福建省南安市石井鎮(zhèn)厚德中學九年級物理全冊15.3“伏安法”測電阻導學案(無答案)滬科版

1、15.3“伏安法”測電阻班級：組號:姓名：鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼【學情分析】學生已掌握了歐姆定律。學會了電流表和電壓表的使用方法【學習內(nèi)容分析】本節(jié)是歐姆定律的具體應用，“伏安法”也是電學的基本實驗方法【學習目標】1. 知道“伏安法”測電阻的原理2.會用“伏安法”測導體的電阻【重難點預測】重點：1. 學習應用歐姆定律，用電流表和電壓表測量電阻2. 理解電阻是導體本身固有屬性，與導體兩端的電壓及通過導體的電流無關(guān)。難點：實驗電路的設(shè)計、連接，電流表、電壓表量程的選擇，滑動變阻器的使用，實驗數(shù)據(jù)表格的設(shè)計【知識連接】：歐姆定律的內(nèi)容、適用條件及其數(shù)學表達式?！緦W習過程】：一。閱讀課本1

2、04-105頁，回答問題1導體中的電流，跟這段導體成正比，跟這段導體成反比。這個結(jié)論是德國物理學家在19世紀初通過實驗研究得出的。所以做。它寫成公式是。2用表聯(lián)測出電阻兩端的電壓，用表聯(lián)測出通過電阻的電流，根據(jù)歐姆定律就可以計算出電阻R,這種測電阻的方法叫法。此實驗的原理是（公式）需要的實驗器材有、滑動變阻器、待測電阻和導線若干，其中滑動變阻器在電路中的作用是。二。伏安法測電阻I1、實驗原理：開關(guān)、電流表、電壓表、滑動變阻器、待測電阻和導線若干等2、實驗器材：電源、II精誠凝聚7=成就夢想3、實驗電路圖：如圖12-2-1所示.p'7鑼點亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼最大的地方,量程、實

3、驗次數(shù)物理量、123電壓U/V電流I/A電阻R/Q電阻的平均值R/QR=P,分計注意：連接實物時要將開關(guān)斷開，且在實驗前要將滑片P移到連入阻值電流表與被測電阻串聯(lián)，電壓表與被測電阻并聯(lián)，且應使用試觸法選擇4、實驗步驟(1) 按電路圖連接電路(2) 檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片改變待測電阻兩端的電壓，觀察對應的電流表的讀數(shù),別填入表格中(3) 根據(jù)記錄的三組數(shù)據(jù)，分別求出三個對應的電阻值,算出它們的平均值例題在測量某一定值電阻RX阻值的實驗中，張楠同學選定了如圖所示的器材進行實驗實驗過程中，由于張楠同學的疏忽，做完實驗后他才發(fā)現(xiàn)，把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中.實驗次數(shù)12345電壓U/V0.51.01.52.02.5電流1/A-0.63-3(5小。圖Q°驗中除能起另一個主要路，用筆畫線中的實物連(1) 請你幫助張楠同學把記錄在草稿紙上的電流值對應填人表格中，并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是(2) 根據(jù)測量數(shù)據(jù)計算該定值電阻的阻值為Q(小數(shù)點后保留一位數(shù)字)(3) 根據(jù)實驗所需電代替導線完成圖12接.(4) 滑動變阻器在實保護電路的作用外，作用是（5）若電源電壓恒定目未知，用電阻箱兀電踣符號）代替滑動喪陰器，同時徹去電流表請利用余下器材（不要再添加