語文版小學二年級語文下冊28胸有成竹課件知識講解

1、語文版小學二年級語文下冊28胸有成竹課件課件PPT預習檢查預習檢查 1.熟讀課文，了解故事的主要內容，知道文同畫竹子很成功的原因。 2.認識12個生字，學會6個生字。 3.了解“胸有成竹”這個成語的出處，并能在生活中學以致用。課件PPT字詞樂園字詞樂園會認字會認字組詞：新聞 聞名組詞：口訣 秘訣組詞：琢磨 組詞：磨煉 磨難聞聞琢琢磨磨wnjuzu m訣訣課件PPT字詞樂園字詞樂園會認字會認字組詞：狀態(tài) 態(tài)度組詞：顏值 顏色組詞：季節(jié) 四季組詞：星辰 時辰態(tài)態(tài)季季辰辰ti ynj chn顏顏課件PPT字詞樂園字詞樂園會認字會認字組詞：凝結 凝視組詞：逼迫 緊逼組詞：謙虛 自謙組詞：虛心 空虛凝凝

2、謙謙虛虛nn b qin x逼逼課件PPT字詞樂園字詞樂園會寫字會寫字組詞：胸膛胸膛 胸懷胸懷 胸有成竹胸有成竹ti組詞：態(tài)度組詞：態(tài)度 姿態(tài)姿態(tài) 狀態(tài)狀態(tài) 態(tài)態(tài)胸胸xing筆順：書寫指導：左窄右寬，書寫指導：左窄右寬，“月月”窄長，窄長，“兇兇”大大小要適當。小要適當。筆順：書寫指導：書寫指導：“大大”要舒展，要舒展，“心心”要托住底。要托住底。課件PPT字詞樂園字詞樂園會寫字會寫字組詞：四季四季 季節(jié)季節(jié) 季軍季軍hu組詞：油畫組詞：油畫 畫布畫布 風景如畫風景如畫 畫畫季季j筆順：書寫指導：上窄下寬，書寫指導：上窄下寬，“子子”的橫要長。的橫要長。筆順：書寫指導：上面的橫要短，下面的半框

3、要書寫指導：上面的橫要短，下面的半框要寬，能盛下寬，能盛下“田田”。課件PPT字詞樂園字詞樂園會寫字會寫字組詞：新聞新聞 聽聞聽聞 聞名遐邇聞名遐邇w組詞：房屋組詞：房屋 屋檐屋檐 高屋建瓴高屋建瓴 屋屋聞聞wn筆順：書寫指導：書寫指導：“門門”要寬能盛下要寬能盛下“耳耳”。筆順：書寫指導：書寫指導：“尸尸”的撇要長而舒展。的撇要長而舒展。課件PPT凝神凝神 琢磨琢磨謙虛謙虛精神集中。思考;研究。胸有成竹胸有成竹不夸大自己的能力或價值。遠近聞名遠近聞名形容很有名。字詞樂園字詞樂園詞語詞語比喻做事之前已有完整的計劃。課件PPT課文詳解課文詳解 無論春夏秋冬，陰晴雨雪，他都去竹林觀察竹子的生長變化

4、，琢磨竹枝的長短粗細，葉子的形態(tài)、顏色。 “無論無論都都”這組關聯詞表達出這組關聯詞表達出了文同觀察竹子風雨風阻，非常認真，了文同觀察竹子風雨風阻，非常認真，為后來畫竹子打下了堅實的基礎。為后來畫竹子打下了堅實的基礎。 課件PPT課文詳解課文詳解 日積月累，竹子在不同季節(jié)、不同天氣、不同時辰的形象都深深地印在他的心中。 三個三個“不同不同”短語，讀起來朗朗上短語，讀起來朗朗上口，點明了文同對竹子的各種形態(tài)已口，點明了文同對竹子的各種形態(tài)已經了然于胸。經了然于胸。 課件PPT課文詳解課文詳解 當人們稱贊他的畫時，他總是謙虛地說 :“ 我只是把心中琢磨成熟的竹子畫下來罷了。” 畫線部分簡單明了地詮

5、釋了成語“胸有成竹”的含義。 課件PPT圖解結構圖解結構胸有成竹堅持觀察 春夏秋冬 陰晴雨雪 觀察仔細 長短粗細、形態(tài)、顏色 胸胸中中有有成成竹竹課件PPT寫法點撥寫法點撥設問就是無疑而問，自問自答，以引導讀者注意和思考問題。設問也就是明知故問。課文中的“文同畫竹有什么妙訣呢？”就是一個設問句，起到了引起讀者的好奇，吸引著我們讀下去的作用。設問句課件PPT概括主題概括主題 本課講述的北宋畫家文同在自家宅前種竹子，每天觀察竹子的變化，后來畫出的竹子栩栩如生的故事，讓我們明白了做一件事要專注的道理。課件PPT拓展提升拓展提升古人多喜歡畫竹，這是為什么呢？因為在竹子身上有很多美好的品質。竹子耐寒堅韌，與松、梅并稱為“歲寒三友”。竹子剛直，筆直向上，高風亮節(jié)，與梅花、蘭花、菊花，合稱“四君子”。竹是中空的，象征虛心的人。課件PPT心靈感悟心靈感悟文同作畫胸有成竹，獲得了人們的稱贊。我也要像他一樣，無論做什么事，都要付出努力，做到“胸有成竹”！課件PPT隨堂練習隨堂練習1.比一比,再組詞。季（季節(jié)） 魚 （小魚） 訣 （口訣） 聞（聞名） 李 （李子） 畫 （畫畫） 決 （決心） 問（問答）2.在下面的括號中填寫合適的詞語。 遠近（ 聞名 ） 絡繹（不絕 ） 各（種）各（樣）（ 長短）粗細 （日）積（月）累 凝（神）提（筆）3.用“胸有成竹”這個成語寫一句話