小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿課件學(xué)習(xí)教案

1、小學(xué)小學(xué)(xioxu)六年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿六年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿課件課件第一頁，共13頁。 一是感謝你們?cè)诎倜χ幸皇歉兄x你們?cè)诎倜χ? ,來到這里來到這里, ,和老師和老師一起探討孩子的教育一起探討孩子的教育(jioy)(jioy)問題。問題。 二是感謝你們平時(shí)在工作上對(duì)我的理解和支二是感謝你們平時(shí)在工作上對(duì)我的理解和支持。持。第1頁/共13頁第二頁，共13頁。第2頁/共13頁第三頁，共13頁。 進(jìn)入六年級(jí)就意味著學(xué)習(xí)生活面臨最緊張最激烈的進(jìn)入六年級(jí)就意味著學(xué)習(xí)生活面臨最緊張最激烈的開始！開始！一方面渴望自己的努力能得到一方面渴望自己的努力能得到(d do)(d do)自我價(jià)值的肯自

2、我價(jià)值的肯定定一方面各種壓力又使得他們不得不面對(duì)各種矛盾。一方面各種壓力又使得他們不得不面對(duì)各種矛盾。 在眾多矛盾面前，有些孩子不會(huì)識(shí)別主次，分不清輕重在眾多矛盾面前，有些孩子不會(huì)識(shí)別主次，分不清輕重緩急，于是就開始手忙腳亂，情緒失控，心態(tài)極易變得消沉，緩急，于是就開始手忙腳亂，情緒失控，心態(tài)極易變得消沉，表現(xiàn)出做事注意力不集中，記憶力下降，忙卻效率低下，這表現(xiàn)出做事注意力不集中，記憶力下降，忙卻效率低下，這時(shí)候家長(zhǎng)時(shí)候家長(zhǎng)(jizhng)(jizhng)就要給予就要給予 。關(guān)心和鼓勵(lì)關(guān)心和鼓勵(lì)第3頁/共13頁第四頁，共13頁。上課積極發(fā)言的學(xué)生有：上課積極發(fā)言的學(xué)生有：楊炳菊、周楊炳菊、周

3、杭、吳洲昌、葉小龍、鄭安寧杭、吳洲昌、葉小龍、鄭安寧(nnng)(nnng)王清清、熊兵王清清、熊兵作業(yè)始終書寫認(rèn)真的學(xué)生作業(yè)始終書寫認(rèn)真的學(xué)生(xu sheng)(xu sheng)有：有：楊炳菊、劉莉莉、桑麗麗、熊楊炳菊、劉莉莉、桑麗麗、熊 兵、廖洪梅兵、廖洪梅汪汪 麗、石枝雄麗、石枝雄第4頁/共13頁第五頁，共13頁。老師老師(losh)(losh)得力小助手的有：得力小助手的有：桑麗麗、周桑麗麗、周 杭、楊炳菊、王清清、廖洪梅杭、楊炳菊、王清清、廖洪梅進(jìn)步較大進(jìn)步較大(jio d)(jio d)的同學(xué)有：的同學(xué)有：鄭曉康、周鄭曉康、周 杭、熊杭、熊 兵兵第5頁/共13頁第六頁，共13頁

4、。 作為學(xué)生的語文教師兼班主任，我和他們已經(jīng)作為學(xué)生的語文教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了近兩年的時(shí)光，每一個(gè)學(xué)生在我的心共同度過了近兩年的時(shí)光，每一個(gè)學(xué)生在我的心都留有深刻的印象。學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得了許多都留有深刻的印象。學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得了許多(xdu)(xdu)優(yōu)異優(yōu)異的成績(jī)。的成績(jī)。 第6頁/共13頁第七頁，共13頁。 部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)；平時(shí)不部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)；平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，考前沒仔細(xì)復(fù)習(xí)。 個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。 部分同學(xué)偏科嚴(yán)重部分同學(xué)偏科嚴(yán)重, ,不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。不能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

5、 有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有(mi yu)(mi yu)表現(xiàn)出很表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取強(qiáng)烈的進(jìn)取心，得過且過，成績(jī)也就不是很拔尖。心，得過且過，成績(jī)也就不是很拔尖。這些都要引起重視，希望家長(zhǎng)給予積極的配合。這些都要引起重視，希望家長(zhǎng)給予積極的配合。存在的一些(yxi)問題第7頁/共13頁第八頁，共13頁。給家長(zhǎng)(jizhng)的幾點(diǎn)建議： 1 1、給子女、給子女(zn)(zn)多一點(diǎn)關(guān)愛多一點(diǎn)關(guān)愛2 2、給子女、給子女(zn)(zn)多一點(diǎn)安寧多一點(diǎn)安寧3 3、給子女多一點(diǎn)約束、給子女多一點(diǎn)約束4 4、給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)、給子女多一點(diǎn)引導(dǎo)5 5、和教師多一點(diǎn)聯(lián)系、和教師多一點(diǎn)聯(lián)系第8頁

6、/共13頁第九頁，共13頁。 孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付孩子們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出?，F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號(hào)了，出。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)，該給孩子的小學(xué)生活畫上句號(hào)了，這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿，這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。作這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿，這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。作為老師，我希望為老師，我希望(xwng)(xwng)我的學(xué)生，在長(zhǎng)大以后，在回憶小學(xué)生我的學(xué)生，在長(zhǎng)大以后，在回憶小學(xué)生活的時(shí)候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的?；畹臅r(shí)候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。 第9頁/共13頁

7、第十頁，共13頁。 小學(xué)畢業(yè)有畢業(yè)考試，中學(xué)開學(xué)有入學(xué)的分班考試，小學(xué)畢業(yè)有畢業(yè)考試，中學(xué)開學(xué)有入學(xué)的分班考試，如果孩子以一個(gè)較好的成績(jī)走出小學(xué)，步入初中，我想他如果孩子以一個(gè)較好的成績(jī)走出小學(xué)，步入初中，我想他一定會(huì)充滿信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂觀的、一定會(huì)充滿信心，對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢(shì)必也會(huì)報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說的好：向上的態(tài)度；有句話說的好：“態(tài)度決定一切態(tài)度決定一切”。另外也。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。所以，也可以可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個(gè)好的印象。所以，也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個(gè)這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束

8、，也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段、的開始。學(xué)習(xí)階段、的開始。 “ “好的開始是成功的一半好的開始是成功的一半”，所以，我希望孩子們?cè)?，所以，我希望孩子們?cè)谶@僅剩的幾個(gè)多月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方這僅剩的幾個(gè)多月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定活奠定(dindng)(dindng)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第10頁/共13頁第十一頁，共13頁。我們的目標(biāo)是一致的，我們的目標(biāo)是一致的，一切為了一切為了(wi le)(wi le)我們我們的孩子。的孩子。 進(jìn)入六年級(jí)以來我們大多數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，進(jìn)入六年級(jí)以來我們大多數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量高，成績(jī)上課認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量高，成績(jī)(chngj)(chngj)穩(wěn)中有升。這也讓穩(wěn)中有升。這也讓我倍感欣慰，非常感謝您的大力支持。我的交流如果有不我倍感欣慰，非常感謝您的大力支持。我的交流如果有不當(dāng)之處，歡迎家長(zhǎng)們批評(píng)指正。當(dāng)之處，歡迎家長(zhǎng)們批評(píng)指正。第11頁/共13頁第十二頁，共13頁。一是感謝你們一是感謝你們(n men)聽我說完這么多。聽我說完這么多。