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1、會考復(fù)習(xí)指導(dǎo)高中物理Huikao Fuxi Zhidao磁通量磁通量法拉第電磁感應(yīng)定律法拉第電磁感應(yīng)定律導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢右手定則右手定則電磁場、電磁波電磁場、電磁波電磁波的周期和波速電磁波的周期和波速電視、雷達(dá)電視、雷達(dá)第十一章第十一章 電磁感應(yīng)、電磁波電磁感應(yīng)、電磁波一、會考要求的知識內(nèi)容一、會考要求的知識內(nèi)容二、復(fù)習(xí)舉例二、復(fù)習(xí)舉例1、磁通量:、磁通量:BS單位:韋伯(簡稱韋)符號單位:韋伯(簡稱韋)符號Wb 1Wb=1Tm2 只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,閉合電路就會有電流產(chǎn)生,這種現(xiàn)象叫做電閉合電路就會有電流
2、產(chǎn)生,這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)。產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。磁感應(yīng)。產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流。2、電磁感應(yīng)現(xiàn)象:、電磁感應(yīng)現(xiàn)象: 例例1 1:下列情況中,線框在勻強(qiáng)磁場里運:下列情況中,線框在勻強(qiáng)磁場里運 動,能否產(chǎn)生感應(yīng)電流?動,能否產(chǎn)生感應(yīng)電流? A A。將線框由正方形拉成圓形。將線框由正方形拉成圓形 B B。將線框勻加速垂直于紙面向外拉出。將線框勻加速垂直于紙面向外拉出 C C。將線框向左拉出磁場。將線框向左拉出磁場 D D。繞線框任一邊旋轉(zhuǎn)。繞線框任一邊旋轉(zhuǎn) 例例2 2:有長方形線框,在它線框平面放置一:有長方形線框,在它線框平面放置一通電直導(dǎo)線,如圖所示通電直導(dǎo)線,如圖所示, ,則下列情況中是
3、否則下列情況中是否會產(chǎn)生感應(yīng)電流。會產(chǎn)生感應(yīng)電流。 A.A.當(dāng)通電導(dǎo)線的電流突然增加當(dāng)通電導(dǎo)線的電流突然增加 B.B.若通電導(dǎo)線的電流不變?nèi)敉妼?dǎo)線的電流不變, ,向左略移動線框向左略移動線框 C.C.若通電導(dǎo)線的電流不變?nèi)敉妼?dǎo)線的電流不變, ,向上略移動線框向上略移動線框3、法拉第電磁感應(yīng)定律:、法拉第電磁感應(yīng)定律: 電路中感應(yīng)電動勢的大小,跟穿過這電路中感應(yīng)電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比。一電路的磁通量的變化率成正比。tEtnE5、右手定則:、右手定則: 伸開右手,使拇指與四指在同一個平面伸開右手,使拇指與四指在同一個平面內(nèi)并跟四指垂直,讓磁感線垂直穿入手心,內(nèi)并跟四
4、指垂直,讓磁感線垂直穿入手心,使拇指指向?qū)w運動的方向,這時四指所指使拇指指向?qū)w運動的方向,這時四指所指的方向就是感應(yīng)電流的方向。的方向就是感應(yīng)電流的方向。4、導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢:、導(dǎo)體切割磁感線時的感應(yīng)電動勢: 在勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度、導(dǎo)線、導(dǎo)在勻強(qiáng)磁場中,當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度、導(dǎo)線、導(dǎo)線的運動方向三者互相垂直時,感應(yīng)電動勢等線的運動方向三者互相垂直時,感應(yīng)電動勢等于磁感應(yīng)強(qiáng)度于磁感應(yīng)強(qiáng)度B、導(dǎo)線長度、導(dǎo)線長度l、導(dǎo)線運動速度、導(dǎo)線運動速度v的乘積。的乘積。BlvE 6、電磁場:、電磁場: 變化的電場和變化的磁場相互聯(lián)系,形變化的電場和變化的磁場相互聯(lián)系,形成不可分割的統(tǒng)一的場,即電磁場。成不可分割的統(tǒng)一的場,即電磁場。7、電磁波:、電磁波: 變化的電場、磁場由近及遠(yuǎn)的傳播形變化的電場、磁場由近及遠(yuǎn)的傳播形成電磁波。成電磁波。 電磁波在空間以一定的速度傳播,電磁波電磁波在空間以一定的速度傳播,電磁波在在真空中真空中傳播的速度傳播的速度 C C=3.0=3.0 10108 8m/sm/s。fV例例3 3:電磁波在傳播過程
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