單雙代號網(wǎng)絡圖的轉(zhuǎn)換ppt課件

1、單雙代號網(wǎng)絡圖的轉(zhuǎn)換 在網(wǎng)絡圖繪圖過程中我們經(jīng)常遇到這樣的一個問題： 即單代號網(wǎng)絡圖比較容易畫出來，而雙代號網(wǎng)絡圖比較難畫出來。一、導入新課有什么快速的方法可以將單代號網(wǎng)絡圖轉(zhuǎn)換成雙代號網(wǎng)絡圖呢？如以以下圖某個單代號網(wǎng)絡圖的部分。ADCBDCBADCBDCBBDC特別地，當任務C或D的緊前任務除了A或B而沒有其他任務的影響時可以往C或D任務的節(jié)點端進展“虛任務合并和“直線優(yōu)化【例【例1 1】H H的緊前工序為的緊前工序為A A、B;FB;F的緊前的緊前工序為工序為B B、C C、D;GD;G的緊前工序為的緊前工序為C C、D D。試繪其雙代號網(wǎng)絡施工圖。試繪其雙代號網(wǎng)絡施工圖。二、新課講授解：

2、先繪其單代號網(wǎng)絡方案圖暫時先不畫起始和終了的虛擬結點ABCDFGH 轉(zhuǎn)換過程：1先畫終了任務H、F、GHFG2按線路較少的任務，一條緊后任務線路A先補充、其次是兩條緊后任務線路B、C、D任務。如以以下圖，留意分析C、D任務的邏輯關系ABCDHFG3優(yōu)化起始節(jié)點和編號ABCDHFG1234567【例【例2 2】M M的緊前工序為的緊前工序為A A、B B、C;NC;N的緊前工序為的緊前工序為B B、C C、D D。作業(yè)作業(yè)簡畫提示簡畫提示ABCDMN整理圖示整理圖示ABCDMN123456【例【例3 3】H H的緊前工序為的緊前工序為A A、B B、C;NC;N的緊前工序為的緊前工序為B B、C

3、 C、D;PD;P的的緊前工序為緊前工序為C C、D D、E E。簡畫提示簡畫提示BCDNPAEH整理圖示整理圖示BCDNPAEH12345678三、課堂練習三、課堂練習工作工作A AB BC CD DE EF F緊前緊前工作工作- - - -A A、B BB BC C、D D、E E根據(jù)表中邏輯關系，繪制雙代號網(wǎng)絡圖。根據(jù)表中邏輯關系，繪制雙代號網(wǎng)絡圖。工作工作A AB BC CD DE EF F緊前緊前工作工作- - - -A A、B BB BC C、D D、E E213A4BCDE5F1 1、熟練掌握兩種常見的轉(zhuǎn)換方式、熟練掌握兩種常見的轉(zhuǎn)換方式四、本課小結四、本課小結2 2、掌握單代號網(wǎng)絡圖轉(zhuǎn)換成雙代號網(wǎng)絡圖的步驟、掌握單代號網(wǎng)絡圖轉(zhuǎn)換成雙代號網(wǎng)絡圖的步驟1 1先畫終了任務先畫終了任務2 2按終了任務緊前任務線路較少的任務先補充按終了任務緊前任務線路較少的任務先補充3 3優(yōu)化起始節(jié)點和編號優(yōu)化起始節(jié)點和編號根據(jù)表中邏輯關系，繪制雙代號網(wǎng)絡圖。根據(jù)表中邏輯關系，繪制雙代號網(wǎng)絡圖。五、作業(yè)布置五、作業(yè)布置工作工作A AB BC CD DE EF F緊前緊前工作工作- -A AA AA AB B、C C、D DD D工作工作A AB