中考總復習病句修改課件

1、中考總復習病句修改中考中考(zhn ko)語文總復習語文總復習專項訓練專項訓練第一頁，共四十五頁。中考總復習病句修改一、知識一、知識(zh shi)梳理梳理病句辨析題是中考語文的常規(guī)題，考查范圍為：病句辨析題是中考語文的常規(guī)題，考查范圍為：語序不當語序不當；搭配不當搭配不當；不合邏輯不合邏輯；成成分殘缺或贅余分殘缺或贅余；表意不明表意不明；結(jié)構(gòu)混亂結(jié)構(gòu)混亂等。等。近幾年來病句辨析題的考查題型為選擇題，近幾年來病句辨析題的考查題型為選擇題，從考查內(nèi)容看，涵蓋面廣，試題難度適中，從考查內(nèi)容看，涵蓋面廣，試題難度適中，病例典型?？荚囍锌忌鷺淞⒉±湫汀？荚囍锌忌鷺淞ⅰ安≌鞑≌鳌币庾R，意識，對于句子的

2、對于句子的并列短語并列短語(duny)、數(shù)量詞數(shù)量詞、否定詞語否定詞語、關(guān)聯(lián)詞關(guān)聯(lián)詞等要細加分析，不輕易放過。等要細加分析，不輕易放過。第二頁，共四十五頁。中考總復習病句修改二、規(guī)律二、規(guī)律(gul)點撥點撥常見病句分類常見病句分類(fn li)解解析析 一、用詞不當：一、用詞不當：1、用詞的感情色彩、用詞的感情色彩(sci)誤用：誤用： 今后，我一定要戒驕戒躁，今后，我一定要戒驕戒躁，變本加厲變本加厲，取得優(yōu)良，取得優(yōu)良的成績。的成績。 他有時很頑強，不肯虛心接受朋友的正確他有時很頑強，不肯虛心接受朋友的正確意見。意見。誤用貶義詞誤用貶義詞 誤用褒義詞誤用褒義詞 第三頁，共四十五頁。中考總復

3、習病句修改2、同義詞、近義詞誤用、同義詞、近義詞誤用(w yn)：星期天，大伯只用半天星期天，大伯只用半天(bntin)時間，就幫助我家時間，就幫助我家建設(shè)了一個漂亮的雞棚。建設(shè)了一個漂亮的雞棚。教室里的課桌椅毀壞教室里的課桌椅毀壞(huhui)嚴重。嚴重。 今天是小明十二歲的誕辰今天是小明十二歲的誕辰 我們非常熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河我們非常熱愛家鄉(xiāng)無比漂亮的山河 (大詞小用。大詞小用。) (重詞輕用重詞輕用)(書面語誤用書面語誤用) (近義詞錯用近義詞錯用)第四頁，共四十五頁。中考總復習病句修改3、詞性、詞性(cxng)(cxng)誤誤用：用：名詞名詞(mng c)(mng c)誤用誤用：a

4、是敷衍了事地學是敷衍了事地學(dxu)(dxu)，還是扎扎實實地學，還是扎扎實實地學(dxu)(dxu)，這是關(guān)鍵到學好學壞的大問題。這是關(guān)鍵到學好學壞的大問題。b少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來子。少年宮的俱樂部這時真正娛樂起來子。 (名詞誤用為動詞名詞誤用為動詞)(名詞誤用為形容詞名詞誤用為形容詞)第五頁，共四十五頁。中考總復習病句修改動詞動詞(dngc)(dngc)誤用：誤用：a這個這個(zh ge)(zh ge)經(jīng)驗值得文教工作者的經(jīng)驗值得文教工作者的重視。重視。b這是個多么感動這是個多么感動(gndng)(gndng)的場面。的場面。（動詞誤用為名詞）（動詞誤用為名詞）(動詞誤用為形容

5、詞動詞誤用為形容詞)形容詞誤用：形容詞誤用： a李老師走了進來，她那條棉褲上沾滿了泥李老師走了進來，她那條棉褲上沾滿了泥濘。濘。(形容詞誤用為名詞形容詞誤用為名詞)第六頁，共四十五頁。中考總復習病句修改b這是一篇充沛著革命這是一篇充沛著革命(g(gmng)mng)激情的好文章。激情的好文章。(形容詞誤用形容詞誤用(w yn)(w yn)為動詞為動詞)4、數(shù)量詞使用不當：、數(shù)量詞使用不當： 經(jīng)過經(jīng)過(jnggu)(jnggu)挖潛革新，這個季度廢品率降低了一挖潛革新，這個季度廢品率降低了一倍。倍。(提高用倍數(shù)，縮短應(yīng)用分數(shù)提高用倍數(shù)，縮短應(yīng)用分數(shù))5、代詞使用不當：、代詞使用不當： 第七頁，共四

6、十五頁。中考總復習病句修改 小丁，你急什么小丁，你急什么(shn me)(shn me)，咱們?nèi)ィ譀]叫你走！，咱們?nèi)?，又沒叫你走！ 大胖子睜大眼睛盯住小方，他被他的奇怪大胖子睜大眼睛盯住小方，他被他的奇怪(qgui)(qgui)神情弄得莫名其妙。神情弄得莫名其妙。（“咱們咱們”包括包括(boku)(boku)說話者和聽話說話者和聽話者）者）(指代不明指代不明) 二、成分殘缺二、成分殘缺 (句子結(jié)構(gòu)不完整句子結(jié)構(gòu)不完整)1、缺主語：、缺主語：第八頁，共四十五頁。中考總復習病句修改經(jīng)過經(jīng)過(jnggu)(jnggu)這次講痤，對大家的啟發(fā)很大。這次講痤，對大家的啟發(fā)很大。 2、缺謂語、缺謂語(w

7、iy)(wiy)我廠的煤產(chǎn)量我廠的煤產(chǎn)量(chnling)(chnling)從每天從每天30噸到每天噸到每天50噸。噸。3、缺賓語、缺賓語他們在全市推廣了增產(chǎn)節(jié)約。他們在全市推廣了增產(chǎn)節(jié)約。第九頁，共四十五頁。中考總復習病句修改4、缺中心語、缺中心語這種自由散漫這種自由散漫(z yu sn mn)(z yu sn mn)，隨地吐痰是不文，隨地吐痰是不文明的。明的。三、成分三、成分(chng fn)(chng fn)搭斷不當：搭斷不當：1、主謂搭配、主謂搭配(dpi)(dpi)不當：不當：當當21世紀到來的時候，中國工農(nóng)業(yè)一定會成為世紀到來的時候，中國工農(nóng)業(yè)一定會成為世界上發(fā)達的國家。世界上發(fā)達

8、的國家。2、動賓搭配不當、動賓搭配不當他參加了這一屆運動會之后，正式退出了運動他參加了這一屆運動會之后，正式退出了運動員生涯。員生涯。第十頁，共四十五頁。中考總復習病句修改3、主賓、主賓(zh bn)(zh bn)搭配不當搭配不當人民解放軍的英勇善戰(zhàn)人民解放軍的英勇善戰(zhàn)(yn yn shn zhn)(yn yn shn zhn)是世界上第一流的是世界上第一流的軍隊。軍隊。4、定語、定語(dngy)(dngy)和中心語搭配不當和中心語搭配不當自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來。自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來。5、狀語和中心語搭配不當、狀語和中心語搭配不當?shù)蹏髁x統(tǒng)治者口口聲聲欺騙本國勞動

9、人民。帝國主義統(tǒng)治者口口聲聲欺騙本國勞動人民。6、補語和中心語搭配不當、補語和中心語搭配不當我們把教室打掃得美觀大方。我們把教室打掃得美觀大方。第十一頁，共四十五頁。中考總復習病句修改四、成分四、成分(chng fn)(chng fn)多余：多余： 1、主語、主語(zhy)(zhy)多余：多余：同學們在老師同學們在老師(losh)(losh)們的指導下，他們一遍一遍地練習們的指導下，他們一遍一遍地練習著。著。2、謂語多余、謂語多余習慣勢力使他對封建迷信感到習以為常。習慣勢力使他對封建迷信感到習以為常。3、賓語多余、賓語多余他們又快又好地進行施工任務(wù)，爭取提前竣工。他們又快又好地進行施工任務(wù)，爭

10、取提前竣工。4、定語多余、定語多余學校里出現(xiàn)了從來沒有過的空前的學習熱潮。學校里出現(xiàn)了從來沒有過的空前的學習熱潮。第十二頁，共四十五頁。中考總復習病句修改5、狀語、狀語(zhungy)(zhungy)多余多余滿山遍野到處滿山遍野到處(doch)(doch)都是鮮艷的紅旗。都是鮮艷的紅旗。6、補語、補語(by)(by)多余多余小李做任何工作都是非常認真得小李做任何工作都是非常認真得很很。五、語序不當五、語序不當1、定語和中心語的位置顛倒：、定語和中心語的位置顛倒： 初夏的江南，正是農(nóng)村最繁忙的季節(jié)。初夏的江南，正是農(nóng)村最繁忙的季節(jié)。第十三頁，共四十五頁。中考總復習病句修改2、把定語錯放在狀語、把

11、定語錯放在狀語(zhungy)(zhungy)的位置上：的位置上：這個這個(zh ge)(zh ge)問題在領(lǐng)導和群眾中廣泛地引起了議論。問題在領(lǐng)導和群眾中廣泛地引起了議論。3、把狀語錯放在定語、把狀語錯放在定語(dngy)(dngy)的位置上：的位置上：在改革開放中，應(yīng)該發(fā)揮廣大知識分子在改革開放中，應(yīng)該發(fā)揮廣大知識分子充分的作用。充分的作用。4、多層定語語序不當：、多層定語語序不當：蘇州博物館展出了一千多年前新出土的文蘇州博物館展出了一千多年前新出土的文物。物。三個四中的教師出席了先進工作者表彰會。三個四中的教師出席了先進工作者表彰會。第十四頁，共四十五頁。中考總復習病句修改注：多層定語的

12、一般次序是：領(lǐng)屬性定語，表示誰的注：多層定語的一般次序是：領(lǐng)屬性定語，表示誰的指數(shù)量，表示多少形容詞，表示怎么樣，什么樣的指數(shù)量，表示多少形容詞，表示怎么樣，什么樣的表示性質(zhì)表示性質(zhì)(xngzh)(xngzh)的名詞，表示什么。的名詞，表示什么。6、復雜謂語語序、復雜謂語語序(yx)(yx)不當；不當；大家討論大家討論(toln)(toln)并聽取了廠長關(guān)于增產(chǎn)節(jié)約的報并聽取了廠長關(guān)于增產(chǎn)節(jié)約的報告。告。7、主客顛倒；、主客顛倒；這件事對他感到很突然。這件事對他感到很突然。六、句子形式不單一六、句子形式不單一(句式雜糅句式雜糅)第十五頁，共四十五頁。中考總復習病句修改上海文藝出版社出版的上海文

13、藝出版社出版的牛存牛存，作者，作者(zuzh)(zuzh)是是一位蟄居海外一位蟄居海外20多年的加拿大籍華裔作者之手。多年的加拿大籍華裔作者之手。七、表達七、表達(biod)(biod)前后不一致前后不一致(不合事理不合事理)： 船槳忽上忽下地拍打船槳忽上忽下地拍打(pi da)(pi da)水面，發(fā)出紊亂的水面，發(fā)出紊亂的節(jié)奏聲。節(jié)奏聲。八、關(guān)聯(lián)詞語使用不當：八、關(guān)聯(lián)詞語使用不當：第十六頁，共四十五頁。中考總復習病句修改1、這不僅是丟了一雙、這不僅是丟了一雙(y shun)(y shun)線襪，而是丟了艱苦線襪，而是丟了艱苦樸素的光榮傳統(tǒng)。樸素的光榮傳統(tǒng)。2、他小學畢業(yè)就回鄉(xiāng)參加生產(chǎn)，所以、

14、他小學畢業(yè)就回鄉(xiāng)參加生產(chǎn)，所以(suy)(suy)很能很能干，也吃得苦。干，也吃得苦。3、新加坡的竹節(jié)蟲，不僅體色、新加坡的竹節(jié)蟲，不僅體色(t s)(t s)幾乎和竹子一幾乎和竹子一樣，在安靜時完全像一根樹枝。樣，在安靜時完全像一根樹枝。4、他不但完成了任務(wù)，而且我也完成了任務(wù)。、他不但完成了任務(wù)，而且我也完成了任務(wù)。(關(guān)聯(lián)詞搭配不當關(guān)聯(lián)詞搭配不當)(關(guān)聯(lián)詞多余關(guān)聯(lián)詞多余)(關(guān)聯(lián)詞殘缺關(guān)聯(lián)詞殘缺) (關(guān)聯(lián)詞位置不對關(guān)聯(lián)詞位置不對) 第十七頁，共四十五頁。中考總復習病句修改九、歧義九、歧義(qy)(qy)句的識別和消除句的識別和消除一個詞或一個短語句子在同一個詞或一個短語句子在同語境中有不同意

15、義，語境中有不同意義，使人產(chǎn)生兩種或多種理解，這種現(xiàn)象語法上稱作歧使人產(chǎn)生兩種或多種理解，這種現(xiàn)象語法上稱作歧義。如今義。如今(rjn)(rjn)，識別歧義句已列為中考的一項內(nèi)容。，識別歧義句已列為中考的一項內(nèi)容。那么，臨場應(yīng)試，怎樣辨析病句呢？一般而言，那么，臨場應(yīng)試，怎樣辨析病句呢？一般而言，可用以下可用以下(yxi)(yxi)三種方法：三種方法：（一）關(guān)鍵詞語辨析法（一）關(guān)鍵詞語辨析法人得了病往往會顯露出某些病態(tài)，句子有毛病也常人得了病往往會顯露出某些病態(tài)，句子有毛病也常常出現(xiàn)一些標志性的詞語。所謂關(guān)鍵詞語辨析法是常出現(xiàn)一些標志性的詞語。所謂關(guān)鍵詞語辨析法是指在辨析病句時，注意尋找語病標

16、志性的詞語，然指在辨析病句時，注意尋找語病標志性的詞語，然后進行重點排查，確定是否存在語病。這些關(guān)鍵性后進行重點排查，確定是否存在語病。這些關(guān)鍵性的詞語有以下幾類：的詞語有以下幾類：第十八頁，共四十五頁。中考總復習病句修改1、介詞，如：對于、關(guān)于、由于、介詞，如：對于、關(guān)于、由于(yuy)(yuy)、對、在、對、在、在在上（中、下）、為上（中、下）、為所等。所等。介詞使用不當，常導致以下語?。蝗鄙僦髡Z，介詞使用不當，常導致以下語病；缺少主語，“對于對于”“”“關(guān)于關(guān)于”不分導致邏輯混亂，不注不分導致邏輯混亂，不注意意“在在上（中、下）上（中、下）”“”“為為所所”等固等固定搭配用法導致結(jié)構(gòu)混亂

17、。定搭配用法導致結(jié)構(gòu)混亂。2、連詞，如：和、或、與、跟、同等。、連詞，如：和、或、與、跟、同等。連詞使用不當，常導致連詞使用不當，常導致(dozh)(dozh)不合邏輯，不合邏輯，結(jié)構(gòu)混亂。結(jié)構(gòu)混亂。第十九頁，共四十五頁。中考總復習病句修改3、否定詞、否定詞否定不當，否定過多，常會導致否定不當，否定過多，常會導致(dozh)(dozh)句意混句意混亂，不合邏輯。亂，不合邏輯。4、是、是否、是、是否“是、是否是、是否”運用不當，常會運用不當，常會(chnghu)(chnghu)出現(xiàn)結(jié)出現(xiàn)結(jié)構(gòu)混亂，一面與兩面搭配不當。構(gòu)混亂，一面與兩面搭配不當。（二）提?。ǘ┨崛?tq)(tq)主干法主干法第二

18、十頁，共四十五頁。中考總復習病句修改提取主干法是進行語法分析的手段，先將句子提取主干法是進行語法分析的手段，先將句子的附加成分去掉，抽出主干，檢查主干是否有的附加成分去掉，抽出主干，檢查主干是否有毛病，這種方法能很快地檢查出句子是否存在毛病，這種方法能很快地檢查出句子是否存在(cnzi)(cnzi)成分殘缺、搭配不當?shù)日Z病。成分殘缺、搭配不當?shù)日Z病。（三）邏輯（三）邏輯(lu j)(lu j)意義分析法意義分析法有的句子是否有的句子是否(sh fu)(sh fu)有毛病，從語法上不好找，有毛病，從語法上不好找，就得從事理上進行分析，即運用邏輯意義分就得從事理上進行分析，即運用邏輯意義分析法。邏

19、輯分析需從概念、判斷、推理方面析法。邏輯分析需從概念、判斷、推理方面進行檢查。進行檢查。第二十一頁，共四十五頁。中考總復習病句修改三、典型三、典型(dinxng)(dinxng)例題例題1、下列各句沒有語病、下列各句沒有語病(ybng)(ybng)、句意明確的一項是（、句意明確的一項是（ ）（泰州）（泰州市市2004年中考題）年中考題） A、未成年人思想道德建設(shè)的加強和改進關(guān)系到國家前、未成年人思想道德建設(shè)的加強和改進關(guān)系到國家前途、民族命運，是一項戰(zhàn)略工程。途、民族命運，是一項戰(zhàn)略工程。 B、近年來，多種制作精美的公益廣告，不斷紛紛出現(xiàn)在、近年來，多種制作精美的公益廣告，不斷紛紛出現(xiàn)在泰州主

20、干道上。泰州主干道上。 C、幾個農(nóng)民工來到經(jīng)理部索要工錢，經(jīng)理派副經(jīng)理和他的、幾個農(nóng)民工來到經(jīng)理部索要工錢，經(jīng)理派副經(jīng)理和他的助手接待了這些農(nóng)民工。助手接待了這些農(nóng)民工。 D、從牡蠣中可以提取抗癌物質(zhì)，許多海洋生物的藥用價值、從牡蠣中可以提取抗癌物質(zhì)，許多海洋生物的藥用價值正在被推廣和發(fā)現(xiàn)，前途不可估量。正在被推廣和發(fā)現(xiàn)，前途不可估量。A第二十二頁，共四十五頁。中考總復習病句修改2、下列各句中沒有語病、句意明確的一項是、下列各句中沒有語病、句意明確的一項是（ ）d（泰州市（泰州市2005年中考題）年中考題）、切實減輕中小學生過重的學習負擔，是、切實減輕中小學生過重的學習負擔，是能否實施素質(zhì)教育

21、的關(guān)鍵能否實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵(gunjin)(gunjin)。、著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生的祖籍、著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳先生的祖籍是江蘇泰州人。是江蘇泰州人。C、張明不僅知道這件事，而且全班同學都、張明不僅知道這件事，而且全班同學都知道了。知道了。D、學校的幾個領(lǐng)導正在研究如何加強學生、學校的幾個領(lǐng)導正在研究如何加強學生思想道德教育的問題。思想道德教育的問題。D第二十三頁，共四十五頁。中考總復習病句修改3、下面這段文字有三句話、下面這段文字有三句話, 各有一處語病各有一處語病, 請加以請加以(jiy)(jiy)修改。修改。 出于保護文化遺址的考慮出于保護文化遺址的考慮, 余杭良渚文化余杭良

22、渚文化的大部分遺址區(qū)域均處于未發(fā)掘。根據(jù)的大部分遺址區(qū)域均處于未發(fā)掘。根據(jù)文文物保護法物保護法的規(guī)定的規(guī)定, 大型基建工程施工大型基建工程施工, 必須經(jīng)必須經(jīng)過文物部門批準過文物部門批準, 但有些基建單位卻擅自動工但有些基建單位卻擅自動工 , 導致破壞性挖掘而感到擔憂。目前導致破壞性挖掘而感到擔憂。目前, 余杭區(qū)余杭區(qū)的文物保護規(guī)劃已經(jīng)正在制定中的文物保護規(guī)劃已經(jīng)正在制定中, 以后文物保以后文物保護就有了更為有力的措施。護就有了更為有力的措施。第二十四頁，共四十五頁。中考總復習病句修改【答案答案】刪去刪去“處于處于”, 或在或在“發(fā)掘發(fā)掘”后后加加“狀態(tài)狀態(tài)”改為改為“而有些基建而有些基建(j

23、jin)(jjin)單位卻擅單位卻擅自動工自動工, 導致破壞性挖掘?qū)е缕茐男酝诰? 這種狀況令人這種狀況令人擔憂擔憂”, 或或“而令人擔憂的是有些基建單而令人擔憂的是有些基建單位卻擅自動工位卻擅自動工, 導致破壞性挖掘?qū)е缕茐男酝诰颉?刪去刪去“已經(jīng)已經(jīng)”或或“正正 ”。第二十五頁，共四十五頁。中考總復習病句修改四、專項訓練四、專項訓練(xnlin)(xnlin)1、下列各句中沒有語病、句意明確的一項是（、下列各句中沒有語病、句意明確的一項是（ ）（泰州市（泰州市2006年中考題）年中考題）A、為降低交通噪音對北京奧運村的影響程度和范、為降低交通噪音對北京奧運村的影響程度和范圍，科研人員制定了

24、總平面防噪方案。圍，科研人員制定了總平面防噪方案。B、青年歌手大賽選手綜合素質(zhì)之所以整體不高，是因、青年歌手大賽選手綜合素質(zhì)之所以整體不高，是因為不少歌手忽視文化學習造成的。為不少歌手忽視文化學習造成的。C、“龐加萊猜想龐加萊猜想(cixing)(cixing)”這一國際數(shù)學界關(guān)注了上這一國際數(shù)學界關(guān)注了上百年的難題，近日被我國科學家完全破解。百年的難題，近日被我國科學家完全破解。D、中學生寫作文，要細心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，、中學生寫作文，要細心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實感，切忌不要胡編亂造。要有真情實感，切忌不要胡編亂造。C第二十六頁，共四十五頁。中考總復習病句修改2、下列沒有語

25、病的一項是、下列沒有語病的一項是（ ）A A、 五一節(jié)的夜晚顯得特別熱鬧，到處張五一節(jié)的夜晚顯得特別熱鬧，到處張燈結(jié)彩，人來人往也特別多。燈結(jié)彩，人來人往也特別多。B B、 姹紫嫣紅的月季、馨香四溢的玫瑰，姹紫嫣紅的月季、馨香四溢的玫瑰，構(gòu)成了令人陶醉的花的世界。構(gòu)成了令人陶醉的花的世界。C C、 只要做到這一點只要做到這一點(y din)(y din)，出鍋的炸糕才，出鍋的炸糕才不綿不破不塌。不綿不破不塌。D D、 從這些小事，往往反映出一個人的從這些小事，往往反映出一個人的精神世界。精神世界。B 第二十七頁，共四十五頁。中考總復習病句修改3、下面沒有語病的一句是（、下面沒有語病的一句是（

26、）A小王對自己能否學好電腦充滿了信心小王對自己能否學好電腦充滿了信心(xnxn)(xnxn)。B、請永遠保存向往和平、向往自由、向往未來、請永遠保存向往和平、向往自由、向往未來的美好愿意，反對戰(zhàn)爭、專制和恐怖主義。的美好愿意，反對戰(zhàn)爭、專制和恐怖主義。C、中國飛人、中國飛人雅典奧運會雅典奧運會110米欄冠軍劉米欄冠軍劉翔的名字，可能對我們已經(jīng)非常熟悉了。翔的名字，可能對我們已經(jīng)非常熟悉了。D、北京市百貨大樓從市場需要出發(fā)，不斷增加、北京市百貨大樓從市場需要出發(fā)，不斷增加商品品種。商品品種。D第二十八頁，共四十五頁。中考總復習病句修改4、下列沒有語病的一句是（、下列沒有語病的一句是（ ）A A、

27、 我國的人口占世界五分之一是世界上我國的人口占世界五分之一是世界上最多的國家。最多的國家。B B、 要想成就一番事業(yè)，積極的心態(tài)則是要想成就一番事業(yè)，積極的心態(tài)則是成功的起點。成功的起點。C C、 同學們對學校的教育課程改革交換了同學們對學校的教育課程改革交換了廣泛的意見廣泛的意見(y jin)(y jin)。D D、 經(jīng)過幾個月的培訓，使我掌握了使用經(jīng)過幾個月的培訓，使我掌握了使用多媒體的技術(shù)。多媒體的技術(shù)。B第二十九頁，共四十五頁。中考總復習病句修改5、下列句子沒有語病、下列句子沒有語病(ybng)(ybng)的一句是（的一句是（ ）A A、 初三畢業(yè)典禮后，我們?nèi)w師生和任課初三畢業(yè)典禮

28、后，我們?nèi)w師生和任課老師一起在新落成的科技樓前合影留念。老師一起在新落成的科技樓前合影留念。B B、 趙本山的小品總是給人們帶來無窮的歡樂和趙本山的小品總是給人們帶來無窮的歡樂和笑聲。笑聲。C C、 多讀多寫，至今仍不失為好的學習語文的多讀多寫，至今仍不失為好的學習語文的一種方法。一種方法。為了避免再犯類似的錯誤，我們一定要從這次為了避免再犯類似的錯誤，我們一定要從這次事件中吸取教訓，并切實加以改正事件中吸取教訓，并切實加以改正。D第三十頁，共四十五頁。中考總復習病句修改6、下列句子中沒有語病、下列句子中沒有語病(ybng)(ybng)的一句是（的一句是（ ）A A、 實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的關(guān)

29、鍵必須抓好三項工作：實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的關(guān)鍵必須抓好三項工作：一是資金匱乏，二是人才緊缺，三是基礎(chǔ)設(shè)施落后。一是資金匱乏，二是人才緊缺，三是基礎(chǔ)設(shè)施落后。B B、 切實地減輕中小學生過重的課業(yè)負擔、心理負切實地減輕中小學生過重的課業(yè)負擔、心理負擔和經(jīng)濟負擔，是能否實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。擔和經(jīng)濟負擔，是能否實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。C C、 在日本大阪舉行的第在日本大阪舉行的第46屆世乒賽上，我國男女健屆世乒賽上，我國男女健兒奮力拼搏，一舉囊括全部七項冠軍。兒奮力拼搏，一舉囊括全部七項冠軍。D D、 “ “和平統(tǒng)一、一國兩制和平統(tǒng)一、一國兩制”是我們解決臺灣問題的是我們解決臺灣問題的基本方針，但我們決不

30、承諾放棄使用武力。基本方針，但我們決不承諾放棄使用武力。D第三十一頁，共四十五頁。中考總復習病句修改7、下列沒有語病的一句是（、下列沒有語病的一句是（ ）A A、 作為日益影響著我們學習和生活的網(wǎng)絡(luò)，它對于作為日益影響著我們學習和生活的網(wǎng)絡(luò)，它對于我們充滿了新鮮和好奇。我們充滿了新鮮和好奇。B B、 面對美國啟動限制面對美國啟動限制(xinzh)(xinzh)鋼鐵進口的鋼鐵進口的“201條款條款”，中國、日本等國家在多次與其談判未果的情況下，中國、日本等國家在多次與其談判未果的情況下，不得已不向世貿(mào)組織提出仲裁申訴。不得已不向世貿(mào)組織提出仲裁申訴。C C、 我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神

31、文明，弘我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明，弘揚優(yōu)秀民族的文化傳統(tǒng)，是我們的神圣使命。揚優(yōu)秀民族的文化傳統(tǒng)，是我們的神圣使命。D、克隆羊、克隆羊“多利多利”的成功，經(jīng)歷了的成功，經(jīng)歷了227頭克隆羊?qū)嶒烆^克隆羊?qū)嶒炇〉牟ㄕ?，這一幕如果在克隆人時重演，誰來為失敗的波折，這一幕如果在克隆人時重演，誰來為227條生命的夭折負責？條生命的夭折負責？D第三十二頁，共四十五頁。中考總復習病句修改8、下面短文劃畫線的句子有三處表達不當，請把它找出來，、下面短文劃畫線的句子有三處表達不當，請把它找出來，并加以改正。（并加以改正。（3分）分）據(jù)有關(guān)部門報道，我國每年據(jù)有關(guān)部門報道，我國每年約有約有360

32、億噸的生活和工業(yè)億噸的生活和工業(yè)(gngy)污水污水排入江河，近三分排入江河，近三分之一的城市人口得不到安全衛(wèi)生飲用水。這樣，純凈水公之一的城市人口得不到安全衛(wèi)生飲用水。這樣，純凈水公司就司就很快地迅速發(fā)展起來很快地迅速發(fā)展起來了了。但是，經(jīng)衛(wèi)生防疫部門檢測，純凈水并不純凈。為此，。但是，經(jīng)衛(wèi)生防疫部門檢測，純凈水并不純凈。為此，市政府要求市政府要求幾個純凈水幾個純凈水公司的領(lǐng)導公司的領(lǐng)導在近期內(nèi)抓緊整改，在近期內(nèi)抓緊整改，使純凈水產(chǎn)品普遍的質(zhì)使純凈水產(chǎn)品普遍的質(zhì)量得到提高量得到提高。第第 處，改為處，改為 第第 處，改為處，改為 第第 處，改為處，改為 “很快地很快地”和和“迅速迅速(xn

33、s)”任刪一個任刪一個；“幾個幾個(j )”放至放至“領(lǐng)導領(lǐng)導”前前“質(zhì)量質(zhì)量”放到放到“普遍普遍”前前第三十三頁，共四十五頁。中考總復習病句修改9、按要求修改病句。、按要求修改病句。A.目前，計算機雖已在某些方面大大超過了人類目前，計算機雖已在某些方面大大超過了人類左腦的邏輯運算能力，但一些專家堅持認為，盡管計左腦的邏輯運算能力，但一些專家堅持認為，盡管計算機技術(shù)多么發(fā)達，它只能在人類的控制下，朝造福算機技術(shù)多么發(fā)達，它只能在人類的控制下，朝造福于人類的方向發(fā)展。于人類的方向發(fā)展。該句中有一個關(guān)聯(lián)詞語使用不當，應(yīng)該該句中有一個關(guān)聯(lián)詞語使用不當，應(yīng)該(ynggi)把把_改為改為_。B.人們越是

34、精確地把握組成物質(zhì)的基本粒子，就人們越是精確地把握組成物質(zhì)的基本粒子，就越能認清物質(zhì)的本質(zhì)，從而達到認識大自然，使之為越能認清物質(zhì)的本質(zhì)，從而達到認識大自然，使之為人類服務(wù)。人類服務(wù)。該句成分殘缺，應(yīng)該在該句成分殘缺，應(yīng)該在_的后面加上的后面加上 _?！氨M管盡管(jn gun)” “不管不管(bgun)”“服務(wù)服務(wù)”“的目的的目的”第三十四頁，共四十五頁。中考總復習病句修改10、下面是學生的作文片段，按要求修改三處劃線、下面是學生的作文片段，按要求修改三處劃線的語句。的語句。每當站在祖國的地圖前，使我油然每當站在祖國的地圖前，使我油然(yurn)生出無盡生出無盡的遐想：祖國需要我們學好科學文化

35、知識，的遐想：祖國需要我們學好科學文化知識，去開創(chuàng)那遼闊的大西北去開創(chuàng)那遼闊的大西北讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣，需要我們用勤勞的讓塔克拉瑪干沙漠改變模樣，需要我們用勤勞的雙手在大西南的橫斷山中，營造出一個個高峽平雙手在大西南的橫斷山中，營造出一個個高峽平湖湖（1）第處句子成分殘缺，修改的方法是：）第處句子成分殘缺，修改的方法是：_（2）第處）第處“開創(chuàng)開創(chuàng)”這個詞使用不當，應(yīng)改為：這個詞使用不當，應(yīng)改為：_（3）第處）第處“改變模樣改變模樣”這一表述欠具體生動，這一表述欠具體生動，宜改為：宜改為：_刪去刪去(shn q) “使使”開發(fā)開發(fā)(kif)、建設(shè)等、建設(shè)等 變成綠洲、盛開絢麗的花朵、高樓

36、林立等變成綠洲、盛開絢麗的花朵、高樓林立等第三十五頁，共四十五頁。中考總復習病句修改11、下面是小明的同學在電話中給他說的段話，加橫線的部分有的有語病，有的表達不當，請加以改正。小明，你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們“幼林文學社”寫篇稿件吧!體裁不限，詩歌、散文、小品都可以。還請你在班上多發(fā)動(fdng)同學投稿。你看， 我們班已有十個同學連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫好的稿件交給我，我給你們點拔點撥。請注意交稿日期截止到本月底。_。_。_。_。第三十六頁，共四十五頁。中考總復習病句修改11、“即將即將”和和“馬上馬上”重復，刪掉其中一重復，刪掉其中一個。個。將將“連我在內(nèi)連我在內(nèi)”提至

37、提至“我們班我們班”之后。之后。不得體，應(yīng)為不得體，應(yīng)為“請老師點撥一下。請老師點撥一下。”或者或者“我們共同來斟酌斟酌。我們共同來斟酌斟酌?！眱煞N改法：兩種改法：其一其一是改為是改為“交稿日期本月底截止。交稿日期本月底截止。”其二其二是：是：“交稿日期截至本月底。交稿日期截至本月底。”注：截止：注：截止：(到一定期限到一定期限(qxin)(qxin)停止；截至：停止；截至：截止到截止到(某個時候某個時候)。第三十七頁，共四十五頁。中考總復習病句修改12、下面語段中畫線的句子有三處表達有誤，請、下面語段中畫線的句子有三處表達有誤，請把它找出來，并加以改正。把它找出來，并加以改正。目前，研制出抑

38、制冠狀病毒的有效疫苗目前，研制出抑制冠狀病毒的有效疫苗還需要相當還需要相當(xingdng)(xingdng)長的時間，在還沒有特效藥長的時間，在還沒有特效藥物的情況下，就要求我們發(fā)揚和衷共濟這一物的情況下，就要求我們發(fā)揚和衷共濟這一中華民族長期以來的傳統(tǒng)美德，激發(fā)廣大生中華民族長期以來的傳統(tǒng)美德，激發(fā)廣大生物、醫(yī)藥研究人員的積極性，群策群力，盡物、醫(yī)藥研究人員的積極性，群策群力，盡早研制出便捷的檢測方法，開發(fā)出一整套檢測早研制出便捷的檢測方法，開發(fā)出一整套檢測系統(tǒng)，以遏制系統(tǒng)，以遏制“非典非典”疫情的蔓延。疫情的蔓延。第第 處，改為處，改為_。第第_處，改為處，改為_。第第_處，改為處，改為

39、_。第三十八頁，共四十五頁。中考總復習病句修改第處改為第處改為：研制出有效抑制冠狀病毒的：研制出有效抑制冠狀病毒的疫苗還需要疫苗還需要(xyo)(xyo)相當長的時間（或刪除相當長的時間（或刪除“有效有效”）。）。第處改為第處改為：就要求我們發(fā)揚和衷共：就要求我們發(fā)揚和衷共濟這一中華民族的傳統(tǒng)美德。濟這一中華民族的傳統(tǒng)美德。第改為第改為：盡早摸索出便捷的檢測方：盡早摸索出便捷的檢測方法（將法（將“研制研制”改為改為“探索探索”、“尋找尋找”、“總結(jié)總結(jié)”等也可以）等也可以）第三十九頁，共四十五頁。中考總復習病句修改13、修改下列、修改下列(xili)(xili)病句病句（1）新年晚會）新年晚會(wnhu)(wnhu)的節(jié)目十分精彩，看到黃宏表演小品，連一的節(jié)目十