2021-2022學(xué)年部編版語文七年級下冊第一單元問卷

1、2021-2022學(xué)年下學(xué)期初中語文學(xué)習(xí)水平單元評價七年級語文（一）(范圍：七下第一單元、七下課外古詩詞1-2首、七上古詩文、推薦書駱駝祥子(第1-7章)班級 姓名 學(xué)號 成績 第一部分 積累與運(yùn)用（共28分）一、基礎(chǔ)知識與運(yùn)用（6小題，14分）1下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不同的一項是（ ）（2分）A小楷揩揩 惡劣深惡痛絕B校樣校對 興師動眾詩興不作 C秩序迭起 赫然/萬惡不赦D侏儒/婦孺 鮮美鮮為人知2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）（2分）A羸弱 鞠躬盡碎 剽悍 目不窺園B震撼 冥思遐想 謠言 契而不舍C靜謐 鋒芒畢露 取締 瀝盡心血D勢友 當(dāng)之無愧 深宵 可歌可泣3.下列句中畫

2、線部分選填的成語或俗語正確的一項是（ ）（2分）我們做事情不能只顧眼前利益，要做到 ，從長遠(yuǎn)利益出發(fā)。老人剛一上車，幾位乘客便 地站起來給他讓座。 ，這個實(shí)驗不是一個人能完成的，我們還需要別人的幫助。要學(xué)好英語必須堅持經(jīng)常練習(xí)，反復(fù)練習(xí),所謂 嘛！A高瞻遠(yuǎn)矚 不期而遇 獨(dú)木不成林 拳不離手，曲不離口B高瞻遠(yuǎn)矚 不約而同 獨(dú)木不成林 拳不離手，曲不離口C高屋建瓴 不約而同 眾人拾柴火焰高 磨刀不誤砍柴工D高屋建瓴 不期而遇 眾人拾柴火焰高 磨刀不誤砍柴工4.下列句子中，沒有語病的一項是（ ）（2分）A中國加入世界貿(mào)易組織，雖然給我們帶來了發(fā)展的機(jī)遇，而且使我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。B今年恰逢黨的九十華

3、誕以及辛亥革命百年之慶，由此呈現(xiàn)出的一種獨(dú)特的文化語境，再度激發(fā)了紅色電影創(chuàng)作的靈感和優(yōu)秀作品的大量涌現(xiàn)。C張煒的你在高原故事框架宏大，情節(jié)鋪展既紛繁復(fù)雜又遙相呼應(yīng)，語言融合美與樸拙為一體，提供了漢語寫作走向浩大、詩性的無限可能性。D事實(shí)證明，中美新能源戰(zhàn)爆發(fā)的原因是由新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展邏輯、政府政策、公眾態(tài)度和投資環(huán)境等多個層面的差異共同所導(dǎo)致的。5下面的情境中，用語不得體的一項是（ ）（2分） 學(xué)校的藝術(shù)節(jié)表演，同學(xué)們推薦小明當(dāng)導(dǎo)演寫劇本，他說：“既然大家如此信任，當(dāng)盡我綿薄之力?！眲”就瓿珊?，他請老師和同學(xué)們來看：“鄙人不才，歡迎大家批評指正?！卑凑談”镜脑O(shè)定，他選擇了小紅做主演，對小紅說：

4、“祝賀你榮幸地加入了我們的演出隊伍?！毖莩鋈〉镁薮蟮某晒?，他又謙虛地笑對眾多的贊美：“承蒙大家抬愛，真是感激不盡，以后請多多指教。”A 綿薄之力 B指正 C榮幸 D抬愛 6.下面是一份對我區(qū)市民垃圾分類情況的調(diào)查表，請根據(jù)這個調(diào)查表，回答問題。（4分）調(diào)查項目調(diào)查結(jié)果知道不知道你知道垃圾要進(jìn)行分類嗎？36.59%63.41%你知道垃圾分類的方法嗎？27.14%72.86%你平時有沒有進(jìn)行垃圾分類？有沒有時有時無2%83%15%（1）從表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論。（2分） （2）針對調(diào)查的情況，請為政府宣傳部門提一條建議。（2分） 二、古詩文積累（2小題，14分）7.古詩文默寫（10分）（1）選出下

5、列詩文與原文完全相符的兩項（ ）(4分)A.岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。B.峨眉山月半輪秋，映入平羌江水流。C.與朋友交而不信乎？為人謀而不忠乎？傳不習(xí)乎？D.西陽夕下，斷腸人在天涯。E.吾十有五而志于學(xué)，三十而立。F.楊花落盡子規(guī)啼，聞到龍標(biāo)過五溪。（2）根據(jù)提示填寫上句或下句（任選4句作答）。（4分） ， 何人不起故園情。（春夜洛城聞笛李白）夜發(fā)清溪向三峽， 。（峨眉山月歌李白）水何澹澹， （觀滄海曹操） ，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（夜上受降城聞笛李益） ，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。（潼關(guān)譚嗣同）晴空一鶴排云上， 。（秋詞劉禹錫）（3）根據(jù)語境，在橫線上填入古文佳句。（本題有2分為附加分，第7題分?jǐn)?shù)累加

6、不超過10分）論語中對遠(yuǎn)方朋友到來的喜悅之情的句子是“ ， ” 江南逢李龜年中表現(xiàn)了詩人對唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的感慨的句子是： ， 。8. 根據(jù)課文，解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意義。（4分，每空1分）蒙辭以軍中多務(wù) (孫權(quán)勸學(xué)) 不亦說乎(<論語>十二章) 及魯肅過尋陽 (孫權(quán)勸學(xué)) 險躁則不能治性 (誡子書) 第二部分 閱讀與鑒賞（共32分）三、古詩文閱讀（4小題，12分）閱讀下面的文言文，完成911題。（8分）【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過

7、尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。（選自孫權(quán)勸學(xué)）【乙】濮州刺史龐相壽坐貪污解任，自陳嘗在秦王幕府。上憐之，欲聽還舊任。魏征諫曰：“秦王左右，中外甚多，恐人人皆恃恩私，是使為善者懼?！鄙闲廊患{之，謂相壽曰：“我昔為秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海之主，不得獨(dú)私故人。大臣所執(zhí)如是，朕何敢違！”賜帛遣之。相壽流涕而去。(唐太宗不徇私)9.下列“之”字用法與其他三項不同的一項是（ ）（2分）A. 大兄何見事之晚乎！ B. 友人慚，下車引之。C. 復(fù)投之，后狼止而前狼又至。 D. 上憐之，欲聽還舊任。10.

8、 把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）但當(dāng)涉獵，見往事耳。 恐人人皆恃恩私，是使為善者懼。 11. 下列對文章的分析理解，不正確的一項是（ ）（2分）12. A. 孫權(quán)的循循善誘、呂蒙的坦率直爽、魯肅的真誠愛才都在文中得到表現(xiàn)。13. B. 【甲】文中的呂蒙與【乙】文中的唐太宗都具有善于虛心聽取他人的正確意見的品行。C. 寫魯肅對呂蒙的“才略”由衷的贊嘆以及主動與呂蒙“結(jié)友”，既表明魯肅敬才，愛才，也從側(cè)面表現(xiàn)了呂蒙才略的驚人進(jìn)步。D. 【甲】文“結(jié)友而別”與【乙】文“相壽流涕而去”都是正面描寫，但各有妙處，“結(jié)友而別”表現(xiàn)呂蒙才略的長進(jìn)驚人，“相壽流涕而去”表現(xiàn)唐太宗虛心聽取勸諫、不徇私枉

9、法。12.閱讀下面這首古詩，然后回答問題。（4分） 竹里館 王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。（1）“幽篁”是什么意思。（1分） （2）詩中表達(dá)了詩人怎樣的心情？請結(jié)合詩句做簡要分析。（3分） 四、現(xiàn)代文閱讀（6小題，20分）（一）閱讀下面文字，完成1314題。（6分）駱駝祥子（第五章節(jié)選）他拉上了包月。哼，和拉散座兒一樣不順心！這回是在楊宅。楊先生是上海人，楊太太是天津人，楊二太太是蘇州人。一位先生，兩位太太，南腔北調(diào)地生了不知有多少孩子。頭一天上工，祥子就差點(diǎn)發(fā)了昏。一清早，大太太坐車上市場去買菜?；貋?，分頭送少爺小姐們上學(xué)，有上初中的，有上小學(xué)的，有上幼稚園的。學(xué)校不同

10、，年紀(jì)不同，長相不同，可是都一樣討厭，特別是坐在車上，至老實(shí)的也比猴子多著兩手兒。把孩子們都送走，楊先生上衙門。送到衙門，趕緊回來，拉二太太上東安市場或去看親友。回來，接學(xué)生回家吃午飯。吃完，再送走。送學(xué)生回來，祥子以為可以吃飯了，大太太扯著天津腔，叫他去挑水。楊宅的甜水有人送，洗衣裳的苦水歸車夫去桃。這個工作在條件之外，祥子為對付事情，沒敢爭論，一聲沒響地給挑滿了缸。放下水桶，剛要去端飯碗，二太太叫他去買東西。大太太和二太太一向是不和的，可是在家政上，二位的政見倒一致，其中的一項是不準(zhǔn)仆人閑一會兒，另一項是不肯看仆人吃飯。祥子不曉得這個，只當(dāng)是頭一天恰巧趕上宅里這么忙，于是又沒說什么，而自己

11、掏腰包買了幾個燒餅。他愛錢如命，可是為維持事情，不得不狠了心。買東西回來，大太太叫他打掃院子。楊宅的先生、大太太、二太太，當(dāng)出門的時候都打扮得極漂亮，可是屋里院里整個像個大垃圾堆。祥子看著院子直犯惡心，所以只顧去打掃，而忘了車夫并不兼管打雜兒。院子打掃清爽，二太太叫他順手兒也給屋中掃一掃。樣子也沒駁回，使他驚異的倒是憑兩位太太的體面漂亮，屋里怎能臟得下不去腳!他把屋子也收拾利落后，二太太把個剛到一周歲的小泥鬼交給了他，他沒了辦法。賣力氣的事兒他都在行，可是他沒抱過孩子。他雙手托著這位小少爺，不使勁吧，怕滑溜下去；用力吧，又怕給傷了筋骨，他出了汗。他想把這個寶貝去交給張媽一個江北的大腳婆子。找到

12、她，卻劈面就被她罵了一頓。楊宅用人，向來是三五天一換的，先生與太太們總以為仆人就是家奴，非把窮人的命要了，不足以對得起那點(diǎn)工錢。只有這個張媽，已經(jīng)跟了他們五六年，唯一的原因是她敢破口就罵，不論先生，哪管太太，招惱了她就是一頓。以楊先生的海式咒罵的毒辣，以楊太太的天津口的雄壯，以二太太的蘇州調(diào)的流利，他們素來是所向無敵的，及至遇到張媽的蠻悍，他們開始感到一種禮尚往來（禮節(jié)上應(yīng)該有來有往。現(xiàn)也指用同樣的態(tài)度或做法回答對方）、英雄遇上了好漢的意味，所以頗能賞識她，把她收作了親信。 祥子生在北方的鄉(xiāng)間，最忌諱隨便罵街?？墒撬桓掖驈垕專驗楹脻h不和女斗，也不愿還口。他只瞪了她一眼。張媽不再出聲了，仿佛

13、看出點(diǎn)什么危險來。正在這個工夫，大太太喊祥子去接學(xué)生。他把泥娃娃趕緊給二太太送了回去。二太太以為他這是存心輕看她，沖口而出地把他罵了個花瓜。大太太的意思本來也是不樂意祥子替二太太抱孩子，聽見二太太罵他，她也扯開一條油光水滑的嗓子罵，罵的也是他。祥子成了挨罵的藤牌。他急忙拉起車走出去，連生氣似乎也忘了，因為他一向沒見過這樣的事，忽然遇到頭上，他簡直有點(diǎn)發(fā)暈。 他把孩子們一批批地都接回來，院中比市場還要熱鬧，三個婦女的罵聲、一群孩子的哭聲，好像大柵欄在散戲時那樣亂，而且亂得莫名其妙。好在他還得去接楊先生，所以急忙地又跑出去，大街上的人喊馬叫似乎還比宅里的亂法好受一些。 一直轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到十二點(diǎn)，祥子找到嘆

14、口氣的工夫。他不只覺著身上疲乏，腦子里也老嗡嗡地響。楊家的老少確是已經(jīng)都睡了，可是他耳朵里還似乎有先生與太太們的叫罵，像三盤不同的留聲機(jī)在他心中亂轉(zhuǎn)，使他鬧得慌。顧不得再想什么，他想睡覺。一進(jìn)他那間小屋，他心中一涼，又不困了。一間門房，開了兩個門，中間隔著一層木板。張媽住一邊，他住一邊。屋中沒有燈，靠街的墻上有個一米來寬的小窗戶，恰好在一個街燈底下，給屋里一點(diǎn)亮。屋里又潮又臭，地上的土有個銅板厚，靠墻放著份鋪板，沒有別的東西。他摸了摸床板，知道他要是把頭放下，就得把腳蹬在墻上，把腳放平，就得半坐起來。他不會睡元寶式的覺。想了半天，他把鋪板往斜里拉好，這樣兩頭對著屋角，他就可以把頭放平，腳耷拉著

15、點(diǎn)先將就一夜。他從門洞中把鋪蓋搬進(jìn)來，馬馬虎虎地鋪好，躺下了。腿懸空，不習(xí)慣，他睡不著。強(qiáng)閉上眼，安慰自已：睡吧，明天還得早起呢！什么罪也受過，何必單忍不了這個！別看吃喝不好，活兒太累，也許時常打牌，請客，有飯局。咱們出來為的是什么，祥子？還不是為錢？只要多進(jìn)錢，什么也得受著！這樣一想，他心中舒服了許多，聞了聞屋中，也不像先前那么臭了，慢慢地入了夢，迷迷糊糊地覺得有臭蟲，可也沒顧得去拿。過了兩天，樣子的心已經(jīng)涼到底?？墒窃诘谒奶焐希瑏砹伺?，張媽忙著擺牌桌。他的心好像凍實(shí)了的小湖上忽然來了一陣春風(fēng)。太太們打起牌來，把孩子們就統(tǒng)統(tǒng)交給了仆人。張媽既是得伺候著煙茶手巾，那群小猴自然全歸祥子統(tǒng)轄。他

16、討厭這群猴子，可是偷偷往屋中看了一眼，大太太管著頭兒錢，像是很認(rèn)真的樣子。他心里說：別看這個大娘們歷害，也許并不糊涂，知道趁這時候給仆人們多弄三毛五毛的。他對猴子們特別地拿出耐心法兒，看在頭兒錢的面上，他得把這群猴崽子當(dāng)作少爺小姐看待。牌局散了，太太叫他把客人送回家。兩位女客急于要同時走，所以得另雇一輛車。祥子喊來一輛，大太太撩袍拖帶地渾身找錢，預(yù)備著代付客人的車資，客人謙讓了兩句，大太太仿佛要拼命似的喊：“你這是怎么了，老妹子！到了我這兒啦，還沒個車錢嗎！老妹子！坐上啦！”她到這時候，才摸出來一毛錢。祥子看得清清楚楚，遞過那一毛錢的時候，太太的手有點(diǎn)哆嗦。送完了客，幫著張媽把牌桌什么的收拾好

17、，祥子看了太太一眼。太太叫張媽去拿點(diǎn)開水，等張媽出了屋門，她拿出一毛錢來：“拿去，別拿眼緊掃搭著我！”樣子的臉忽然紫了，挺了挺腰，好像頭要頂住房脊，一把抓起那張毛票，摔在太太的胖臉上：“給我四天的工錢！”“怎么著？”太太說完這個，又看了祥子一眼，不言語了，把四天的工錢給了他。祥子拉著鋪蓋剛一出街門，就聽見院里破口罵上了。13.第一段中祥子心想“和拉散座兒一樣不順心”，結(jié)合第五章前文，說說祥子為什么開始討厭拉散座兒？（4分） 14.祥子“一把抓起那張毛票，摔在太太的胖臉上：給我四天的工錢！”反映了祥子什么性格? （2分） （二）閱讀下面文字，完成第15-18題。（14分）從問題的制造者，到問題的

18、解決者孫道榮兒子垂頭喪氣地打電話給他，鑰匙包丟了。僅僅是鑰匙丟了，倒也罷了，麻煩是，他的鑰匙包里，還有學(xué)生證、身份證、一張銀行卡和一張快餐店的儲值卡?！澳阍趺催@么不小心？這么重要的東西，怎么不保存好，弄丟了呢？”照他以往的脾氣兒子每次犯錯，他都是先劈頭蓋臉一頓罵。但這一次，這些話，他強(qiáng)忍住沒罵。他頓了頓，調(diào)勻自己的呼吸和心態(tài)，問兒子，在哪兒弄丟的？兒子嚅嚅地說：“剛才打的回家，估計是下車時忘在出租車上了?！?#160; 他嘆了口氣，十三四歲的孩子了，還老是丟三落四，經(jīng)常不是忘了這個，就是丟了那個，制造了一次又一次的麻煩：“你記得車牌號嗎？”兒子說：“沒注意。”“那你有沒有要發(fā)票？”如

19、果有發(fā)票，也可以很快找到那輛出租車?！耙矝]要?！眱鹤涌煲蘖?，爸，我鑰匙包里，還有那么多重要的東西，如果找不到，我可怎么辦啊？他想了想，告訴兒子，鑰匙包已經(jīng)丟了，哭不是辦法，要想辦法解決。兒子怯怯地問，那我該怎么辦呢？你趕緊幫幫我吧。以前，兒子遇到問題和麻煩，都是向他求援，雖然免不了挨他一通罵，但罵完之后，他也總是會想盡一切辦法幫兒子擺平麻煩，解決問題。也許，這也正是兒子的問題和麻煩層出不窮的原因之一吧。他想，不能再這樣下去了，要讓他學(xué)會自己解決遇到的問題。他對兒子說，你應(yīng)該馬上做兩件事，一件是想辦法找到那輛出租車，一件是將銀行卡掛失。兒子帶著哭腔說：“我上哪兒找那輛出租車??？我也不知道怎么掛

20、失銀行卡。爸，還是你幫幫我吧，求求你了?！薄安唬　彼麛蒯斀罔F地對兒子說，“你必須自己去辦，但我可以教你怎么去做。”他告訴兒子，每輛出租車都安裝了GPS定位系統(tǒng)，你去出租車公司，告訴他們你的鑰匙包丟在出租車上了，告訴他們你什么時間從哪兒上車，又什么時間到哪兒下車的，他們就可以通過GPS定位，幫你找到那輛出租車，如果司機(jī)發(fā)現(xiàn)了你丟下的鑰匙包，或者后面的乘客撿到了并交給了司機(jī)，你就可以找回它了。當(dāng)然，也有可能是被后面的乘客撿到了，又沒有交給司機(jī)，所以，你接著還應(yīng)該立即做第二件事，打電話給銀行，先把銀行卡掛失了。如果最終找不到鑰匙包，你還要到派出所去補(bǔ)辦身份證，向?qū)W校申請補(bǔ)辦學(xué)生卡。 “這么麻煩??！”

21、兒子哭喪著臉說?！笆呛苈闊?，你以為你每次捅的婁子，我?guī)湍憬鉀Q時，不都是這么煩瑣、麻煩、累人嗎？”他對兒子說，“遇到問題不可怕，可怕的是，不知道怎么解決，更可怕的是，永遠(yuǎn)不是自己去解決，而是讓別人來替你擦屁股，解決問題?！彼衷敿?xì)地告訴兒子，怎么去出租車公司申請，怎么打電話給銀行掛失銀行卡。然后，又鼓勵他，你一定能夠辦好的。兒子答應(yīng)，按照他教的辦法去試試看。放下電話，他喝了一大口水，長長地嘆了口氣。跟兒子講了這么多，費(fèi)了這么多時間，如果是他自已去辦的話，恐怕都已經(jīng)辦好了。但是，他想，這至少是一個開端，讓兒子嘗試著自己去解決自己的問題。他惴惴不安地等待著，不知道兒子又會遇到什么麻煩。一個小時后，兒子又打來了電話，告訴他，他已經(jīng)找到了出租車公司，說明了情況，公司的人已答應(yīng)幫他通過GPS定位系統(tǒng)找那輛出租車。同時，兒子又告訴他，他已經(jīng)給銀打過電話了，口頭掛失了銀行卡。他表揚(yáng)了兒子。又過了半個多小時，兒子再次打來電話，欣喜地告訴他，出租車公司已經(jīng)找到了那輛出租車，并且已經(jīng)聯(lián)系上了司機(jī)，幸運(yùn)的是，他的鑰匙包完好無損，是