精品課件蘇科版物理八年級下冊

1、2012年2月中考一輪復習精品課件人教版物理八年級下冊第第7 7課時電壓電阻變阻器課時電壓電阻變阻器第第8 8課時歐姆定律課時歐姆定律加餐（一）電路的連接、設(shè)計與故障分析加餐（一）電路的連接、設(shè)計與故障分析第第9 9課時電能課時電能 電功率電功率加餐（二）動態(tài)電路分析加餐（二）動態(tài)電路分析加餐（三）特殊方法測電阻和電功率加餐（三）特殊方法測電阻和電功率第第1010課時電與熱課時電與熱第第1111課時家庭電路課時家庭電路 安全用電安全用電第第1212課時磁現(xiàn)象課時磁現(xiàn)象 電生磁電生磁第第1313課時電機動課時電機動 發(fā)電機發(fā)電機第第1414課時信息的傳遞課時信息的傳遞人教版人教版 考點聚焦人教版

2、人教版考點聚焦考點聚焦考點考點1電壓及其測量電壓及其測量類比法類比法用水流類比用水流類比_，用水壓類比，用水壓類比_，用抽水機類比，用抽水機類比_作用作用電源是提供電源是提供_的裝置，電壓是形的裝置，電壓是形成成_的原因的原因單位單位_(換算：換算：1 kV_V,1 V_mV)常見值常見值家庭電路電壓：家庭電路電壓：_V，一節(jié)干電池電壓：，一節(jié)干電池電壓：_V，對人體安全電壓：，對人體安全電壓：_V電流電流電壓電壓電壓電壓電源電源電流電流V1031032201.5不高于不高于36 考點聚焦人教版人教版電電壓壓表表符號符號_量程量程015 V03 V選擇量程時，選擇量程時，要進行試觸要進行試觸分

3、度值分度值_使用方使用方法法“三要三要”：要選擇合適的：要選擇合適的_，要將電，要將電壓表壓表_在電路中，要使電流從在電路中，要使電流從“_”接接線柱流入、線柱流入、“_”接線柱流出；接線柱流出；“一允一允”：允許將電壓表直接接在：允許將電壓表直接接在_，這時測的是，這時測的是_；“兩看清兩看清”：看清電壓表所使用的：看清電壓表所使用的_和和_電源電壓電源電壓 0.5 V0.5 V0.1 V0.1 V量程量程并聯(lián)并聯(lián)電源兩極電源兩極量程量程分度值分度值 考點聚焦人教版人教版串、串、并并聯(lián)聯(lián)電電路路中中電電壓壓規(guī)規(guī)律律 串聯(lián)串聯(lián)串聯(lián)電路中總電壓等于串聯(lián)電路中總電壓等于_。表達式：。表達式：_ 并

4、聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓_。表達式：表達式：_電池電壓電池電壓串聯(lián)電池組電壓等于每節(jié)電池電壓串聯(lián)電池組電壓等于每節(jié)電池電壓_；并聯(lián)電池組電壓；并聯(lián)電池組電壓_每每節(jié)電池電壓節(jié)電池電壓等于等于各部分電路電壓之和各部分電路電壓之和UU1U2相等相等UU1U2之和之和 考點聚焦人教版人教版 點撥點撥 電路中獲得持續(xù)電流的條件：電路中有電源電路中獲得持續(xù)電流的條件：電路中有電源(或電或電路兩端有電壓路兩端有電壓)；電路是通路。；電路是通路。 考點聚焦人教版人教版考點考點2 2 電阻電阻定義定義導體對電流導體對電流_的大小，用字母的大小，用字母_表表示示單位單位_(換算

5、：換算：1 M_，1 k_)探究課題：影響電阻大小的因素探究課題：影響電阻大小的因素實驗原理實驗原理在在_不變的情況下，通過比較導體中不變的情況下，通過比較導體中_(或燈泡的亮度或燈泡的亮度)來研究導體電來研究導體電阻的變化阻的變化探究方法探究方法_、轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法實驗結(jié)論實驗結(jié)論導體電阻大小取決于導體的導體電阻大小取決于導體的_、_、_，還與，還與_有關(guān)有關(guān)評估交流評估交流電阻是導體本身的一種特性，與其兩端的電電阻是導體本身的一種特性，與其兩端的電壓和通過的電流的大小無關(guān)壓和通過的電流的大小無關(guān)阻礙作用阻礙作用R10106 610103 3電壓電壓電流的變化電流的變化控制變量法控制變量法材料材

6、料長度長度橫截面積橫截面積溫度溫度 考點聚焦人教版人教版考點考點3 3變阻器變阻器構(gòu)造構(gòu)造瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)示意圖示意圖電路符號電路符號_變阻變阻原理原理通過通過改變改變_來來改變電阻的大小改變電阻的大小銘牌銘牌某滑動變阻器標有某滑動變阻器標有“50 1.5 A”字樣，字樣，“50 ”表表示滑動變阻器的示滑動變阻器的_；“1.5 A”表示滑表示滑動變阻器允許通過的動變阻器允許通過的_接入電路中電阻絲的長度接入電路中電阻絲的長度最大阻值為最大阻值為50 50 最大電流為最大電流為1.5 A1.5 A人教版人教版使用使用方法方法根據(jù)銘牌選擇合適

7、的滑動變阻器；根據(jù)銘牌選擇合適的滑動變阻器；_在電在電路中；路中；接法：接法：“_”；接入電路前應將電阻接入電路前應將電阻調(diào)到調(diào)到_，即：選、串、接、調(diào)，即：選、串、接、調(diào)作用作用通過改變電路中的通過改變電路中的_，逐漸改變電路中的，逐漸改變電路中的_和部分電路兩端的和部分電路兩端的_；保護電路保護電路應用應用電位器電位器電壓電壓串聯(lián)串聯(lián)一上一下一上一下最大最大電阻電阻電流電流 知識縱橫人教版人教版知識縱橫知識縱橫 1 1電流表和電壓表對比電流表和電壓表對比儀表儀表電流表電流表電壓表電壓表電路電路符號符號表盤表盤接線柱接線柱，0.6,3，3,15量程量程00.6 A03 A03 V015 V分

8、度值分度值0.02 A0.1 A0.1 V0.5 V 知識縱橫人教版人教版內(nèi)阻內(nèi)阻很小，幾乎為很小，幾乎為0，相當于導線，相當于導線很大，相當很大，相當于斷路于斷路使用使用方法方法,相同點相同點電流從表的正接線柱進，從負接線電流從表的正接線柱進，從負接線柱出，所測電流柱出，所測電流(電壓電壓)不超過表的不超過表的量程量程不同點不同點串聯(lián)在電路中；不允串聯(lián)在電路中；不允許不經(jīng)過用電器直接許不經(jīng)過用電器直接接在電源的兩極上接在電源的兩極上允許不經(jīng)過允許不經(jīng)過用電器直接用電器直接連在電源的連在電源的兩極上兩極上 知識縱橫人教版人教版 2 2滑動變阻器與電阻箱滑動變阻器與電阻箱種類種類滑動變阻器滑動變

9、阻器電阻箱電阻箱原理原理通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變電阻電阻實物實物電路電路符號符號 考點聚焦人教版人教版接線接線方法方法按照按照“一上一下一上一下”原則接入電路原則接入電路將將A、B接入電接入電路路讀數(shù)時將各旋盤讀數(shù)時將各旋盤對應的數(shù)乘以面板上對應的數(shù)乘以面板上標出的倍數(shù)，然后求標出的倍數(shù)，然后求和和優(yōu)缺優(yōu)缺點點可連續(xù)改變電可連續(xù)改變電阻值，但不能讀阻值，但不能讀數(shù)數(shù)不能連續(xù)改變電阻不能連續(xù)改變電阻值，但可直接讀數(shù)值，但可直接讀數(shù) 歸類示例人教版人教版歸類示例歸類示例 類型一電壓及其測量類型一電壓及其測量 例例1 【2011南京南京】在在“探究電路

10、的電壓規(guī)律探究電路的電壓規(guī)律”實驗中實驗中用了圖用了圖71中的某個電路，已知中的某個電路，已知R1R2R3，電壓表，電壓表V1、V2和和V3的讀數(shù)分別為的讀數(shù)分別為1.0 V、1.5 V和和2.5 V。實驗時的電路。實驗時的電路圖應是圖應是 () 【點評點評】本題以選擇題的形式綜合考查了電壓表的使用本題以選擇題的形式綜合考查了電壓表的使用以及串聯(lián)電路中電壓規(guī)律等知識，要求對實驗結(jié)論進行靈活以及串聯(lián)電路中電壓規(guī)律等知識，要求對實驗結(jié)論進行靈活運用。此知識點還會以實驗探究題的形式進行考查。運用。此知識點還會以實驗探究題的形式進行考查。B圖圖7 71 1 歸類示例人教版人教版解析解析本題以選擇題的形

11、式綜合考查了電壓表的使用以本題以選擇題的形式綜合考查了電壓表的使用以及串聯(lián)電路中電壓規(guī)律等知識，要求對實驗結(jié)論進行靈活及串聯(lián)電路中電壓規(guī)律等知識，要求對實驗結(jié)論進行靈活運用。此知識點還會以實驗探究題的形式進行考查。運用。此知識點還會以實驗探究題的形式進行考查。人教版人教版 類型二影響電阻大小的因素類型二影響電阻大小的因素 例例2 2 【20112011自貢自貢】在在“探究導體電阻大小與哪些因探究導體電阻大小與哪些因素有關(guān)素有關(guān)”的實驗中，采用了的實驗中，采用了“控制變量控制變量”的方法。下表是某的方法。下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關(guān)物理量的記錄：實驗小組在實驗中所用導體的相關(guān)物理量的記

12、錄：導體編號導體編號ABCD長度長度(m)1.01.01.00.5橫截面積橫截面積(mm2)1.21.22.41.2材料材料鎳鉻絲鎳鉻絲錳銅絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲鎳鉻絲鎳鉻絲(1)要探究導體電阻大小與長度是否有關(guān)，應選用要探究導體電阻大小與長度是否有關(guān)，應選用_兩兩根導體。根導體。A和和D 歸類示例人教版人教版(2)要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應選用要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應選用_兩根導體。兩根導體。(3)要探究導體電阻大小與材料是否有關(guān)，應選用要探究導體電阻大小與材料是否有關(guān)，應選用_兩根導體。兩根導體。 【點評點評】用控制變量法來探究影響電阻大小的因素時注用控制變量法

13、來探究影響電阻大小的因素時注意：根據(jù)實驗需要合理地選擇器材；要注意電阻大小的意：根據(jù)實驗需要合理地選擇器材；要注意電阻大小的顯示問題。顯示問題。A和和CA和和B 歸類示例人教版人教版 解析解析 導體的電阻與導體的材料、長度和橫截面積有導體的電阻與導體的材料、長度和橫截面積有關(guān)，因此實驗探究要采用關(guān)，因此實驗探究要采用“控制變量控制變量“的方法。本題主要是針的方法。本題主要是針對對“控制變量法控制變量法”的考查。的考查。 歸類示例人教版人教版 類型三類型三 滑動變阻器的原理及使用滑動變阻器的原理及使用例例3 3 【20102010南昌南昌】 用滑動變阻器改變小燈泡的亮度：用滑動變阻器改變小燈泡的

14、亮度：圖圖7 72 2 (1)(1)實驗室中有一銘牌上標有實驗室中有一銘牌上標有“20 20 2 A”2 A”字樣的字樣的滑動變阻器，如圖滑動變阻器，如圖7 72 2所示，若要把它其中的兩個接線所示，若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去，共有柱連接到電路中去，共有_種接法；種接法；“20 ”20 ”指的是指的是_接線柱間的電阻值，接線柱間的電阻值，“2 A”2 A”指的是指的是_。A A、B B3 3滑動變阻器允許通過的最大電流值為滑動變阻器允許通過的最大電流值為2 A2 A 歸類示例人教版人教版 (2) (2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開關(guān)各一個，導線若干，請在圖現(xiàn)再給電源、小燈泡、開關(guān)各一個，

15、導線若干，請在圖7 73 3中用筆畫線代替導線連接電路，要求滑動變阻器的滑片向中用筆畫線代替導線連接電路，要求滑動變阻器的滑片向右移，燈泡變暗。右移，燈泡變暗。 (3)(3)如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中如果你還想知道電路中電流值的改變情況，需在電路中再再_聯(lián)一個電流表，并增加聯(lián)一個電流表，并增加_根導線。根導線。圖圖7 73 3串串一一 歸類示例人教版人教版 【點評點評】滑動變阻器全部接在上面或下面，均起不到滑動變阻器全部接在上面或下面，均起不到調(diào)節(jié)作用，連接時要調(diào)節(jié)作用，連接時要“一上一下一上一下”。變阻器連入電路中的。變阻器連入電路中的電阻是滑片與下面接的那個接線柱的中

16、間部分，接入電路電阻是滑片與下面接的那個接線柱的中間部分，接入電路電阻的變化就以這部分長度的變化來判斷。電阻的變化就以這部分長度的變化來判斷。 解析解析 如題圖所示的滑動變阻器有三個接線柱，如題圖所示的滑動變阻器有三個接線柱，“一一上兩下上兩下”，因此它有兩種接法，即，因此它有兩種接法，即ACAC、BCBC；“20 ”20 ”指的指的是滑動變阻器的最大電阻，即是滑動變阻器的最大電阻，即ABAB接線柱之間的電阻值；接線柱之間的電阻值；“2 2 A”A”指的是滑動變阻器允許通過的最大電流值為指的是滑動變阻器允許通過的最大電流值為2 A2 A；按圖示；按圖示放置，若滑片向右移，燈泡變暗，則說明電阻變

17、大，接法如放置，若滑片向右移，燈泡變暗，則說明電阻變大，接法如圖所示；電流表需要串聯(lián)接入電路中，所以再需要一根導線圖所示；電流表需要串聯(lián)接入電路中，所以再需要一根導線即可即可( (可拆掉原有的一根接在電流表上可拆掉原有的一根接在電流表上) )。人教版人教版方法集錦方法集錦電阻箱的讀數(shù)方法電阻箱的讀數(shù)方法電阻箱有兩種，即插塞式電阻箱電阻箱有兩種，即插塞式電阻箱(如圖甲所示如圖甲所示)和旋鈕式電和旋鈕式電阻箱阻箱(如圖乙所示如圖乙所示)。插塞式電阻箱連入電路的阻值等于拔下的。插塞式電阻箱連入電路的阻值等于拔下的塞子對應的阻值相加；旋鈕式電阻箱連入電路的阻值等于每個塞子對應的阻值相加；旋鈕式電阻箱連

18、入電路的阻值等于每個旋鈕對應的刻度乘以倍數(shù)再相加。旋鈕對應的刻度乘以倍數(shù)再相加。人教版人教版 考點聚焦人教版人教版考點聚焦考點聚焦考點考點1電路的連接與設(shè)計電路的連接與設(shè)計要求要求電路圖電路圖電路圖和實物圖要一一對應；電路圖和實物圖要一一對應；電路圖畫成電路圖畫成_，導線要橫平豎直；，導線要橫平豎直；電路元件符號不能畫在電路的電路元件符號不能畫在電路的_實物圖實物圖在任何情況下都不能把電池兩極直接相連；在任何情況下都不能把電池兩極直接相連；連接電路時，開關(guān)一定要連接電路時，開關(guān)一定要_；接好電路，檢查無誤后方可閉合開關(guān)接好電路，檢查無誤后方可閉合開關(guān)長方形長方形拐角處拐角處斷開斷開 考點聚焦人

19、教版人教版設(shè)計設(shè)計電路電路連接方式：若兩用電器互不影響，為連接方式：若兩用電器互不影響，為_，反之為串聯(lián)；反之為串聯(lián)；開關(guān)位置：若是串聯(lián)，開關(guān)作用與位置開關(guān)位置：若是串聯(lián)，開關(guān)作用與位置_；若并聯(lián)，；若并聯(lián)，_開關(guān)控制整個電路；開關(guān)控制整個電路；開關(guān)連接方式：用電器在干路上，多個開關(guān)控制開關(guān)連接方式：用電器在干路上，多個開關(guān)控制一個用電器，開關(guān)一個用電器，開關(guān)_；無論哪個開關(guān)閉合，；無論哪個開關(guān)閉合，用電器都工作，開關(guān)為用電器都工作，開關(guān)為_；開關(guān)短路用法：開關(guān)閉合后用電器不工作，開關(guān)開關(guān)短路用法：開關(guān)閉合后用電器不工作，開關(guān)斷開用電器工作，則開關(guān)與用電器斷開用電器工作，則開關(guān)與用電器_，開關(guān)

20、，開關(guān)閉合時將用電器閉合時將用電器_并聯(lián)并聯(lián)無關(guān)無關(guān)干路干路串聯(lián)串聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)并聯(lián)短路短路 考點聚焦人教版人教版考點考點2 2電路故障分析電路故障分析利用電流表、電壓表確定電路故障利用電流表、電壓表確定電路故障常見電路常見電路故障分析故障分析電流表電流表電壓表電壓表故障原因故障原因無示數(shù)無示數(shù)有示數(shù)有示數(shù)燈泡燈泡_有示數(shù)有示數(shù)無示數(shù)無示數(shù)燈泡燈泡_無示數(shù)無示數(shù)無示數(shù)無示數(shù)滑變器滑變器_斷路斷路斷路斷路短路短路 考點聚焦人教版人教版 利用電路元件排查電路故障利用電路元件排查電路故障常見電路常見電路 排查方法排查方法方法一：把導線方法一：把導線(或電流或電流表、燈泡表、燈泡)依次與電路中依次與電

21、路中各元件各元件_聯(lián)，當電路聯(lián)，當電路中的所有用電器都工作中的所有用電器都工作時，則與之并聯(lián)的元件時，則與之并聯(lián)的元件發(fā)生發(fā)生_,方法二：把電壓表依方法二：把電壓表依次與電路中各元件次與電路中各元件_聯(lián)，電壓表有聯(lián)，電壓表有示數(shù)且比較大時，說示數(shù)且比較大時，說明它測的是電源電壓，明它測的是電源電壓，其測量對象出現(xiàn)其測量對象出現(xiàn)_并并并并斷路斷路斷路斷路 歸類示例人教版人教版歸類示例歸類示例 類型一電路的連接與設(shè)計類型一電路的連接與設(shè)計 例例1 1 20112011龍巖龍巖 某銀行金庫大門是由電動機控制某銀行金庫大門是由電動機控制的，鑰匙的，鑰匙(電路開關(guān)電路開關(guān))分別由兩名工作人員保管，一把鑰

22、匙無分別由兩名工作人員保管，一把鑰匙無法打開，要兩把鑰匙同時使用才能使電動機工作從而把大法打開，要兩把鑰匙同時使用才能使電動機工作從而把大門打開。圖門打開。圖JC11中符合這一要求的電路圖是中符合這一要求的電路圖是 () 圖圖JC1JC11 1A 歸類示例人教版人教版 【點評點評】多個開關(guān)的串、并聯(lián)以及開關(guān)的短路用法是設(shè)計多個開關(guān)的串、并聯(lián)以及開關(guān)的短路用法是設(shè)計電路的考查熱點之一，解題的關(guān)鍵在于根據(jù)用電器的工作情況電路的考查熱點之一，解題的關(guān)鍵在于根據(jù)用電器的工作情況來確定連接方式；該類型的習題還會涉及實物圖的連接等內(nèi)容。來確定連接方式；該類型的習題還會涉及實物圖的連接等內(nèi)容。 解析解析 分

23、析題意可知，兩工作人員的兩把鑰匙其實就是分析題意可知，兩工作人員的兩把鑰匙其實就是兩個開關(guān)，當兩開關(guān)都閉合時，電動機才工作，說明兩開關(guān)兩個開關(guān)，當兩開關(guān)都閉合時，電動機才工作，說明兩開關(guān)及電動機串聯(lián)，選及電動機串聯(lián)，選A。 歸類示例人教版人教版類型二電路故障分析圖圖JC12例例22011福州福州 如圖如圖JC12所示電路，當開關(guān)所示電路，當開關(guān)S閉合閉合后，后，L1、L2均能發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)。過一會均能發(fā)光，電流表、電壓表均有示數(shù)。過一會兒，燈都不發(fā)光，電流表、電壓表的示數(shù)均為零，可能發(fā)兒，燈都不發(fā)光，電流表、電壓表的示數(shù)均為零，可能發(fā)生的故障是生的故障是()AL1燈絲斷了燈絲斷了

24、BL1短路短路CL2燈絲斷了燈絲斷了 DL2短路短路A 歸類示例人教版人教版【點評點評】 電路故障有兩種：短路或斷路；可以依據(jù)電表示電路故障有兩種：短路或斷路；可以依據(jù)電表示數(shù)來確定故障原因，也可利用電路元件來排查電路故障。數(shù)來確定故障原因，也可利用電路元件來排查電路故障。 解析解析 分析題圖可知，兩燈串聯(lián)，電流表測干路中的電分析題圖可知，兩燈串聯(lián)，電流表測干路中的電流，電壓表測燈流，電壓表測燈L2兩端電壓；由題意可知，發(fā)生故障后，兩端電壓；由題意可知，發(fā)生故障后，電流表的示數(shù)為電流表的示數(shù)為0，說明電路中出現(xiàn)了斷路，電壓表的示數(shù)，說明電路中出現(xiàn)了斷路，電壓表的示數(shù)為零，說明燈為零，說明燈L2

25、未發(fā)生斷路，可能是燈未發(fā)生斷路，可能是燈L1斷路，故選斷路，故選A。人教版人教版方法集錦方法集錦利用電壓表利用電壓表“試觸試觸”判斷電源的正、負極判斷電源的正、負極將電壓表與失去標識的電源的兩極相連，然后迅速試觸。將電壓表與失去標識的電源的兩極相連，然后迅速試觸。如果電壓表的指針正向偏轉(zhuǎn)，說明與如果電壓表的指針正向偏轉(zhuǎn)，說明與“”接線柱相連的電極接線柱相連的電極為正極，與為正極，與“”接線柱相連的電極為負極。如果電壓表反向接線柱相連的電極為負極。如果電壓表反向偏轉(zhuǎn)，說明與偏轉(zhuǎn)，說明與“”接線柱相連的電極為負極，與接線柱相連的電極為負極，與“”接線柱接線柱相連的電極為正極。相連的電極為正極。人教

26、版人教版 考點聚焦人教版人教版考點聚焦考點聚焦考點考點1探究電流與電壓、電阻的關(guān)系探究電流與電壓、電阻的關(guān)系探究課題探究課題電流與電壓、電阻的關(guān)系電流與電壓、電阻的關(guān)系探究方法探究方法與設(shè)計實驗與設(shè)計實驗探究方法：探究方法：_。實驗分兩步完成：實驗分兩步完成：電阻一定時，電阻一定時，探究探究_的的關(guān)系；關(guān)系；電壓電壓一定時，探究一定時，探究_的的關(guān)系關(guān)系電路圖電路圖與實物圖與實物圖控制變量法控制變量法電流與電壓電流與電壓電流與電阻電流與電阻圖略圖略 考點聚焦人教版人教版 注意事項注意事項連接電路、更換電路元件時，開連接電路、更換電路元件時，開關(guān)應當關(guān)應當_；在閉合開關(guān)之前，應將滑動變阻在閉合開

27、關(guān)之前，應將滑動變阻器的電阻值調(diào)到器的電阻值調(diào)到_；電流表應當電流表應當_聯(lián)在電路中，電聯(lián)在電路中，電壓表應當與測量對象壓表應當與測量對象_聯(lián)；聯(lián)；檢查電路時要檢查電路時要_，防止，防止電路中的電流過大而超出電流表的電路中的電流過大而超出電流表的_斷開斷開最大最大串串并并試觸試觸量程量程人教版人教版進行實驗進行實驗在研究電阻一定，電流與電壓的關(guān)系的實在研究電阻一定，電流與電壓的關(guān)系的實驗中，滑動變阻器的作用驗中，滑動變阻器的作用是是_；在研究電壓一定，電流與電阻的關(guān)系的實在研究電壓一定，電流與電阻的關(guān)系的實驗中，滑動變阻器的作用驗中，滑動變阻器的作用是是_實驗結(jié)論實驗結(jié)論在電阻一定時，電流與電

28、壓成在電阻一定時，電流與電壓成_比；比；在電壓一定時，電流與電阻成在電壓一定時，電流與電阻成_比比改變電路中的電流，從而改變改變電路中的電流，從而改變定值電阻定值電阻 兩端的電壓兩端的電壓保持定值電阻兩端電壓不變保持定值電阻兩端電壓不變正正反反 考點聚焦人教版人教版 點撥點撥 理解電流、電壓、電阻關(guān)系：電流的大小是由電壓理解電流、電壓、電阻關(guān)系：電流的大小是由電壓和電阻共同決定的，故電壓和電阻是因，而電流是果。所以和電阻共同決定的，故電壓和電阻是因，而電流是果。所以描述時必須說電流與電壓成正比，與電阻成反比，反之不行。描述時必須說電流與電壓成正比，與電阻成反比，反之不行。而電壓則是由電源提供的

29、，電阻是導體本身的一種性質(zhì)，取而電壓則是由電源提供的，電阻是導體本身的一種性質(zhì)，取決于導體的材料、長度和粗細，兩者均與電流無關(guān)。決于導體的材料、長度和粗細，兩者均與電流無關(guān)。 考點聚焦考點考點2 2歐姆定律及其應用歐姆定律及其應用內(nèi)容內(nèi)容導體中的電流跟導體導體中的電流跟導體兩端的電壓成兩端的電壓成_，跟導體的，跟導體的電阻成電阻成_公式公式_，導出公，導出公式：式：_， _正比正比反比反比IU/RUIRRU/IU/I 考點聚焦理解理解定律中涉及的電流、電壓、電阻都定律中涉及的電流、電壓、電阻都是針對同一段導體或同一段電路在同是針對同一段導體或同一段電路在同一時刻而言的；且各物理量單位必須一時刻

30、而言的；且各物理量單位必須統(tǒng)一統(tǒng)一適用適用純電阻電路純電阻電路電阻的串聯(lián)和并聯(lián)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)類型類型電阻串聯(lián)電阻串聯(lián)電阻并聯(lián)電阻并聯(lián) 考點聚焦人教版人教版實質(zhì)實質(zhì)電阻串聯(lián)相當于增電阻串聯(lián)相當于增大導體的大導體的_，所，所以串聯(lián)后導體總電阻以串聯(lián)后導體總電阻變變_導體并聯(lián)相當于增導體并聯(lián)相當于增大導體的大導體的_，所以并聯(lián)后導體總電所以并聯(lián)后導體總電阻變阻變_規(guī)律規(guī)律串聯(lián)電路的總電阻串聯(lián)電路的總電阻等于各個分電阻等于各個分電阻_；表達式：；表達式：_并聯(lián)電路的總電阻并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各個支路的倒數(shù)等于各個支路電阻的倒數(shù)之電阻的倒數(shù)之_；表達式：表達式：_特例特例n個阻值相同的電個阻值相

31、同的電阻阻R0串聯(lián)，總電阻為串聯(lián)，總電阻為_n個阻值相同的電阻個阻值相同的電阻R0并聯(lián)，總電阻并聯(lián)，總電阻_長度長度大大之和之和R串串R1nR0橫截面積橫截面積小小和和 R0/n 考點聚焦考點考點3 3伏安法測電阻伏安法測電阻 探究課題探究課題伏安法測量小燈泡伏安法測量小燈泡的電阻的電阻 實驗原理實驗原理_(歐姆定律歐姆定律)電路圖電路圖與實物圖與實物圖 圖略圖略R進行實進行實驗驗閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)等于、略大于和小于額定電壓，記下示數(shù)等于、略大于和小于額定電壓，記下_和和燈泡的亮度填入表格。由此可見，燈泡的亮度填入表格。由此

32、可見，在測量小燈泡燈絲電阻的實驗中，滑動變阻器的作在測量小燈泡燈絲電阻的實驗中，滑動變阻器的作用是：改變電路中的電流與小燈泡兩端電壓，多測用是：改變電路中的電流與小燈泡兩端電壓，多測幾組數(shù)值；保護電路幾組數(shù)值；保護電路電流表示數(shù)電流表示數(shù) 考點聚焦設(shè)計表格設(shè)計表格(完成表頭，完成表頭，計算電計算電阻值阻值)實驗次數(shù)實驗次數(shù)_12.5 V0.32 A_22 V0.28 A_31 V0.2 A_7.8 7.1 5 電壓電壓電阻電阻電流電流評估交流評估交流, ,分析實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是變化的，原因分析實驗數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是變化的，原因是燈絲的電阻受是燈絲的電阻受_的影響的影響 點撥點撥 測

33、定值電阻的阻值和小燈泡燈絲電阻的區(qū)別：由于測定值電阻的阻值和小燈泡燈絲電阻的區(qū)別：由于定值電阻的阻值是不變的，所以可以利用多次測量求平均值的定值電阻的阻值是不變的，所以可以利用多次測量求平均值的方法來減小誤差；而燈絲電阻受溫度的影響不是定值，因此多方法來減小誤差；而燈絲電阻受溫度的影響不是定值，因此多次測量主要是為了觀察在不同電壓下燈絲電阻隨溫度變化的規(guī)次測量主要是為了觀察在不同電壓下燈絲電阻隨溫度變化的規(guī)律，計算平均值是沒有意義的。律，計算平均值是沒有意義的。溫度溫度 歸類示例人教版人教版考點聚焦考點聚焦 類型一探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系類型一探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系例例1 1 20112

34、011包頭包頭 在用電壓表、電流表探究電流和電在用電壓表、電流表探究電流和電壓關(guān)系的實驗中，電阻壓關(guān)系的實驗中，電阻R R10 10 ，電源電壓，電源電壓U U3 V3 V。圖圖8 81 1 歸類示例人教版人教版(1)(1)小剛根據(jù)電路圖連接了如圖小剛根據(jù)電路圖連接了如圖8 81 1甲所示的實驗電路，小甲所示的實驗電路，小軍檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導線連接有誤，請你在這根導線上打軍檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導線連接有誤，請你在這根導線上打“”并用筆畫線代替導線，畫出正確的連線。并用筆畫線代替導線，畫出正確的連線。(2)(2)電路改正后，小剛閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓電路改正后，小剛閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表無示

35、數(shù)，電壓表的示數(shù)為電源電壓值，取下電阻，兩表的示數(shù)仍然不變，表的示數(shù)為電源電壓值，取下電阻，兩表的示數(shù)仍然不變，出現(xiàn)故障的原因可能是出現(xiàn)故障的原因可能是_。電阻斷路電阻斷路 歸類示例人教版人教版(3)(3)故障排除后，開始進行實驗，小剛根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，畫故障排除后，開始進行實驗，小剛根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，畫出了通過電阻的電流隨電壓變化的關(guān)系圖像，如圖乙所示，出了通過電阻的電流隨電壓變化的關(guān)系圖像，如圖乙所示，由圖像可以得出結(jié)論：由圖像可以得出結(jié)論：_。為了使結(jié)論更具有普遍性，小剛還應為了使結(jié)論更具有普遍性，小剛還應_?！军c撥點撥】“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”是電學重要的實

36、驗是電學重要的實驗之一，也是中考命題熱點之一，該點通常以實驗探究題的形之一，也是中考命題熱點之一，該點通常以實驗探究題的形式進行考查，也可能針對于操作過程或?qū)嶒灲Y(jié)論以選擇或填式進行考查，也可能針對于操作過程或?qū)嶒灲Y(jié)論以選擇或填空題的形式進行考查?？疹}的形式進行考查。在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比在電阻一定時，通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比更換電阻，繼續(xù)實驗更換電阻，繼續(xù)實驗 歸類示例人教版人教版 解析解析 (1)(1)分析題圖可知，電壓表的測量對象連接錯誤，應分析題圖可知，電壓表的測量對象連接錯誤，應當使電壓表測量定值電阻兩端的電壓；當使電壓表測量定值電阻兩端的電壓；

37、(2)(2)電流表無示數(shù)說明電流表無示數(shù)說明電路中出現(xiàn)斷路，電壓表有示數(shù)說明電壓表測量對象斷路，電路中出現(xiàn)斷路，電壓表有示數(shù)說明電壓表測量對象斷路，電壓表所測為電源電壓；電壓表所測為電源電壓；(3)(3)電流與電壓的關(guān)系為：電阻一定電流與電壓的關(guān)系為：電阻一定時，電流與電壓成正比，為了使實驗結(jié)論更具有普遍性，應時，電流與電壓成正比，為了使實驗結(jié)論更具有普遍性，應當換用不同電阻，多測幾組實驗數(shù)據(jù)當換用不同電阻，多測幾組實驗數(shù)據(jù)。 歸類示例人教版人教版 類型二光的反射類型二光的反射例例2 2 20112011石家莊石家莊 如圖如圖8 82 2所示電路，電源電壓保持所示電路，電源電壓保持不變。在圖甲

38、中，閉合開關(guān)不變。在圖甲中，閉合開關(guān)S S，電壓表示數(shù)為，電壓表示數(shù)為4 V4 V，電流表示，電流表示數(shù)為數(shù)為0.4 A0.4 A；將圖甲改裝成圖乙，閉合開關(guān)；將圖甲改裝成圖乙，閉合開關(guān)S S，電壓表示數(shù)為，電壓表示數(shù)為6 6 V V，求：，求：圖圖8 82 2(1)(1)R R1 1、R R2 2的阻值；的阻值；(2)(2)乙圖中電流表乙圖中電流表示數(shù)示數(shù)。 歸類示例人教版人教版(1)(1)R R1 110 10 ，R R2 25 5 (2)1.8 A(2)1.8 A 解析解析 (1)(1)在題圖甲中在題圖甲中R R1 1U1/AU1/A0.4V/0.4A0.4V/0.4A10 10 ，U

39、U2 2U UU U1 16 V6 V4 V4 V2 V2 V，R R2 2U2/VU2/V0.2V/0.4A0.2V/0.4A5 5 。(2)(2)在題圖乙中在題圖乙中I I1 1U/R1U/R16V/10 6V/10 0.6 A0.6 A，I I2 2U/R2U/R26V/10 6V/10 1.2 1.2 A A，I II I1 1I I2 20.6 A0.6 A1.2 A1.2 A1.8 A1.8 A。 歸類示例人教版人教版 類型三平面鏡成像類型三平面鏡成像例例3 3 20102010十堰十堰 在在“用伏安法測導體電阻用伏安法測導體電阻”的實驗中：的實驗中：(1)(1)小強連接的實物圖如

40、圖小強連接的實物圖如圖8 83 3所所示，還有兩根未連上，請幫助其完示，還有兩根未連上，請幫助其完成實物圖連接。成實物圖連接。(2)(2)請按小強連接的實物圖畫出實請按小強連接的實物圖畫出實驗電路圖。驗電路圖。 歸類示例人教版人教版 (3)(3)小強在完成電路圖連接后，開始進行如下實驗：小強在完成電路圖連接后，開始進行如下實驗：( (在空在空白處填空白處填空) )第一步：調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片第一步：調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P P至至_端端( (選填選填“A A”或或“B B”)”)，使連入電路中的電阻最大。，使連入電路中的電阻最大。第二步：閉合開關(guān)第二步：閉合開關(guān)S S，調(diào)節(jié)滑片，調(diào)節(jié)滑片P P的

41、位置，讀出電流表和電的位置，讀出電流表和電壓表的示數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。壓表的示數(shù)并記錄數(shù)據(jù)。第三步：斷開開關(guān)第三步：斷開開關(guān)S S，根據(jù)電壓值和電流值，求出，根據(jù)電壓值和電流值，求出R R。(4)(4)若電壓表和電流表的示數(shù)如圖若電壓表和電流表的示數(shù)如圖8 84 4所示，則所示，則R R_。B25 歸類示例人教版人教版 (1)(1)如圖所示如圖所示(2)(2)如圖所示如圖所示 歸類示例人教版人教版 (5)從實驗步驟看，存在的主要缺陷是從實驗步驟看，存在的主要缺陷是_。圖圖8 84 4沒有多次測量沒有多次測量 歸類示例人教版人教版 解析解析 連接電路時注意滑動變阻器的正確接法連接電路時注意滑動變阻器的

42、正確接法(從金屬桿上一端接出從金屬桿上一端接出)、電流表正負極電流表正負極(從滑動變阻器接電流表負極從滑動變阻器接電流表負極)、電流表量程的選、電流表量程的選擇擇(一般實驗時用小量程一般實驗時用小量程)；為了避免電路中電流過大而燒壞電；為了避免電路中電流過大而燒壞電路元件，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片置于最大電阻值位置，路元件，閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片置于最大電阻值位置，即滑片即滑片P需要移至需要移至B端；在實驗中，只測量了一組數(shù)據(jù)，誤差端；在實驗中，只測量了一組數(shù)據(jù)，誤差可能較大，因此要多次測量求其平均值?？赡茌^大，因此要多次測量求其平均值。人教版人教版 考點聚焦考點聚焦考點聚焦考點考點1動

43、態(tài)電路分析動態(tài)電路分析解釋動態(tài)解釋動態(tài)由于滑動變阻器的滑片移動或電路由于滑動變阻器的滑片移動或電路中開關(guān)狀態(tài)改變而使電路中的電流發(fā)中開關(guān)狀態(tài)改變而使電路中的電流發(fā)生改變，這樣的電路稱之為動態(tài)電路生改變，這樣的電路稱之為動態(tài)電路常見電路常見電路解題思路解題思路 考點聚焦滑動變阻器引起的動滑動變阻器引起的動態(tài)電路態(tài)電路(一般不改變電路一般不改變電路的連接方式的連接方式)分析電路，確定電路連接分析電路，確定電路連接方式、電表測量對象；方式、電表測量對象；根據(jù)滑片移動方向，確定根據(jù)滑片移動方向，確定滑動變阻器連入電阻變化情況，滑動變阻器連入電阻變化情況，得出總電阻變化情況；得出總電阻變化情況；電源電壓

44、不變，電流與電電源電壓不變，電流與電阻成反比，確定總電流的變化；阻成反比，確定總電流的變化；根據(jù)串聯(lián)分壓正比、并聯(lián)根據(jù)串聯(lián)分壓正比、并聯(lián)分流反比，確定電表具體變化分流反比，確定電表具體變化 考點聚焦人教版人教版開關(guān)引起的動態(tài)電路開關(guān)引起的動態(tài)電路(一般一般電路連接方式改變電路連接方式改變)分析電路，確定電路連分析電路，確定電路連接方式、電表測量對象；接方式、電表測量對象；開關(guān)斷開或閉合后，判開關(guān)斷開或閉合后，判斷電路連接怎樣變化、總電斷電路連接怎樣變化、總電阻如何變化，引起總電流如阻如何變化，引起總電流如何變化何變化動態(tài)電路動態(tài)電路求值求值明確電路中的不變量：電明確電路中的不變量：電源電壓和定

45、值電阻，然后依源電壓和定值電阻，然后依據(jù)不變量列方程解題據(jù)不變量列方程解題 考點聚焦人教版人教版考點考點2 2電路安全問題電路安全問題 解釋解釋安全安全用電器有額定值、電表有量程、滑用電器有額定值、電表有量程、滑動變阻器有最大電流，當電路發(fā)生動動變阻器有最大電流，當電路發(fā)生動態(tài)變化時，不能超過這些值，由此出態(tài)變化時，不能超過這些值，由此出現(xiàn)了電路安全問題現(xiàn)了電路安全問題不變量不變量電源電壓與定值電阻電源電壓與定值電阻 考點聚焦尋找尋找量與量與可求可求量量電路中的最大電流電路中的最大電流I大大：對比燈泡額定電流：對比燈泡額定電流與電流表量程決定與電流表量程決定“取小值取小值”。則。則R總小總小，

46、故，故R滑小滑小R總小總小R定值定值、U滑小滑小I大大R滑小滑小、P大大U電源電源I大大；滑動變阻器所分最大電壓滑動變阻器所分最大電壓U滑大滑大：由電壓表：由電壓表的量程決定。則：的量程決定。則：U燈小燈小U電源電源U滑大滑大，故，故I小小、R滑大滑大、P小小U電源電源I小小 考點聚焦變化變化范圍范圍電流表的范圍：電流表的范圍：I小小I大大；電壓表的范圍：電壓表的范圍：U燈小燈小U燈正常燈正?；蚧騏滑小滑小U滑大滑大；滑動變阻器的范圍：滑動變阻器的范圍：R滑小滑小R滑大滑大；電路總功率范圍：電路總功率范圍：P小小P大大 歸類示例人教版人教版歸類示例歸類示例 類型一動態(tài)電路分析類型一動態(tài)電路分析

47、例例1 【 2010煙臺煙臺】在如圖在如圖JC21所示的電路中，當所示的電路中，當開關(guān)閉合后，滑動變阻器滑片開關(guān)閉合后，滑動變阻器滑片P向右移動時，對電表讀數(shù)向右移動時，對電表讀數(shù)的變化分析正確的是的變化分析正確的是()圖圖JC2JC21 1AA A電流表電流表A A、電壓表、電壓表V V1 1示數(shù)都減小，電壓表示數(shù)都減小，電壓表V V2 2示數(shù)增大示數(shù)增大B B電流表電流表A A、電壓表、電壓表V V1 1示數(shù)都變大，電壓表示數(shù)都變大，電壓表V V2 2示數(shù)變小示數(shù)變小C C電流表電流表A A的示數(shù)減小，兩電壓表示數(shù)不變的示數(shù)減小，兩電壓表示數(shù)不變D D三個電表的示數(shù)都不變?nèi)齻€電表的示數(shù)都不

48、變 歸類示例人教版人教版【點評點評】處理滑動變阻器引起的動態(tài)電路問題時，先判斷電處理滑動變阻器引起的動態(tài)電路問題時，先判斷電路的連接，然后從電路變化的原因入手，分析電阻的變化，路的連接，然后從電路變化的原因入手，分析電阻的變化，再利用歐姆定律確定各部分電路的電流和電壓的變化情況。再利用歐姆定律確定各部分電路的電流和電壓的變化情況。人教版人教版【解析解析】當滑片當滑片P P向右移動時，滑動變阻器連入電路的電阻變大，向右移動時，滑動變阻器連入電路的電阻變大，電路中電流變??；電壓表電路中電流變??；電壓表V V1 1測燈泡兩端的電壓，由測燈泡兩端的電壓，由U UIRIR可可知，燈泡的電阻不變，電流減小

49、，所以它兩端的電壓降低，知，燈泡的電阻不變，電流減小，所以它兩端的電壓降低，即即V V1 1示數(shù)減??；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的分配規(guī)律可知電壓表示數(shù)減??；根據(jù)串聯(lián)電路電壓的分配規(guī)律可知電壓表V V2 2的示數(shù)增大。的示數(shù)增大。 歸類示例人教版人教版 類型二電路安全問題類型二電路安全問題例例2 2 某同學在做某同學在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學實驗時，電路如的電學實驗時，電路如圖圖JC2JC22 2所示，電源電壓恒為所示，電源電壓恒為4.5 V4.5 V，電壓表量程為，電壓表量程為“0 03 V”3 V”，滑動變阻器規(guī)格為滑動變阻器規(guī)格為“20 20 1 A”1 A”，燈泡，燈泡L L標有標有

50、“2.5 V2.5 V1.25 1.25 W”W”字樣字樣( (忽略燈絲電阻變化忽略燈絲電阻變化) )，在不損壞電路元件的情況下，下，在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是列判斷正確的是( () )圖圖JC2JC22 2D 歸類示例人教版人教版 點撥點撥 電路安全問題考查的內(nèi)容較全面，屬于拉檔的題，電路安全問題考查的內(nèi)容較全面，屬于拉檔的題，而確定電路中的最大電流和滑動變阻器所分的最大電壓是解而確定電路中的最大電流和滑動變阻器所分的最大電壓是解題的突破口。題的突破口。A A電路中電流變化的范圍是電路中電流變化的范圍是0.180.180.5 A0.5 AB B滑動變阻器阻值變化的范圍是滑動變

51、阻器阻值變化的范圍是2.52.51010C C燈泡的最小功率是燈泡的最小功率是0.162 W0.162 WD D該電路的最大功率是該電路的最大功率是2.25 W2.25 W 歸類示例人教版人教版 解析解析 由燈泡銘牌可計算出燈泡電阻為由燈泡銘牌可計算出燈泡電阻為5 5 ，和燈泡正常工，和燈泡正常工作電流作電流I I0.5 A1 A0.5 A U U額額P P實實 P P額額燈泡較亮或燒壞燈泡較亮或燒壞U U實實U U額額P P實實 P P額額燈泡燈泡_U U實實 U U額額P P實實 P P額額燈泡較暗或不發(fā)光燈泡較暗或不發(fā)光發(fā)光實發(fā)光實際的計算際的計算P P實實 _電阻不變時，電阻不變時，P

52、 PI I2 2R RU U2 2/R/R 考點聚焦考點考點3 3 伏安法測量小燈泡的電功率伏安法測量小燈泡的電功率原理原理P_器材器材小燈泡、電源、開關(guān)、電壓表、電流表、小燈泡、電源、開關(guān)、電壓表、電流表、滑動變阻器、導線滑動變阻器、導線設(shè)計設(shè)計電路電路UI 考點聚焦最大最大高于高于選擇儀選擇儀器和連器和連接實物接實物電源：其電壓電源：其電壓_燈泡的額定電壓燈泡的額定電壓滑動變阻器：接入電路時阻值要調(diào)到滑動變阻器：接入電路時阻值要調(diào)到_。根據(jù)。根據(jù)能否調(diào)到燈泡的額定電壓選擇滑動變阻器，用于改變能否調(diào)到燈泡的額定電壓選擇滑動變阻器，用于改變電路中的電阻和部分電路的電壓電路中的電阻和部分電路的電

53、壓電壓表：電壓表：_在燈泡的兩端，電流從在燈泡的兩端，電流從“”接線柱接線柱流入，流入，“”接線柱流出，根據(jù)接線柱流出，根據(jù)_選擇電壓表選擇電壓表量程，量程要略大于額定電壓量程，量程要略大于額定電壓(特殊要求除外特殊要求除外)電流表：電流表：_在電路里，電流從在電路里，電流從“”接線柱流入，接線柱流入，“”接線柱流出，根據(jù)接線柱流出，根據(jù)I額額_或或I額額_選選擇量程，量程要略大于額定電流擇量程，量程要略大于額定電流并聯(lián)并聯(lián)額定電壓額定電壓串聯(lián)串聯(lián)U/RP/U 考點聚焦測量測量分別在額定電壓、約分別在額定電壓、約1.2倍額定電壓和低于倍額定電壓和低于額定電壓的情況下測出小燈泡的功率額定電壓的情

54、況下測出小燈泡的功率結(jié)論結(jié)論用電器兩端的電壓不同，電功率就用電器兩端的電壓不同，電功率就_，小燈泡兩端的電壓越高，實際功率越小燈泡兩端的電壓越高，實際功率越_，燈泡越燈泡越_ 注意注意 本實驗得到的三個電功率不能求平均值。本實驗得到的三個電功率不能求平均值。 點撥點撥 用電能表和秒表測電功率具體方案：用電能表和秒表測電功率具體方案：使室內(nèi)其他用電使室內(nèi)其他用電器均停止工作，只讓待測用電器工作；器均停止工作，只讓待測用電器工作；記下電能表表盤轉(zhuǎn)過一記下電能表表盤轉(zhuǎn)過一定轉(zhuǎn)數(shù)定轉(zhuǎn)數(shù)n n所用的時間所用的時間t t，則用電器消耗的電能為，則用電器消耗的電能為W W3.63.610106 6 J J；

55、計算用電器的實際功率為計算用電器的實際功率為 P P3.63.610106 6 W W。( (N N為電能表銘牌為電能表銘牌上標著的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)上標著的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)數(shù)) )亮亮不同不同大大人教版人教版歸類示例歸類示例 類型一電能及其測類型一電能及其測量量，例例1201112011銅仁銅仁 石剛家的電能表上月的數(shù)字是石剛家的電能表上月的數(shù)字是， 圖圖9 91 1這個月的數(shù)字如圖這個月的數(shù)字如圖9 91 1所示，可知他家本月用電所示，可知他家本月用電_度，若度，若每度電每度電0.450.45元，則他家本月應支付電費元，則他家本月應支付電費_元；目前他家已有元；目前他家已有40 W40 W的燈泡的燈泡5 5個

56、，個，15 W15 W的臺燈的臺燈4 4個，個，70 W70 W的電視機一臺，的電視機一臺，200 W200 W的洗的洗衣機一臺，衣機一臺，200 W200 W的電冰箱一臺，的電冰箱一臺，750 W750 W的電飯鍋一個；一天他的父的電飯鍋一個；一天他的父親未經(jīng)計算，又購回了一臺親未經(jīng)計算，又購回了一臺800 W800 W的電磨，石剛的媽媽說：的電磨，石剛的媽媽說：114.3114.351.43551.435 歸類示例人教版人教版【點評點評】本類型習題會涉及電能表讀數(shù)與電費計算、本類型習題會涉及電能表讀數(shù)與電費計算、表盤參數(shù)含義以及利用電能表、秒表測實際功率等表盤參數(shù)含義以及利用電能表、秒表測

57、實際功率等相關(guān)知識要點，通常以選擇題或填空題的形式出現(xiàn)。相關(guān)知識要點，通常以選擇題或填空題的形式出現(xiàn)。不行的，媽媽這樣說是因為不行的，媽媽這樣說是因為_。而。而石剛說：不要緊。于是石剛為家里提出了一條合理石剛說：不要緊。于是石剛為家里提出了一條合理的用電措施，你認為這條用電措施可能是的用電措施，你認為這條用電措施可能是_。所有用電器同時工作時總功率過大，會損所有用電器同時工作時總功率過大，會損壞電能表壞電能表不讓所有用電器同時工作不讓所有用電器同時工作 歸類示例 解析解析 電能表兩次示數(shù)之差為石剛家本月用電度數(shù)，依據(jù)電能表兩次示數(shù)之差為石剛家本月用電度數(shù)，依據(jù)每度電的單價計算出他家本月的電費；

58、根據(jù)電能表的表盤參每度電的單價計算出他家本月的電費；根據(jù)電能表的表盤參數(shù)可知，石剛家同時使用的用電器總功率不能超過：數(shù)可知，石剛家同時使用的用電器總功率不能超過：P P220 220 V V10 A10 A2200 W2200 W，而當他父親購回了一臺，而當他父親購回了一臺800 W800 W的電磨后，的電磨后，如果他家所有用電器同時工作，總功率會達到如果他家所有用電器同時工作，總功率會達到2280 W2280 W，超，超出了電能表所能承載的最大功率，所以不可行。出了電能表所能承載的最大功率，所以不可行。 歸類示例人教版人教版 類型二電功率及其測量類型二電功率及其測量例例2 2 2011201

59、1金華金華 小金、小麗在進行小金、小麗在進行“測定小燈泡電測定小燈泡電功率功率”的實驗時，電源電壓為的實驗時，電源電壓為3 V3 V恒定不變，他們設(shè)計的實恒定不變，他們設(shè)計的實驗電路圖如圖驗電路圖如圖9 92 2甲所示。甲所示。圖圖9 92 2 歸類示例人教版人教版(1)(1)小金實驗時使用的小燈泡的額定電壓為小金實驗時使用的小燈泡的額定電壓為2.5 V2.5 V。根據(jù)電路圖連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡比較暗根據(jù)電路圖連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡比較暗，移動滑動變阻器金屬滑片，小燈泡的亮度不變。如果實驗中，移動滑動變阻器金屬滑片，小燈泡的亮度不變。如果實驗中所用的滑動變阻器如圖乙所

60、示，你認為造成上述現(xiàn)象的原因是所用的滑動變阻器如圖乙所示，你認為造成上述現(xiàn)象的原因是將滑動變阻器的將滑動變阻器的_(_(用字母表示用字母表示) )兩接線柱連入到電路中兩接線柱連入到電路中引起的。引起的。正確連接后，小金通過實驗得到數(shù)據(jù)如下表，請分析數(shù)據(jù)正確連接后，小金通過實驗得到數(shù)據(jù)如下表，請分析數(shù)據(jù)并回答：小燈泡的額定功率為并回答：小燈泡的額定功率為_W_W。依據(jù)表中的數(shù)據(jù)，。依據(jù)表中的數(shù)據(jù)，可知滑動變阻器的最大阻值至少是可知滑動變阻器的最大阻值至少是_。A和和B0.531.25 歸類示例人教版人教版實驗序號實驗序號123456小燈泡兩端的小燈泡兩端的電壓電壓U/V0.51.01.52.02