個(gè)人讀人鴉有感隨筆300字左右

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁個(gè)人讀人鴉有感隨筆300字左右任何事都不是一帆風(fēng)順的，任何地方都會(huì)有困難和不如意，但只要你自信、堅(jiān)決、堅(jiān)持，就沒有做不成的事，包括你一生最大的夢(mèng)想。以下是職場(chǎng)為大家整理的個(gè)人讀人鴉有感隨筆300字左右資料。希望對(duì)你有所幫助，歡送你的閱讀。人鴉1這學(xué)期我讀了兩篇小說，一篇是草房子，另一篇那么是人鴉了。人鴉看似淺薄，但我讀完后深有感觸，也明白了一個(gè)道理。人鴉這篇小說主要講述了：男孩瑞夏德不愿整天在學(xué)校里寫作業(yè)的這種生活，便與一只烏鴉交換了角色，可在烏鴉群里也有規(guī)矩，也有任務(wù)，也有職責(zé)。在烏鴉群中那個(gè)烏鴉瑞夏德就擔(dān)任著每天編一個(gè)故事，講給大家聽這個(gè)任務(wù)。

2、它們每天早出晚歸，冒著生命危險(xiǎn)拼命地去尋找食物，可還是會(huì)有餓肚子的時(shí)候。就這樣它們天天過著“尋找食物”的生活。但最后，瑞夏德看到真正的自己過著衣食無憂的日子，與同學(xué)們?cè)谝黄痖_心玩耍的時(shí)候，他想便會(huì)真正的自己，經(jīng)過努力，他又變回了人。如今我明白了：不管你是花，還是草；是狗，還是貓；還是人類，都有自己的煩惱和苦處，只要正確的去面對(duì)它們，希望之門就會(huì)想你翻開。只要你想，就一定可以做到!人鴉2人鴉這本書講的是小男孩瑞夏德和黑烏鴉朗多爾夫互換角色，瑞夏德去當(dāng)烏鴉，朗多爾夫當(dāng)小男孩。瑞夏德當(dāng)了烏鴉之后，進(jìn)入了鴉群，被烏鴉頭領(lǐng)羅高封為講故事能手，因?yàn)樗?dāng)男孩的時(shí)候最拿手的就是講故事，很快適應(yīng)了烏鴉的新生活。

3、假如我是瑞夏德，我變成了烏鴉，我會(huì)單獨(dú)行動(dòng)，不會(huì)跟鴉群一起生活，因?yàn)槲乙凶约旱纳睿柫瞬湃フ沂澄?。后來因?yàn)?，瑞夏德想他的爸爸?媽和母貓了，他想變回小男孩。可是朗多爾夫不想變回烏鴉了，因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了當(dāng)人類的生活。習(xí)慣了媽 媽給他做的牛奶面包，不用自己辛苦勞動(dòng)了。通過讀這本書，我還理解到鴉群是群居生活，都有各自的任務(wù)，都有各自的特點(diǎn)，都要一起行動(dòng)，都要?jiǎng)趧?dòng)。也是要守規(guī)定，今天的事情今天做完，從不邋遢。我覺得這是非常好的品質(zhì)。我們要向鴉群學(xué)習(xí)互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛的品質(zhì)。人鴉3人鴉這部作品是奧地利著名女作家埃迪特施萊伯爾維克寫的。這是一部充滿浪漫奇想的天才作品。有一只碩大的烏鴉，念動(dòng)咒語，讓一個(gè)滿頭金發(fā)的小男孩瑞夏德身體一抖變成了烏鴉。瑞夏德作為烏鴉中的人，人中的烏鴉，他不斷變換視角觀察世界，在經(jīng)歷無數(shù)次冒險(xiǎn)之后，他又走上了一條回歸自我的道路.我們每一個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想，我們做學(xué)生的時(shí)候都不愿上學(xué)，都不想寫作業(yè)，我們想在天上自由自在地飛，想自己在家玩.，我最想的是不用上學(xué)，在天上自由自在地飛，飛去很遠(yuǎn)的地方玩耍，跟別人交朋友。讀人鴉之后，我靜靜地考慮，我們每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，但是夢(mèng)想一定要回歸現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中我們只有努力