人教版選修《外國詩歌散文欣賞》課件：第五單元-我與繪畫的緣分(共9張)_第1頁
人教版選修《外國詩歌散文欣賞》課件：第五單元-我與繪畫的緣分(共9張)_第2頁
人教版選修《外國詩歌散文欣賞》課件：第五單元-我與繪畫的緣分(共9張)_第3頁
人教版選修《外國詩歌散文欣賞》課件：第五單元-我與繪畫的緣分(共9張)_第4頁
人教版選修《外國詩歌散文欣賞》課件：第五單元-我與繪畫的緣分(共9張)_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、丘吉爾丘吉爾（1874年11月30日1965年1月24日），政治家、傳記作家、歷史學家，二戰(zhàn)風云人物，1953年諾貝爾文學獎得主，曾于19401945年及19511955年期間兩度任英國首相，被認為是20世紀最重要的政治領(lǐng)袖之一，帶領(lǐng)英國獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利。朗讀課文本文寫了那些事？作者的心理都是怎樣變本文寫了那些事？作者的心理都是怎樣變化的？化的？ 1、總起，說自己年至四十學畫總起，說自己年至四十學畫： 希望與人分享體驗希望與人分享體驗 2、述說自己的挫折，人生低谷述說自己的挫折，人生低谷： 煩惱，痛苦煩惱，痛苦 3、寫作者初試畫筆，與繪畫緣分的起點寫作者初試畫筆，與繪畫緣分的起點： 從

2、膽怯到勇敢從膽怯到勇敢 4、以繪畫作為消遣以繪畫作為消遣： 學會欣賞藝術(shù)，快樂，輕松、愉快學會欣賞藝術(shù)，快樂，輕松、愉快 5、勸讀者也嘗試繪畫勸讀者也嘗試繪畫： 自己充實、崇高，與他人分享自己充實、崇高，與他人分享本文的語言特點？本文的語言特點？ 文風散漫、恬淡、風趣文風散漫、恬淡、風趣 機智、敏銳、深刻，不純粹敘事，多議論機智、敏銳、深刻，不純粹敘事，多議論主題主題 作者描寫了自己在處于人生低谷時學作者描寫了自己在處于人生低谷時學畫的經(jīng)歷和感悟，表現(xiàn)了作者的藝術(shù)畫的經(jīng)歷和感悟，表現(xiàn)了作者的藝術(shù)修養(yǎng)、對藝術(shù)的執(zhí)著精神，以及對自修養(yǎng)、對藝術(shù)的執(zhí)著精神，以及對自然、藝術(shù)、生活的熱愛之情。然、藝術(shù)、生活的熱愛之情。從本文可以獲得那些有益的啟示？從本文可以獲得那些有益的啟示？ 藝術(shù)是人疲倦心靈的療養(yǎng)所，精神回歸的藝術(shù)是人疲倦心靈的療養(yǎng)所，精神回歸的家園家園. 藝術(shù)不能包醫(yī)百病，但能給人生存的信念，藝術(shù)不能包

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論