員工團隊意識培訓(xùn)PPT學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1員工團隊意識培訓(xùn)員工團隊意識培訓(xùn)1、 團隊意識一定至少有兩個成員；團隊意識一定至少有兩個成員； 2、團隊意識的規(guī)模、團隊意識的規(guī)模必須有所限制必須有所限制，以確保所以確保所 有成員之間都充分了解并互相發(fā)生影響有成員之間都充分了解并互相發(fā)生影響； 3、團隊意識成員之間互相依賴的最團隊意識成員之間互相依賴的最低低限度是限度是： 一個成員的決策和行為被團隊意識其他一個成員的決策和行為被團隊意識其他 人重視人重視 4、團隊意識在、團隊意識在時間上時間上有一定的有一定的連續(xù)性連續(xù)性： 其其成員之間的關(guān)系成員之間的關(guān)系是一種是一種歷史的延續(xù)歷史的延續(xù) 或者延續(xù)至可以預(yù)期的將來；或者延續(xù)至可以預(yù)期的

2、將來； 5、在團隊意識中，、在團隊意識中，集體的業(yè)績成果要集體的業(yè)績成果要 遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于每個人所付出的總和遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于每個人所付出的總和。第2頁/共12頁第3頁/共12頁野雁每年要飛好幾萬英里，一天內(nèi)要飛幾百英里這個是個野雁每年要飛好幾萬英里，一天內(nèi)要飛幾百英里這個是個世界奇觀，世界奇觀，大雁組成人字形的飛行團隊，當(dāng)領(lǐng)頭的大雁飛大雁組成人字形的飛行團隊，當(dāng)領(lǐng)頭的大雁飛累的時候，它就會退下來，另一只就頂?shù)角懊娴念I(lǐng)飛位置累的時候，它就會退下來，另一只就頂?shù)角懊娴念I(lǐng)飛位置，就這樣不斷變換領(lǐng)導(dǎo)位置。據(jù)說，大雁這樣飛行的時候，就這樣不斷變換領(lǐng)導(dǎo)位置。據(jù)說，大雁這樣飛行的時候，能夠比它們單獨飛行，要節(jié)省，能夠比它

3、們單獨飛行，要節(jié)省15%的能量。的能量。第4頁/共12頁雁群排列成V（人）字形，當(dāng)每一只雁鳥展翅拍打時，造成其它的雁鳥立刻跟進(jìn)，整個鳥群抬升。借著V字隊形，整個雁群比每只雁鳥單飛時，至少增加了七十一個百分比的飛行距離?！?過去我們的工作方式就好比一只只單飛的雁,分工較多而合作較少，從而造成工作效率不高。正所謂眾人拾柴火焰高，作為萬物之靈的我們,只要同心協(xié)力，注重團隊合作，必定也有提升71%生產(chǎn)力的潛能，以合作取代孤立,一起創(chuàng)造整體最大的工作價值。所以我們要有相同的目標(biāo)，彼此之間互相督促，互相推動，這樣才能更快速的到達(dá)目的地第5頁/共12頁有些人喜歡什么事情都自己做，從不向別人請教，不愿得到他人

4、的協(xié)助，這樣雖然也能完成工作，卻花費了更多的時間和精力，工作的品質(zhì)也不見得高。就像一只脫隊的野雁獨自飛行，遲緩而且吃力。愿意接受他人的協(xié)助，也愿意協(xié)助他人，是每個人成功與否的必要條件。我們處在團隊中，如果能充分利用團隊的資源，就能像雁群中的每一只大雁，能利用前一只鳥所造成的浮力，事半而功倍。因此我們除了本身的知識專長，還應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)別人會的技能，扮演多知多能的角色，與團隊成員互相幫助，共同提高。當(dāng)一只野雁脫隊時，它立刻感到獨自飛行時遲緩、拖拉與吃力，所以很快又回到隊形中，繼續(xù)利用前一只鳥所造成的浮力?！?第6頁/共12頁工作中也應(yīng)該如此，Team Leader并不是固定不變的，每個成員都必須

5、準(zhǔn)備好有一天擔(dān)任Leader的角色。所以我們要做的是在現(xiàn)在還沒成為Leader時先學(xué)習(xí)Team Leader所要具備的知識、技能、品質(zhì)。機會是給予那些準(zhǔn)備好的人的。 當(dāng)領(lǐng)隊的野雁疲倦了，它會輪流退到側(cè)翼，另一只野雁則接替飛在隊形的最前端?！钡?頁/共12頁我們必須確定背后傳來的是鼓勵的聲音，而不是噓聲。批評讓我們調(diào)整步伐, 鼓勵更能讓大家往前邁進(jìn)如果我們擁有野雁的感覺，我們將像它們一樣互相鼓勵、互相扶持讓我們一起鼓勵加油哦！所有人都要做到！飛行在后的野雁會利用叫聲鼓勵前面的同伴來保持整體的速度,繼續(xù)前進(jìn)。第8頁/共12頁在我們的團隊里，不論在困難的時刻或在平順的時候，大家都相互扶持，互幫互助，大家都明白只有團隊的成功才是個人的成功，只有團隊的力量才是無窮。 善待我們所厭惡的人說不定有一天你要去接他工作或要他幫忙！當(dāng)有一只雁生病或受傷時，其它兩只會由隊伍飛下來協(xié)助保護(hù)它,直到它康復(fù)或死亡為止，然后它們自己組成隊伍開始飛行,努力去追趕上原來的雁群?！钡?頁/共12頁團體整體績效表現(xiàn)離不開成員個人能力不斷的成長，同時更離不開成員之間的相互信任和溝通，領(lǐng)導(dǎo)的管理和協(xié)