2020文學(xué)類閱讀訓(xùn)練加繆《鼠疫》詳解版

1、閱讀下面的小說(shuō)，完成69 題。鼠疫（節(jié)選） 【法】加繆1 報(bào)紙?jiān)诶鲜笫录镟┼┎恍?，?duì)死人的事卻只字不提。原因是老鼠死在大街上，而人卻死在他們自己的房間里。報(bào)紙只管街上的事。不過(guò)省政府和市政府已在開(kāi)始考慮問(wèn)題了。但只要每個(gè)大夫掌握的病例不超過(guò)三兩個(gè)，便沒(méi)有人想到要行動(dòng)。其實(shí)，如果有誰(shuí)想到把那些數(shù)字加一加就好了，因?yàn)榧悠饋?lái)的數(shù)字是觸目驚心的。 僅僅幾天工夫，致死病例已在成倍增加，而在那些關(guān)心此怪病的人眼里，很明顯，那是真正的瘟疫。貝爾納·里厄的一位年齡比他大得多的同行卡斯特爾 ，正好選在這個(gè)時(shí)刻，前來(lái)看望他。2 “您自然知道那是什么，里厄？”卡斯特爾說(shuō)。3 里厄回答說(shuō)：“我在等化驗(yàn)結(jié)果

2、。”4“我可明白，用不著化驗(yàn)分析。大約二十年前我在巴黎也見(jiàn)過(guò)幾例這樣的病，只不過(guò)當(dāng)時(shí)誰(shuí)也不敢說(shuō)出它的名字罷了。輿論，很神圣嘛：它說(shuō)不要驚慌，千萬(wàn)不要驚慌。 呵呵。里厄，您和我一樣清楚這是什么病?！? 里厄在思忖。他從診室的窗口眺望著遠(yuǎn)處俯瞰海灣的懸崖。天空雖然還呈蔚藍(lán)色，但亮麗的色彩已經(jīng)隨著午后的逐漸消逝而暗淡下來(lái)。6 “是的，卡斯特爾，”里厄說(shuō)，“ 這難以置信 。但這很像是鼠疫?！?（此處難以置信，是當(dāng)年巴黎出現(xiàn)這種病時(shí)，沒(méi)有人敢說(shuō)出它的名字，他覺(jué)得難以置信。他在等待化驗(yàn)結(jié)果時(shí)，猜到可能是鼠疫，并把這個(gè)當(dāng)時(shí)誰(shuí)也不敢說(shuō)出它的名字說(shuō)了出來(lái)，沒(méi)有因?yàn)楫?dāng)年沒(méi)有人說(shuō)出開(kāi)始自我擔(dān)心，變得小心翼翼，反而就

3、這樣順口說(shuō)了出來(lái)，“但這很像是鼠疫”，而不是“但這像是鼠疫”，這是在強(qiáng)調(diào)，說(shuō)出它的名字很必要，只有當(dāng)他說(shuō)出，他才開(kāi)始承認(rèn)，承認(rèn)這個(gè)詞，才會(huì)有后來(lái)承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。）7 卡斯特爾老大夫起身朝門口走去。他邊走邊說(shuō)：8 “你知道人家會(huì)怎樣回答我們：鼠疫在溫帶國(guó)家已經(jīng)絕跡多年了。”9 “絕跡，絕跡意味著什么？”里厄回答時(shí)聳聳肩 。 （不以為然，不認(rèn)為鼠疫已經(jīng)絕跡）10 “是啊，別忘了：大約二十年前，巴黎還發(fā)生過(guò)呢?！?1 “好吧，但愿這次不比當(dāng)年嚴(yán)重。 不過(guò)這真難以置信。 ”里厄說(shuō)完，便沉默下來(lái)。 （他希望這次的鼠疫不要比二十年前巴黎那場(chǎng)鼠疫嚴(yán)重，但就眼前的形勢(shì)和對(duì)它的猜測(cè)，他又不敢相信，覺(jué)得可能會(huì)比當(dāng)年

4、嚴(yán)重。內(nèi)心的希望與現(xiàn)實(shí)的矛盾）12 疫情發(fā)展到現(xiàn)在，適才是里厄醫(yī)生第一次承認(rèn)“鼠疫”這個(gè)詞。故事講到這里，我們暫且把貝爾納·里厄留在窗前，讓筆者對(duì) 大丈夫心里的猶豫和驚異 作些解釋。天災(zāi)人禍本是常見(jiàn)之事。然而當(dāng)災(zāi)禍落在大家頭上時(shí)，誰(shuí)都難以相信那會(huì)是災(zāi)禍。人世間經(jīng)歷過(guò)多少鼠疫和戰(zhàn)爭(zhēng)，兩者的次數(shù)不分軒輊（ 車前高后低為 "軒"，車前低后高為 "輊"，喻指高低輕重。） ，然而無(wú)論面對(duì)鼠疫還是面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，人們都同樣措手不及。里厄大夫與我們的同胞一樣措手不及，因此我們必須理解他為什么會(huì)焦慮不安而同時(shí)又充滿信心。就如同一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，人們會(huì)說(shuō)：“這仗打不長(zhǎng)，

5、因?yàn)槟翘薮懒恕！比藗兛偸沁^(guò)高的看待自己，他們認(rèn)為天災(zāi)只是一場(chǎng)噩夢(mèng)，很快就會(huì)過(guò)去。他們繼續(xù)做買賣、準(zhǔn)備旅行、發(fā)表議論。他們?nèi)绾文芟氲綍?huì)有鼠疫來(lái)毀掉他們的前程、取消他們的出行、阻止他們的議論？他們自以為無(wú)拘無(wú)束，但只要大難臨頭，誰(shuí)都不可能無(wú)拘無(wú)束。13 里厄大夫在憑窗眺望這座尚未起變化的城市時(shí)，面對(duì)所謂“前景堪憂”的鼠疫， 他幾乎感覺(jué)不出在他心里已產(chǎn)生了輕微的沮喪之情。他竭力回想 著自己對(duì)此病所知道的一切。一些數(shù)字在他腦海里浮現(xiàn)出來(lái)，他想 ，在歷史上大約發(fā)生過(guò)三十次大規(guī)模的鼠疫，大約造成一億人死亡。但死一億人算什么？人只有在打過(guò)仗時(shí)才知道死人是怎么回事。既然人在死亡時(shí)只有被別人看見(jiàn)才受重視，分散

6、在歷史長(zhǎng)河中的一億尸體也無(wú)非是想象中的一縷青煙而已（在歷史長(zhǎng)河，在疫情面前，在眾多死亡中，個(gè)體變得渺小，生命變得虛無(wú)。就像躺在泥巴路上的死甲蟲(chóng)，死亡變得膚淺。死去的生命匯總成一個(gè)沒(méi)有溫度的數(shù)字，哀傷也沒(méi)有感染性。)14 大夫不耐煩了。 他這是在聽(tīng)任自己遐想，不應(yīng)該這樣。 幾個(gè)病例算不得瘟疫，采取一些預(yù)防措施就行了。不過(guò)必須抓住已知的情況不放：昏迷、虛脫、眼睛發(fā)紅、口腔骯臟、淋巴結(jié)炎、極度口渴、譫語(yǔ)、身上出現(xiàn)斑點(diǎn)、體內(nèi)有撕裂般的疼痛，而出現(xiàn)這一切之后這一切之后，里厄大夫想起了一句話，這句話正好成了他在手冊(cè)里列舉癥狀后寫(xiě)下的結(jié)束語(yǔ)：“脈搏變得極為細(xì)弱，稍一動(dòng)彈就驟然死亡?！笔堑模且磺邪Y狀之后，病

7、人危在旦夕，而四成有三成的病人這是準(zhǔn)確數(shù)字都按捺不住去做這個(gè)難以覺(jué)察的動(dòng)作，加速他們的死亡。15 大夫仍在憑窗眺望。窗玻璃那面， 天高云淡， 春意盎然 ；這面卻還能聽(tīng)見(jiàn) “鼠疫”這個(gè)詞在屋里回蕩。這個(gè)詞不僅有科學(xué)賦予的內(nèi)涵，而且有一長(zhǎng)串與這個(gè)平靜祥和、與世無(wú)爭(zhēng)的城市很不協(xié)調(diào)的圖景：瘟疫肆虐的雅典連鳥(niǎo)兒都棄它而飛；中國(guó)的許多城市滿街躺著默默等死的病人；君士坦丁堡醫(yī)院里硬土地上潮濕霉臭的病床、堆放在米蘭的一片片墓地里的還活著的人、驚恐萬(wàn)狀的倫敦城里那些運(yùn)死人的大車，還有日日夜夜到處都能聽(tīng)見(jiàn)的人們無(wú)休無(wú)止的呼號(hào)。16 就在這時(shí)，窗外突然傳來(lái)一陣電車鈴聲， 剎那間趕走了那些痛苦的景象。 （轉(zhuǎn)折） 惟有

8、那鱗次櫛比的灰暗屋群后邊涌動(dòng)的大海才能證明，這世界上還有令人憂慮和永無(wú)安寧的東西存在。里厄大夫凝視著海灣，不錯(cuò)，“鼠疫”這個(gè)詞是說(shuō)出來(lái)了；不錯(cuò)，就在那一刻，疫病已使一兩個(gè)人罹難。但那沒(méi)關(guān)系，有辦法可以阻止疫病蔓延。 目前應(yīng)當(dāng)做的，是明確承認(rèn)必須承認(rèn)的事實(shí)，消除無(wú)益的疑心，并采取適當(dāng)?shù)拇胧?隨后，假如鼠疫停止了這最有可能一切都會(huì)一帆風(fēng)順。假如情況并非如此，大家也可以知道什么是瘟疫，知道是否有辦法先處理它，后制服它。17 大夫打開(kāi)窗戶， 街市的喧鬧聲驟然增大了。一臺(tái)機(jī)鋸千篇一律而又短促的咝咝聲從隔壁的車間傳了進(jìn)來(lái)。里厄振作精神。堅(jiān)定的信心就在那里，在日常的勞動(dòng)中。其余的一切如系游絲，都由一些毫無(wú)

9、可取之處的意念左右，可不能停留在那里面。最重要的是做好自己的本職工作。18 里厄醫(yī)生想到這里，大步流星地走出門去。他要向省政府提出一個(gè)也許會(huì)被認(rèn)為不得體的諫言與要求。【注】長(zhǎng)篇小說(shuō)鼠疫首版發(fā)行于1947 年，選文劉方譯，有刪改。6. 下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A 小說(shuō)細(xì)膩描摹了里厄醫(yī)生面對(duì)疫情從焦慮又樂(lè)觀，到沮喪不安， 再到回歸理智、下定決心面對(duì)災(zāi)難的心理變化過(guò)程，表現(xiàn)了強(qiáng)烈的抗?fàn)幘?。B“老鼠死在大街上，而人卻死在他們自己的房間里。報(bào)紙只管街上的事?！币痪渲凶髡哂蒙酚薪槭碌目谖牵S刺了媒體有意掩蓋疫情的行為。C在與卡斯特爾的討論中，里厄醫(yī)生兩次“難以置信”的

10、言語(yǔ)和“聳聳肩”這一細(xì)節(jié)描寫(xiě)， 都暗示了他此時(shí)和多數(shù)人一樣，對(duì)可能發(fā)生的鼠疫感到驚異。D “人們總是過(guò)高的看待自己”、“無(wú)非是想象中的一縷青煙”等表述一方面提醒著讀者應(yīng)該及時(shí)審視自我，另一方面也點(diǎn)破了生命的虛無(wú)感。7. 下列與小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)有關(guān)的理解與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3 分）A 雖然作者是以里厄醫(yī)生關(guān)于“鼠疫”的聯(lián)想為單一線索 來(lái)展開(kāi)敘事的，但他卻能旁征博引，借史詩(shī)般的悲壯話語(yǔ)，勾勒出跨越時(shí)空的人類苦難圖景。B.選文建構(gòu)多層象征，如“經(jīng)歷過(guò)多少鼠疫和戰(zhàn)爭(zhēng)”、“人只有在打過(guò)仗時(shí)”都在暗示殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)與鼠疫的對(duì)應(yīng)關(guān)系，而這恰好契合了小說(shuō)的創(chuàng)作背景。C小說(shuō)擅長(zhǎng)營(yíng)造反差。敘說(shuō)口吻與故事的反差、人們的

11、預(yù)期與即將到來(lái)的鼠疫的反差、慘烈圖景與平靜小城的反差都使小說(shuō)在短小篇幅中迸發(fā)巨大張力。D 在其他譯本中， 畫(huà)波浪線句也被譯為“輿論不可驚動(dòng)： 不能慌亂， 切不能慌亂” ，這種翻譯雖然簡(jiǎn)潔有力，但兩者相比，選文更生動(dòng)，也更符合情境。8. “而四成有三成的病人這是準(zhǔn)確數(shù)字都按捺不住去做這個(gè)難以覺(jué)察的動(dòng)作，加速他們的死亡?！边@句話包含著哪些含意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4 分）【考查對(duì)文中句子對(duì)理解】注意這句中的兩個(gè)破折號(hào)，第一個(gè)破折號(hào)，是解釋強(qiáng)調(diào)，說(shuō)明四成有三成的病人會(huì)死亡，強(qiáng)調(diào)這是準(zhǔn)確的死亡數(shù)據(jù)。理解文中句意，除了句子本身的意思要弄懂，還要善于聯(lián)系文中出現(xiàn)相關(guān)的內(nèi)容，借助句外的信息來(lái)進(jìn)一步加深理解。我們看

12、到第一段說(shuō)到報(bào)紙報(bào)道都是街上老鼠事件的事，而沒(méi)有報(bào)道人們死亡的數(shù)據(jù)，這其實(shí)是掩蓋事實(shí)的行為。在后文如此強(qiáng)調(diào)“這是準(zhǔn)確的數(shù)字，”是對(duì)省政府和市政府掩蓋事實(shí)進(jìn)行強(qiáng)烈諷刺，以及強(qiáng)調(diào)這次鼠疫的嚴(yán)重性。第二個(gè)破折號(hào)，起到連接的作用，連接的是被暫時(shí)隔開(kāi)的主語(yǔ)?！岸及崔嗖蛔∪プ鲞@個(gè)難以察覺(jué)的動(dòng)作，加速他們的死亡。”要特別注意出現(xiàn)的指代性的詞語(yǔ)，“這個(gè)難以察覺(jué)的動(dòng)作，”指的是前文出現(xiàn)的這句話“脈搏變得極為細(xì)弱，稍一動(dòng)彈就驟然死亡?！币簿褪钦f(shuō)多數(shù)病人都會(huì)在鼠疫病痛的折磨下，脈搏變得虛弱，驟然死亡?？梢?jiàn)，鼠疫非常兇險(xiǎn)，對(duì)人類是致命的一場(chǎng)災(zāi)難。而這句話敘述的語(yǔ)氣卻是非常冷靜，平淡。參考答案：多數(shù)病人都會(huì)在鼠疫病痛的

13、折磨下，脈搏變得虛弱，驟然死亡； “這是準(zhǔn)確數(shù)字”是對(duì)前文政府和媒體刻意隱瞞的無(wú)聲反駁，頗具諷刺意味；用冷靜、平淡的語(yǔ)氣描摹出鼠疫的兇險(xiǎn)。9. 本文節(jié)選自加繆的同名長(zhǎng)篇小說(shuō)。在之后的情節(jié)發(fā)展中，里厄醫(yī)生終于承認(rèn)，他就是故事的敘述者。作者這樣安排對(duì)選文有什么好處 ？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6 分）【考查情節(jié)手法中敘述人稱的作用】“他”是第三人稱，我們稱全知視角，第三人稱的優(yōu)點(diǎn)，是不受敘述者見(jiàn)聞和感覺(jué)的約束，相對(duì)自由地反映客觀內(nèi)容。它可以深入人物內(nèi)心，將人物的心理活動(dòng)告訴讀者。后文里厄醫(yī)生承認(rèn)自己是敘述者，這樣就使得選文中的心理描寫(xiě)更真實(shí)可信。（第三人稱的好處這個(gè)角度）選文中第12 段寫(xiě)到“故事講到這里，我們暫且把貝爾納·里厄留在窗前，讓筆者對(duì)大丈夫心里的猶豫和驚異作些解釋?！苯酉聛?lái)出現(xiàn)很多里厄醫(yī)生的心理描寫(xiě)，面對(duì)疫情，里厄醫(yī)生從焦慮又樂(lè)觀，到沮喪不安，再到回歸理智、下定決心面對(duì)災(zāi)難的心理變化過(guò)程，表現(xiàn)了里厄醫(yī)生與內(nèi)心的抗?fàn)庌D(zhuǎn)化成與疫情的抗?fàn)?，?fù)雜心理豐富了里厄醫(yī)生的形象，塑造了他不絕望，不頹喪，敢于直面災(zāi)難，敢于在荒誕中奮起反抗。（人物形象的豐富性這個(gè)角度）還可以從豐富主題這個(gè)角度，見(jiàn)參考答案。參考答案：在后文說(shuō)明敘事者