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1、總復(fù)習(xí)一:標(biāo)點(diǎn)訓(xùn)練姓名先讀一讀,再想一想,根據(jù)句子所表達(dá)的意思,填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)1. 昨天 我參觀了公園的花展 一進(jìn)展室 我就被這花的世 界陶醉了 一盆盆的鮮花五顏六色 有紅色的 黃色的 白色 的 紫色的 使人看了眼花繚亂 一群群彩蝶在花的海洋中翩翩 起舞2. 有些作品粗粗地看一遍還可以有些作品必須字字句子斟酌體悟3. 我有一本現(xiàn)代漢語詞典它是我學(xué)習(xí)的好老師好伙伴4. 早上 草地是綠色的 因為蒲公英花朵合攏了中午 草地變成了金色 因為蒲公英花朵張開了黃昏 草地又成綠色了因為蒲公英的花朵有合攏了5. 班長把明天去春游的事情告訴大家教室里頓時沸騰了起來 掌聲 笑聲歡呼聲會成一片6. 老師問我你會寫日

2、記嗎 當(dāng)然會 還很喜歡記日記呢我說7. 李文華悄悄地走到何志勇的背后突然大聲問干什么去何志勇嚇了一跳回過頭來一看 見是自己的好朋友 嚇?biāo)牢伊巳缓竺烂赖卣f看電影去什么電影 李文華眼饞了忙拉著何志勇的手問蜘蛛俠3 可有趣呢何志勇歪著腦袋眨眨眼睛有意把聲音放低說8. 奶酪多誘人啊9. 今天 起晚了小明吞吞吐吐地說10. 查字典的方法很多,部首查字法音序查字法總復(fù)習(xí)二:句式訓(xùn)練 姓名1. 仿寫句子,注意加點(diǎn)字的用法黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。微風(fēng)中,花兒頻頻點(diǎn)頭。2你能運(yùn)用比喻或擬人的寫法把句子寫得更加形象生動嗎?綠色的草地上盛開著五顏六色的花。露珠在荷葉上滾來滾去。時間珍貴

3、,我們要愛惜。3. 把句子改寫為“把字句和“被字句一排排樹林擋住了陣陣風(fēng)沙?!鞍炎志洹氨蛔志?. 給句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語A奶奶年紀(jì)大了,身體很健康。B這件好事三1班做的,三5班做的。C多讀多寫, 能積累更多的語言,了解更多的知識。E 春天不播種,秋天 不會有收獲。同樣, 平時不努力,考試 不會取得好成績。5. 把下面兩句話合并為一句話A她快樂地跑進(jìn)教室。她告訴大家一個好消息。B你認(rèn)真地觀察大自然。你就會發(fā)現(xiàn)很多秘密??倧?fù)習(xí)三:閱讀訓(xùn)練 姓名一“鳥中的胖子企鵝是生活在南極的海鳥,它善于游泳和潛水,卻不能飛翔。它常在海岸直立行走,昂首企望,被人們稱作“企鵝。企鵝的長相非?;腥ぁK泶┌咨珒?nèi)衣

4、,外面套著黑色的“燕 尾服,皮下脂肪很厚,身體圓滾滾的,被人稱為“鳥中的胖子,走起路來 一搖一擺,還真有點(diǎn)紳士派頭呢。企鵝的樣子看起來好似笨手笨腳的,可是在雪地上遇到敵人,它會馬上俯身撲倒,肚子貼地,用鰭翼和雙腳緊蹬冰雪,能以每小時30公里的速度飛快滑行。在海洋里企鵝是“游泳健 將,每小時能游36公里。1. 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號內(nèi)。因為所以只有才雖然但是如果就2照樣子寫詞語。圓滾滾、笨手笨腳、3. 判斷題,正確的打“,錯誤的打“ X。1“企鵝的樣子看起來好似笨手笨腳這是比喻句。2 由于企鵝身體圓滾滾的,因此人們稱它為“鳥中的胖子。3因為鵝是家禽,企鵝也是鵝,所以企鵝也是一種家禽。4、按照

5、文章內(nèi)容填空。企鵝是“滑行能手,因為;它也是“游泳健將,因為。二墻壁“冒汗今天早上,我剛剛起床,猛然發(fā)現(xiàn)我家的墻壁上濕漉漉的。走近 看,原來墻壁上沾滿了一粒粒小水珠呢! 這些小水珠是從哪兒來的 呢?難道墻壁也會冒汗嗎?我很奇怪,就跑去問媽媽。媽媽告訴我說:“這叫墻壁返潮,因為天氣悶熱,空氣潮濕,天快要下雨了姓名墻壁潮濕,天真的會下雨嗎?我連忙透過窗戶看看天, 天空灰灰 的,太陽失去了往日的威力,陽光也不會那么耀眼了??墒?,天空中 沒有一朵烏云,天怎么會下雨呢?這樣的天氣持續(xù)了兩天,第三天,果然下雨了。我終于明白了: 墻壁“冒汗,天要下雨。哈哈,墻壁也成了氣象家了!1.在文中找出意思相近的詞。刺

6、眼好奇突然)2.在文中找出意思相反的詞??菰餂鏊谷?3.用“宀畫出小作者明白的道理。4.我們還看到自然界的什么現(xiàn)象,也知道就要下雨了?三時光老人和流浪漢一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問你是誰 為什么哭我少年時代玩玻璃球 青年時代玩電子游戲 中年時代打麻將家 產(chǎn)都敗光啦如今我一無所有我真懊悔呀流浪漢說時光老人看他哭得可憐,試探地問:“假設(shè)你能返老還hu an h a 童 “返老還童?流浪漢抬頭將老人打量.li mg liang 一番,“撲通 一聲跪下苦苦哀求,“假設(shè)再給我一次青春,我一定從 頭學(xué)起,做個勤奮好hao h e學(xué)的人! “好吧! 時光老人說完 便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己

7、已變成一個十來歲的少年,肩上 還背bei b百著書包呢。他想起自己剛剛說的話,便向熟悉的一 所小學(xué)走去。路上,看到幾個孩子正在玩玻璃球,他就覺得手癢了, 也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活,玩電子游戲,打麻將 到了老年,他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他“撲通 一聲跪下,乞q求時光老人再給他一個青春?!拔易隽艘患?ch詢事!時光老人冷笑著:“給你再多的青春,你也不會得到真正 的生命。姓名1. 用“"選出文中帶點(diǎn)字正確的讀音。2. 給第1自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)符號的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。3. 聯(lián)系上下文,理解以下詞語的意思。懊悔8 hu 。返老還童:4. 在文中用“畫出讓你深受啟發(fā)的

8、句子。5. 讀完這篇短文后,你想對時光老人說什么?或者你想對懶漢說 什么?我想對說:“。四我的故土在廣西,我愛故土的漓江。/春天,原野上的春色,把漓江打扮得更美麗。綿綿細(xì)雨,增加了 漓江的水量,催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候轉(zhuǎn)暖,來漓江旅游的 人越來越多。漓江像一條友誼的帶子把祖國和世界人民連在一起。夏天,漓江的水更清了。人們有的在江中游泳,有的在江中劃船, 有的玩水球,漓江洗去了人們的疲勞,使人感到輕松愉快。秋天,桂花開了,漓江兩案飄著醉人的桂花香。我們放學(xué)后,蕩 著小舟在漓江上游玩。那兩岸的青峰清楚地站在我們面前,同學(xué)們興 奮地?fù)屩鴦潣?。冬天,漓江因為旱季到來水變淺了,但是那么清,山是那么綠。 江畔的柑橘樹已掛滿了累累果實,人們開始緊張地收獲。漓江一年四季的景色都很美麗。 我喝漓江的水長大,一定要把漓 江建設(shè)得更加美好。/1. 給短文加

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