五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試題第五單元3_西師大版（2018秋）

1、.小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下五單元測(cè)試題A“教書(shū)先生恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱(chēng)呼，從最初的門(mén)館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書(shū)先生那一行當(dāng)怎么說(shuō)也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書(shū)，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語(yǔ)?中的“有酒食，先生饌；?國(guó)策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學(xué)問(wèn)、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)?國(guó)策?中本身就有“先生長(zhǎng)者，有德之稱(chēng)的說(shuō)法?？梢?jiàn)“先生之原意非真正的“老師之意，倒是與當(dāng)今“先生的稱(chēng)呼更接近。看來(lái)，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱(chēng)，并非具學(xué)問(wèn)者的專(zhuān)稱(chēng)。稱(chēng)“老師為“先生的記載，首見(jiàn)于

2、?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者，與老師、老師之意根本一致。一、填空。單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱(chēng)之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽(tīng)到的新穎事記下來(lái),摒棄那些假話套話空話,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,篇幅可長(zhǎng)可短,并要求運(yùn)用積累的成語(yǔ)、名言警句等,定期檢查點(diǎn)評(píng),選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作才能,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥(niǎo)的效果。 1、小軍買(mǎi)了2 個(gè)筆記本，每個(gè)x元，付出20元應(yīng)找回 元。老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀

3、，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng)，在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。 2、公園里有天鵝x只，野鴨的只數(shù)比天鵝的2 倍多5只，公園里有野鴨 只。 3、正方形的邊長(zhǎng)為ydm，周長(zhǎng)為 dm，面積為 平方分米。 4、比x少5的數(shù)是 。 5、假如a=b，那么a+3=b ，b÷3=a ，a- =b 。 6、方程x÷3=3.2的解是 。來(lái)源:ZXXK二、判斷。 1、所有的等式都是方程。 2、方程3x- 2.6=9.8是等式。 3、a×2=a2. 4、當(dāng)a比30多b時(shí)，a=3

4、0+b。 5、假如5x=3y，那么3x-5y=0. 三、選擇題。 1、8+7.2x+3x= 。 A、18.2x B、8+10.2x C、15.5x 2、下面是方程的有 。 A、50=200 50 B、50x=200 50 C、50x200 5 3、a除以150的商再減去20，差是 。 A、a÷150 20 B、150÷a- 20 C、a÷150 20 4、方程3x 2x=84的解是 。 A、x=84 B、x=3 C、x=28來(lái)源:ZXXK四、解方程。 X+5 =20.6 76÷x=0.5 2.5x-6 =18.5 驗(yàn)算 驗(yàn)算 驗(yàn)算。 26.4x+18x=

5、66.6 15×30-6x=420 5.6a - 1 =0.五、根據(jù)條件列出方程，不求解。 1 2小東有x張郵票，小華有15張，比小東多3張。 3x的4 倍加12乘3的積是100. 4買(mǎi)一個(gè)文具盒6.5元，6支彩色筆每支x元，一共花去15.5元。 5一個(gè)梯形上底4dm，下底xdm，高7dm 6小王有50本書(shū)，小明有x本書(shū)，當(dāng) 面積是63dm2. 小王給小明8本后，兩人同樣多。六、解決問(wèn)題。用方程解 1甲乙兩車(chē)同時(shí)從同一地點(diǎn)向相反方向開(kāi)出，行駛3.2小時(shí)后，兩車(chē)相距304千米，甲車(chē)每小時(shí)行駛45千米，乙車(chē)每小車(chē)行駛多少千米？ 2松樹(shù)有78棵，松樹(shù)比柏樹(shù)的2 倍少12棵，樹(shù)林里有柏樹(shù)多少

6、棵？3實(shí)驗(yàn)小學(xué)共有840人，男生比女生多60人，男、女生各多少人？用兩種方法解。 4一個(gè)三角形底邊是12分米，面積是42平方分米，高是多少分米？ 5媽媽買(mǎi)了3 個(gè)醬肉包和5 個(gè)花卷，醬肉包共2.4元，付給營(yíng)業(yè)員20元，找回8.8元，每個(gè)花卷多少錢(qián)？ 6有兩袋面粉，甲袋面粉的重量是乙袋的1.5倍，假如從甲袋出拿出15kg面粉給乙袋，兩袋面粉一樣重，原來(lái)兩袋面粉各有多少千克來(lái)源: 7一批零件15人24小時(shí)可以 做完，假如換成9 個(gè)人，需要多少時(shí)間才能做完？來(lái)源:ZXXK附參考答案一、填空。 1、20 - 2x； 2、2x+5； 3、4y，y×y； 4、x-5； 5、+3，÷3；

7、-2/3； 6、x=9.6.二、判斷。×，×，。三、選擇。B，B，C，A.四、解方程。x=15.6，x=15.2，x=9.8，x=1.5，x=5，x=2/7五、根據(jù)條件列方程。12x+50=170，215 - x=3 34x+12×3=100來(lái)源: 46x+6.5=15.5 54+x×7÷2=63，6x+8=50 - 8六、解決問(wèn)題。 1、解：設(shè)乙車(chē)每小車(chē)行x千米， 45+x×3.2=304 x=50 答：乙車(chē)每小時(shí)行50千米。 2、解，設(shè)樹(shù)林里柏樹(shù)有x棵。 2x-12=78 x=45 答：樹(shù)林里柏樹(shù)有45棵。 3、解：設(shè)，女生有x人，男生x+60人， 2x+60=840 x=390 x+60=390+60=450 840-60÷2=390人390+60=450人 答：男生450人，女生390人。 4、解，設(shè)三角形高是x分米。 12x÷2=42 x=7 答：高7分米。 5、解，設(shè)：每個(gè)花卷x元。2.4+5x=20 -8.8 x=1.76 答：每個(gè)花卷1.76元。 6、解，設(shè)乙袋面粉x千克，甲