人教版小學(xué)三年級語文下冊課件一個(gè)小村莊的故事_第1頁
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文檔簡介

一個(gè)小村莊的故事 你會用什么詞語來形容這個(gè)村莊？自讀課文，想一想這個(gè)村莊發(fā)生了什么變化？是怎樣發(fā)生的？借助拼音認(rèn)讀生字，互相交流識字方法。讀 讀 認(rèn) 認(rèn)郁郁蔥蔥清澈湛藍(lán)犁地一棟樓裸露擴(kuò)大咆哮y ch zhn l dng lu ku po xio讀 讀 寫 寫林森森林忽蔥蔥郁棵裸裸露凍棟樓棟鍛喘喘氣梨犁木犁吹砍砍刀此柴木柴 瓶 蓋黎 明湛 藍(lán)擴(kuò) 大 讀 讀 想 想 “美麗的小村莊發(fā)生了怎樣的變化？ “美麗的小村莊多年來的變化以及最后的結(jié)果，說明了什么？ 你想對小村莊的人說什么嗎？有感情的細(xì)讀全文，體會課文所表達(dá)的思想感情： “一年年，一代代，山坡上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大 說說你對兩個(gè)“不斷和省略號的理解。 “一個(gè)雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜小村莊，卻被咆哮的洪水不知卷到了何處?！笆裁炊紱]有了所以靠斧頭得到的一切，包括那些鋒利的斧頭。 體會句子中劃線局部的含義。“樹木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具 從句子中三個(gè)連續(xù)的“變成了你可以知道些什么？ 假設(shè)你是這個(gè)小村莊的一份子，你要怎樣保護(hù)她？ 課后調(diào)查你周圍的環(huán)境狀況，比方動植物有無增減，這種增減對環(huán)境的影響，這種變化的原因；周圍有無新

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