《貓》閱讀理解題及答案

1、貓一、 作者主要寫(xiě)哪只貓，為什么？又為何不直接寫(xiě)而一開(kāi)始寫(xiě)了第1、2只貓？答：第3只貓，揭示文章中心，寫(xiě)第1、2只貓是為了突岀第 3只貓，與它對(duì)比.二、作者一家人不喜歡第 3只流浪貓。為什么又要收留它呢？答：對(duì)弱小生命的關(guān)愛(ài)。三、文章的開(kāi)局有什么特點(diǎn)？ 答：四、文章的結(jié)局又有什么特點(diǎn)？答：五、體會(huì)下面語(yǔ)句的情感，并分析。1、“自此，我家好久不養(yǎng)貓。”答：對(duì)失2、“自此，我家永不養(yǎng)貓?！贝穑阂蛑?、“我對(duì)于它的亡失，比以前的兩只貓的亡失，更難過(guò)得多?！贝穑阂?yàn)槭俏业闹饔^臆斷而死，不能挽回，而更加內(nèi)疚后悔。4、語(yǔ)句“想到它的無(wú)抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！”使用

2、了什么手法，作者要表達(dá)什么意思？答：比喻，突岀我明白真相后，知道貓因我的主觀臆斷而死，不能挽回，而更加內(nèi)疚后悔。七、 我為什么會(huì)認(rèn)為是養(yǎng)的第三只貓咬死了鳥(niǎo)？如果是以前第1、2只貓咬了鳥(niǎo)，你認(rèn)為作者會(huì)是什 么態(tài)度？答：因?yàn)橐浴柏埬B(niǎo)籠”為依據(jù)：責(zé)怪劉嫂會(huì)多一點(diǎn)，而稍微責(zé)怪貓，但會(huì)原諒。八、語(yǔ)句“那只花白貓對(duì)于這一對(duì)黃鳥(niǎo)，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對(duì)鳥(niǎo)籠凝望著。它躺在露臺(tái)板上曬太陽(yáng)，態(tài)度很安詳，嘴里好象還在吃著什么?！敝屑狱c(diǎn)的“似乎、好象”能不能去掉，為什么？答：表示猜測(cè)，因?yàn)檫@而判定貓吃了鳥(niǎo)，突岀我的主觀臆斷。九、你學(xué)了文章之后有什么想法？（主題）答：對(duì)美女?dāng)喽蚋鶕?jù)事實(shí)來(lái)判定。偉大的悲劇

3、閱讀第二自然段，回答下面問(wèn)題。1 按要求寫(xiě)出敘事的要素。時(shí)間：_1月18日_地點(diǎn): 南極點(diǎn)人物：斯科特和他的四名伙伴2“他只用冷漠 的眼睛看了看這塊傷心的地方?！彼覍?shí)地去履行這一最冷酷無(wú)情的職責(zé) ”你是怎樣理解加點(diǎn)詞“冷漠”、“冷酷無(wú)情”這兩個(gè)詞的答：點(diǎn)的已成事實(shí)，另一方面相對(duì)斯科特畢生要實(shí)現(xiàn)的理想來(lái)說(shuō)，要他替別人業(yè)績(jī)作證確實(shí)有點(diǎn)冷酷。3 作者為什么要引述斯科特的日記及其表達(dá)的作用。答：引述日記與斯科特未到達(dá)極點(diǎn)時(shí)，對(duì)極點(diǎn)的美麗景象的想象形成鮮明對(duì)比。由于斯科特等人不是第一個(gè)到達(dá)極點(diǎn)者，所以來(lái)時(shí)的深切希望、高漲的熱情，對(duì)“無(wú)比美麗”的向往一下子化為烏有。 這樣的對(duì)比反映了人物極度失望、痛苦

4、的心情。4 “對(duì)人類來(lái)說(shuō)，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是”（作者在這里要表達(dá)的 是什么意思？你同意這種說(shuō)法嗎？）答：作者站在斯科特的角度，表達(dá)了角逐失敗后極度沮喪、悲哀的心情。作者為斯科特這個(gè)失敗者作傳，本身就說(shuō)明作者不同意這個(gè)觀點(diǎn)。5. “挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響?！保▏?guó)旗怎么會(huì)“耀武 揚(yáng)威”“洋洋得意”？這里表現(xiàn)出斯科特內(nèi)心什么樣的復(fù)雜感情？答：這是擬人手法，表達(dá)的是斯科特和伙伴的心情。在痛苦萬(wàn)分的斯科特眼中，飄揚(yáng)的挪威國(guó)旗就是他的對(duì)手、勝利者阿蒙森似乎站在那里耀武揚(yáng)威、洋洋得意。6. 為什么斯科特五人到達(dá)極點(diǎn)時(shí)，這里的一切并沒(méi)有使他覺(jué)得十分

5、耀眼” ？答：他們雖然到達(dá)南極點(diǎn)，但已不是成功的英雄，因而心情沮喪，便覺(jué)得這里的一切并沒(méi)有使他覺(jué)得十分耀眼”7. 斯科特為什么要接受為他人業(yè)績(jī)作證的任務(wù)？答：因?yàn)樗v求紳士風(fēng)度，主張誠(chéng)信，坦然面對(duì)成功和失敗。正因?yàn)檫@一行為，他的人格才顯得無(wú)比高尚，也贏得了人們的尊敬。閱讀第12 16自然段，回答下面問(wèn)題。1. 斯科特上校的日記表明了他丿2. 斯科特上校在最后的一篇日記中把“我的妻子”改成為“我的遺孀”這是為什么？表現(xiàn)了他怎樣的性格？答：因3. 斯科特在生命的最后時(shí)刻，在寒風(fēng)凜冽的南極帳篷里，給英國(guó)公眾寫(xiě)了一封絕命書(shū)。請(qǐng)根據(jù)選段分析這位英雄所表達(dá)岀的內(nèi)心情感。答：熱愛(ài)祖4 但是在這白雪皚皚的荒漠

6、上，只有心中的海市蜃樓，它召來(lái)那些由于愛(ài)情、忠誠(chéng)和友誼曾經(jīng) 同他有過(guò)聯(lián)系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。（聯(lián)系上下文看，內(nèi)心中的海市蜃樓”是什么意思？作者為什么要這樣比喻 ?）答：鮮明的對(duì)照，海市蜃樓是美好的，卻是根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。這樣比喻更加突岀了悲劇效果給人心靈的沖擊。5.“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無(wú)比高尚。所 有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。這話表達(dá)的是什么意思？在全文中起什么作用 ？”答：他的身體倒下了，但是他的心靈經(jīng)受了考驗(yàn)，變得無(wú)比的崇高。有價(jià)值的、美的毀滅當(dāng)然是偉大的悲 劇。這段話在全文中可作為主旨句。名著閱讀：2分1. 它講述

7、的是阿廖沙三歲至十歲這一段時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親投奔處祖父寫(xiě)起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如寫(xiě)“我”剛到 外祖父家時(shí)見(jiàn)舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景，批判了小市民的自 私殘暴；寫(xiě)“我”在母親死后與外祖母相依為命的一段生活，作者刻畫(huà)了外祖父的貪婪吝嗇（該他岀錢買的那天，午飯照例要壞些；十分注意倒給他的茶的濃度；連敬圣像點(diǎn)的長(zhǎng)明燈的油也是 各買各的），外祖母的寬厚善良（該她出錢買的全是好肉；對(duì)著“我”掙來(lái)的錢默默流淚）等等。童年的人物形象。阿廖沙：從小在現(xiàn)實(shí)的生活中了解到了善與惡、愛(ài)與恨。使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持

8、著生活的勇氣和信心，養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的性格，充滿愛(ài)心。夕卜祖父：他有著矛盾復(fù)雜的性格，內(nèi)心有著善良的一面，但對(duì)金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂。經(jīng)常 _ 毒打外祖母和孩子們，女口阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過(guò)去；狠心剝削工人，暗放高利貸,慫恿幫工偷東西。他是一個(gè)吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的典型形象。夕卜祖母：她經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽(tīng),如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她庇護(hù)、關(guān)心著阿廖沙，給予他無(wú)限的溫情與鐘愛(ài)，進(jìn)行有益的教導(dǎo)。她慈 祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、胸懷寬大、善于忍讓，有一顆博大的心。小茨岡：他是一個(gè)被遺棄的孩子，喜歡偷東西回來(lái)。他爭(zhēng)強(qiáng)好勝，喜歡逞能，為了得到別人的夸獎(jiǎng)不擇手段。但樂(lè)觀純樸，給予阿廖沙很多的幫助。小茨岡：樂(lè)觀純樸；老工人格里戈里：正直；“好事情”：獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子。1、阿廖沙在外祖父的家中最親密的人是 （C ）A 外祖父B 兩個(gè)舅舅C.外祖母 D 茨岡2、 在童年中，阿廖沙的表哥一一米哈伊爾的薩沙的性格是（B ）A 順受、麻木B 沉默、憂郁.C正直本分3、高爾基幾歲開(kāi)始自食其力的.(C)A 14