高中生物分類PPT課件

1、復(fù)習(xí)目標(biāo)：1.說(shuō)出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，并能在給出實(shí)例的情況下做出準(zhǔn)確判斷2.掌握原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要特點(diǎn)，對(duì)二者能準(zhǔn)確區(qū)分，能例舉出幾種常見(jiàn)類群一、走近細(xì)胞第1頁(yè)/共13頁(yè)2012高考真題回顧1、（2012.2.北京）從生命活動(dòng)的角度理解，人體的結(jié)構(gòu)層次為（ ）A、原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞B、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)C、元素、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞D、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)第2頁(yè)/共13頁(yè)2.（2012. 4.江蘇）下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述。錯(cuò)誤的是（ ）A、細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng)。B、線粒體是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場(chǎng)所C、有rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特

2、定的空間結(jié)構(gòu)D、高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成加工和運(yùn)輸?shù)膱?chǎng)所第3頁(yè)/共13頁(yè)生物無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)：有細(xì)胞結(jié)構(gòu)原核生物真核生物病毒細(xì)菌和藍(lán)藻等動(dòng)植物、真菌等劃分標(biāo)準(zhǔn)：生物結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度思考：病毒的組成成分和生活方式：原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)蛋白質(zhì)和核酸；寄生生活無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核、只有一種細(xì)胞器核糖體有細(xì)胞核和多種細(xì)胞器第4頁(yè)/共13頁(yè)第5頁(yè)/共13頁(yè)真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的區(qū)別和聯(lián)系聯(lián)系細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)（核糖體）遺傳物質(zhì)DNA區(qū)別無(wú)成型的細(xì)胞核，無(wú)染色體等細(xì)胞壁成分，無(wú)纖維素只有核糖體一種細(xì)胞器第6頁(yè)/共13頁(yè)將下列生物分類：草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、噬菌體、AIDS的病原體、衣藻、黑藻、綠藻、藍(lán)藻、念

3、珠藻、水綿、大腸桿菌、硝化細(xì)菌、乳酸菌、酵母菌屬于病毒噬菌體、AIDS的病原體（HIV病毒）屬于原核生物藍(lán)藻、念珠藻、大腸桿菌、硝化細(xì)菌、乳酸菌屬于真核生物草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、水綿、酵母菌第7頁(yè)/共13頁(yè)第8頁(yè)/共13頁(yè)例1下列哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種的細(xì)胞有明顯的區(qū)別A 酵母菌 B 乳酸菌C 青霉菌 D 蘑菇第9頁(yè)/共13頁(yè)例2下列哪項(xiàng)不是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別 A真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，但有的原核細(xì)胞遺傳物質(zhì)是RNAB真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核，但原核細(xì)胞沒(méi)有C真核細(xì)胞具有多種細(xì)胞器，但原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器D真核細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，但原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂第10頁(yè)/共13頁(yè)例3下列有關(guān)病毒的敘述中，錯(cuò)誤的是 A所有病毒既沒(méi)有細(xì)胞核，也沒(méi)有核糖體B病毒體內(nèi)的蛋白質(zhì)是由核酸控制合成的C甲型H1N1病毒、艾滋病病毒可以離開(kāi)細(xì)胞完成生命活動(dòng)D艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，容易出現(xiàn)變種，故疫苗研制工作比較困難第11頁(yè)/共13頁(yè)例4下表列舉了藍(lán)藻細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞的幾項(xiàng)區(qū)別，其中錯(cuò)誤的是 ABCD藍(lán)藻藍(lán)藻無(wú)核膜無(wú)核膜無(wú)多種細(xì)無(wú)多種細(xì)胞器胞器不能進(jìn)行光不能進(jìn)行光合作用合作用無(wú)染色無(wú)染色體體葉肉細(xì)葉肉細(xì)胞胞有核膜有核膜有