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文檔簡介
1、認(rèn)識考試1、考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程,是知識梳理歸納的關(guān)鍵階段。2、好成績是考出來的,學(xué)啥樣通過考試來展示。3、考試也是一門學(xué)問,一門技術(shù)含量高的學(xué)問,要學(xué)會考試。緊張不慌張,緊張不慌張,忙碌而有序。忙碌而有序。第1頁/共16頁養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣 考試成績與考試習(xí)慣之間有著密切聯(lián)系,養(yǎng)考試成績與考試習(xí)慣之間有著密切聯(lián)系,養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣,就應(yīng)該要求自己把平時的每成良好的考試習(xí)慣,就應(yīng)該要求自己把平時的每次答題都當(dāng)作正式考試來認(rèn)真對待。次答題都當(dāng)作正式考試來認(rèn)真對待。1、拿到試卷后應(yīng)先把全卷瀏覽一遍,并大致拿到試卷后應(yīng)先把全卷瀏覽一遍,并大致估算一下完成每一部分試題需花的時間
2、。估算一下完成每一部分試題需花的時間。2、試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從頭開試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從頭開始答題,這樣有利于保持良好的解題心態(tài)。始答題,這樣有利于保持良好的解題心態(tài)。3、遇到難題時切忌遇到難題時切忌“卡殼卡殼”,可跳過難題先,可跳過難題先做其它題目,等全卷完成后再答難題。做其它題目,等全卷完成后再答難題。第2頁/共16頁4、將解題的輔助條件列在草稿紙上,有將解題的輔助條件列在草稿紙上,有助于消除緊張感,以便集中注意力進(jìn)入助于消除緊張感,以便集中注意力進(jìn)入解題狀態(tài)。解題狀態(tài)。5、有粗心習(xí)慣者,驗算時尤應(yīng)注意簡單有粗心習(xí)慣者,驗算時尤應(yīng)注意簡單的題目,因為這樣的題目往往容易
3、忽視的題目,因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。而出錯。6、平時應(yīng)養(yǎng)成答題時不受干擾的心態(tài),平時應(yīng)養(yǎng)成答題時不受干擾的心態(tài),不必要求周圍絕對安靜,這樣可以練就不必要求周圍絕對安靜,這樣可以練就在一般環(huán)境下專心答題的好習(xí)慣。在一般環(huán)境下專心答題的好習(xí)慣。7、結(jié)束后不要急于與人對答案,而應(yīng)集結(jié)束后不要急于與人對答案,而應(yīng)集中精力投入下一場考試。中精力投入下一場考試。第3頁/共16頁1 1、統(tǒng)覽試卷、統(tǒng)覽試卷2 2、適度緊張、適度緊張3 3、草稿紙有序使用、草稿紙有序使用4 4、看分花時、看分花時5 5、先易后難、先易后難6 6、簡明扼要、簡明扼要7 7、卷面整潔、卷面整潔8 8、力爭不丟一分、力爭不
4、丟一分考考試試策策略略第4頁/共16頁考法指導(dǎo): 考前考前信心信心 精神飽滿進(jìn)考場,精神飽滿進(jìn)考場, 輕輕松松看試卷,輕輕松松看試卷, 認(rèn)認(rèn)真真做題目。認(rèn)認(rèn)真真做題目。1,重視課本,回歸基礎(chǔ),掌握基本公式、定理的重視課本,回歸基礎(chǔ),掌握基本公式、定理的應(yīng)用條件。應(yīng)用條件。2,把老師講過的習(xí)題有重點的看一遍,把以前,把老師講過的習(xí)題有重點的看一遍,把以前錯過的習(xí)題重新做一遍,避免再次出錯。錯過的習(xí)題重新做一遍,避免再次出錯。3,考試過程先易后難,把會做的做全對!,考試過程先易后難,把會做的做全對! 第5頁/共16頁 考中考中細(xì)心細(xì)心審視題目莫緊張,看清要求莫浮躁,審視題目莫緊張,看清要求莫浮躁,
5、寫全過程莫跳躍,仔細(xì)檢查莫遺憾。寫全過程莫跳躍,仔細(xì)檢查莫遺憾。 基礎(chǔ)題不大意,拿足分;基礎(chǔ)題不大意,拿足分; 中等題不麻痹,拿穩(wěn)分;中等題不麻痹,拿穩(wěn)分; 偏難題不急躁,拿本分。偏難題不急躁,拿本分??挤ㄖ笇?dǎo):第6頁/共16頁考法指導(dǎo):考后考后恒心恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場;考后不去想,準(zhǔn)備下一場;考分雖是寶,提升更重要;考分雖是寶,提升更重要;考好莫驕傲,有人比我好;考好莫驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力??疾钅箽?,下次再努力。第7頁/共16頁遇上不會做的題怎么辦?遇上不會做的題怎么辦? 考試答題六大策略考試答題六大策略 一問:要不要把全卷看一遍?一問:要不要把全卷看一遍?拿到卷
6、子以后看一下,是看考卷一共幾頁,拿到卷子以后看一下,是看考卷一共幾頁,多少道題一定要先知道,千萬不能落題和落頁。多少道題一定要先知道,千萬不能落題和落頁。關(guān)于是否要把全卷的題目全看一遍。對于第一場關(guān)于是否要把全卷的題目全看一遍。對于第一場考試的語文試卷,我個人的意見是作文題是要看考試的語文試卷,我個人的意見是作文題是要看一看的,看了作文,心里有數(shù),等到真正開始作一看的,看了作文,心里有數(shù),等到真正開始作文的時候在細(xì)細(xì)考慮文的時候在細(xì)細(xì)考慮. .第8頁/共16頁 二問:遇上不會做的題怎么辦?二問:遇上不會做的題怎么辦?考試碰到難題是非常正常的。碰到考試碰到難題是非常正常的。碰到不會做不會做的題的
7、題不要緊張,要想到,我不會做,那好多人不要緊張,要想到,我不會做,那好多人也未必會做。一定要穩(wěn)定心態(tài)。也未必會做。一定要穩(wěn)定心態(tài)。 三問:有的題可以上手,但做半截又不會了,三問:有的題可以上手,但做半截又不會了,怎么辦?怎么辦?碰到這樣的題不要慌,碰到這樣的題不要慌,仔細(xì)審題仔細(xì)審題,能做一,能做一步做一步,能做兩步做兩步。步做一步,能做兩步做兩步。試題題題設(shè)防試題題題設(shè)防,題題把關(guān)題題把關(guān),評分按步計分評分按步計分,中檔題中檔題做對一步給做對一步給一步的分。一步的分。心態(tài)心態(tài)一定要放松,不可能一道題會一定要放松,不可能一道題會做,就一定能做到底。做,就一定能做到底。第9頁/共16頁 四問:最
8、后一題是最難的嗎?四問:最后一題是最難的嗎?不一定??荚嚲碛幸粋€長度,指題量不一定??荚嚲碛幸粋€長度,指題量的的答題時間的一個參數(shù)答題時間的一個參數(shù):中等程度以上的:中等程度以上的同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)能答完試題。所以同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)能答完試題。所以答答不完卷子不完卷子的情況也是正常的,但是,的情況也是正常的,但是,最后最后一道一道題不要不看,能做幾步做幾步,能得題不要不看,能做幾步做幾步,能得幾分得分。幾分得分。五問:要不要最后檢查一下全卷?五問:要不要最后檢查一下全卷?相當(dāng)相當(dāng)一部分一部分同學(xué)在同學(xué)在規(guī)定時間規(guī)定時間內(nèi)答不完內(nèi)答不完題,題,但一定要留下但一定要留下1515分鐘分鐘左右時間左右
9、時間檢查檢查全全卷。往往檢查一遍,能檢查出一個錯誤,卷。往往檢查一遍,能檢查出一個錯誤,從而多得幾分,這也是考試成功的一個重從而多得幾分,這也是考試成功的一個重要方法。要方法。第10頁/共16頁六問:有沒有一個具體的答題要領(lǐng)?六問:有沒有一個具體的答題要領(lǐng)?基本的答題要領(lǐng)是:基本的答題要領(lǐng)是:慢做會的慢做會的求全求全對,對,穩(wěn)做中檔題穩(wěn)做中檔題一分也不浪費,一分也不浪費,舍去全舍去全不會不會的。的。會做的會做的題慢慢做,保證全對。題慢慢做,保證全對。中檔題中檔題可以上手,考試按步計分,做一可以上手,考試按步計分,做一步給一步分。中檔題能做一步就做一步給一步分。中檔題能做一步就做一步。步。舍去全
10、不會指的是難題舍去全不會指的是難題,不是說一,不是說一看不會就舍去??床粫蜕崛?。認(rèn)真看認(rèn)真思考認(rèn)真看認(rèn)真思考,確實,確實不會再舍去。不會再舍去。第11頁/共16頁在最后在最后解答不會做的題目解答不會做的題目的時候,若是有能力的話,的時候,若是有能力的話,一定要在很短的時間內(nèi)理出原因。如果是一定要在很短的時間內(nèi)理出原因。如果是中下層次中下層次考生考生,不會做難題是預(yù)料之中的事,緊張是完全沒有,不會做難題是預(yù)料之中的事,緊張是完全沒有必要的。如被必要的。如被中低檔題中低檔題卡住,那就要冷靜下來,這卡住,那就要冷靜下來,這些憑自己的水平是能夠完成的,只要理清思路,按部些憑自己的水平是能夠完成的,只
11、要理清思路,按部就班就一定會水落石出。若是就班就一定會水落石出。若是優(yōu)秀生優(yōu)秀生,遇到不會做的,遇到不會做的題,則多數(shù)是難題,此時一定要有心理準(zhǔn)備。難題之題,則多數(shù)是難題,此時一定要有心理準(zhǔn)備。難題之所以所以“難難”,就是,就是不能一眼就能看出解題思路不能一眼就能看出解題思路,但只要發(fā)揮自己超常的思維力,難題就一定分解出來,但只要發(fā)揮自己超常的思維力,難題就一定分解出來,至少能解出此題的大部分至少能解出此題的大部分。第12頁/共16頁考試紀(jì)律要求考試紀(jì)律要求 1、凡是攜帶手機(jī)進(jìn)入考場即視為作弊。、凡是攜帶手機(jī)進(jìn)入考場即視為作弊。2、服從監(jiān)考老師管理及安排、服從監(jiān)考老師管理及安排。3、考場中保持安靜,不
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