中考成語(yǔ)的運(yùn)用專(zhuān)題_第1頁(yè)
中考成語(yǔ)的運(yùn)用專(zhuān)題_第2頁(yè)
中考成語(yǔ)的運(yùn)用專(zhuān)題_第3頁(yè)
中考成語(yǔ)的運(yùn)用專(zhuān)題_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 成語(yǔ)是漢民族長(zhǎng)期習(xí)用的定型化的短語(yǔ),數(shù)量繁多,歷史悠久,運(yùn)用廣泛,具有語(yǔ)言凝練、音韻和諧的特點(diǎn),在口頭及書(shū)面表達(dá)中使用成語(yǔ),能大大增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。古代寓言故事:狐假虎威 自相矛盾歷史故事:聞雞起舞 破釜沉舟古代典籍作品:胸有成竹 舉一反三成語(yǔ)的感情色彩成語(yǔ)的感情色彩褒義:風(fēng)起云涌 殫精竭慮 貶義:處心積慮 滿(mǎn)城風(fēng)雨 中性:今非昔比 風(fēng)雨交加成語(yǔ)的出處成語(yǔ)的出處成語(yǔ)及成語(yǔ)誤用的類(lèi)型成語(yǔ)及成語(yǔ)誤用的類(lèi)型 成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用錘煉而形成的固定短成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用錘煉而形成的固定短語(yǔ),它具有以下特點(diǎn):語(yǔ),它具有以下特點(diǎn):結(jié)構(gòu)相對(duì)定型性;結(jié)構(gòu)相對(duì)定型性;意義的意義的整體性;整體性;

2、形成的歷史性等。在語(yǔ)言運(yùn)用中,成語(yǔ)是形成的歷史性等。在語(yǔ)言運(yùn)用中,成語(yǔ)是相當(dāng)于一個(gè)詞的。相當(dāng)于一個(gè)詞的。 首先要了解含義,注意本義、引申義和比喻義首先要了解含義,注意本義、引申義和比喻義,如如買(mǎi)櫝還珠買(mǎi)櫝還珠,原意是,原意是買(mǎi)下匣子,退還珍珠買(mǎi)下匣子,退還珍珠,比喻,比喻義為義為不識(shí)貨,舍本逐末,取舍失當(dāng)不識(shí)貨,舍本逐末,取舍失當(dāng)。 其次,要重點(diǎn)訓(xùn)練判斷成語(yǔ)運(yùn)用正誤的能力其次,要重點(diǎn)訓(xùn)練判斷成語(yǔ)運(yùn)用正誤的能力。 望文生義(誤解詞義望文生義(誤解詞義 ) 褒貶誤用褒貶誤用對(duì)象不當(dāng)對(duì)象不當(dāng) 不合情景不合情景用錯(cuò)謙敬用錯(cuò)謙敬 重復(fù)用語(yǔ)重復(fù)用語(yǔ)自相矛盾自相矛盾搭配不當(dāng)搭配不當(dāng) 近義混用近義混用大多數(shù)成

3、語(yǔ)大多數(shù)成語(yǔ)表里有兩層意思表里有兩層意思,字面意義并不是它,字面意義并不是它的的真正含義,的的真正含義,而只按字面意思理解成語(yǔ)的含義,而只按字面意思理解成語(yǔ)的含義,就叫做望文生義。就叫做望文生義。 成語(yǔ)的特點(diǎn)之一是意義的整體性,其意義往往成語(yǔ)的特點(diǎn)之一是意義的整體性,其意義往往不是它的組成部分意義的簡(jiǎn)單總和不是它的組成部分意義的簡(jiǎn)單總和,因此不能只,因此不能只按照字面意思去牽強(qiáng)附會(huì),而應(yīng)做到三點(diǎn):按照字面意思去牽強(qiáng)附會(huì),而應(yīng)做到三點(diǎn):(1)要要弄清成語(yǔ)的弄清成語(yǔ)的來(lái)源來(lái)源及其故事的及其故事的內(nèi)容內(nèi)容,(2)要辨明成語(yǔ)要辨明成語(yǔ)的的細(xì)微差異細(xì)微差異,(3)要區(qū)分成語(yǔ)要區(qū)分成語(yǔ)語(yǔ)義的范圍語(yǔ)義的范圍

4、。 如果不仔細(xì)辨析成語(yǔ)意思,則容易如果不仔細(xì)辨析成語(yǔ)意思,則容易造成望文生義的錯(cuò)誤。造成望文生義的錯(cuò)誤。例例1:這部精彩的電視劇播出時(shí),幾乎這部精彩的電視劇播出時(shí),幾乎萬(wàn)人空巷萬(wàn)人空巷,人們?cè)诩依锸刂鵁善?,人們?cè)诩依锸刂鵁善?,街上顯得靜悄悄的。街上顯得靜悄悄的。 辨析:辨析:“空巷空巷”,是指街巷的居民都出來(lái)了。,是指街巷的居民都出來(lái)了。“萬(wàn)人空巷萬(wàn)人空巷”指家家戶(hù)戶(hù)的人都從巷里出來(lái)了,多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛指家家戶(hù)戶(hù)的人都從巷里出來(lái)了,多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況。而這個(gè)句子要表達(dá)的意思卻是況。而這個(gè)句子要表達(dá)的意思卻是:人們都在家里看電視,街上人們都在家里看電視,街上顯得靜悄悄的。這個(gè)成語(yǔ)

5、的詞義與所要表達(dá)的意思正好相反。顯得靜悄悄的。這個(gè)成語(yǔ)的詞義與所要表達(dá)的意思正好相反。例例2:今年初上海鮮牛奶市場(chǎng)燃起競(jìng)相降價(jià)的烽火,銷(xiāo)售價(jià)格甚至低于成:今年初上海鮮牛奶市場(chǎng)燃起競(jìng)相降價(jià)的烽火,銷(xiāo)售價(jià)格甚至低于成本,這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)倒正好可以本,這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)倒正好可以火中取栗火中取栗。 辨析:辨析:“火中取栗火中取栗”比喻冒危險(xiǎn)給別人出力,自己上了大當(dāng),比喻冒危險(xiǎn)給別人出力,自己上了大當(dāng),一無(wú)所得。把一無(wú)所得。把“降價(jià)的烽火降價(jià)的烽火”理解為理解為“火中取栗火中取栗”的的“火火”顯然顯然是望文生義。而且是望文生義。而且“火中取栗火中取栗”也帶有貶義,用在本句不合適。也帶有貶義,用在本句不合適。

6、例例3:今年以來(lái),鋼鐵等原材料價(jià)格漲勢(shì)兇猛,對(duì)本來(lái)利潤(rùn)率就不高的電今年以來(lái),鋼鐵等原材料價(jià)格漲勢(shì)兇猛,對(duì)本來(lái)利潤(rùn)率就不高的電子信息企業(yè)造成較大影響,子信息企業(yè)造成較大影響,首當(dāng)其沖首當(dāng)其沖的是家電行業(yè)。的是家電行業(yè)。 辨析:辨析:“首當(dāng)其沖首當(dāng)其沖”指首先受到?jīng)_擊或遭遇災(zāi)難,最容易被誤解為指首先受到?jīng)_擊或遭遇災(zāi)難,最容易被誤解為“首首先、首要先、首要”。1 1、你應(yīng)該和朋友合作搞這個(gè)課題,要知道、你應(yīng)該和朋友合作搞這個(gè)課題,要知道三人成虎三人成虎,眾志成城。,眾志成城。 2 2、一些人對(duì)中國(guó)的茶有偏見(jiàn),以為茶只是、一些人對(duì)中國(guó)的茶有偏見(jiàn),以為茶只是下里巴人下里巴人解渴的東西,解渴的東西,檔次不

7、如進(jìn)口飲料。檔次不如進(jìn)口飲料。3 3、小李得了冠軍,尾巴翹到天上,對(duì)朋友竟然也、小李得了冠軍,尾巴翹到天上,對(duì)朋友竟然也側(cè)目而視側(cè)目而視。4 、張老師針對(duì)班上同學(xué)、張老師針對(duì)班上同學(xué)良莠不齊良莠不齊的現(xiàn)狀,講課時(shí)注意分層指導(dǎo)。的現(xiàn)狀,講課時(shí)注意分層指導(dǎo)。5.在語(yǔ)文老師的嚴(yán)格要求下,我逐漸改正了在語(yǔ)文老師的嚴(yán)格要求下,我逐漸改正了文不加點(diǎn)文不加點(diǎn)的毛病。的毛病。 【“三人成虎三人成虎”原指原指“城市里本無(wú)虎,但只要有三個(gè)人謊傳市里有虎,聽(tīng)者城市里本無(wú)虎,但只要有三個(gè)人謊傳市里有虎,聽(tīng)者就會(huì)以為真有虎了。就會(huì)以為真有虎了。”后比喻流言惑眾,蠱惑人心。這里錯(cuò)解為后比喻流言惑眾,蠱惑人心。這里錯(cuò)解為“

8、很多人在很多人在一起就像老虎一樣力量強(qiáng)大一起就像老虎一樣力量強(qiáng)大”?!俊!俊尽跋吕锇腿讼吕锇腿恕敝腹糯?guó)的一種較通俗的歌曲,泛指通俗的文藝作品,這指古代楚國(guó)的一種較通俗的歌曲,泛指通俗的文藝作品,這里錯(cuò)解為普通的鄉(xiāng)下人?!坷镥e(cuò)解為普通的鄉(xiāng)下人?!俊尽皞?cè)目而視側(cè)目而視” ” 意為敢怒不敢言,形容拘謹(jǐn)畏懼的樣子。這里錯(cuò)解為意為敢怒不敢言,形容拘謹(jǐn)畏懼的樣子。這里錯(cuò)解為“不不屑正眼相看,瞧不起人屑正眼相看,瞧不起人”?!??!俊玖驾积R:好人壞人摻在一起。不表示學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊?!俊玖驾积R:好人壞人摻在一起。不表示學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊?!砍烧Z(yǔ)中成語(yǔ)中“點(diǎn)點(diǎn)”是是“涂改涂改”的意思,指文章一氣呵成,不用

9、修改,形容文的意思,指文章一氣呵成,不用修改,形容文思敏捷,寫(xiě)作技巧純熟。而該句在使用思敏捷,寫(xiě)作技巧純熟。而該句在使用“文不加點(diǎn)文不加點(diǎn)”時(shí),由于望文生義,把時(shí),由于望文生義,把“點(diǎn)點(diǎn)”理解為標(biāo)點(diǎn),導(dǎo)致誤用。理解為標(biāo)點(diǎn),導(dǎo)致誤用。類(lèi)似因誤解意義而誤用的成語(yǔ)還有:類(lèi)似因誤解意義而誤用的成語(yǔ)還有:明日黃花明日黃花:比喻過(guò)時(shí)的事物或消息。:比喻過(guò)時(shí)的事物或消息?;鹬腥±趸鹬腥±酰罕扔鞅粍e人利用去干冒險(xiǎn)事,付出了:比喻被別人利用去干冒險(xiǎn)事,付出了代價(jià)而得不到好處。代價(jià)而得不到好處。萬(wàn)人空巷萬(wàn)人空巷:形容慶祝、歡迎等盛況。:形容慶祝、歡迎等盛況。不刊之論不刊之論:指正確的不可修改的言論。:指正確的不可

10、修改的言論。不為已甚不為已甚:指對(duì)人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。:指對(duì)人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。望洋興嘆望洋興嘆:比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而:比喻做事時(shí)因力不勝任或沒(méi)有條件而感到無(wú)可奈何。感到無(wú)可奈何。不足為訓(xùn)不足為訓(xùn):不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。:不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。因人成事因人成事:依靠別人把事情辦好。:依靠別人把事情辦好。 9 9升堂入室升堂入室:比喻學(xué)問(wèn)或技能由淺入深,循序漸進(jìn),:比喻學(xué)問(wèn)或技能由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到了高深的地步。達(dá)到了高深的地步。10. 10. 不名一文不名一文:名:指占有。形容窮到極點(diǎn),連一文:名:指占有。形容窮到極點(diǎn),連一文錢(qián)也沒(méi)有。錢(qián)也沒(méi)有。 10彈

11、冠相慶彈冠相慶:指舊社會(huì)官場(chǎng)中一人當(dāng)了官或升了官,:指舊社會(huì)官場(chǎng)中一人當(dāng)了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。同伙就互相慶賀將有官可做。 11久假不歸久假不歸:長(zhǎng)期地借用,不歸還。:長(zhǎng)期地借用,不歸還。 12司馬青衫司馬青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。:比喻因遭遇相似而表示的同情。 13數(shù)典忘祖數(shù)典忘祖:比喻忘掉自己本來(lái)的情況或事物的本:比喻忘掉自己本來(lái)的情況或事物的本源。源。 14大動(dòng)干戈大動(dòng)干戈:比喻大張聲勢(shì)地行事。:比喻大張聲勢(shì)地行事。 15高山流水高山流水:比喻知己、知音或樂(lè)曲高妙。:比喻知己、知音或樂(lè)曲高妙。 16不絕如縷不絕如縷:形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。:形容局勢(shì)危急或聲音

12、細(xì)微悠長(zhǎng)。 17不翼而飛不翼而飛:比喻東西突然丟失。:比喻東西突然丟失。 18. 18. 首當(dāng)其沖首當(dāng)其沖:比喻最先受到?jīng)_擊、壓力、攻擊,或比喻最先受到?jīng)_擊、壓力、攻擊,或遭受災(zāi)難。遭受災(zāi)難。 19.19.別無(wú)長(zhǎng)別無(wú)長(zhǎng)chngchng物物:長(zhǎng)物:多余的東西。除一身之外長(zhǎng)物:多余的東西。除一身之外再?zèng)]有多余的東西。原指生活儉樸。現(xiàn)形容人貧窮。再?zèng)]有多余的東西。原指生活儉樸。現(xiàn)形容人貧窮。20進(jìn)退維谷進(jìn)退維谷:形容進(jìn)退兩難。:形容進(jìn)退兩難。21如坐春風(fēng)如坐春風(fēng):比喻得到教益或感化。:比喻得到教益或感化。22春風(fēng)化雨春風(fēng)化雨:比喻良好的教育:比喻良好的教育23間不容發(fā)間不容發(fā):形容情勢(shì)極其危急。:形

13、容情勢(shì)極其危急。24禍起蕭墻禍起蕭墻:指禍亂從內(nèi)部發(fā)生。:指禍亂從內(nèi)部發(fā)生。25炙手可熱炙手可熱:形容權(quán)勢(shì)大,氣焰盛,使人不敢接近。:形容權(quán)勢(shì)大,氣焰盛,使人不敢接近。26一衣帶水一衣帶水:指雖有江河湖海相隔,但距離不遠(yuǎn),:指雖有江河湖海相隔,但距離不遠(yuǎn),不足以成為交往的阻礙。不足以成為交往的阻礙。27下車(chē)伊始下車(chē)伊始:比喻帶著工作任務(wù)剛到一個(gè)地方。:比喻帶著工作任務(wù)剛到一個(gè)地方。28開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:比喻說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題,:比喻說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題,不拐彎抹角。不拐彎抹角。29水清無(wú)魚(yú)水清無(wú)魚(yú):比喻過(guò)分計(jì)較人的小缺點(diǎn)就不能團(tuán)結(jié):比喻過(guò)分計(jì)較人的小缺點(diǎn)就不能團(tuán)結(jié)人。人。30盲人

14、瞎馬盲人瞎馬:比喻盲目行動(dòng),后果十分危險(xiǎn)。:比喻盲目行動(dòng),后果十分危險(xiǎn)。31獨(dú)步天下獨(dú)步天下:天下沒(méi)有第二個(gè)。:天下沒(méi)有第二個(gè)。32獨(dú)辟蹊徑獨(dú)辟蹊徑:比喻獨(dú)立開(kāi)創(chuàng)一種新的風(fēng)格或方法。:比喻獨(dú)立開(kāi)創(chuàng)一種新的風(fēng)格或方法。 因?yàn)槠綍r(shí)使用不夠規(guī)范或沒(méi)有搞清楚成語(yǔ)的來(lái)因?yàn)槠綍r(shí)使用不夠規(guī)范或沒(méi)有搞清楚成語(yǔ)的來(lái)龍去脈,往往容易把褒義詞語(yǔ)當(dāng)作貶義詞語(yǔ),把龍去脈,往往容易把褒義詞語(yǔ)當(dāng)作貶義詞語(yǔ),把貶義詞語(yǔ)當(dāng)成褒義詞語(yǔ),造成判斷或使用錯(cuò)誤。貶義詞語(yǔ)當(dāng)成褒義詞語(yǔ),造成判斷或使用錯(cuò)誤。 例例1:為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi):為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和

15、開(kāi)發(fā),真可謂展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā),真可謂處心積慮處心積慮。辨析:命題者從感情色彩上設(shè)誤來(lái)進(jìn)行考查。辨析:命題者從感情色彩上設(shè)誤來(lái)進(jìn)行考查?!疤幮姆e慮處心積慮”,意即千方百計(jì)地盤(pán)算,多用作貶義。本句對(duì)意即千方百計(jì)地盤(pán)算,多用作貶義。本句對(duì)“新上任的領(lǐng)導(dǎo)新上任的領(lǐng)導(dǎo)”有所褒揚(yáng),故有所褒揚(yáng),故“處心積慮處心積慮”的運(yùn)用,犯了貶詞褒用的錯(cuò)誤。的運(yùn)用,犯了貶詞褒用的錯(cuò)誤。例例2:幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子、拉上幾個(gè)人就開(kāi)始生產(chǎn),:幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子、拉上幾個(gè)人就開(kāi)始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍雨后春筍般地冒出來(lái)了。般地冒出來(lái)了。 辨

16、析:辨析:“雨后春筍雨后春筍”是褒義詞,比喻新事物大量出現(xiàn)。而本句是褒義詞,比喻新事物大量出現(xiàn)。而本句是指垃圾食品廠大量出現(xiàn),是指垃圾食品廠大量出現(xiàn), 所以這個(gè)成語(yǔ)屬于褒詞貶用的錯(cuò)誤所以這個(gè)成語(yǔ)屬于褒詞貶用的錯(cuò)誤類(lèi)型。類(lèi)型。例例3:張經(jīng)理為了改進(jìn)企業(yè)管理,張經(jīng)理為了改進(jìn)企業(yè)管理,異想天開(kāi)異想天開(kāi)地制定了許多規(guī)章制度地制定了許多規(guī)章制度。指想法很不切實(shí)際,非常奇怪。含諷刺意味指想法很不切實(shí)際,非常奇怪。含諷刺意味 這些年輕的科學(xué)家決心以這些年輕的科學(xué)家決心以無(wú)所不為無(wú)所不為的勇氣,克服重重困難,去的勇氣,克服重重困難,去探索大自然的奧秘。探索大自然的奧秘。 齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)研究院的

17、畫(huà)家競(jìng)相觀摩,藝齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛(ài)好者也術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩趨之若鶩。 敵人被打跑了,但我們知道,他們不會(huì)甘心失敗,一定會(huì)敵人被打跑了,但我們知道,他們不會(huì)甘心失敗,一定會(huì)重整重整旗鼓旗鼓,卷土重來(lái)。,卷土重來(lái)。 他出獄后,仍不思悔改,和一個(gè)盜車(chē)犯他出獄后,仍不思悔改,和一個(gè)盜車(chē)犯同心同德同心同德,半年之內(nèi)偷,半年之內(nèi)偷了三輛摩托車(chē)。了三輛摩托車(chē)。 (“無(wú)所不為無(wú)所不為”是指是指“什么壞事都敢干什么壞事都敢干”,此誤將貶義詞作褒義詞用),此誤將貶義詞作褒義詞用) (“趨之若鶩趨之若鶩”是指是指“許多人追逐壞東西許多人追逐壞東西”,此誤將貶義詞作褒義詞用),

18、此誤將貶義詞作褒義詞用)(“重整旗鼓重整旗鼓”指指“失敗后,重新聚集力量再干失敗后,重新聚集力量再干”,此誤將褒義詞作貶義,此誤將褒義詞作貶義詞用)詞用)“同心同德同心同德”是指為同一個(gè)心愿,同一目的而努力。多用于褒義。(誤將是指為同一個(gè)心愿,同一目的而努力。多用于褒義。(誤將褒義詞作貶義詞用)褒義詞作貶義詞用)陜西剪紙粗獷樸實(shí),簡(jiǎn)練夸張,同江南細(xì)致工整的風(fēng)格相比,陜西剪紙粗獷樸實(shí),簡(jiǎn)練夸張,同江南細(xì)致工整的風(fēng)格相比,真是真是半斤八兩半斤八兩,各有千秋。,各有千秋。 老王一句話(huà)揭了他的短,惹得他火冒三丈,老王一句話(huà)揭了他的短,惹得他火冒三丈,氣沖霄漢氣沖霄漢。李明見(jiàn)別人在下棋、不免貝增心喜、李

19、明見(jiàn)別人在下棋、不免貝增心喜、蠢蠢欲動(dòng)蠢蠢欲動(dòng)。(躍躍欲試)。(躍躍欲試)姐姐性格孤僻,姐姐性格孤僻,卓爾不群卓爾不群,平時(shí)很少參加社交活動(dòng)。平時(shí)很少參加社交活動(dòng)。 (在書(shū)面語(yǔ)體風(fēng)格的句中用口頭語(yǔ)成語(yǔ)(在書(shū)面語(yǔ)體風(fēng)格的句中用口頭語(yǔ)成語(yǔ)“半斤八兩半斤八兩”,語(yǔ)體色彩不妥),語(yǔ)體色彩不妥) (“氣沖霄漢氣沖霄漢”常形容大無(wú)畏的氣概和精神,用于此既感情色彩不當(dāng),又常形容大無(wú)畏的氣概和精神,用于此既感情色彩不當(dāng),又不分輕重)不分輕重) “蠢蠢欲動(dòng)蠢蠢欲動(dòng)”原是形容蟲(chóng)子蠕動(dòng)的樣子,現(xiàn)多用來(lái)形容敵人準(zhǔn)備進(jìn)犯或壞原是形容蟲(chóng)子蠕動(dòng)的樣子,現(xiàn)多用來(lái)形容敵人準(zhǔn)備進(jìn)犯或壞人準(zhǔn)備搗亂,明顯帶有貶義。如人準(zhǔn)備搗亂,明顯

20、帶有貶義。如“據(jù)點(diǎn)里的敵人又蠢蠢欲動(dòng)據(jù)點(diǎn)里的敵人又蠢蠢欲動(dòng)”。 “卓爾不群卓爾不群”是指高高直立,超出一般,形容道德、學(xué)問(wèn)的成就超乎尋常,是指高高直立,超出一般,形容道德、學(xué)問(wèn)的成就超乎尋常,與眾不同。例句中將與眾不同。例句中將“卓爾不群卓爾不群”和和“性格孤僻性格孤僻”并列,顯然作者以為并列,顯然作者以為“不群不群”就是就是“不合群不合群”,這與原意大相徑庭,應(yīng)當(dāng)將,這與原意大相徑庭,應(yīng)當(dāng)將“卓爾不群卓爾不群”改為改為“落落寡合落落寡合”或或“郁郁寡歡郁郁寡歡”。 滿(mǎn)城風(fēng)雨滿(mǎn)城風(fēng)雨 形形色色形形色色 無(wú)獨(dú)有偶無(wú)獨(dú)有偶 無(wú)所不為無(wú)所不為長(zhǎng)此以往長(zhǎng)此以往 趨之若鶩趨之若鶩 半斤八兩半斤八兩 等量

21、齊觀等量齊觀 費(fèi)盡心機(jī)費(fèi)盡心機(jī) 粉墨登場(chǎng)粉墨登場(chǎng) 大言不慚大言不慚 明目張膽明目張膽 明哲保身明哲保身 忘乎所以忘乎所以 高談闊論高談闊論 始作俑者始作俑者 好高騖遠(yuǎn)好高騖遠(yuǎn) 邯鄲學(xué)步邯鄲學(xué)步 評(píng)頭品足評(píng)頭品足 如喪考妣如喪考妣 一丘之貉一丘之貉 咄咄逼人咄咄逼人 虎視眈眈虎視眈眈 別有用心別有用心 梁上君子梁上君子 道貌岸然道貌岸然 衣冠楚楚衣冠楚楚 巧言令色巧言令色 為所欲為為所欲為 一命嗚呼一命嗚呼 處心積慮處心積慮 天花亂墜天花亂墜 巧舌如簧巧舌如簧 一團(tuán)和氣一團(tuán)和氣 人模人樣人模人樣 神氣活現(xiàn)神氣活現(xiàn) 趾高氣揚(yáng)趾高氣揚(yáng) 改頭換面改頭換面 罄竹難書(shū)罄竹難書(shū) 炙手可熱炙手可熱 成語(yǔ)的感情

22、色彩,有的較為明顯,從字面一看便知是成語(yǔ)的感情色彩,有的較為明顯,從字面一看便知是貶義詞;有的不明顯,貶義詞;有的不明顯,下列成語(yǔ)是貶義下列成語(yǔ)是貶義,不可褒用:,不可褒用:拭目以待 神機(jī)妙算 名不虛傳 鳳毛麟角 洋洋大觀 沁人心脾 沁入肺腑 別有天地 蔚然成風(fēng) 有頭有臉 有口無(wú)心 從容不迫 集腋成裘 來(lái)日方長(zhǎng) 置之度外 成語(yǔ)中,像成語(yǔ)中,像“赤膽忠心赤膽忠心”之類(lèi),一看便知其感情色之類(lèi),一看便知其感情色彩是褒義。但還有不少褒義成語(yǔ),其感情色彩容易被稿彩是褒義。但還有不少褒義成語(yǔ),其感情色彩容易被稿錯(cuò),造成誤用。錯(cuò),造成誤用。下列成語(yǔ)是褒義詞下列成語(yǔ)是褒義詞,不可貶用:,不可貶用: 成語(yǔ)感情色

23、彩的誤用,還要注意三點(diǎn):成語(yǔ)感情色彩的誤用,還要注意三點(diǎn):奇文共賞:可以指共同欣賞或分析研究文章,作褒義詞,如“我們的語(yǔ)文老師,喜歡把同學(xué)的好作文貼出來(lái),稱(chēng)之為奇文共賞”;也可以指批判有錯(cuò)誤的文章,作貶義詞,如“這篇文章錯(cuò)誤百出,我看可以來(lái)一個(gè)奇文共賞”。謙謙君子:既指故作謙虛而實(shí)際虛偽的人,也指謙虛,能夠嚴(yán)格要求自己的人。窮形極相:既指丑態(tài)畢露,也指描寫(xiě)刻畫(huà)十分細(xì)致生動(dòng)。如虎添翼:可以比喻本領(lǐng)很大的人又增加了新的助力,作褒義詞,如“你的到來(lái),讓我們有如虎添翼之感,我們的力量更強(qiáng)大了”;也可以比喻兇惡的人得到援助更加兇惡,作貶義詞,如“某黑幫團(tuán)伙在幾個(gè)勞改釋放人員加入之后,如虎添翼,更加囂張”

24、。一是有一是有大量中性詞大量中性詞,在或褒或貶語(yǔ)境中都可以使用。,在或褒或貶語(yǔ)境中都可以使用。沙里淘金:既比喻費(fèi)力大而成效少,也比喻從大量的材料中選擇精華。四平八穩(wěn):既形容說(shuō)話(huà)、做事情、寫(xiě)文章穩(wěn)當(dāng),也指做事情志求不出差錯(cuò),缺乏創(chuàng)新精神。舞文弄墨:既指歪曲法律條文作弊,也指玩弄文字技巧。形若無(wú)事:既指在緊急關(guān)頭臺(tái)杜鎮(zhèn)定自若,也指對(duì)壞人壞事,聽(tīng)之任之,滿(mǎn)不在乎。引火燒身:既比喻自討苦吃或者是自取滅亡,也比喻主動(dòng)暴露自己的問(wèn)題,爭(zhēng)取批評(píng)教育。瞻前顧后:既形容做事情以前考慮周密細(xì)致,也形容顧慮太多,猶豫不決。三是應(yīng)當(dāng)知道一些三是應(yīng)當(dāng)知道一些感情色彩相反的同義成語(yǔ)感情色彩相反的同義成語(yǔ)。下面成。下面成對(duì)

25、舉出的成語(yǔ),基本意義相同而感情色彩相反,每對(duì)對(duì)舉出的成語(yǔ),基本意義相同而感情色彩相反,每對(duì)中,中,前一個(gè)是褒義詞,前一個(gè)是褒義詞,后一個(gè)是貶義詞。后一個(gè)是貶義詞。情投意合臭味相投 見(jiàn)機(jī)行事見(jiàn)風(fēng)使舵 侃侃而談夸夸其談 一得之見(jiàn)一孔之見(jiàn) 無(wú)微不至無(wú)所不至 再接再厲變本加厲 深思熟慮處心積慮 絞盡腦汁費(fèi)盡心機(jī) 開(kāi)山祖師始作俑者 昂首闊步趾高氣揚(yáng) 從容不迫故作鎮(zhèn)靜 二是二是有時(shí)譏諷、自嘲、開(kāi)玩笑,故意說(shuō)反話(huà),有時(shí)譏諷、自嘲、開(kāi)玩笑,故意說(shuō)反話(huà),褒詞貶用、貶詞褒用,褒詞貶用、貶詞褒用,是可以的。我們不能以是可以的。我們不能以對(duì)為錯(cuò)。對(duì)為錯(cuò)。 有些成語(yǔ)的使用必須適合特定的對(duì)象,有的專(zhuān)有些成語(yǔ)的使用必須適合

26、特定的對(duì)象,有的專(zhuān)指人,有的專(zhuān)指物,有的專(zhuān)指景,等等。在復(fù)習(xí)指人,有的專(zhuān)指物,有的專(zhuān)指景,等等。在復(fù)習(xí)時(shí)要善于記住典故,辨清對(duì)象。時(shí)要善于記住典故,辨清對(duì)象。 例例1:古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞:古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上雞起舞者,在歷史上汗牛充棟汗牛充棟。 例例2、博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種、博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象 栩栩如生,栩栩如生,美輪美奐美輪美奐。例例3:本刊將:本刊將洗心革面洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊,繼續(xù)提高稿件的

27、編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的最高水平攀登。物的最高水平攀登。 【辨析:【辨析:“汗牛充棟汗牛充棟”:形容書(shū)籍極多,它與前面的形容書(shū)籍極多,它與前面的 “懸梁刺股者、秉燭懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者達(dá)旦者、聞雞起舞者”的行為無(wú)從搭配,屬于用錯(cuò)對(duì)象。】的行為無(wú)從搭配,屬于用錯(cuò)對(duì)象?!俊颈嫖觯骸颈嫖觯骸懊垒喢缞J美輪美奐”中,中,“輪輪”是高大的意思。是高大的意思?!皧J奐”:眾多。這個(gè)成:眾多。這個(gè)成語(yǔ)形容高大華美,多用于贊美新屋。此句中用來(lái)贊美語(yǔ)形容高大華美,多用于贊美新屋。此句中用來(lái)贊美“花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象象”,屬于對(duì)象誤用?!浚瑢儆趯?duì)象誤用。】【辨析:【辨析:“洗心革面洗心革

28、面”比喻徹底悔改。它所述的對(duì)象是人,而不是物,本比喻徹底悔改。它所述的對(duì)象是人,而不是物,本句用來(lái)指刊物不恰當(dāng),屬于對(duì)象用錯(cuò)句用來(lái)指刊物不恰當(dāng),屬于對(duì)象用錯(cuò) 。】。】 成語(yǔ)因其詞義有所側(cè)重,這便確定了該詞成語(yǔ)因其詞義有所側(cè)重,這便確定了該詞語(yǔ)的大致適用對(duì)象范圍。如果對(duì)成語(yǔ)所表達(dá)的語(yǔ)的大致適用對(duì)象范圍。如果對(duì)成語(yǔ)所表達(dá)的習(xí)慣對(duì)象或范圍、情境缺乏了解,便會(huì)使陳述習(xí)慣對(duì)象或范圍、情境缺乏了解,便會(huì)使陳述和被陳述之間出現(xiàn)張冠李戴用錯(cuò)對(duì)象的現(xiàn)象和被陳述之間出現(xiàn)張冠李戴用錯(cuò)對(duì)象的現(xiàn)象注意成語(yǔ)的適用注意成語(yǔ)的適用對(duì)象范圍情境對(duì)象范圍情境,不要張冠李戴不要張冠李戴天倫之樂(lè)天倫之樂(lè) 汗牛充棟汗牛充棟 青梅竹馬青

29、梅竹馬 兩小無(wú)猜兩小無(wú)猜 舉案齊眉舉案齊眉 巧奪天工巧奪天工 豆蔻年華豆蔻年華 浩如煙海浩如煙海 滔滔不絕滔滔不絕鱗次櫛比:形容房屋等建筑物多美輪美奐:建筑物宏偉壯麗 “汗牛充棟”、“浩如煙海”形容書(shū)籍多; “相敬如賓”形容夫妻;注意只能用于男女尤其是夫妻間的成語(yǔ),如青梅竹馬、兩小無(wú)猜、耳鬢廝磨、比翼雙飛、破鏡重圓、夫唱婦隨、舉案齊眉、相敬如賓等 “天倫之樂(lè)”形容一家人; “鳳毛麟角”指的是罕見(jiàn)珍貴的人才或事物;有些成語(yǔ)專(zhuān)指特定對(duì)象,例如:有些成語(yǔ)專(zhuān)指特定對(duì)象,例如: “一揮而就”指寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、作文很快就完成; “改弦更張”指對(duì)制度和方法的改革變更; “栩栩如生” 用于形容事物;(如;泥人張的

30、彩塑形象逼真,) “豆蔻年華”(女子十三四歲) “下里巴人”(泛指通俗的文藝作品) “暴露無(wú)遺”(指缺點(diǎn)、問(wèn)題矛盾等) 翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡, 真是真是巧奪天工。巧奪天工。 博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸,博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸, 人物形人物形象栩栩如生,美輪美奐。象栩栩如生,美輪美奐。 她終于認(rèn)識(shí)了自己,戰(zhàn)勝了自我。在新的學(xué)年里,她德智體美勞全面發(fā)展,并她終于認(rèn)識(shí)了自己,戰(zhàn)勝了自我。在新的學(xué)年里,她德智體美勞全面發(fā)展,并駕齊驅(qū),被評(píng)

31、為優(yōu)秀學(xué)生干部。駕齊驅(qū),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。 他呀做起事來(lái)可麻利了,無(wú)論做什么都倚馬可待。他呀做起事來(lái)可麻利了,無(wú)論做什么都倚馬可待。 突然突然,一個(gè)影子如白駒過(guò)隙般地一閃而過(guò)一個(gè)影子如白駒過(guò)隙般地一閃而過(guò),快捷如飛??旖萑顼w。 三月的呼倫貝爾大草原草長(zhǎng)鶯飛,春光迷人。三月的呼倫貝爾大草原草長(zhǎng)鶯飛,春光迷人。 公園里擺放的各種盆栽菊花,姹紫嫣紅,微風(fēng)一吹,更是風(fēng)姿綽約。公園里擺放的各種盆栽菊花,姹紫嫣紅,微風(fēng)一吹,更是風(fēng)姿綽約。 文章生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)了小麻雀的外型、動(dòng)作和神情,在敘述、描寫(xiě)和議論中,文章生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)了小麻雀的外型、動(dòng)作和神情,在敘述、描寫(xiě)和議論中,傾注著強(qiáng)烈的感情,讀來(lái)楚楚動(dòng)人

32、,有很強(qiáng)的感染力。傾注著強(qiáng)烈的感情,讀來(lái)楚楚動(dòng)人,有很強(qiáng)的感染力。 (“巧奪天工巧奪天工”用于描述人工制作的東西,對(duì)象錯(cuò))用于描述人工制作的東西,對(duì)象錯(cuò))(“美輪美奐美輪美奐”常修飾高大的建筑物,對(duì)象錯(cuò))常修飾高大的建筑物,對(duì)象錯(cuò))“并駕齊驅(qū)并駕齊驅(qū)”比喻齊頭并進(jìn),不分前后。也比喻地位或程度相等,不分高比喻齊頭并進(jìn),不分前后。也比喻地位或程度相等,不分高下??捎糜谌?;也可用于其他事物。范圍錯(cuò))下??捎糜谌耍灰部捎糜谄渌挛?。范圍錯(cuò)) ( “倚馬可待倚馬可待”特指人的文思敏捷,范圍錯(cuò))特指人的文思敏捷,范圍錯(cuò))(“白駒過(guò)隙白駒過(guò)隙”比喻時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)象錯(cuò))比喻時(shí)間過(guò)得很快,對(duì)象錯(cuò))(“草長(zhǎng)鶯飛

33、草長(zhǎng)鶯飛”是形容江南春色的詞語(yǔ),對(duì)象錯(cuò)是形容江南春色的詞語(yǔ),對(duì)象錯(cuò) ) (“風(fēng)姿綽約風(fēng)姿綽約”形容女子姿態(tài)優(yōu)美形容女子姿態(tài)優(yōu)美 ,對(duì)象錯(cuò)),對(duì)象錯(cuò)) (“楚楚動(dòng)人楚楚動(dòng)人”是形容女人打扮鮮明,姿態(tài)嬌柔是形容女人打扮鮮明,姿態(tài)嬌柔,能打動(dòng)人。對(duì)象錯(cuò))能打動(dòng)人。對(duì)象錯(cuò)) 每個(gè)句子都有一定的語(yǔ)言情境,比如氣氛有每個(gè)句子都有一定的語(yǔ)言情境,比如氣氛有嚴(yán)肅緊張、莊嚴(yán)肅穆或輕松愉快等不同,比如地嚴(yán)肅緊張、莊嚴(yán)肅穆或輕松愉快等不同,比如地方有局促狹小或?qū)挸髁恋葏^(qū)別方有局促狹小或?qū)挸髁恋葏^(qū)別成語(yǔ)的使用成語(yǔ)的使用如果沒(méi)有照顧到這些,就容易犯不合語(yǔ)境的錯(cuò)誤。如果沒(méi)有照顧到這些,就容易犯不合語(yǔ)境的錯(cuò)誤。例例1:

34、當(dāng)時(shí),暴雨如注,滿(mǎn)路泥濘,汽車(chē)已無(wú)法行走,搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好:當(dāng)時(shí),暴雨如注,滿(mǎn)路泥濘,汽車(chē)已無(wú)法行走,搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車(chē)安步當(dāng)車(chē),跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了大壩。跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了大壩。 辨析:句中的辨析:句中的“安步當(dāng)車(chē)安步當(dāng)車(chē)”,是慢慢行走、就當(dāng)著坐車(chē)的意思,而本句中描述的搶?zhuān)锹凶?、就?dāng)著坐車(chē)的意思,而本句中描述的搶險(xiǎn)形勢(shì)很緊急,搶險(xiǎn)隊(duì)員不可能有險(xiǎn)形勢(shì)很緊急,搶險(xiǎn)隊(duì)員不可能有“安步當(dāng)車(chē)安步當(dāng)車(chē)”的閑情逸致。因而,成語(yǔ)與語(yǔ)境出的閑情逸致。因而,成語(yǔ)與語(yǔ)境出現(xiàn)矛盾,現(xiàn)矛盾,“安步當(dāng)車(chē)安步當(dāng)車(chē)”使用不當(dāng)。使用不當(dāng)。例例2:會(huì)議期間,農(nóng)科院等單位在會(huì)場(chǎng)外擺出了鮮花盆景銷(xiāo)售攤。休息時(shí),攤前:會(huì)議

35、期間,農(nóng)科院等單位在會(huì)場(chǎng)外擺出了鮮花盆景銷(xiāo)售攤。休息時(shí),攤前車(chē)水車(chē)水馬龍馬龍,產(chǎn)品供不應(yīng)求。,產(chǎn)品供不應(yīng)求。 辨析:辨析:“車(chē)水馬龍車(chē)水馬龍”是說(shuō)車(chē)像流水,馬像游龍,形容車(chē)輛很多,來(lái)往不絕。而句是說(shuō)車(chē)像流水,馬像游龍,形容車(chē)輛很多,來(lái)往不絕。而句中所敘述的攤前不過(guò)幾米或十幾米,無(wú)法形成車(chē)如水、馬如龍的壯觀景象,所以中所敘述的攤前不過(guò)幾米或十幾米,無(wú)法形成車(chē)如水、馬如龍的壯觀景象,所以不合語(yǔ)句中的情境。不合語(yǔ)句中的情境。 例:您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議例:您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議你掛幅油畫(huà),一定會(huì)使居室你掛幅油畫(huà),一定會(huì)使居室蓬蓽生輝蓬蓽生輝

36、。辨析:辨析:“蓬蓽生輝蓬蓽生輝”是謙辭,只能用于自己自述,不能用于他人,否則于是謙辭,只能用于自己自述,不能用于他人,否則于人不敬,因此本句犯了用錯(cuò)謙詞的錯(cuò)誤。另外,人不敬,因此本句犯了用錯(cuò)謙詞的錯(cuò)誤。另外,“一定會(huì)使居室蓬蓽生輝一定會(huì)使居室蓬蓽生輝”一句中,一句中,“居室居室”和和“蓬蓽蓬蓽”意義相同,因?yàn)橐饬x相同,因?yàn)椤芭钌溑钌湣笔鞘恰芭铋T(mén)蓽戶(hù)蓬門(mén)蓽戶(hù)”的的省略,就此而論,又犯了語(yǔ)義重復(fù)的錯(cuò)誤。刪去省略,就此而論,又犯了語(yǔ)義重復(fù)的錯(cuò)誤。刪去“蓬蓽蓬蓽”才正確。才正確。根據(jù)具體情境,要注意使用敬辭還是根據(jù)具體情境,要注意使用敬辭還是謙辭謙辭信筆涂鴉:信筆涂鴉:多用作謙詞多用作謙詞, ,形容

37、字寫(xiě)得很壞。形容字寫(xiě)得很壞。一孔之見(jiàn):一孔之見(jiàn):多用作謙詞多用作謙詞, ,比喻狹隘片面的見(jiàn)解。比喻狹隘片面的見(jiàn)解。才疏學(xué)淺:才疏學(xué)淺:多用作自謙多用作自謙, ,見(jiàn)識(shí)不廣,學(xué)問(wèn)不深。見(jiàn)識(shí)不廣,學(xué)問(wèn)不深。不情之請(qǐng):不情之請(qǐng):謙詞謙詞, ,客套話(huà),不合情理的請(qǐng)求客套話(huà),不合情理的請(qǐng)求(向人求助時(shí)稱(chēng)自己的請(qǐng)求)。(向人求助時(shí)稱(chēng)自己的請(qǐng)求)。姑妄言之:姑妄言之:謙詞謙詞, ,姑且說(shuō)說(shuō)(對(duì)于自己不能深姑且說(shuō)說(shuō)(對(duì)于自己不能深信不疑的事情,說(shuō)給別人時(shí)常用此語(yǔ)以示保信不疑的事情,說(shuō)給別人時(shí)常用此語(yǔ)以示保留)。留)。高抬貴手:高抬貴手:敬詞敬詞, ,客套話(huà),多用于請(qǐng)求對(duì)客套話(huà),多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。方饒恕或

38、通融。不吝賜教:不吝賜教:敬詞,用于自己向別人征求敬詞,用于自己向別人征求意見(jiàn)或請(qǐng)教問(wèn)題。意見(jiàn)或請(qǐng)教問(wèn)題。鼎力相助:鼎力相助:敬詞,大力相助(表示請(qǐng)托敬詞,大力相助(表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用)。或感謝時(shí)用)。洗耳恭聽(tīng):洗耳恭聽(tīng):敬詞敬詞, ,專(zhuān)心地聽(tīng)(請(qǐng)人講話(huà)是專(zhuān)心地聽(tīng)(請(qǐng)人講話(huà)是說(shuō)的客氣話(huà))。說(shuō)的客氣話(huà))。高抬貴手高抬貴手 不吝賜教不吝賜教 鼎力相助鼎力相助 高朋滿(mǎn)座高朋滿(mǎn)座 大材小用大材小用 率先垂范率先垂范 虛懷若谷虛懷若谷 虛左以待虛左以待一、謙辭(只能自己說(shuō)自己)一、謙辭(只能自己說(shuō)自己)蓬蓽生輝蓬蓽生輝 敝帚自珍敝帚自珍 拋磚引玉拋磚引玉 貽笑大方貽笑大方 無(wú)功受祿無(wú)功受祿 信筆涂鴉信筆

39、涂鴉 一孔之見(jiàn)一孔之見(jiàn) 才疏學(xué)淺才疏學(xué)淺 德薄才疏德薄才疏 德薄能鮮德薄能鮮 掛一漏萬(wàn)掛一漏萬(wàn) 不情之請(qǐng)不情之請(qǐng) 姑妄言之姑妄言之 笨鳥(niǎo)先飛笨鳥(niǎo)先飛 一枝之棲一枝之棲 望塵莫及望塵莫及 一得之遇一得之遇 尸位素餐尸位素餐 不足掛齒不足掛齒 雕蟲(chóng)小技雕蟲(chóng)小技 綆短汲深綆短汲深 東涂西抹東涂西抹 區(qū)區(qū)此心區(qū)區(qū)此心 班門(mén)弄斧班門(mén)弄斧 聊表寸心聊表寸心 避讓賢路避讓賢路 恭敬不如從命恭敬不如從命 愚者千慮,必有一得愚者千慮,必有一得 洗耳恭聽(tīng)洗耳恭聽(tīng)二、敬辭二、敬辭 (自己說(shuō)別人或者說(shuō)對(duì)方)(自己說(shuō)別人或者說(shuō)對(duì)方) 例例1:看到他這種滑稽的表情,坐在身旁的一名外國(guó)記者:看到他這種滑稽的表情,坐在身旁的

40、一名外國(guó)記者忍俊不禁忍俊不禁撲哧一聲笑起來(lái)?yè)溥暌宦曅ζ饋?lái) 辨析:辨析:“忍俊不禁忍俊不禁”是是“忍不住笑忍不住笑”的意思,而句中的意思,而句中“撲哧一聲笑起來(lái)?yè)溥暌宦曅ζ饋?lái)”與與“忍俊忍俊”的意思一樣,因而造成重復(fù)。的意思一樣,因而造成重復(fù)。 例例2:他在敵人監(jiān)獄中受盡折磨,渾身被打得:他在敵人監(jiān)獄中受盡折磨,渾身被打得遍體鱗傷遍體鱗傷。 例例3 :一個(gè)讓人看不懂的店名,能招徠顧客嗎?其實(shí),只能讓人一個(gè)讓人看不懂的店名,能招徠顧客嗎?其實(shí),只能讓人貽笑大方貽笑大方。 例例4: 這里有良好的水土條件,又有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,因而人民的生活這里有良好的水土條件,又有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,因而

41、人民的生活安居樂(lè)業(yè)安居樂(lè)業(yè).是指在語(yǔ)句中已含有成語(yǔ)里的含義,是指在語(yǔ)句中已含有成語(yǔ)里的含義,再用成語(yǔ),則造成重復(fù)。再用成語(yǔ),則造成重復(fù)。 “遍體鱗傷遍體鱗傷”是渾身受傷,傷痕象魚(yú)鱗一樣密。形容受傷很重。與是渾身受傷,傷痕象魚(yú)鱗一樣密。形容受傷很重。與“渾身渾身”重復(fù)。重復(fù)?!按蠓酱蠓健笔侵改撤N專(zhuān)長(zhǎng)的人。整個(gè)詞語(yǔ)的意思是被內(nèi)行的人笑話(huà),前面不是指某種專(zhuān)長(zhǎng)的人。整個(gè)詞語(yǔ)的意思是被內(nèi)行的人笑話(huà),前面不能再加能再加“讓人讓人”。 “安居樂(lè)業(yè)安居樂(lè)業(yè)”的意思是安心地住在那兒,喜愛(ài)自己的職業(yè)。只能說(shuō)的意思是安心地住在那兒,喜愛(ài)自己的職業(yè)。只能說(shuō)“人人民安居樂(lè)業(yè)民安居樂(lè)業(yè)”,不能說(shuō),不能說(shuō)“生活安居樂(lè)業(yè)生活

42、安居樂(lè)業(yè) 更加變本加厲 讓它任其自然忍俊不禁地笑起來(lái) 從心里發(fā)自肺腑顯得相形見(jiàn)絀一氣呵成地寫(xiě)就渾身被打得遍體鱗傷一個(gè)刻骨銘心的難忘的教訓(xùn)典型舉例典型舉例忍俊不禁忍俊不禁地笑起來(lái)地笑起來(lái) 好像好像如芒在背如芒在背渾身渾身遍體鱗傷遍體鱗傷值得值得可歌可泣可歌可泣 正正方興未艾方興未艾獨(dú)自獨(dú)自孑然一身孑然一身 群眾群眾民怨沸騰民怨沸騰 三令五申三令五申的強(qiáng)調(diào)的強(qiáng)調(diào) 說(shuō)的說(shuō)的言不由衷言不由衷難言之隱難言之隱的苦衷的苦衷 百姓百姓生靈涂炭生靈涂炭被人被人貽笑大方貽笑大方 感到感到自慚形穢自慚形穢當(dāng)前的當(dāng)前的當(dāng)務(wù)之急當(dāng)務(wù)之急 責(zé)無(wú)旁貸責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任的責(zé)任真知灼見(jiàn)真知灼見(jiàn)的意見(jiàn)的意見(jiàn) 一場(chǎng)一場(chǎng)南柯一夢(mèng)南柯一

43、夢(mèng)顯得顯得相形見(jiàn)絀相形見(jiàn)絀 許多許多莘莘學(xué)子莘莘學(xué)子 例例1、 全校同學(xué)全校同學(xué)目不暇接目不暇接地聆聽(tīng)著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報(bào)地聆聽(tīng)著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告。告。 辨析:用辨析:用“目不暇接目不暇接”形容東西太多,眼睛看不過(guò)來(lái),不能形容東西太多,眼睛看不過(guò)來(lái),不能與與“聽(tīng)聽(tīng)”搭配搭配。例例 2. 我用笑容迎接他老人家那我用笑容迎接他老人家那和顏悅色和顏悅色的目光。的目光。(“和顏悅色和顏悅色”形容態(tài)度和藹親切。)形容態(tài)度和藹親切。) 仿制古畫(huà)還有一種,決不置自己的姓仿制古畫(huà)還有一種,決不置自己的姓名,以假亂真,名,以假亂真,魚(yú)龍混雜魚(yú)龍混雜,騙來(lái)金錢(qián)。,騙來(lái)金錢(qián)。“魚(yú)龍混雜魚(yú)龍混雜”喻喻“好人壞人混

44、在一起好人壞人混在一起”。句中。句中的意思是的意思是“拿假的充當(dāng)真的拿假的充當(dāng)真的”,應(yīng)改為,應(yīng)改為“魚(yú)魚(yú)目混珠目混珠”。近義成語(yǔ),注意他們的差異。近義成語(yǔ),注意他們的差異。 近近義義 我收到一封國(guó)外來(lái)信,上面的郵票我收到一封國(guó)外來(lái)信,上面的郵票不脛而走不脛而走,不知,不知被哪個(gè)集郵迷撕去了。被哪個(gè)集郵迷撕去了。 她父親思想開(kāi)明,對(duì)女兒和兒子她父親思想開(kāi)明,對(duì)女兒和兒子等量齊觀等量齊觀,并無(wú)重,并無(wú)重男輕女的思想。男輕女的思想。 分析:例分析:例中中“不脛而走不脛而走”應(yīng)為應(yīng)為“不翼而飛不翼而飛”?!安幻劧卟幻劧摺笔侵笡](méi)有腿而是指沒(méi)有腿而能行走,能行走,“不翼而飛不翼而飛”是指沒(méi)有翅膀卻能

45、飛走。是指沒(méi)有翅膀卻能飛走?!安幻劧卟幻劧摺眰?cè)重指事情、側(cè)重指事情、消息等用不著刻意宣傳,就迅速流傳開(kāi)來(lái),而消息等用不著刻意宣傳,就迅速流傳開(kāi)來(lái),而“不翼而飛不翼而飛”則著重指什么東則著重指什么東西突然不見(jiàn)了西突然不見(jiàn)了 例例中的中的“等量齊觀等量齊觀”應(yīng)改為應(yīng)改為“一視同仁一視同仁”。這兩個(gè)成語(yǔ)雖說(shuō)都有。這兩個(gè)成語(yǔ)雖說(shuō)都有“同同樣看待樣看待”的意思,但的意思,但“等量齊觀等量齊觀”一般用于生命的事物之間的比較,如:一般用于生命的事物之間的比較,如:”因?yàn)樗前沿毟?、貴賤、智愚、賢不肖、是非、大小,都一律等量齊觀的。因?yàn)樗前沿毟?、貴賤、智愚、賢不肖、是非、大小,都一律等量齊觀的?!岸灰?/p>

46、同仁而一視同仁”著重強(qiáng)調(diào)的是對(duì)人或動(dòng)物的態(tài)度是平等的,不分厚薄親疏,著重強(qiáng)調(diào)的是對(duì)人或動(dòng)物的態(tài)度是平等的,不分厚薄親疏,如:如:“是故圣人一視而同仁,篤近而舉遠(yuǎn)。是故圣人一視而同仁,篤近而舉遠(yuǎn)?!?此類(lèi)成語(yǔ)還有:此類(lèi)成語(yǔ)還有:另眼相看另眼相看與與刮目相看、刮目相看、另眼相看另眼相看用另一種眼光看待。指看待某個(gè)人不同一般。也指不被重視的人得用另一種眼光看待。指看待某個(gè)人不同一般。也指不被重視的人得到重視。到重視。刮目相看刮目相看指用新的眼光來(lái)看待一個(gè)人;指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去指用新的眼光來(lái)看待一個(gè)人;指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他??此?。 也可以視為刮目相待也可以視為刮目相待 潛

47、移默化潛移默化與與耳濡目染、耳濡目染、潛移默化潛移默化指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。用于人指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。用于人的的思想思想、作風(fēng)作風(fēng)等等 。 【造【造 句】文學(xué)對(duì)人的影響是潛移默化的。句】文學(xué)對(duì)人的影響是潛移默化的。 耳濡目染耳濡目染耳朵經(jīng)常聽(tīng)到,眼睛經(jīng)常看到,不知不覺(jué)地受到影響。(濡:沾濕;耳朵經(jīng)常聽(tīng)到,眼睛經(jīng)??吹?,不知不覺(jué)地受到影響。(濡:沾濕;染:沾染。)染:沾染。) 形容見(jiàn)得多了聽(tīng)得多了之后,無(wú)形之中受到影響,指好也指壞。形容見(jiàn)得多了聽(tīng)得多了之后,無(wú)形之中受到影響,指好也指壞。 指不知不覺(jué)地改變指不知不覺(jué)地改變 示示 例:她

48、完全沒(méi)有讀過(guò)書(shū),但她單憑,也認(rèn)得一些字,而且能夠暗誦例:她完全沒(méi)有讀過(guò)書(shū),但她單憑,也認(rèn)得一些字,而且能夠暗誦得好些唐詩(shī)。(得好些唐詩(shī)。(郭沫若郭沫若少年時(shí)代少年時(shí)代我的童年我的童年) 此類(lèi)成語(yǔ)還有:此類(lèi)成語(yǔ)還有:耳濡目染耳濡目染與與耳聞目睹、耳聞目睹、耳聞目睹耳聞目睹釋釋 義義 親耳聽(tīng)到,親眼看見(jiàn)。形容親身見(jiàn)證,千真萬(wàn)確親耳聽(tīng)到,親眼看見(jiàn)。形容親身見(jiàn)證,千真萬(wàn)確 魯迅魯迅吶喊吶喊一件小事一件小事:“我從鄉(xiāng)下跑京城里,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六我從鄉(xiāng)下跑京城里,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了,其間的所謂國(guó)家大事,算起來(lái)也很不少。年了,其間的所謂國(guó)家大事,算起來(lái)也很不少?!?耳熟能詳耳熟能詳指聽(tīng)得多了,能夠說(shuō)得很清楚、很詳

49、細(xì)。指聽(tīng)得多了,能夠說(shuō)得很清楚、很詳細(xì)。 示示 例:例:死去了的阿死去了的阿Q時(shí)代時(shí)代是大家的作品。是大家的作品。 作謂作謂語(yǔ)、定語(yǔ);指聽(tīng)得多了語(yǔ)、定語(yǔ);指聽(tīng)得多了 。深孚眾望深孚眾望與與深負(fù)眾望、深負(fù)眾望、 深孚眾望深孚眾望孚:使人信服、信任、相信。在群眾中享有威望,使孚:使人信服、信任、相信。在群眾中享有威望,使大家信服。大家信服。 深負(fù)眾望深負(fù)眾望完全辜負(fù)了眾人希望完全辜負(fù)了眾人希望 此類(lèi)成語(yǔ)還有:此類(lèi)成語(yǔ)還有:應(yīng)接不暇應(yīng)接不暇與與目不暇接、目不暇接、 應(yīng)接不暇應(yīng)接不暇原形容景物繁多,來(lái)不及觀賞。后多形容來(lái)人或事原形容景物繁多,來(lái)不及觀賞。后多形容來(lái)人或事情太多,應(yīng)付不過(guò)來(lái)。作謂語(yǔ)、定語(yǔ)

50、;指十分忙碌情太多,應(yīng)付不過(guò)來(lái)。作謂語(yǔ)、定語(yǔ);指十分忙碌 目不暇接目不暇接指東西多,眼睛都看不過(guò)指東西多,眼睛都看不過(guò) 如今,我們已進(jìn)入信息社會(huì),各種信息如今,我們已進(jìn)入信息社會(huì),各種信息紛至沓來(lái)紛至沓來(lái),令人應(yīng)接,令人應(yīng)接不暇,各種思潮色彩紛呈,泥沙俱下,更需要人們不暇,各種思潮色彩紛呈,泥沙俱下,更需要人們學(xué)而思學(xué)而思,千,千萬(wàn)不可黑白不辨,良莠不分。來(lái)萬(wàn)不可黑白不辨,良莠不分。來(lái) 音樂(lè)書(shū)店里,唱片、磁帶讓人目不暇接音樂(lè)書(shū)店里,唱片、磁帶讓人目不暇接 餐廳里擠滿(mǎn)了人,工作人員應(yīng)接不暇。餐廳里擠滿(mǎn)了人,工作人員應(yīng)接不暇。 設(shè)身處地設(shè)身處地與與身臨其境身臨其境 設(shè)身處地設(shè)身處地設(shè)想自己處在別人

51、的那種境地。指替別人的處境著想。設(shè)想自己處在別人的那種境地。指替別人的處境著想。 身臨其境身臨其境親自到了那個(gè)境地。親自到了那個(gè)境地。 駭人聽(tīng)聞駭人聽(tīng)聞與與聳人聽(tīng)聞、聳人聽(tīng)聞、 駭人聽(tīng)聞駭人聽(tīng)聞使人聽(tīng)了非常吃驚、害怕。使人聽(tīng)了非常吃驚、害怕。 聳人聽(tīng)聞聳人聽(tīng)聞夸大或捏造事實(shí),使人聽(tīng)了感到夸大或捏造事實(shí),使人聽(tīng)了感到驚異或震動(dòng)。驚異或震動(dòng)。 駭人聽(tīng)聞:使人聽(tīng)了感到恐懼、害怕,一般用于描述駭人聽(tīng)聞:使人聽(tīng)了感到恐懼、害怕,一般用于描述恐怖的事件造成的影響??植赖氖录斐傻挠绊?。 例子:這個(gè)駭人聽(tīng)聞的故事把我們嚇得不得了。例子:這個(gè)駭人聽(tīng)聞的故事把我們嚇得不得了。 聳人聽(tīng)聞:夸大事實(shí),博取注意,有吹

52、牛的意思,帶聳人聽(tīng)聞:夸大事實(shí),博取注意,有吹牛的意思,帶有貶義。有貶義。 例子:張三整天就會(huì)講些聳人聽(tīng)聞的話(huà),不可信的。例子:張三整天就會(huì)講些聳人聽(tīng)聞的話(huà),不可信的。 有些成語(yǔ)在運(yùn)用中,它自身的有些成語(yǔ)在運(yùn)用中,它自身的意義與句子其他部分表達(dá)的語(yǔ)意不是一回事,前后矛盾。意義與句子其他部分表達(dá)的語(yǔ)意不是一回事,前后矛盾。 例例1. 我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差我本來(lái)就對(duì)那里的情況不熟悉,你卻硬要派我去,這不是差強(qiáng)人意嗎?強(qiáng)人意嗎? 例例2 他對(duì)工作一向拈輕怕重,勇挑重?fù)?dān)。他對(duì)工作一向拈輕怕重,勇挑重?fù)?dān)。 例例3 為了讓分別多年的勞同學(xué)為了讓分別多年的勞同學(xué) 不期而遇,我

53、們精心組織了這次不期而遇,我們精心組織了這次同學(xué)會(huì)。同學(xué)會(huì)。 例例4 那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士, 右右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。 (從上文的語(yǔ)意趨勢(shì)來(lái)看,末一分句要表達(dá)是(從上文的語(yǔ)意趨勢(shì)來(lái)看,末一分句要表達(dá)是“你這樣做是強(qiáng)迫我你這樣做是強(qiáng)迫我”的意思,但的意思,但 “差強(qiáng)人意差強(qiáng)人意”的意思是的意思是“這勉強(qiáng)讓我滿(mǎn)意這勉強(qiáng)讓我滿(mǎn)意”,前后矛盾,應(yīng)當(dāng)改為,前后矛盾,應(yīng)當(dāng)改為“強(qiáng)人所難強(qiáng)人所難”)(前后語(yǔ)意矛盾)(前后語(yǔ)意矛盾)(“不期不期”即沒(méi)有約定,與即沒(méi)有約定,與“精心組織精心組織”矛盾)矛盾) (

54、“莘莘莘莘”有有“眾多眾多”意,與定語(yǔ)意,與定語(yǔ)“一位一位”矛盾)矛盾) 1. 二中女子排球隊(duì)在比賽中,連連失利,最后二中女子排球隊(duì)在比賽中,連連失利,最后功虧一功虧一簣簣,只獲得第八名。,只獲得第八名。 2. 幾年前,我們?cè)谇迦A園相識(shí);今天,我們又在異地幾年前,我們?cè)谇迦A園相識(shí);今天,我們又在異地萍水相逢。萍水相逢。尚書(shū)尚書(shū):“為山九仞,功虧一簣為山九仞,功虧一簣”(堆九仞高的土山,只差一筐土而不能完成堆九仞高的土山,只差一筐土而不能完成)。后來(lái)人們用后來(lái)人們用“功虧一簣功虧一簣”以比喻一件大事只差最后一點(diǎn)兒人力物力而不能成功以比喻一件大事只差最后一點(diǎn)兒人力物力而不能成功(含惋含惋惜意惜意)

55、。既然說(shuō)。既然說(shuō)“二中女子排球隊(duì)在比賽中二中女子排球隊(duì)在比賽中”“”“ 連連失利連連失利”, “只獲得第八名只獲得第八名”,那么就不能說(shuō)是那么就不能說(shuō)是“功虧一簣功虧一簣”(比賽中一路過(guò)關(guān)斬將,最后在決賽中惜敗獲得亞軍才比賽中一路過(guò)關(guān)斬將,最后在決賽中惜敗獲得亞軍才是是“功虧一簣功虧一簣”)。出自出自滕王閣序滕王閣序“萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客”,“萍水相逢萍水相逢”意思是:像水里浮意思是:像水里浮萍,隨水漂泊,聚散無(wú)定。比喻向來(lái)不認(rèn)識(shí)的人偶然相遇。用在本句中,明顯與前萍,隨水漂泊,聚散無(wú)定。比喻向來(lái)不認(rèn)識(shí)的人偶然相遇。用在本句中,明顯與前面的面的“幾年前,我們?cè)谇迦A園相識(shí)幾

56、年前,我們?cè)谇迦A園相識(shí)”相矛盾。相矛盾。 正確運(yùn)用成語(yǔ)正確運(yùn)用成語(yǔ)準(zhǔn)確把握含義準(zhǔn)確把握含義適用對(duì)象適用對(duì)象適用范圍適用范圍語(yǔ)義輕重語(yǔ)義輕重適用情境適用情境注意色彩注意色彩感情色彩感情色彩謙敬色彩謙敬色彩語(yǔ)體色彩語(yǔ)體色彩準(zhǔn)確運(yùn)用準(zhǔn)確運(yùn)用與語(yǔ)句的搭配與語(yǔ)句的搭配 是否重復(fù)贅余是否重復(fù)贅余是否搭配恰當(dāng)是否搭配恰當(dāng)注意語(yǔ)性與功能注意語(yǔ)性與功能注意多義成語(yǔ),注意多義成語(yǔ),把握義項(xiàng)要全面把握義項(xiàng)要全面肝膽相照(只能作謂語(yǔ)或定語(yǔ),肝膽相照(只能作謂語(yǔ)或定語(yǔ),不能作狀語(yǔ))不能作狀語(yǔ))例:弟與公子以肝膽相照,互相例:弟與公子以肝膽相照,互相知心,故敢以實(shí)言相告知心,故敢以實(shí)言相告 妄自菲?。ú粠зe語(yǔ))妄自菲?。?/p>

57、不帶賓語(yǔ))解題方法 辨詞義 明對(duì)象 分褒貶 看語(yǔ)境1.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A、籃球比賽輸了,不要、籃球比賽輸了,不要怨天尤人怨天尤人,而要吸取教訓(xùn),加,而要吸取教訓(xùn),加緊訓(xùn)練,提高技藝。緊訓(xùn)練,提高技藝。B、這份試卷中的、這份試卷中的第第1小題他花了十分鐘時(shí)間小題他花了十分鐘時(shí)間才做完,才做完,真是真是小題大做小題大做。 C、經(jīng)過(guò)大家的努力,我們終于、經(jīng)過(guò)大家的努力,我們終于登峰造極登峰造極,在,在山頂欣賞山頂欣賞到了美好的景色。到了美好的景色。D、黃山的石、霧、松是、黃山的石、霧、松是大自然的造化大自然的造化,無(wú)不,無(wú)不巧奪天工巧奪天工

58、,令人贊嘆不已。令人贊嘆不已。A怨天尤人怨天尤人:指遇到挫折或出了問(wèn)題,一味報(bào)怨天,責(zé)怪別人。:指遇到挫折或出了問(wèn)題,一味報(bào)怨天,責(zé)怪別人。小題大做小題大做:指拿小題目作大文章。:指拿小題目作大文章。 比喻不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來(lái)處理,有故意夸比喻不恰當(dāng)?shù)匕研∈庐?dāng)作大事來(lái)處理,有故意夸張的意思。張的意思。登峰造極登峰造極:比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就。:比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就。巧奪天工巧奪天工:人工的精巧勝過(guò)天然。形容技藝十分巧妙。:人工的精巧勝過(guò)天然。形容技藝十分巧妙。(望文生義)(望文生義)(對(duì)象不當(dāng))(對(duì)象不當(dāng))(對(duì)象不當(dāng))(對(duì)象不當(dāng)) 2. 下列句子中畫(huà)橫線的成語(yǔ)

59、使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(下列句子中畫(huà)橫線的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A今年五一黃金周期間,清秀旖旎的瘦西湖風(fēng)光令今年五一黃金周期間,清秀旖旎的瘦西湖風(fēng)光令國(guó)內(nèi)外游人國(guó)內(nèi)外游人流連忘返流連忘返。 B為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)處心處心積慮積慮,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。 C為了紀(jì)念安徒生誕辰為了紀(jì)念安徒生誕辰200周年,國(guó)家郵政局發(fā)行了周年,國(guó)家郵政局發(fā)行了一套令人一套令人賞心悅目賞心悅目的的安徒生童話(huà)安徒生童話(huà)郵票。郵票。 D在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年之際,有識(shí)之士周年之際,有識(shí)之士提醒人們,要警

60、惕日本軍國(guó)主義提醒人們,要警惕日本軍國(guó)主義死灰復(fù)燃死灰復(fù)燃。 B流連忘返:玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開(kāi)。流連忘返:玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開(kāi)。處心積慮:形容蓄謀已久。貶義詞處心積慮:形容蓄謀已久。貶義詞賞心悅目:指看到美好的景色而心情愉快。賞心悅目:指看到美好的景色而心情愉快。 死灰復(fù)燃:冷灰重新燒了起來(lái)。原比喻失勢(shì)的人重新得勢(shì)。現(xiàn)常比喻已經(jīng)消失了的死灰復(fù)燃:冷灰重新燒了起來(lái)。原比喻失勢(shì)的人重新得勢(shì)?,F(xiàn)常比喻已經(jīng)消失了的惡勢(shì)力又重新活動(dòng)起來(lái)。惡勢(shì)力又重新活動(dòng)起來(lái)。 貶義貶義(誤用褒貶)(誤用褒貶)3.下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是下列句子中劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是A、目前的、目前的當(dāng)務(wù)之急當(dāng)務(wù)之急是

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