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1、解讀課標(biāo)解讀課標(biāo)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出初中學(xué)生應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出初中學(xué)生應(yīng)“學(xué)會(huì)制學(xué)會(huì)制訂自己的閱讀計(jì)劃,廣泛閱讀各種類訂自己的閱讀計(jì)劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,課外閱讀總量不少于型的讀物,課外閱讀總量不少于260260萬(wàn)萬(wàn)字,每學(xué)年閱讀兩三部名著字,每學(xué)年閱讀兩三部名著”。點(diǎn)擊考試目標(biāo)和范圍點(diǎn)擊考試目標(biāo)和范圍 閱讀語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦和閱讀語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦和教科書推介的課外讀物,了教科書推介的課外讀物,了解其主要內(nèi)容解其主要內(nèi)容小說(shuō)小說(shuō) 施耐庵施耐庵 元末明初元末明初 小說(shuō)小說(shuō) 老舍老舍(舒慶春舒慶春) 現(xiàn)現(xiàn) 代代小說(shuō)小說(shuō) 高爾基高爾基 前蘇聯(lián)前蘇聯(lián)小說(shuō)小說(shuō) 奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基 前蘇聯(lián)前蘇聯(lián)詩(shī)歌
2、詩(shī)歌 泰戈?duì)柼└隊(duì)?印度印度小說(shuō)小說(shuō) 凡爾納凡爾納 法法 國(guó)國(guó)小說(shuō)小說(shuō) 夏洛蒂夏洛蒂勃朗特勃朗特 英英 國(guó)國(guó)小說(shuō)小說(shuō) 吳承恩吳承恩 明明 朝朝 童話童話 安徒生安徒生 丹麥丹麥考試說(shuō)明中課外讀物主要篇目考試說(shuō)明中課外讀物主要篇目詩(shī)歌詩(shī)歌 冰心冰心(謝婉瑩謝婉瑩) 現(xiàn)現(xiàn) 代代 科普著作科普著作 法布爾法布爾 法法 國(guó)國(guó) 傳記傳記 羅曼羅曼羅蘭羅蘭 法法 國(guó)國(guó) 寓言寓言 伊索伊索(主要是后人編撰主要是后人編撰) 希希 臘臘散文散文 魯迅魯迅(周樹人周樹人) 現(xiàn)現(xiàn) 代代 書信書信 傅雷傅雷 現(xiàn)現(xiàn) 代代小說(shuō)小說(shuō) 曹文軒曹文軒 現(xiàn)代現(xiàn)代游記小說(shuō)游記小說(shuō) 斯威夫特斯威夫特 英英 國(guó)國(guó)童話童話 格林兄弟格林
3、兄弟 德國(guó)德國(guó)寓言寓言 克雷洛夫克雷洛夫 俄國(guó)俄國(guó)散文散文 培根培根 英國(guó)英國(guó)七年級(jí)名著導(dǎo)讀推薦篇目七年級(jí)名著導(dǎo)讀推薦篇目繁星春水繁星春水 冰心冰心伊索寓言伊索寓言 古希臘古希臘童年童年 (前蘇聯(lián))(前蘇聯(lián)) 高爾基高爾基 昆蟲記昆蟲記 ( (法法) ) 法布爾法布爾八年級(jí)名著導(dǎo)讀推薦篇目八年級(jí)名著導(dǎo)讀推薦篇目朝花夕拾朝花夕拾 魯迅魯迅駱駝祥子駱駝祥子 老舍老舍鋼鐵是怎樣煉成的(前蘇聯(lián))鋼鐵是怎樣煉成的(前蘇聯(lián)) 奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基西游記西游記 ( (明明 ) ) 吳承恩吳承恩海底兩萬(wàn)里海底兩萬(wàn)里( ( 法法) ) 凡爾納凡爾納名人傳名人傳 (法(法 ) 羅曼羅曼羅蘭羅蘭九年級(jí)名著導(dǎo)
4、讀推薦篇目九年級(jí)名著導(dǎo)讀推薦篇目水滸水滸 ( (元末明初元末明初) )施耐庵施耐庵傅雷家書傅雷家書 傅雷傅雷培根隨筆培根隨筆 ( (英英) )培根培根草房子草房子 (現(xiàn)代)曹文軒(現(xiàn)代)曹文軒命題趨勢(shì) 隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的推行,中考語(yǔ)文命題已經(jīng)體現(xiàn)了課程改革隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的推行,中考語(yǔ)文命題已經(jīng)體現(xiàn)了課程改革的基本理念,的基本理念,名著導(dǎo)讀類試題已成為中考名著導(dǎo)讀類試題已成為中考必考題必考題。分值。分值5分分左右。左右。寧波市中考寧波市中考注重原著的閱讀注重原著的閱讀,題型以,題型以填空題、簡(jiǎn)答題填空題、簡(jiǎn)答題 、選擇題、選擇題為為主。主。綜觀全國(guó)各地的試題,中考名著試題通常有以下四種類型。綜觀全
5、國(guó)各地的試題,中考名著試題通常有以下四種類型。一. .文學(xué)常識(shí)類 1.1.人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德邓粫?huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)。為人類的解放而斗爭(zhēng)?!边@段文字出自于名著這段文字出自于名著 ,其作者,其作者是是 。 鋼
6、鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的 奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基2.寫出與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)的中寫出與下列對(duì)聯(lián)、詩(shī)文有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著:國(guó)古典文學(xué)名著: 寫鬼寫妖高人一等,寫鬼寫妖高人一等, 刺貪刺虐入骨三分。刺貪刺虐入骨三分。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾是非成敗轉(zhuǎn)頭空:青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。度夕陽(yáng)紅。三國(guó)演義三國(guó)演義聊齋志異聊齋志異 我讀吳承恩的我讀吳承恩的西游記西游記,領(lǐng)略齊,領(lǐng)略齊天大圣(天大圣( )降妖除魔的神通廣大;)降妖除魔的神通廣大;我讀笛福的我讀笛福的 魯濱遜漂流記魯濱遜漂流記 ,品嘗,品嘗那個(gè)漂流者在荒島上的酸甜
7、苦辣;我讀那個(gè)漂流者在荒島上的酸甜苦辣;我讀 的的鋼鐵是怎樣煉成鋼鐵是怎樣煉成的的,走進(jìn)保爾,走進(jìn)保爾-柯察金的心靈世界。柯察金的心靈世界。 3.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)填入作品中的人物名或作品名。請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)內(nèi)填入作品中的人物名或作品名。奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基孫悟空孫悟空 4.請(qǐng)從下面提供的四個(gè)情節(jié)中,任選一請(qǐng)從下面提供的四個(gè)情節(jié)中,任選一個(gè)按要求填表。個(gè)按要求填表。三顧茅廬三顧茅廬 黛玉葬花黛玉葬花 武松打虎武松打虎 大鬧天宮大鬧天宮 水滸水滸施耐庵施耐庵醉打蔣門神醉打蔣門神此類試題往往考查的是有關(guān)名著的文此類試題往往考查的是有關(guān)名著的文學(xué)常識(shí)學(xué)常識(shí)(篇名及其作者),(篇名及其作者),因此我們
8、因此我們要掌握與課本內(nèi)容有緊密聯(lián)系的篇目要掌握與課本內(nèi)容有緊密聯(lián)系的篇目和新課標(biāo)推薦篇目的淺顯常識(shí)。只要和新課標(biāo)推薦篇目的淺顯常識(shí)。只要能按新課標(biāo)的要求扎扎實(shí)實(shí)地讀好課能按新課標(biāo)的要求扎扎實(shí)實(shí)地讀好課外書,解起題來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,游刃外書,解起題來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手,游刃有余。有余。 二. .名著人物類 1.長(zhǎng)篇小說(shuō)水滸塑造了眾多的長(zhǎng)篇小說(shuō)水滸塑造了眾多的英雄好漢形象,其中你印象深刻的英雄好漢形象,其中你印象深刻的一個(gè)人物是一個(gè)人物是 (姓名)(姓名) 他的他的 故事家喻戶曉。故事家喻戶曉。 林沖林沖 雪夜上梁山雪夜上梁山武松武松 景陽(yáng)崗打虎景陽(yáng)崗打虎魯智深魯智深 拳打鎮(zhèn)關(guān)西拳打鎮(zhèn)關(guān)西2.文學(xué)名著中,
9、一些極富個(gè)性特點(diǎn)的文學(xué)名著中,一些極富個(gè)性特點(diǎn)的人物綽號(hào)常給讀者留下深刻印象。人物綽號(hào)常給讀者留下深刻印象。水滸傳水滸傳中的中的“花和尚花和尚”和和“智多智多星星”分別指的是分別指的是 和和 。 魯智深魯智深吳用吳用3、(、( )是老舍筆下一個(gè)被侮辱、)是老舍筆下一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動(dòng)者形象,他本是被損害的下層勞動(dòng)者形象,他本是農(nóng)民,進(jìn)城后以拉車為生,虎妞是農(nóng)民,進(jìn)城后以拉車為生,虎妞是他的妻子。他的妻子。祥子祥子 名著塑造的人物形象可以說(shuō)如繁星點(diǎn)點(diǎn)、數(shù)名著塑造的人物形象可以說(shuō)如繁星點(diǎn)點(diǎn)、數(shù)不勝數(shù),都給我們留下了深刻的印象。不勝數(shù),都給我們留下了深刻的印象。西游記西游記中機(jī)智勇敢的孫悟空
10、,中機(jī)智勇敢的孫悟空,三國(guó)演義三國(guó)演義中性格各異、中性格各異、栩栩如生的文臣武將,栩栩如生的文臣武將,水滸水滸中該出手就出手中該出手就出手的富有個(gè)性的一百單八將,的富有個(gè)性的一百單八將,紅樓夢(mèng)紅樓夢(mèng)人物更是人物更是錯(cuò)綜復(fù)雜、琳瑯滿目。名著中人物雖然眾多,但錯(cuò)綜復(fù)雜、琳瑯滿目。名著中人物雖然眾多,但是真正能進(jìn)入命題者視野的人物卻并不很多是真正能進(jìn)入命題者視野的人物卻并不很多,一一般大多是名著中的主要人物以及一些性格鮮明利般大多是名著中的主要人物以及一些性格鮮明利于流傳的人物于流傳的人物。所以我們應(yīng)該針對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)推薦所以我們應(yīng)該針對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的篇目擬一則主要人物圖表,一定能收到事半功的篇目擬一則
11、主要人物圖表,一定能收到事半功倍之效。倍之效。三三. .故事情節(jié)類故事情節(jié)類( (重點(diǎn)重點(diǎn)) 1、你知道水滸傳中魯提轄、你知道水滸傳中魯提轄在解救了金氏父女之后,又在野在解救了金氏父女之后,又在野豬林解救了誰(shuí)嗎?你還能概括另豬林解救了誰(shuí)嗎?你還能概括另外一個(gè)與之被解救之人有關(guān)的故外一個(gè)與之被解救之人有關(guān)的故事情節(jié)的名稱嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅嫣羁眨菏虑楣?jié)的名稱嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅嫣羁眨?被解救的人:被解救的人: 故事情節(jié)名故事情節(jié)名稱:(稱:( )林沖林沖 風(fēng)雪山神廟風(fēng)雪山神廟 2.西游記西游記共一百回,可分為兩大部共一百回,可分為兩大部分:第一至第十二回全書的引子,其中分:第一至第十二回全書的引子,其中第八至第
12、十二回介紹唐僧及取經(jīng)的緣由,第八至第十二回介紹唐僧及取經(jīng)的緣由,第十三回至第一百回是故事主體。請(qǐng)你第十三回至第一百回是故事主體。請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括出簡(jiǎn)要概括出第一至第七回第一至第七回的故事。(不的故事。(不超過(guò)超過(guò)20字)字) 寫孫悟空的出身和大鬧天宮等故事寫孫悟空的出身和大鬧天宮等故事 3.在小人國(guó),格列佛是如何幫在小人國(guó),格列佛是如何幫助利立浦特國(guó)打敗不來(lái)夫斯庫(kù)助利立浦特國(guó)打敗不來(lái)夫斯庫(kù)國(guó)的?(含標(biāo)點(diǎn)國(guó)的?(含標(biāo)點(diǎn)20字以內(nèi))字以內(nèi))格列佛把敵國(guó)的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國(guó)的海港格列佛把敵國(guó)的戰(zhàn)艦拖入利立浦特國(guó)的海港 4.語(yǔ)文課開展語(yǔ)文課開展“走進(jìn)名著走進(jìn)名著”活動(dòng),請(qǐng)接著甲活動(dòng),請(qǐng)接著甲同學(xué)的發(fā)言,也
13、講述一個(gè)你熟悉的名著中的同學(xué)的發(fā)言,也講述一個(gè)你熟悉的名著中的故事。(要求:說(shuō)出書名、人名和有關(guān)情節(jié),故事。(要求:說(shuō)出書名、人名和有關(guān)情節(jié),在敘述中至少運(yùn)用一個(gè)成語(yǔ)或名言、警句、在敘述中至少運(yùn)用一個(gè)成語(yǔ)或名言、警句、格言)格言)同學(xué)甲:同學(xué)甲:水滸傳水滸傳中,中,嫉惡如仇嫉惡如仇的魯提轄的魯提轄聽了金氏父女的哭訴,毅然出手,三拳打死聽了金氏父女的哭訴,毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女。他真不愧是一了鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女。他真不愧是一位位見義勇為見義勇為的英雄。的英雄。你的講述:你的講述: 故事情節(jié)類試題與故事中主要人物有密故事情節(jié)類試題與故事中主要人物有密切關(guān)系,做此類試題要求我
14、們要切關(guān)系,做此類試題要求我們要熟記名著中熟記名著中相對(duì)著名的人物和與之對(duì)應(yīng)的主要故事相對(duì)著名的人物和與之對(duì)應(yīng)的主要故事,這,這是備考的重點(diǎn)。是備考的重點(diǎn)。命題者看中的故事情節(jié)往往命題者看中的故事情節(jié)往往是相對(duì)精彩的部分是相對(duì)精彩的部分,這部分也是我們印象最,這部分也是我們印象最深的。深的。因此此類試題要求我們因此此類試題要求我們平時(shí)有計(jì)劃的平時(shí)有計(jì)劃的廣泛閱讀并認(rèn)真做好讀書筆記,熟悉新課標(biāo)廣泛閱讀并認(rèn)真做好讀書筆記,熟悉新課標(biāo)推薦篇目的主要人物的相關(guān)故事情節(jié)推薦篇目的主要人物的相關(guān)故事情節(jié),只有,只有這樣才能做到從容應(yīng)考,取得佳績(jī)這樣才能做到從容應(yīng)考,取得佳績(jī)。四四. .體驗(yàn)評(píng)價(jià)類體驗(yàn)評(píng)價(jià)類
15、 1.名著往往是名著往往是“經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)和沉淀經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)和沉淀”的的“磨腦子磨腦子”的書,請(qǐng)從下列名著中的書,請(qǐng)從下列名著中任選一部,簡(jiǎn)要地寫出你熟悉的一個(gè)任選一部,簡(jiǎn)要地寫出你熟悉的一個(gè)情節(jié),并說(shuō)說(shuō)對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)和感情節(jié),并說(shuō)說(shuō)對(duì)這一情節(jié)的體驗(yàn)和感情。情。水滸水滸鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的格列佛游記格列佛游記童年童年 2.初中涉及到我國(guó)兩部古典文初中涉及到我國(guó)兩部古典文學(xué)名著學(xué)名著水滸水滸西游記西游記,其中你最愛讀的是哪一部?結(jié)其中你最愛讀的是哪一部?結(jié)合這部名著中的相關(guān)情節(jié)談一合這部名著中的相關(guān)情節(jié)談一談你喜愛的理由。談你喜愛的理由。 3.讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著,是語(yǔ)讀一定數(shù)量
16、的課外文學(xué)名著,是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本要求。但讀書除了積累文學(xué)習(xí)的基本要求。但讀書除了積累知識(shí)外,更重要的是學(xué)會(huì)思考。初中知識(shí)外,更重要的是學(xué)會(huì)思考。初中三年,你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不三年,你一定在老師的指導(dǎo)下讀了不少課外好書。下面請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的少課外好書。下面請(qǐng)你做一個(gè)簡(jiǎn)要的讀書札記。讀書札記。書名:書名:作者:作者:印象最深的人物:印象最深的人物:該人物形象給你的人生啟示:該人物形象給你的人生啟示: 4.下午放學(xué)后,李林同學(xué)來(lái)到學(xué)校圖書室,準(zhǔn)下午放學(xué)后,李林同學(xué)來(lái)到學(xué)校圖書室,準(zhǔn)備借一本文學(xué)名著,面對(duì)眼前眾多的書,李林備借一本文學(xué)名著,面對(duì)眼前眾多的書,李林不知怎樣選擇,這時(shí),你走過(guò)去熱情地
17、向他推不知怎樣選擇,這時(shí),你走過(guò)去熱情地向他推薦。請(qǐng)?jiān)谙铝袝恐腥芜x一部,從作品特點(diǎn)和薦。請(qǐng)?jiān)谙铝袝恐腥芜x一部,從作品特點(diǎn)和自己的閱讀感受方面來(lái)向他介紹。自己的閱讀感受方面來(lái)向他介紹。備選題目:備選題目:童年童年水滸水滸鋼鐵是怎樣煉鋼鐵是怎樣煉成的成的格列佛游記格列佛游記駱駝祥子駱駝祥子書名:書名:作品的特點(diǎn)(指作品內(nèi)容、主題思想、寫作作品的特點(diǎn)(指作品內(nèi)容、主題思想、寫作手法、人物形象、語(yǔ)言特點(diǎn)等,可任選一點(diǎn)作手法、人物形象、語(yǔ)言特點(diǎn)等,可任選一點(diǎn)作簡(jiǎn)介):簡(jiǎn)介):自己的閱讀感受:自己的閱讀感受: 新課標(biāo)指出初中學(xué)生新課標(biāo)指出初中學(xué)生“欣賞文學(xué)作品,能有欣賞文學(xué)作品,能有自己的情感體驗(yàn)自己
18、的情感體驗(yàn)”,能,能“獲得對(duì)自然、社會(huì)、人獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生中的有益啟示生中的有益啟示”,“能聯(lián)系文化背景作出自己能聯(lián)系文化背景作出自己的評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)”。體驗(yàn)評(píng)價(jià)類試題便是依據(jù)這種理念而。體驗(yàn)評(píng)價(jià)類試題便是依據(jù)這種理念而應(yīng)運(yùn)而出的。這類試題綜合性比較高,它重點(diǎn)考應(yīng)運(yùn)而出的。這類試題綜合性比較高,它重點(diǎn)考查我們對(duì)查我們對(duì)名著的作品內(nèi)容、主題思想、寫作手法、名著的作品內(nèi)容、主題思想、寫作手法、人物形象、語(yǔ)言特色的感悟人物形象、語(yǔ)言特色的感悟。這就要求我們平時(shí)。這就要求我們平時(shí)要要有目的讀好名著,并且能走進(jìn)名著,走進(jìn)作品有目的讀好名著,并且能走進(jìn)名著,走進(jìn)作品中去,與作品主人公一起喜怒哀樂,從而獲
19、得自中去,與作品主人公一起喜怒哀樂,從而獲得自己的體驗(yàn)、啟示,作出自己的評(píng)價(jià),寫好自己的己的體驗(yàn)、啟示,作出自己的評(píng)價(jià),寫好自己的讀書札記。讀書札記。 (1)(1):審清要求:審清要求(2)(2):扣問(wèn)而答扣問(wèn)而答(3)(3):表述流暢表述流暢答題注意點(diǎn)答題注意點(diǎn): :考查內(nèi)容考查內(nèi)容:文學(xué)常識(shí)(作品作者名稱)文學(xué)常識(shí)(作品作者名稱)作品內(nèi)容(人物、情節(jié)等)作品內(nèi)容(人物、情節(jié)等)閱讀體驗(yàn)感受評(píng)價(jià)類閱讀體驗(yàn)感受評(píng)價(jià)類題型:題型: 填空題、簡(jiǎn)答填空題、簡(jiǎn)答 題題 、選擇題、選擇題歷屆中考名著知識(shí)考查題目:歷屆中考名著知識(shí)考查題目:1、保爾、保爾柯察金是前蘇聯(lián)作家柯察金是前蘇聯(lián)作家 _ _ _寫的
20、長(zhǎng)篇小說(shuō)寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)_ _中的主人公,他的事跡鼓舞了我國(guó)千千中的主人公,他的事跡鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。萬(wàn)萬(wàn)的讀者。2、水滸傳水滸傳的作者是的作者是_ _,該書描寫的是北宋時(shí),以,該書描寫的是北宋時(shí),以_為首的為首的108名好漢在名好漢在_ _聚義,打家劫舍,殺富濟(jì)貧的豪舉。聚義,打家劫舍,殺富濟(jì)貧的豪舉。3、讀古今中外的名著,不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),而且能夠、讀古今中外的名著,不僅可以學(xué)到豐富的知識(shí),而且能夠了解社會(huì),懂得人生道理。從了解社會(huì),懂得人生道理。從_西游記西游記里孫悟空的身里孫悟空的身上,能學(xué)到愛憎分明的品格;從老舍的上,能學(xué)到愛憎分明的品格;從老舍的_ _里祥子里祥子的遭遇中
21、,我們能了解到舊社會(huì)的黑暗。的遭遇中,我們能了解到舊社會(huì)的黑暗。一、文學(xué)常識(shí)積累題一、文學(xué)常識(shí)積累題4、_的的_ _詩(shī)集中表現(xiàn)了母愛、童真、自詩(shī)集中表現(xiàn)了母愛、童真、自然的三大主題。然的三大主題。奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是怎樣煉成的施耐庵施耐庵宋江宋江梁山泊梁山泊吳承恩吳承恩駱駝祥子駱駝祥子冰心冰心繁星繁星 春水春水1、西游記西游記中護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活、嫉惡中護(hù)送唐僧去西天取經(jīng)途中,機(jī)智靈活、嫉惡如仇的是如仇的是 ;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是;憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是 ,法名法名是是 ;忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是;忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是 。2、水滸傳水滸傳中的中
22、的108將個(gè)個(gè)都將個(gè)個(gè)都 有一段精彩的故事,人人都有一段精彩的故事,人人都有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。其中:花和尚指的是有一個(gè)特征鮮明的外號(hào)。其中:花和尚指的是_ _,豹子,豹子頭指的是頭指的是_ ,宋江因俠義好施又被稱為,宋江因俠義好施又被稱為_ _,李逵因,李逵因魯莽而勇猛被稱為魯莽而勇猛被稱為_ _。3、請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)出、請(qǐng)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言說(shuō)出水滸傳水滸傳中英雄好漢們性格上中英雄好漢們性格上的共同特征。的共同特征。二、主要人物性格題二、主要人物性格題孫悟空孫悟空豬八戒豬八戒沙和尚沙和尚悟能悟能魯達(dá)魯達(dá)林沖林沖及時(shí)雨及時(shí)雨黑旋風(fēng)黑旋風(fēng) 見義勇為,義氣深重,嫉惡如仇見義勇為,義氣深重,嫉惡如仇 ,敢
23、于造反、敢于斗爭(zhēng),敢于造反、敢于斗爭(zhēng)的革命精神的革命精神 3、水滸傳水滸傳中的英雄們性格各不相同,但在中的英雄們性格各不相同,但在“義義”上這一點(diǎn)卻是共同的。上這一點(diǎn)卻是共同的。 _劫生辰綱是劫生辰綱是“義義”,宋江私,宋江私放晁蓋是放晁蓋是“義義”, _ _拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義義”。1、中國(guó)古典文學(xué)名著、中國(guó)古典文學(xué)名著西游記西游記中孫悟空最具反中孫悟空最具反抗精神的故事是抗精神的故事是_ _。三、故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題三、故事情節(jié)評(píng)點(diǎn)題2、英國(guó)作家英國(guó)作家_ _ _寫的寫的格列佛游記格列佛游記通通過(guò)格列佛在過(guò)格列佛在_ _、 _ _、 _ _、 _ _的奇的奇遇,反映了遇,反映了18世
24、紀(jì)前半期英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。世紀(jì)前半期英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。大鬧天宮大鬧天宮喬納森喬納森. .斯威夫特斯威夫特特特小小小人國(guó)小人國(guó) 大人國(guó)大人國(guó) 飛島國(guó)飛島國(guó) 馬國(guó)馬國(guó)吳用吳用魯智深魯智深1.找出下面名著中的人物及情節(jié)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(找出下面名著中的人物及情節(jié)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.魯智深魯智深倒拔垂楊柳倒拔垂楊柳 B.孫悟空孫悟空大鬧天宮大鬧天宮C.李李 逵逵醉打蔣門神醉打蔣門神 D.豬八戒豬八戒高老莊搶親高老莊搶親四、人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題四、人物情節(jié)關(guān)聯(lián)題2.西游記西游記中中“大鬧五莊觀,推倒人參果樹大鬧五莊觀,推倒人參果樹”的是(的是( )。)。 A.巨靈神巨靈神 B.孫悟空孫悟空 C.豬八戒豬八戒
25、 D.沙僧沙僧3.請(qǐng)用請(qǐng)用水滸傳水滸傳中的人物姓名或綽號(hào)補(bǔ)全下面的回目。中的人物姓名或綽號(hào)補(bǔ)全下面的回目。 _倒拔垂楊柳倒拔垂楊柳 _誤入白虎堂誤入白虎堂 _押送金銀擔(dān)押送金銀擔(dān) _智取生辰綱智取生辰綱 _風(fēng)雪山神廟風(fēng)雪山神廟 陸陸 虞虞候候 火燒草料場(chǎng)火燒草料場(chǎng) 梁山泊梁山泊_落落 草草 汴京城汴京城_賣賣 刀刀CB花和尚花和尚豹子頭豹子頭楊志楊志吳用吳用林教頭林教頭 林沖林沖楊志楊志五、精彩片斷記憶題五、精彩片斷記憶題1.用一句話寫出兩個(gè)用一句話寫出兩個(gè)水滸傳水滸傳中你最熟悉的故事中你最熟悉的故事: :_ _ _2 .伊索寓言伊索寓言是世界經(jīng)典文學(xué)名著。請(qǐng)寫出其中兩篇寓是世界經(jīng)典文學(xué)名著。
26、請(qǐng)寫出其中兩篇寓言的名稱言的名稱:_ _林沖林沖風(fēng)雪山神廟的故事風(fēng)雪山神廟的故事林沖應(yīng)為得罪了高林沖應(yīng)為得罪了高太尉太尉, 發(fā)配滄州,發(fā)配滄州,看守草料場(chǎng),一天看守草料場(chǎng),一天 下雪下雪, 住的草屋被住的草屋被風(fēng)吹倒了風(fēng)吹倒了,因此他冒著大雪去山上的因此他冒著大雪去山上的山神廟山神廟,所以叫所以叫“林教頭風(fēng)雪山神廟林教頭風(fēng)雪山神廟”。 狐貍和葡萄狐貍和葡萄狼與小羊狼與小羊六、感悟評(píng)價(jià)品味題六、感悟評(píng)價(jià)品味題1、“大鬧天宮大鬧天宮”是是西游記西游記中最精彩的故事中最精彩的故事之一,這個(gè)故事中的孫悟空是一個(gè)什么形象?之一,這個(gè)故事中的孫悟空是一個(gè)什么形象?2、水滸傳水滸傳中你最喜愛的人物是誰(shuí)?請(qǐng)用
27、中你最喜愛的人物是誰(shuí)?請(qǐng)用30字字左右說(shuō)說(shuō)你喜愛的理由。左右說(shuō)說(shuō)你喜愛的理由。3、名著往往是、名著往往是“經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)和沉淀經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)和沉淀”的的“磨磨腦子腦子”的書。請(qǐng)你從你讀過(guò)的名著中選一部,簡(jiǎn)的書。請(qǐng)你從你讀過(guò)的名著中選一部,簡(jiǎn)要的寫出你熟悉的一個(gè)情節(jié),并說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一情要的寫出你熟悉的一個(gè)情節(jié),并說(shuō)說(shuō)你對(duì)這一情節(jié)的感悟和體驗(yàn)。節(jié)的感悟和體驗(yàn)。是一個(gè)敢做敢當(dāng)、機(jī)智樂觀、大膽反抗天威神權(quán),是一個(gè)敢做敢當(dāng)、機(jī)智樂觀、大膽反抗天威神權(quán),無(wú)所畏懼、具有大無(wú)畏的反抗精神的形象無(wú)所畏懼、具有大無(wú)畏的反抗精神的形象李逵,因?yàn)樗塘x疏財(cái),魯莽耿直之間透出的是李逵,因?yàn)樗塘x疏財(cái),魯莽耿直之間透出的是他的
28、英雄本色,具有農(nóng)民的純樸、粗豪的品質(zhì),他的英雄本色,具有農(nóng)民的純樸、粗豪的品質(zhì),對(duì)正義事業(yè)和朋友很忠誠(chéng)。對(duì)正義事業(yè)和朋友很忠誠(chéng)。七、綜合積累運(yùn)用題七、綜合積累運(yùn)用題名著閱讀點(diǎn)評(píng)名著閱讀大拼盤綜合訓(xùn)練搶答題搶答題1.名人傳名人傳的作者是誰(shuí)?此書中介紹的三位名人的作者是誰(shuí)?此書中介紹的三位名人是哪三位是哪三位? 2. 是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為 、 。)。)3.奧斯特洛夫斯基用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材,以頑強(qiáng)的奧斯特洛夫斯基用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷作素材,以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō) 。 4.格列佛游記格列佛游記是一部杰出的諷刺小說(shuō),它的作者是一部杰出的諷刺小說(shuō),它的作者是英國(guó)諷刺小說(shuō)家是英國(guó)諷刺小說(shuō)家 。童年童年羅曼羅曼羅蘭羅蘭;貝多芬、米開朗基羅、列夫;貝多芬、米開朗基羅、列夫托爾斯泰托爾斯泰在人間在人間我的大學(xué)我的大學(xué)鋼鋼 鐵鐵 是是 怎怎 樣樣 煉煉 成成 的的斯威夫特斯威夫特8.朝花夕拾朝花夕拾收錄了作者收錄了作者 1926年所作年所作的十篇的十篇 性散文。性散文。6. 水滸傳水滸傳是作者是作者 在民間傳說(shuō)
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