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文檔簡介

1、小壁虎借尾巴 優(yōu)秀課件 謎底你們猜謎底你們猜出來了嗎?答出來了嗎?答案就是我!我案就是我!我就是小壁虎。就是小壁虎。我先自我介紹我先自我介紹一下吧!一下吧!自讀要求自讀要求 (1 1)邊讀邊將不認識的字圈出來,想辦法)邊讀邊將不認識的字圈出來,想辦法記住它們,將生字多讀兩遍。記住它們,將生字多讀兩遍。 (2 2)標出自然段的序號。)標出自然段的序號。xio b h ji wi b ba 小小 壁壁 虎虎 借借 尾尾 巴巴 y tio sh xn wi ba zhng 一一 條條 蛇蛇 新新 尾尾 巴巴 掙掙 斷斷b shu zhng g w to zu nn g gu撥撥 水水 掌掌 握握 逃

2、逃 走走 難難 過過wn zi ji jie shui zhe yng g zi 蚊蚊 子子 姐姐 姐姐 甩甩 著著 蠅蠅 子子 小小 壁壁 虎虎 借借 尾尾 巴巴 一一 條條 蛇蛇 新新 尾尾 巴巴 掙掙 斷斷撥撥 水水 掌掌 握握 逃逃 走走 難難 過過 蚊蚊 子子 姐姐 姐姐 甩甩 著著 蠅蠅 子子b h ji wn sh 壁壁 虎虎 借借 蚊蚊 蛇蛇 to nn ji xn 逃逃 難難 姐姐 新新壁壁 虎虎 借借 蚊蚊 蛇蛇 逃逃 難難 姐姐 新新我是認字小能我是認字小能手手壁壁虎虎逃逃 借借蛇蛇難難蚊蚊新新姐姐壁壁 姐姐哪哪蚊蚊呢呢 虎虎 難難河河蛇蛇 借借逃逃新新首頁首頁壁壁 壁畫

3、壁畫 壁紙壁紙 壁虎壁虎 墻壁墻壁虎虎 虎口虎口 虎皮虎皮 老虎老虎 馬虎馬虎借借 借助借助 借口借口 借用借用 借款借款 蚊蚊 蚊子蚊子 蚊蟲蚊蟲 蚊帳蚊帳 蚊香蚊香 蛇蛇 蛇頭蛇頭 蛇形蛇形 蛇蝎蛇蝎 蛇膽蛇膽 逃逃 逃避逃避 逃脫逃脫 逃跑逃跑 逃走逃走難難 難過難過 難看難看 困難困難 難關(guān)難關(guān) 難難 災難災難 磨難磨難 危難危難 苦難苦難姐姐 姐姐姐姐 姐妹姐妹 姐夫姐夫 大姐大姐新新 新聞新聞 新年新年 新舊新舊 新鮮新鮮朗讀課文朗讀課文1-21-2段段小壁虎為什么去借小壁虎為什么去借尾巴?尾巴? 小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴想一想想一想讀一讀讀一讀 小壁虎在墻角捉小壁虎在墻角捉蚊蚊子

4、,一條子,一條蛇蛇咬住了他的咬住了他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃逃走了。走了。 沒有尾巴多沒有尾巴多難難看??!小壁虎想,向誰去借看啊!小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?一條尾巴呢? 小壁虎小壁虎為什么去借為什么去借尾巴?尾巴?小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴 請同學們請同學們用上用上“因因為為所所以以”,說說,說說小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴的原因的原因。因為因為 ,他覺得他覺得,所所以以。小壁虎的尾巴斷了小壁虎的尾巴斷了沒有尾巴很難看沒有尾巴很難看他想去借一條尾巴他想去借一條尾巴小壁虎沒有了尾巴怎么想?怎么辦?小壁虎沒有了尾巴怎么想?怎么辦?沒有尾巴多難看哪!小壁虎想,沒有尾巴多

5、難看哪!小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?向誰去借一條尾巴呢?朗讀課文朗讀課文3-53-5段段小壁虎都向誰去借小壁虎都向誰去借了尾巴?了尾巴? 小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴想一想想一想讀一讀讀一讀說一說:說一說: 小壁虎向(小壁虎向( )、()、( )和()和( )借尾巴。借尾巴。小魚小魚老牛老牛燕子燕子 3 小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見小壁虎爬呀爬,爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴,在河里游來游去。小壁虎小魚搖著尾巴,在河里游來游去。小壁虎說:說:“小魚小魚姐姐姐,您把尾巴借給我行嗎?姐,您把尾巴借給我行嗎?”小魚說:小魚說:“不行啊,我要用尾巴撥水呢。不行啊,我要用尾巴撥水呢?!保骸靶◆~姐姐,您

6、把尾巴借給我行嗎?小魚姐姐,您把尾巴借給我行嗎?”小河邊小河邊小魚,你把尾巴借給我!小魚,你把尾巴借給我!撥水撥水 4 小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見小壁虎爬呀爬,爬到大樹上。他看見老牛甩著尾巴,在樹下吃草。小壁虎說:老牛甩著尾巴,在樹下吃草。小壁虎說:“牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”老牛老牛說:說:“不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢。不行啊,我要用尾巴趕蠅子呢?!贝髽渖洗髽渖吓2?,您把尾巴借給我行嗎?牛伯伯,您把尾巴借給我行嗎?”趕蠅子趕蠅子 5 小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看見燕小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看見燕子在空中擺著尾巴飛來飛去。小壁虎說:子在空中擺著尾巴

7、飛來飛去。小壁虎說:“燕子阿姨,您的尾巴借給我行嗎燕子阿姨,您的尾巴借給我行嗎?”?”燕子燕子說:說:“不行啊,我飛的時候,要用尾巴掌握不行啊,我飛的時候,要用尾巴掌握方向呢。方向呢?!蔽蓍芟挛蓍芟卵嘧影⒁?,您的尾巴借給我行嗎燕子阿姨,您的尾巴借給我行嗎?”掌握方向掌握方向小魚姐姐,小魚姐姐,您把尾巴您把尾巴借給我行借給我行嗎?嗎?不行啊,我要用尾不行啊,我要用尾巴巴撥水撥水呢。呢。牛伯伯,牛伯伯,您把尾巴您把尾巴借給我行借給我行嗎?嗎?不行啊,我不行啊,我要用尾巴要用尾巴趕趕蠅子蠅子呢。呢。 燕子阿燕子阿姨,您把尾姨,您把尾巴借給我行巴借給我行嗎?嗎?不行啊,我不行啊,我要用尾巴要用尾巴掌掌

8、握方向握方向呢。呢。4、小壁虎為什么沒有借到尾巴呢?、小壁虎為什么沒有借到尾巴呢?因為:因為:( )用尾巴()用尾巴( )。)。( )用尾巴()用尾巴( )。)。( )用尾巴()用尾巴( )。)。 小魚小魚老牛老牛燕子燕子撥撥 水水趕趕 蠅蠅 子子掌握方向掌握方向朗讀課文朗讀課文6-76-7段段小壁虎借到尾巴了小壁虎借到尾巴了嗎?嗎? 小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴想一想想一想讀一讀讀一讀 小壁虎借不到尾巴,心里很難過。小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?借不到尾巴的小壁虎是什么心情呢?故事的結(jié)果是

9、怎樣的呢?故事的結(jié)果是怎樣的呢? 傻孩子,你轉(zhuǎn)傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?過身子看看? 我長出一條新我長出一條新尾巴啦!尾巴啦!小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴小壁虎的尾巴有什么特點小壁虎的尾巴有什么特點? 小壁虎的尾巴易斷,斷后還能再長出小壁虎的尾巴易斷,斷后還能再長出新尾巴。這種能力叫新尾巴。這種能力叫“再生再生”能力,再能力,再生能力能幫助小壁虎逃避敵害生能力能幫助小壁虎逃避敵害,有效地有效地保保護自己護自己。你還知道哪些動物的尾巴有什么用處?你還知道哪些動物的尾巴有什么用處?學了這課你增長了哪些知識?學了這課你增長了哪些知識?動物的尾巴不同,用處也不同。動物的尾巴不同,用處也不同。小魚小魚( )著

10、尾巴著尾巴( )。老黃牛老黃牛( )著尾巴著尾巴( )。 燕子燕子( )著尾巴著尾巴( )。)。搖搖撥水撥水甩甩趕蠅子趕蠅子擺擺掌握方向掌握方向掙斷掙斷保護自己保護自己小壁虎小壁虎( )尾巴尾巴( )。動物的尾巴各有各的用處動物的尾巴各有各的用處 鳥鳥把尾巴當作飛行器。鳥的尾巴上覆蓋著又長把尾巴當作飛行器。鳥的尾巴上覆蓋著又長又寬的羽毛,這些羽毛展開時好像扇子,能夠靈活又寬的羽毛,這些羽毛展開時好像扇子,能夠靈活轉(zhuǎn)動,便于掌握飛行方轉(zhuǎn)動,便于掌握飛行方向。鳥尾在飛行時起著向。鳥尾在飛行時起著舵的作用。舵的作用。動物尾巴的妙用動物尾巴的妙用 魚魚把尾巴當作游泳器。魚在水里靠尾巴左把尾巴當作游泳器

11、。魚在水里靠尾巴左右擺動,促使身體向前推進。魚的尾巴還能控右擺動,促使身體向前推進。魚的尾巴還能控制方向。制方向。 松鼠松鼠把尾巴當作交際工具。美洲松鼠在合力對把尾巴當作交際工具。美洲松鼠在合力對付蛇時,用尾巴傳遞信息。付蛇時,用尾巴傳遞信息。尾巴猛揮三下,表示總攻;尾巴猛揮三下,表示總攻;揮兩下,表示繼續(xù)進攻;揮兩下,表示繼續(xù)進攻;揮一下,表示停止進攻。揮一下,表示停止進攻。 鱷魚鱷魚把尾巴當作武器。生活在熱帶地區(qū)的非洲把尾巴當作武器。生活在熱帶地區(qū)的非洲鱷,見到牛、羚羊、鹿等動物在河邊飲水時,便突鱷,見到牛、羚羊、鹿等動物在河邊飲水時,便突然將尾巴一掃,把這些動物打入河里,然后張開大然將尾

12、巴一掃,把這些動物打入河里,然后張開大嘴,飽餐一頓。嘴,飽餐一頓。我所知道的形形色色的動物尾巴 袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴 袋鼠的尾巴用處很大,運動時能使身體保持平衡,休息時,大尾巴支在地上,與兩條后腿組成一個三角支架,穩(wěn)穩(wěn)地支撐住身體。 我所知道的形形色色的動物尾巴 老虎的尾巴 : 號稱“百獸之王”的老虎,除了有尖牙利齒之外,身后那條又粗又長的尾巴,是它另一個有力武器。當 老虎攻擊獵物撲 空時,會掄動尾 巴,像鋼鞭似的 掃向?qū)Ψ?,把獵 物擊倒。 草原上奔跑的駿馬,草原上奔跑的駿馬,尾巴向后飄逸,神尾巴向后飄逸,神氣極了。在奔跑時,氣極了。在奔跑時,馬的尾巴起了很好馬的尾巴起了很好的平衡作用。平時的平衡作用。平時馬兒又將尾巴當作馬兒又將尾巴當作“蒼蠅拍蒼蠅拍”。猴子猴子 猴子把尾猴子把尾巴鉤在樹上蕩巴鉤在樹上蕩秋千。秋千。游來游去游來游去 飛來飛去飛來飛去 跑來跑去跑來跑去跳來跳去跳來跳去 _來來_去去 來來去去走走 走走說說 說說會寫的字會寫的字河 姐 借 呢 呀 哪河 姐 借 呢 呀 哪小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴嚴格按照筆順,每個字寫嚴格按照筆順,每個字寫2 2遍遍河:(河水)(小河)(河流)(山河)河

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