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文檔簡(jiǎn)介

1、優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料 她的辦公桌正對(duì)著門(mén)口,隔層的玻璃上貼著一張她的7寸照片,學(xué)生推門(mén)進(jìn)去,總能先看到一張微笑的臉;辦公桌上整齊的擺放著同學(xué)們的檔案材料,隨便問(wèn)起一位同學(xué),她都能滔滔不絕的講起他的年齡籍貫、興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)近況;電腦里,她分門(mén)別類(lèi)的整理了同學(xué)們大學(xué)期間的綜合表現(xiàn),鏡框里放著她和2022級(jí)公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的合影。 "經(jīng)歷過(guò)生死的考驗(yàn),讓我更加懂得生命的可貴,我要用我有限的生命去愛(ài)我身邊的每一個(gè)人,發(fā)現(xiàn)愛(ài),傳遞愛(ài),讓生活變得更加多姿多彩。'十年的輔導(dǎo)員生涯中,巫奇華用心做好每一件事,享受著輔導(dǎo)員工作給她的快樂(lè)。 體貼入微,她是學(xué)生的知心人 2022年,大學(xué)剛畢業(yè)

2、的巫奇華走向工作崗位,開(kāi)始了自己的輔導(dǎo)員生涯,每逢節(jié)假日,她都邀上幾個(gè)同學(xué)一起到家里做客,并親自下廚做些可口的飯菜,班上的同學(xué)也都喜歡去她的辦公室。平時(shí)遇見(jiàn),同學(xué)們都熱情的叫她"華姐',不僅僅是因?yàn)楹蛯W(xué)生年齡相仿,更是因?yàn)樗哪樕峡値е⑿?,無(wú)論學(xué)生們碰到什么困難,她都盡自己的努力去幫助他們。 2022級(jí)的新生李斌在軍訓(xùn)入學(xué)時(shí)突發(fā)腎結(jié)石,她了解情況后第一時(shí)間把這位同學(xué)送到了市第二人民醫(yī)院治療,由于該同學(xué)家庭貧困,父母外出務(wù)工沒(méi)有時(shí)間來(lái)照顧,巫奇華主動(dòng)承擔(dān)起他住院期間的繁雜事務(wù),直至他順利康復(fù)。2022級(jí)的楊旦旦在學(xué)期末發(fā)生車(chē)禍,接到電話時(shí)已經(jīng)是夜里9點(diǎn),斷斷續(xù)續(xù)的電話聲讓她非

3、常揪心,她立刻把孩子安頓到小區(qū)值班室,匆匆交代幾句就趕往醫(yī)院。半路上還電話聯(lián)系學(xué)生的家長(zhǎng)和相關(guān)方面的醫(yī)生,考慮最佳的治療方案。巫奇華一直等到學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院,才放心的離開(kāi)。 巫奇華始終懷揣一顆熱心,就如對(duì)自己的弟弟妹妹一樣,關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)和心理成長(zhǎng)過(guò)程。2022年12月,班上的王一凡同學(xué)跟她提出想退學(xué)的想法,開(kāi)始只說(shuō)是家庭經(jīng)濟(jì)原因,多方了解后才知道原來(lái)是友誼和感情之間的關(guān)系問(wèn)題困擾了她,耐心的巫奇華幫她找出問(wèn)題的癥結(jié),鼓勵(lì)這位同學(xué)堅(jiān)持自己的想法努力出擊,幫助她走出了感情和學(xué)業(yè)的困境。現(xiàn)在這位學(xué)生思想、學(xué)業(yè)上都表現(xiàn)出良好的狀態(tài),成績(jī)也有了明顯的進(jìn)步。還有一位名叫陳曉冉的特困生,寒假在家出車(chē)禍,

4、兩只腳的腳筋全斷了,巫奇華知道情況后,幫這位同學(xué)做擔(dān)保請(qǐng)了三個(gè)月的假,并組織班級(jí)捐款,為她申請(qǐng)學(xué)校的愛(ài)心接力獎(jiǎng)學(xué)金,解除了經(jīng)濟(jì)壓力,還鼓勵(lì)她放心治療、加強(qiáng)鍛煉?;匦:螅灼嫒A還安排班干為她補(bǔ)習(xí)功課,解決生活上的實(shí)際困難。這位學(xué)生在最后的期末考試中,綜合測(cè)評(píng)排在了中上水平。 堅(jiān)韌頑強(qiáng),她是戰(zhàn)勝病魔的圣斗士 2022年底,巫奇華在一次身體檢查中查出患有二期乳腺癌,突如其來(lái)的噩耗仿佛晴天霹靂。住進(jìn)醫(yī)院后,每天除了例行檢查,幾乎很少說(shuō)話,大量的藥水注入到她的體內(nèi),病痛的折磨和心理的煎熬,很快讓她的體重下降了10多斤。病床前,她帶來(lái)了自己的學(xué)生工作筆記,病痛難耐的時(shí)候,她除了自我調(diào)節(jié),還經(jīng)常翻翻以前的工

5、作筆記,看看和同學(xué)們之間發(fā)生過(guò)的點(diǎn)滴故事。 "巫老師,還記得那天您跟我們講童年趣事時(shí)的快樂(lè)嗎,您一定會(huì)挺過(guò)去的,等您好了,我們?cè)僖黄鸾M織活動(dòng)'、"還記得那天我覺(jué)得我的人生暗淡無(wú)光,生活失去色彩的時(shí)候,您一直耐心的鼓勵(lì)我,開(kāi)導(dǎo)我,讓我重新感覺(jué)到世界的溫暖,現(xiàn)在我已經(jīng)完全擺脫出來(lái)了,老師您一定會(huì)有福報(bào)的,我等你回來(lái)'、"您有一顆世界上最仁慈的心,包容我們所有的不成熟,包容我們的孩子氣,仁慈的人一定會(huì)得到上天的眷顧,所以您一定會(huì)平安無(wú)事的'生病住院期間巫奇華經(jīng)常會(huì)接收到這樣的短信。為了不影響巫老師的正常休息,同學(xué)們還自發(fā)的錄制了一段視頻,里面全是

6、同學(xué)們對(duì)她的祝福,希望她能夠早日跟大家團(tuán)聚。 除此之外,每天都會(huì)有兩名學(xué)生自發(fā)輪流到醫(yī)院照顧,給她帶去鮮花、水果和雜志。巫老師患病期間始終不放心班上同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,所以,她每周都安排班干部跟她匯報(bào)同學(xué)們的近況,如果遇到有同學(xué)遇上什么困難,她除了叮囑班干部及時(shí)與同學(xué)們溝通,甚至自己會(huì)主動(dòng)打電話幫助同學(xué)們排憂解難。 為了保障病情穩(wěn)定,巫奇華每三周要接受一次化療,這三周中,第一周需要打紅藥水,消除體內(nèi)的癌細(xì)胞,第二周需要強(qiáng)忍著身體的病痛補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),以便在第三周接受化療,每次化療都如在生死邊緣徘徊了一次,但她都咬牙堅(jiān)持,盡量不讓家人看到太多的傷悲。持續(xù)的化療奪走了她秀美的長(zhǎng)發(fā)和皎潔的臉龐,大量的藥物反應(yīng)

7、,讓她嘔吐不止,抵抗力下降,甚至有時(shí)候看到東西就吐,劇痛把她折磨的她面黃肌瘦。但是,每次看到那段視頻,聽(tīng)到同學(xué)們溫暖的話語(yǔ),她都鼓足勇氣,"我要努力康復(fù),我要參加學(xué)生的畢業(yè)典禮,我要回到學(xué)生身邊!'巫奇華一遍又一遍的鼓勵(lì)自己。按照治療方案,手術(shù)后她還要積極鍛煉右手的動(dòng)手能力,握拳、伸展、提放,每個(gè)動(dòng)作都要小心翼翼。由于堅(jiān)持鍛煉,術(shù)后兩個(gè)月,她的手就能動(dòng)作自如了。 如此持續(xù)半年的化療結(jié)束后,她立即向?qū)W院提出申請(qǐng)回到自己的工作崗位上。因?yàn)樗獮?6級(jí)公事畢業(yè)班送行,在她堅(jiān)持不懈的努力下,2022年6月巫老師如愿來(lái)到了畢業(yè)酒會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),那晚的月色格外皎潔,她動(dòng)情地說(shuō):"非常

8、感謝大家對(duì)我的關(guān)心和照顧,今天我的身體能夠得以恢復(fù),得益于大家的支持和鼓勵(lì),請(qǐng)大家相信,我會(huì)繼續(xù)努力做好自己的輔導(dǎo)員工作,希望你們有時(shí)間多回家看看,我一直都是你們的知心姐姐'看著因病痛折磨而日漸消瘦的巫奇華,在場(chǎng)的師生熱淚盈眶。 爭(zhēng)分奪秒,她爭(zhēng)做合格人才的塑造師 回到工作崗位的巫奇華很快就熱情地投入到工作中去。"我要把生病期間耽誤的工作補(bǔ)回來(lái),不能虧欠學(xué)生。'她說(shuō)。為增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,巫奇華在班上開(kāi)展了"老班有約一對(duì)一'活動(dòng),即班主任每天要求一名學(xué)生,擔(dān)任她的學(xué)工助理,談心一個(gè)小時(shí),解決學(xué)生一個(gè)問(wèn)題,布置學(xué)生一個(gè)任務(wù)。這樣既加強(qiáng)了學(xué)生和班主任之間的相

9、互了解,又提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。談心環(huán)節(jié)即是老師了解學(xué)生的過(guò)程,交談的內(nèi)容沒(méi)有固定的話題,可以是最近時(shí)事、學(xué)?;虬嗉?jí)的熱點(diǎn),也可以是自己的家庭、學(xué)習(xí)和感情等問(wèn)題,只要學(xué)生愿意談及,她都非常認(rèn)真傾聽(tīng)并給出自己的意見(jiàn)。任務(wù)安排環(huán)節(jié)是學(xué)生們最期待的,學(xué)生以此可以認(rèn)識(shí)更多部門(mén)的老師和同學(xué),提高自己基本的辦公軟件應(yīng)用和對(duì)基本事務(wù)的處理能力。很多同學(xué)說(shuō),雖然任務(wù)很小,但要把它做好卻很不易,這更好的鍛煉了自己的耐心和責(zé)任心。巫奇華專(zhuān)門(mén)用一個(gè)筆記本記錄了186名同學(xué)的交流話題和任務(wù)安排,還密密麻麻的記下了學(xué)生的表現(xiàn),同時(shí)給予給與贊賞或指正。巫老師還根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)需求,構(gòu)建了"班級(jí)檔案',通過(guò)

10、建立、管理學(xué)生的各類(lèi)信息庫(kù),記錄同學(xué)的基本情況和發(fā)展成長(zhǎng)變化。"巫老師總在我們迷茫無(wú)助的時(shí)候?yàn)槲覀冎该鞣较?,就像一座燈塔一樣,不管你是困了累了,她始終為你照亮。'一同學(xué)說(shuō)。 身體剛剛恢復(fù)的巫老師雖然能夠堅(jiān)持工作,但是每三個(gè)月都要到醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查,還要堅(jiān)持每天服藥控制病情,右臂時(shí)常隱隱作痛,如遇陰雨天氣,疼痛加劇。每每跟學(xué)生聊天時(shí)間太久,她都會(huì)有些不適,加之整個(gè)身體的免疫力下降,有時(shí)連基本的家務(wù)活都不能做,但是在學(xué)校里,她始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真的完成每一份工作,笑臉相迎每一位同學(xué)??紤]到自己的身體狀況和學(xué)校的實(shí)際工作,巫老師主動(dòng)辭去了人文社科學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記的職務(wù),她笑著說(shuō):"

11、人們都說(shuō)生了病三年一小關(guān),五年一大關(guān),我現(xiàn)在正在努力的同命運(yùn)抗?fàn)?,每天和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蜁?huì)很快樂(lè);機(jī)會(huì)應(yīng)該留給更多的年輕人。'班上的同學(xué)都被巫老師的精神所感動(dòng),課下有時(shí)間同學(xué)們就自發(fā)的到巫老師辦公室跟她匯報(bào)班上的情況,當(dāng)然有些生活上的趣事也不忘和她一起分享,走訪宿舍的時(shí)候,同學(xué)們都熱情拉著巫老師想讓她在宿舍多留片刻。 從事輔導(dǎo)員工作十年了,巫奇華的工作能力和表現(xiàn)得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的認(rèn)可,她多次獲得 "優(yōu)秀黨務(wù)工'、"優(yōu)秀班主任'、"優(yōu)秀團(tuán)干'、"教書(shū)育人先進(jìn)個(gè)人'、"省級(jí)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人'等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。她所帶班級(jí)獲得"十佳先進(jìn)班集體'、"十佳團(tuán)支部'、"五四紅旗團(tuán)支部'、" 雙十佳團(tuán)支部'等集體獎(jiǎng)項(xiàng);班級(jí)學(xué)生獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2人次、獲得各類(lèi)社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金6人次;指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加大學(xué)生挑戰(zhàn)杯、社會(huì)實(shí)踐、瓷博會(huì)志愿者等活動(dòng),

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