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文檔簡介

1、 我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性的進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，然而在高等教育大眾化的同時，就業(yè)難已經(jīng)成為一個不爭的事實(shí)，而作為一個即將畢業(yè)的幼師生，我們的學(xué)生在很多方面的培養(yǎng)還是有所欠缺的。所以作為一個即將畢業(yè)的幼師生對于我們的就業(yè)前景應(yīng)該有一個情形的認(rèn)識。 畢業(yè)生自身的綜合素質(zhì) 早期教育的市場潛力擴(kuò)大了對幼教專業(yè)人才的需求 社會與學(xué)校存在的問題淺析影響幼師畢業(yè)生就業(yè)的因素 一、畢業(yè)生自身的綜合素質(zhì) （一）自我能力認(rèn)識不足一、畢業(yè)生自身的綜合素質(zhì) （二）、缺少職業(yè)規(guī)劃，期望與實(shí)際現(xiàn)狀不符 一、畢業(yè)生自身的綜合素質(zhì) （三）對就業(yè)形勢和政策及就業(yè)過程不了解，就業(yè)信息獲取不及時二、早期教育的市場

2、潛力擴(kuò)大了對幼教專業(yè)人才二、早期教育的市場潛力擴(kuò)大了對幼教專業(yè)人才的需求的需求 1、政府的政策激活社會辦學(xué)的激情及家庭對早期教育的需求二、早期教育的市場潛力擴(kuò)大了對幼教專業(yè)人才二、早期教育的市場潛力擴(kuò)大了對幼教專業(yè)人才的需求的需求 2、學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生在總量上難以滿足用人需求在層次上更缺少高學(xué)歷師資。二、早期教育的市場潛力擴(kuò)大了對幼教專業(yè)人才二、早期教育的市場潛力擴(kuò)大了對幼教專業(yè)人才的需求的需求 3、社會對幼師畢業(yè)生的需求已從數(shù)量的補(bǔ)充逐步過渡到質(zhì)量的競爭。二、早期教育的市場潛力擴(kuò)大了對幼教專業(yè)人才二、早期教育的市場潛力擴(kuò)大了對幼教專業(yè)人才的需求的需求 4、教育的供給結(jié)構(gòu)與勞動力的需求結(jié)構(gòu)不一致三、社會與學(xué)校存在的問題 1、就業(yè)觀念陳舊。 三、社會與學(xué)校存在的問題 2、高校體制與市場需求脫軌。 綜上所述，在當(dāng)前就業(yè)形勢普遍緊張的情況下，我們應(yīng)正確面對就業(yè)所面對的問題，一個人只有通過自我評估，正確深刻的認(rèn)識

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