T∕AOPA 0021-2021 航空職業(yè)教育創(chuàng)新計(jì)劃(“牧鷹計(jì)劃”) 第7部分：飛行器維修技術(shù)專業(yè) 師資提高培訓(xùn)

1、ICS：03.180 CCS：V00/09團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)T/AOPA00212021代替 T/AOPA00062018航空職業(yè)教育創(chuàng)新計(jì)劃(“牧鷹計(jì)劃”) 第 7 部分飛行器維修技術(shù)專業(yè)師資提高培訓(xùn)Aviation Vocational Education Innovation Plan（“Eagle Herding Program”）Part 7Aircraft Maintenance Technology Specialty Teacher Training2021-12-31 發(fā)布2021-12-31 實(shí)施中國(guó)航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)發(fā)布學(xué)兔兔 標(biāo)準(zhǔn)下載T/AOPA 0017-2021目次前言

2、II引言III1 范圍12 規(guī)范性引用文件13 術(shù)語(yǔ)和定義14 培訓(xùn)目標(biāo)25 培訓(xùn)內(nèi)容36 師資要求47 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)58 培訓(xùn)組織59 考核與認(rèn)證6T/AOPA 0021-2021前言本標(biāo)準(zhǔn)按照GB/T 1.1-2009給出的規(guī)則起草。本標(biāo)準(zhǔn)由中國(guó)航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)（Aircraft Owners and Pilots Association of China，以下簡(jiǎn)稱中國(guó)AOPA）提出、制定、發(fā)布、解釋并組織實(shí)施。本標(biāo)準(zhǔn)起草單位：中國(guó)航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)、長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院。 本標(biāo)準(zhǔn)起草人：丁邦昕、郝鳳軍、陳律、江游、王江。IIT/AOPA 0021-2021引言近年來(lái)，航空職業(yè)教

3、育蓬勃發(fā)展，為航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)、輸送了大批人才，但是由于受到體制機(jī)制等諸多因素影響，航空服務(wù)、航空維修等人才供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)在結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、水平上出現(xiàn)了不相適應(yīng)的現(xiàn)象。為落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳深化產(chǎn)教融合的若干意見，提高航空職業(yè)教育的組織管理和保障水平，尤其是市場(chǎng)急需的新專業(yè)的教育質(zhì)量，規(guī)范其基本內(nèi)容、程序和方法，依據(jù)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)借鑒其他專業(yè)性職業(yè)教育成功經(jīng)驗(yàn)，制定本標(biāo)準(zhǔn)。本標(biāo)準(zhǔn)是中國(guó)AOPA組織、實(shí)施和保障、促進(jìn)航空職業(yè)教育創(chuàng)新計(jì)劃“牧鷹計(jì)劃”的基本依據(jù)， 是所有自愿加入“牧鷹計(jì)劃”的學(xué)校、企業(yè)和機(jī)構(gòu)等共同遵守的行動(dòng)指南。IIIT/AOPA 0021-2021航空職業(yè)教育創(chuàng)新計(jì)劃(“牧

4、鷹計(jì)劃”)第 7 部分飛行器維修技術(shù)專業(yè)師資提高培訓(xùn)1 范圍本標(biāo)準(zhǔn)描述了飛行器維修技術(shù)相關(guān)專業(yè)的教師專業(yè)理論與操作技能提高培訓(xùn)相關(guān)術(shù)語(yǔ)、定義， 對(duì)培訓(xùn)組織管理、內(nèi)容和考核、保障條件、認(rèn)證等進(jìn)行了規(guī)范。本標(biāo)準(zhǔn)適用于國(guó)內(nèi)高等職業(yè)院校從事飛行器維修技術(shù)專業(yè)師資提高培訓(xùn)。2 規(guī)范性引用文件中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法；普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(?？?專業(yè)目錄(2015 年)；全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案(20162020 年)；民用航空器維修培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合格審定規(guī)定(CCAR-147) 。3 術(shù)語(yǔ)和定義3.1飛行器維修技術(shù)專業(yè)本標(biāo)準(zhǔn)中所界定的飛行器維修技術(shù)專業(yè)是 2015 年教育部頒發(fā)的普通高等學(xué)校高

5、等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄中所屬 5606 航空裝備類，專業(yè)代碼為 560602，主要對(duì)應(yīng)職業(yè)類別為民用航空器裝配、調(diào)試人員的飛行器維修技術(shù)專業(yè)。3.2飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)本標(biāo)準(zhǔn)中所界定的飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)是 2015 年教育部頒發(fā)的普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄中所屬 6004 航空運(yùn)輸類，專業(yè)代碼為 600409，主要對(duì)應(yīng)職業(yè)類別為民用航空工程技術(shù)人員、民用航空器維修人員的飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)。3.3飛機(jī)結(jié)構(gòu)修理專業(yè)本標(biāo)準(zhǔn)中所界定的飛機(jī)結(jié)構(gòu)修理專業(yè)是 2015 年教育部頒發(fā)的普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育（專科）專業(yè)目錄中所屬 6004 航空運(yùn)輸類，專業(yè)代碼為 600418，主要對(duì)應(yīng)

6、職業(yè)類別為民民用航空器飛機(jī)結(jié)構(gòu)修理專業(yè)。3.4專業(yè)教師本標(biāo)準(zhǔn)中所界定的專業(yè)教師是指在國(guó)內(nèi)高等職業(yè)院校從事高等職業(yè)教育的專任教育工作者。3.51T/AOPA 0021-2021專業(yè)理論本標(biāo)準(zhǔn)中所界定的專業(yè)理論是指航空器結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、空氣動(dòng)力學(xué)與飛行原理、航空發(fā)動(dòng)機(jī)原 理、航空發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、航空維修技術(shù)、航空維修管理以及有關(guān)民航規(guī)章等理論基礎(chǔ)知識(shí)， 與維修實(shí)踐活動(dòng)是相互依存而又相互影響的，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和升華，它能指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)的 有序進(jìn)行。3.6操作技能實(shí)操技能亦稱“運(yùn)動(dòng)技能”、“動(dòng)作技能”。是指通過學(xué)習(xí)而形成的操作活動(dòng)方式，是一種 動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)而非認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)?？煞譃槌跫?jí)操作技能和高級(jí)操作技能兩類

7、。初級(jí)操作技能指通過一定練 習(xí)或模仿形成的仍帶有明顯意識(shí)控制特點(diǎn)的技能，高級(jí)操作技能則指經(jīng)過反復(fù)練習(xí)使其基本成分 達(dá)到自動(dòng)化水平的技能。操作技能的掌握要通過對(duì)操作活動(dòng)方式的認(rèn)識(shí)與練習(xí)。3.7培訓(xùn)師資直接擔(dān)任飛行器維修技術(shù)專業(yè)教師專業(yè)理論與操作技能提高培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)的人員。3.8培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)范圍涵蓋航空或教育相關(guān)專業(yè)，達(dá)到有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，具備開展飛行器維修技術(shù)專業(yè)教師專業(yè)理論與操作技能提高培訓(xùn)能力的法人機(jī)構(gòu)。3.9考試中心由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立，配備與考試相配套的軟硬件，具有完備的考試功能的考試場(chǎng)所。3.10微格教學(xué)微格教學(xué)是一種利用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段來(lái)培訓(xùn)師范生和在職教師教學(xué)技能的系統(tǒng)方法。微格教學(xué)的實(shí)施

8、過程是以現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論、教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)理論以及系統(tǒng)科學(xué)理論為指導(dǎo)的 教學(xué)技能訓(xùn)練過程。4 培訓(xùn)目標(biāo)4.1 整體目標(biāo)本培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)主要目標(biāo)是規(guī)范飛行器維修技術(shù)相關(guān)專業(yè)高等職業(yè)院校師資在職提高培訓(xùn)。通過 對(duì)從事飛行器維修技術(shù)、飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)結(jié)構(gòu)修理 3 個(gè)專業(yè)教學(xué)師資的培訓(xùn)，提高他們所涉及的飛行器故障檢驗(yàn)與修理，飛機(jī)附件的故障檢驗(yàn)與修理，飛機(jī)裝配調(diào)試與試驗(yàn)，飛機(jī)機(jī)電 設(shè)備分解與裝配，飛機(jī)外場(chǎng)維護(hù)，民航機(jī)務(wù)工程等理論與實(shí)踐教學(xué)工作的能力。4.2 專業(yè)理論培訓(xùn)（1） 熟悉民用航空器的基本結(jié)構(gòu)組成；（2） 熟悉民用航空器主要系統(tǒng)的組成以及典型部件的結(jié)構(gòu)與工作原理；（3） 熟悉航空發(fā)動(dòng)機(jī)的基本結(jié)

9、構(gòu)組成；（4） 熟悉航空發(fā)動(dòng)機(jī)主要系統(tǒng)的組成以及典型部件的結(jié)構(gòu)與工作原理；2T/AOPA 0021-2021（5） 了解航空金屬材料的種類、牌號(hào)以及性能特點(diǎn)；（6） 了解航空復(fù)合材料的的種類、性能特點(diǎn)以及使用情況；（7） 了解影響航空安全的各種人為因素，熟悉民航法規(guī)。4.3 操作技能訓(xùn)練（1） 掌握基本鉗工、常用工量具與設(shè)備使用維護(hù)技能；（2） 掌握識(shí)讀電路圖，制作簡(jiǎn)單電子線路的技能；（3） 掌握鈑金零件下料、手工成型、普通鉚接、特種鉚接、金屬結(jié)構(gòu)件修理和防腐技能；（4） 掌握飛行器標(biāo)準(zhǔn)線路施工技能；（5） 掌握飛行器維修手冊(cè)和技術(shù)文件的使用；（6） 掌握職業(yè)安全防護(hù)技能；（7） 掌握飛機(jī)附件

10、分解和裝配的技能；（8） 掌握飛機(jī)零部件故障檢驗(yàn)和修理技能；（9） 掌握飛機(jī)附件調(diào)試和故障分析的技能；（10） 能較熟練的使用分解、裝配、調(diào)試、維護(hù)與檢驗(yàn)等維護(hù)飛機(jī)常用工具和設(shè)備；（11） 能按產(chǎn)品工藝規(guī)程或維修手冊(cè)要求進(jìn)行飛機(jī)及部附件的分解、故檢、修理、裝配、調(diào) 試、維護(hù)和檢測(cè)。4.4 教學(xué)技能培訓(xùn)（1） 了解先進(jìn)的教育思想和教學(xué)理念；（2） 熟悉教學(xué)工作和教書育人的規(guī)律；（3） 掌握教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)實(shí)踐技巧；（4） 掌握維修專業(yè)課堂教學(xué)的方法與手段。5 培訓(xùn)內(nèi)容5.1 專業(yè)理論培訓(xùn)（1） 航空器結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)；（2） 空氣動(dòng)力學(xué)與飛行原理；（3） 飛機(jī)與發(fā)動(dòng)機(jī)裝配基礎(chǔ)；（4） 航空

11、器發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)；（5） 人為因素與民用航空法規(guī)；（6） 航空工程材料。5.2 操作技能訓(xùn)練（1） 外場(chǎng)和車間的安全防護(hù)；（2） 維修手冊(cè)及維修文件的使用；（3） 常用工具與量具的使用；（4） 常用電子電氣測(cè)試設(shè)備的使用；（5） 靜電敏感元器件/部件的防護(hù)；3T/AOPA 0021-2021（6） 標(biāo)準(zhǔn)線路施工；（7） 簡(jiǎn)單電子線路制作；（8） 航空電瓶的使用與維護(hù)；（9） 緊固件拆裝和保險(xiǎn)；（10） 基本鉗工；（11） 鈑金與鉚接；（12） 硬/軟管路施工；（13） 傳動(dòng)部件的拆裝與檢查；（14） 軸承的維護(hù)；（15） 油脂、滑油和液壓油；（16） 密封和防腐；（17） 焊接和粘接；（18

12、） 航空器部件的拆裝。5.3 教學(xué)技能培訓(xùn)（1） 教學(xué)技能；（2） 學(xué)習(xí)指導(dǎo)技能；（3） 基本教學(xué)技能；（4） 教學(xué)組織技能；（5） 教學(xué)設(shè)計(jì)技能；（6） 教學(xué)觀察和評(píng)價(jià)技能；（7） 教學(xué)技能培訓(xùn)方法微格教學(xué)。6 師資要求滿足下列項(xiàng)中 1 項(xiàng)者，可以擔(dān)任相應(yīng)培訓(xùn)內(nèi)容的師資。6.1 專業(yè)理論培訓(xùn)教師（3 條同時(shí)具備）（1） 具有航空高等院校航空相關(guān)專業(yè)本科及其以上學(xué)歷；（2） 具有相應(yīng)等級(jí)的教師資格證書，具有副教授及以上職稱。（3） 具有航空相關(guān)專業(yè)教育教學(xué)工作 10 年以上工作經(jīng)驗(yàn)。6.2 操作技能訓(xùn)練教師（4 條同時(shí)具備）（1） 具有航空高等院校航空相關(guān)專業(yè)?？萍捌湟陨蠈W(xué)歷；（2） 具有相應(yīng)

13、等級(jí)的教師資格證書，具有講師或工程師及以上職稱。（3） 具有航空相關(guān)專業(yè)教育教學(xué)工作 5 年以上工作經(jīng)驗(yàn)或航空維修企業(yè) 10 年以上工作經(jīng)歷；（4） 具有相關(guān)航空維修崗位職業(yè)資格證書或民航 CCAR-147 部維修基本技能培訓(xùn)合格證書。6.3 教學(xué)技能培訓(xùn)教師（3 條同時(shí)具備）（1） 師范類院校教育教學(xué)專業(yè)本科及其以上學(xué)歷；4T/AOPA 0021-2021（2） 具有相應(yīng)等級(jí)的教師資格證書，具有副教授及以上職稱。（3） 具有教育教學(xué)工作 10 年以上工作經(jīng)驗(yàn)。7 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)中國(guó) AOPA 認(rèn)證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織師資培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)具備下列條件。7.1 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（1） 具有現(xiàn)行有效的機(jī)構(gòu)法人資格，經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)

14、范圍涵蓋航空維修類專業(yè)教育；（2） 有合格的與培訓(xùn)量匹配的培訓(xùn)師資；（3） 具有健全的培訓(xùn)質(zhì)量管理體系；（4） 具有健全的培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)，包括：組織領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)、考勤、考核等。（5） 具有與培訓(xùn)內(nèi)容相匹配的教學(xué)資源以及操作技能訓(xùn)練場(chǎng)地；（6） 獲得民航授權(quán)的 CCAR-147 部培訓(xùn)資質(zhì)的申請(qǐng)機(jī)構(gòu)優(yōu)先考慮。7.2 考試中心（1） 基本條件：（a） 有容納 10 人（含）以上單獨(dú)隔離座位的考試室；（b） 每個(gè)座位按要求配備 1 臺(tái)計(jì)算機(jī)，并安裝相應(yīng)考試系統(tǒng)；（c） 允許與其他航空培訓(xùn)專業(yè)共建共用考試中心。8 培訓(xùn)組織中國(guó)AOPA 與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織培訓(xùn)，中國(guó) AOPA 負(fù)責(zé)培訓(xùn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證，學(xué)校、

15、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)培訓(xùn)教學(xué)的組織與實(shí)施。8.1 開班準(zhǔn)備培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的開班準(zhǔn)備工作，履行以下程序：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定培訓(xùn)年度計(jì)劃，并報(bào)備中國(guó) AOPA；中國(guó) AOPA 與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照合作關(guān)系和分工，分別進(jìn)行組織、技術(shù)和教學(xué)準(zhǔn)備；（3）培訓(xùn)機(jī)構(gòu)制定培訓(xùn)實(shí)施方案；8.2 招生提高培訓(xùn)班的招生工作由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與中國(guó) AOPA 聯(lián)合組織實(shí)施。（1） 報(bào)名條件（a） 職業(yè)院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)專業(yè)的在職教師；（b） 報(bào)名學(xué)員需要具有工科或理科大專及以上學(xué)歷；（c） 身心健康，熱愛航空職業(yè)教育。（2） 提交材料：（a） 報(bào)名表；5T/AOPA 0021-2021（b） 教師資格證書、學(xué)歷證書復(fù)印件；（c） 身份證復(fù)印件。8.3 實(shí)施培訓(xùn)（1） 對(duì)報(bào)名學(xué)員的材料進(jìn)行審核，確認(rèn)招生名單，組建培訓(xùn)班；（2） 組織實(shí)施培訓(xùn)，首先組織學(xué)員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)摸底考試；（3） 依據(jù)培訓(xùn)方案實(shí)施專業(yè)理論教學(xué)和操作技能訓(xùn)練。