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1、.物流管理模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告班 級(jí): 電商0902班組(企業(yè))號(hào):姓 名:李楊學(xué) 號(hào):0902040243目錄1、概述32、實(shí)習(xí)過程及實(shí)習(xí)內(nèi)容32.1實(shí)習(xí)主要階段性工作安排32.2實(shí)習(xí)收獲、感想、認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)4(1)收獲、感想5(2)認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)53、實(shí)習(xí)總結(jié)51、概述<1>實(shí)習(xí)目的:通過對(duì)奧派物流實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行模擬,提高物流教學(xué)整體創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力、協(xié)同能力為主要目標(biāo),使各種物流教學(xué)信息發(fā)布和處理更充分、更容易。<2>實(shí)習(xí)手段:在綜合樓機(jī)房通過對(duì)奧派物流軟件的操作和學(xué)習(xí)<3>實(shí)習(xí)進(jìn)程安排周一下午2:00-6:00實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹,并就不清楚的問題進(jìn)行答疑;機(jī)房上
2、機(jī)(3小時(shí)) 周二下午2:00-6:00 機(jī)房上機(jī)(4小時(shí)) 周三下午2:00-4:00 機(jī)房上機(jī)(2小時(shí)) 周四下午2:00-6:00 機(jī)房上機(jī)(4小時(shí))周五撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告(地點(diǎn):綜合樓204)<4>實(shí)習(xí)原理奧派物流實(shí)踐教學(xué)平臺(tái),通過模擬的各類物流企業(yè)運(yùn)作環(huán)境,讓學(xué)生就業(yè)之前了解物流實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的多元化,物流實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)具有對(duì)物流企業(yè)運(yùn)做的全流程、全功能進(jìn)行模擬實(shí)踐的功能,包容了貨貸、信息平臺(tái)、倉儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送等系統(tǒng),營銷、管理、財(cái)務(wù)、生產(chǎn)等各個(gè)方面的實(shí)驗(yàn)需求。奧派物流實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)了對(duì)企業(yè)整體物流運(yùn)營的逼真模擬,將鍛煉學(xué)生跨專業(yè)學(xué)習(xí)、研究和動(dòng)手操作的能力。而且能夠提高自身的應(yīng)用能力
3、及實(shí)際動(dòng)手能力,對(duì)開闊視野、提高綜合素質(zhì)等大有益處。<5>實(shí)習(xí)平臺(tái):奧派物流實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)2、實(shí)習(xí)過程及實(shí)習(xí)內(nèi)容2.1實(shí)習(xí)主要階段性工作安排(1)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備進(jìn)行流程實(shí)驗(yàn)前,進(jìn)行分組。各組成員在老師的指導(dǎo)下,輸入相應(yīng)的IP地址,登陸到奧派物流實(shí)踐平臺(tái)。單擊“學(xué)生注冊(cè)”,并按要求填寫相關(guān)內(nèi)容。注冊(cè)成功后等待老師審核通過,再以聲請(qǐng)的用戶名和密碼登陸系統(tǒng)。登陸系統(tǒng)還不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn),注冊(cè)到各個(gè)模塊中去才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(注冊(cè)好等待老師進(jìn)行模塊審核)。倉儲(chǔ)角色和運(yùn)輸角色除了要注冊(cè)網(wǎng)上銀行和信用認(rèn)證中心,還需要同時(shí)注冊(cè)物流信息平臺(tái),在物流信息平臺(tái)注冊(cè)便于實(shí)驗(yàn)時(shí)建立客戶關(guān)系。 (2)第一階段:注冊(cè)完畢,發(fā)布商
4、業(yè)機(jī)會(huì)并建立與其他企業(yè)的客戶關(guān)系 (3)第二階段:尋找商業(yè)機(jī)會(huì),進(jìn)行運(yùn)輸、倉儲(chǔ)配送等(4)第三階段:達(dá)成交易2.2實(shí)習(xí)收獲、感想、認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)【倉儲(chǔ)中心設(shè)置倉庫庫位】1、作為倉儲(chǔ)管理中心角色的身份0902040243,登陸系統(tǒng)并進(jìn)入倉儲(chǔ)配送中心。2、進(jìn)入系統(tǒng)后單擊【基礎(chǔ)設(shè)置】,首先看到的是流水號(hào)設(shè)置,單擊新增可以設(shè)置新的流水號(hào)。單擊上圖中的【新增】按鈕,命名庫區(qū)名稱、庫區(qū)編號(hào)、體積、存儲(chǔ)類型并保存退出即可新增一個(gè)類型的庫區(qū)。3、設(shè)置貨架時(shí)單擊【新增】,命名貨架名稱以及體積等并選擇所屬庫區(qū),單擊【保存】即可?!緜}儲(chǔ)配送中心與當(dāng)?shù)氐倪\(yùn)輸配載中心建立客戶關(guān)系】1、倉儲(chǔ)中心登陸倉儲(chǔ)配送中心。2、在“基礎(chǔ)
5、設(shè)置”的“客戶關(guān)系”下有運(yùn)輸伙伴設(shè)置,設(shè)置運(yùn)輸合作伙伴時(shí),單擊【新增】選擇運(yùn)輸中心公司。 【供應(yīng)商商品入庫】 1、作為供應(yīng)商0902040243身份進(jìn)入系統(tǒng),點(diǎn)擊【倉儲(chǔ)配送中心】進(jìn)入倉儲(chǔ)配送中心模塊的首頁,供應(yīng)商入庫時(shí)需填寫入庫單,單擊【用戶操作】填寫入庫單。2、填寫入庫單時(shí),首先選擇“入庫管理”在入庫管理下單擊【新增】并選擇已經(jīng)建立客戶關(guān)系的倉儲(chǔ)配送中心。 【供應(yīng)商向倉庫提交出庫單】供應(yīng)商通過網(wǎng)上銀行查看是否到帳,收到貨款即可把合同轉(zhuǎn)換成出庫單交倉儲(chǔ)中心出貨。轉(zhuǎn)換時(shí)在“交易合同”下單擊【B2B交易合同】,在交易合同的最下面有一個(gè)“轉(zhuǎn)換成配送單”按鈕,單擊該按鈕選擇出庫的倉儲(chǔ)配送中心。選擇倉儲(chǔ)
6、配送中心時(shí),系統(tǒng)將自動(dòng)調(diào)用已經(jīng)建立客戶關(guān)系的公司。選擇好出庫的倉儲(chǔ)公司,并單擊【確認(rèn)選擇】即可填寫配送單.填寫配送單時(shí)單擊【設(shè)置】,設(shè)置配送單號(hào)(如有重復(fù),繼續(xù)單擊“設(shè)置”按鈕,系統(tǒng)將重新設(shè)置新的編號(hào)),選擇運(yùn)輸方式,有整車和零擔(dān)供選擇,最后單擊【確認(rèn)】生成配送單?!静少徤滔騻}庫提交入庫單】 采購商在“交易合同”下,單擊【B2B合同】打開合同,在合同的最下方提供該合同轉(zhuǎn)換成倉儲(chǔ)公司的入庫單按鈕。單擊【轉(zhuǎn)換成入庫單】,系統(tǒng)將調(diào)用與之建立客戶關(guān)系的倉儲(chǔ)配送中心,采購商選擇 合適的倉儲(chǔ)公司交于之準(zhǔn)備入庫,選擇好單擊【確認(rèn)選擇】即可。選擇好公司,在填寫入庫單時(shí)需要設(shè)置入庫單號(hào),單擊【設(shè)置】即可,確認(rèn)時(shí)
7、如果系統(tǒng)提示已經(jīng)存在該入庫單號(hào),繼續(xù)單擊【設(shè)置】重新設(shè)置新的入庫單號(hào)?!静少徤痰貐^(qū)的倉庫進(jìn)行入庫】與采購商合作的倉儲(chǔ)中心0902040243將收到入庫的貨物。當(dāng)采購商把合同轉(zhuǎn)換成入庫單時(shí),系統(tǒng)提示“貨物未到,不可操作”;但如果貨物運(yùn)到的時(shí)候,系統(tǒng)即提示“待審核”。3、實(shí)習(xí)總結(jié)在第18周的五天內(nèi),我們?cè)诰C合樓的402機(jī)房完成了物流模擬的實(shí)習(xí)。這一次的實(shí)習(xí),我們以分組的方式,組內(nèi)的每個(gè)成員輪班扮演了物流過程中的不同角色,不僅讓我回顧了以前所學(xué)的知識(shí),而且對(duì)物流過程中的每個(gè)角色的工作都有了細(xì)致深刻的了解,對(duì)實(shí)際中物流的流程有清楚的認(rèn)識(shí)。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)受到了前所未有的關(guān)注和重視,成
8、為當(dāng)前經(jīng)濟(jì)生活中的熱門話題。在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程不斷加速,我國企業(yè)面臨的生存競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展的壓力越來越大的情況下,改變企業(yè)現(xiàn)狀,建立較為科學(xué)的管理體系,使之盡快向現(xiàn)代企業(yè)轉(zhuǎn)變,已成為我國企業(yè)的基本共識(shí)。引入現(xiàn)代物流理念,改變傳統(tǒng)流通方式,整合各種社會(huì)資源,提高生產(chǎn)效率,降低經(jīng)營成本,獲取最大利潤以增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,亦是我國企業(yè)追求目標(biāo)。在這一過程中,物流人才的極度匱乏,嚴(yán)重制約了我國物流產(chǎn)業(yè)整體水平的提高,尤其大量從業(yè)人員無論從理念、思維方式,還是在知識(shí)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新能力方面,都與國際先進(jìn)水平有很大差距,直接影響到我國物流業(yè)現(xiàn)代化速度。隨著物流業(yè)務(wù)的范圍不斷擴(kuò)大,商業(yè)機(jī)構(gòu)和各大公司面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)不得
9、不將主要精力放在核心業(yè)務(wù)上,將運(yùn)輸、倉儲(chǔ)等相關(guān)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)交由更專業(yè)的物流企業(yè)進(jìn)行操作,以求節(jié)約和高效,第三方物流由此產(chǎn)生,所以簡(jiǎn)單的說,第三方物流就是商品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)把原來屬于自己處理的物流活動(dòng),以合同方式委托給專業(yè)物流企業(yè),讓專業(yè)物流企業(yè)來完成自己貨物運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù)。第三方物流企業(yè)也從當(dāng)了貨物生產(chǎn)商和貨物接受商之間的紐帶。第三方物流可降低生產(chǎn)企業(yè)運(yùn)作成本。專業(yè)的第三方物流提供商利用規(guī)模生產(chǎn)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和成本優(yōu)勢(shì),通過提高各環(huán)節(jié)資源的利用率實(shí)現(xiàn)費(fèi)用節(jié)省,使企業(yè)能從分離費(fèi)用結(jié)構(gòu)中獲益。對(duì)于生產(chǎn)性企業(yè)來說,物流成本在整體生產(chǎn)成本中占據(jù)了較大的比重。另外,由于企業(yè)使用外協(xié)物流作業(yè),可以事先得到物流服務(wù)供應(yīng)商
10、申明的成本或費(fèi)用,可變成本轉(zhuǎn)變成不變成本,穩(wěn)定的成本使得規(guī)劃和預(yù)算手續(xù)更為簡(jiǎn)便,這也是物流外包的積極因素。我在此實(shí)習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解,對(duì)中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們?cè)趯?shí)習(xí)中充分發(fā)揮主觀
11、能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。我們以往對(duì)于物流管理概念的認(rèn)識(shí),僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。對(duì)于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對(duì)于物流,知道它是集運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么的簡(jiǎn)單。通過這短時(shí)間實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)單了解,使我對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。突破于書本上固定的理論知識(shí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。本次模擬讓我大大開了自己的眼界,認(rèn)識(shí)到物流并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯,而是一種行業(yè),通過這次實(shí)習(xí),我掌握了不少有關(guān)物流方面的專業(yè)的東西。以前學(xué)過的課本上知識(shí),只是對(duì)物流的一個(gè)表面的了解,一個(gè)理論的接觸,而且比較單一的,運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、分揀、包裝等物流步驟的聯(lián)系都不很大。而在這次模擬操作實(shí)習(xí)中,把這些管理、運(yùn)輸、分揀調(diào)度、倉儲(chǔ)管理等等進(jìn)行了融合和連貫,將書本上的理論與這些實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高了我們運(yùn)用知識(shí)的能力,讓我們對(duì)物流的操作流程有了更進(jìn)一步的了解。相對(duì)于書本上簡(jiǎn)單乏味又毫不令人聯(lián)想的文字,本次第三方物流模擬實(shí)驗(yàn)確實(shí)讓我掌握了物流系統(tǒng)各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)
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