中學生學生思想狀況分析報告

1、阿右旗中初中學生思想狀況分析報告根據(jù)我?，F(xiàn)狀與學生思想上存在得問題,經學校行政會議研究決定,對初中年級 10 個班級 100 多名學生思想道德狀況進行了問卷調查 并將調查表收回進行了數(shù)據(jù)匯總 ,通過匯總發(fā)現(xiàn) ,現(xiàn)階段初中學生在思想品德 ;社會、家庭、學校教育 ;網絡 ;誠信與行為習慣四個方面有著不同得認識 ,經分析主要有以下幾方面 :、學生思想狀況人活著首先要有一種精神追求。在人得一生中,健康、誠信、被人尊重、 事業(yè)成就 ,生活才有意義 ,學生普遍能認識到這一方面。 但圍繞在 生活、學習中遇到嚴重挫折與失敗 ,表現(xiàn)出得心態(tài)卻不容樂觀。不能面對現(xiàn)實 ,較為軟弱。 對現(xiàn)在生活狀況、 學習等方面 ,

2、由于得不到理解與尊重 ,表現(xiàn)得喜憂參半 ,感到有些壓力 ,故而不就是很滿意。尤其值得重視得就是學生對我們得艱苦奮斗與勤儉節(jié)約得光榮傳統(tǒng)與助人為樂精神 感到不適應社會發(fā)展需求 ,并已過時 ,令人感到驚訝。同時對孝敬父母、尊敬師長不屑一顧 ,將市場經濟中人與人得完全平等錯誤理解。二、社會、家庭、校際德育環(huán)境學生對個人未來發(fā)展感到知識與思想品德均很重要,能夠認識到在現(xiàn)階段教育需加強環(huán)保與知識教育 ,對思想品德產生消極影響得主要來自不良媒體信息與網絡游戲中腐朽信息,但就是抵制力較弱。父母、老師得言行在學生成長中占據(jù)重要地位 ,而且給予她們更多就是關愛、鼓動與期望。學生得期望也能通過努力實現(xiàn)。但就是由于

3、受認識 水平能力限制 ,很多事情無法辨別好壞 ,并不知如何處理。三、網絡網絡方面 ,學生每天由于受作業(yè)與在校時間及條件限制,時間均少于一小時 ,主要在學校 ,上網大多就是聊天 ,玩游戲 ,真正用于瞧新聞、查學習資料得很少。由于我校有局域網并開設信息課程,學生對網絡有一定了解。但平時上網主要在網吧 ,且對網絡中黃色、暴力不良內容抵制力不就是很強。四、誠信、行為習慣誠信、行為習慣方面 ,學生能認識到獻愛心、講文明、誠實做人不互相攀比。但就是實際生活中大部分學生可以做到,小部分學生在一些方面自我約束力較差?？傊?,通過此次調查 ,發(fā)現(xiàn)學生總體得思想道德狀況還就是好得。 但 就是在有些方面得表現(xiàn)也令人

4、擔憂。所以在學校政治思想教育中應幫 助其樹立正確得人生觀、價值觀 ,積極抵制一切不良現(xiàn)象得影響。做誠實守信得學生。加強學生艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、助人為樂得精神。同 時也應進一步加強學校、家庭之間得聯(lián)系 ,盡可能地為學生創(chuàng)設良好得生活、學習氛圍 ,讓她們在愉快、尊重、理解得基礎上健康成長。阿右旗一中2008 年 6 月 10 日阿右旗中高中學生思想狀況分析報告根據(jù)我?，F(xiàn)狀與學生思想上存在得問題,經學校行政會議研究決定,對高中年級 7 個班級 74 名學生思想道德狀況進行了問卷調查 ,經過對調查四個內容得匯總 ,分析了現(xiàn)階段中學生在思想狀況、 社會、家庭、校際德育環(huán)境影響，網絡、誠信、行為習慣方面有

5、以下表現(xiàn)、現(xiàn)階段學生思想狀況1、對人生價值方面，認為人活著就是一種精神追求。健康、誠信、才學最重要,而且要受人尊重、事業(yè)有成、有知心朋友 ，生活才有意義。2、對受到得嚴重挫折與失敗表現(xiàn)得承受力較弱，生活狀況滿意程度一般,故平時喜憂參半，尤其就是人際關系緊張，學業(yè)不良、壓力大、 有厭學情緒始終困擾學生，不能健康成長。但生命就是可貴得，很珍惜生 命。3、對我們得艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、助人為樂得優(yōu)良傳統(tǒng)認為已經過時，令人擔憂。同時對孝敬父母、尊敬師長不屑一顧，將在市場經濟中 人與人得完全平等錯誤理解。二、社會、家庭、校際德育環(huán)境，但對學校德育課程對自己得影響出現(xiàn)了多種不同意見,且影響不當比例1、學生對

6、個人未來發(fā)展均能認識到知識與思想品德得重要性較高。而教育中加強公民、環(huán)保知識教育方面認識程度較高，尤其就是公民、環(huán)保意識得認識需加強，說明學生對自我得權利與環(huán)境問題方面 有了新得感觀。2、現(xiàn)實社會中學生能認識到對其思想品德產生消極影響得來源就是社會不正之風，不良媒體信息。但分辨事情得好壞能力不強，故而無法衡量社會道德生活狀況。交友方面更注重誠實守信與情投意合，對有知識才華得與有錢或有權得不就是很感興趣與愿意交往得。3、平時喜歡新聞、體育類文藝類電視節(jié)目，說明關注國家大事，也想通過體育、文藝等方面得節(jié)目豐富自己得生活。4、在德育教育方面 ,父母得言行更為重要 ,學生對父母得期望也能通過努力實現(xiàn)

7、,關鍵在于父母得引導。 。老師給于她們更多得關愛、鼓 勵、期望 ,學生能夠體會到。三、網絡學生上網每天時間少于 1 小時,平時主要在學校通過信息技術課來 上網。上網只就是聊天與玩游戲 ,并沒有將其用在學習上。大多數(shù)同學都上過網吧 ,對網絡上黃色、暴力等不良內容得抵制力實際并不強。所以 ,在此我們作為教育工作者呼吁有關部門應加大對網吧得治理整頓 ,還學生一個健康文明得社會氛圍。四、誠信、行為習慣同學間能夠相互幫助 ,對“手拉手、獻愛心”得活動表示支持 ,并盡其所能。對不良行為習慣敢于挺身而出 ,當面制止。 生活中能艱苦樸素 ,不于同學攀比 ;家庭中愿意承擔一些力所能及得勞動 ;學習中誠實守信。但由于受年齡與青春期影響 ,中學生談戀愛方面 ,學生認為正常得觀點較多。 在此 ,我們認為此說法不太合理 ,現(xiàn)階段根據(jù)高中學生得青春期心理特征 ,應該就是結交異性朋友 ,如果能加以正確得引導 ,并結合中學生現(xiàn)階段心理與身理特征進行教育 ,讓她們能夠有一個正確得認識將這種現(xiàn)象作為朋友得正確交往不就是更好嗎?？傊?,通過問卷得調查 ,我們了解了學生現(xiàn)階段得思想狀況 ,對我們今后得教育教學有很大