第一二節(jié)復(fù)習(xí)

1、淇縣五中 趙玉軍（1）知道光源、光速、光的直線傳播、及光的反射、平面鏡成像等；（2）理解光的反射定律、平面鏡成像的特點；（3）會利用光的反射定律和平面鏡成像的特點作圖；1、太陽、月亮、寶石、電燈，能稱為光源的是 ，光源發(fā)出的光傳播路徑可以用 表示。2、光在 中傳播速度最大，這個速度是 千米/秒。3、不能用光的直線傳播解釋的現(xiàn)象是( ) A.影子 B.海市蜃樓 C.日食 月食 D.小孔成像4、光線斜射到平面鏡上，保持平面鏡位置不動，若入射光線靠近法線，則反射光線將（ ） A靠近法線 B 遠(yuǎn)離法線 C 方向不變 D 無法確定5 、排縱隊時，如果看到前一位同學(xué)擋住了前面所有的人隊就排直了，這是利用了

2、 原理；“猴子撈月”的寓言故事說猴子看到井中有個月亮，這是光的 現(xiàn)象；教室里的同學(xué)從不同的角度都能看到黑板上寫的字，這是光照在字上，發(fā)生了 的緣故。6、平面鏡成像是由于光的 而形成，物體在平面鏡中所成的像是 。若小明同學(xué)身高1.5m，他站在大衣柜的穿衣鏡前1.5m，他在鏡中的像高 m；像與他相距 m；若他逐漸遠(yuǎn)離穿衣鏡，那么鏡中的像大小將 。（選填“變大”、“變小”、“不變”）出示答案：出示答案：1、太陽 電燈， 光線2、真空 33、B 4、A5、光沿直線傳播，反射，漫反射6、反射，虛像，1.5m ，3m ，不變10105 5問題問題1問題問題2問題問題3問題、結(jié)合第7題，思考：在光的反射作圖

3、中我們需要注意哪些問題？7、按要求畫出圖中，所缺的部分A、畫出反射光線并標(biāo)出反射角的度數(shù)； B、畫出反射面；c、畫出入射光線，標(biāo)出入射角的度數(shù) ABC30問題、結(jié)合8、9題，思考：光源與它在鏡中像有什么樣的關(guān)系？8、做出光源S在鏡中的像點S9、作出圖中物體通過平面鏡所成的像。SAB問題、結(jié)合第10題，思考：平面鏡成像的探究實驗中的幾個問題：10小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是 (2)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系(

4、3)所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系(4)移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一白紙，則白紙上 接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”)所以平面鏡所成的像是 像(填“虛”或“實”)1、光的直線傳播及應(yīng)用、光的直線傳播及應(yīng)用2、光的反射、光的反射光源：光源：光線：光線：光速：光速：光直線傳播的應(yīng)用：光直線傳播的應(yīng)用：光的反射定律光的反射定律光反射種類光反射種類鏡面反射鏡面反射漫反射漫反射3、平面鏡成像、平面鏡成像平面鏡成像的原理平面鏡成像的原理平面鏡成像的特點平面鏡成像的特點1、下列物體不屬于光源的是（ ）A月亮 B螢火蟲 C水母 D霓虹2、用步槍瞄準(zhǔn)練習(xí)時，當(dāng)眼睛看到步槍前端的準(zhǔn)星和瞄準(zhǔn)點三者重合時，就認(rèn)為三者在同一直線上這就利用 道理，能證明這一道理的還有 、 等現(xiàn)象3、光在 中是沿直線傳播的；光在真空中傳播的速度是 m/s. 光在其他介質(zhì)中的速度比在真空中的速度 。4、某同學(xué)站在穿衣鏡前1m處，則他在鏡中的像到他的距離為m。5、如6圖所示，S為某發(fā)光點，SO是它發(fā)出的其中一條光線根據(jù)平面鏡成像特點，畫出入射光線SO的反射光線。（6）A光沿直線傳播光沿直線傳播影影小孔成像小孔成像同種均勻介質(zhì)同種均勻介質(zhì)3 310108 8慢