父親節(jié)七律詩(shī)詞

1、父親節(jié)七律詩(shī)詞【篇一：2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期初二語(yǔ)文期末試卷及答案】 20212021學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初二語(yǔ)文試題卷 1根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注拼音。4分 2根據(jù)課文默寫。8分 商女不知亡國(guó)恨， _。杜牧?泊秦淮? _，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。 陸游?十一月四日風(fēng)雨大作? 亂花漸欲迷人眼，_。 白居易?錢塘湖春行? _，兒女共沾巾。王勃?送杜少府之任蜀川? 人生自古誰(shuí)無(wú)死，_。文天祥?過(guò)零丁洋? 金沙水拍云崖暖，_。 毛澤東?七律 長(zhǎng)征? ，靈旗空際看。 夏完淳?別云間? _，霜重鼓寒聲不起。李賀?雁門太守行? 3解釋以下加點(diǎn)字詞。4分 語(yǔ)時(shí)了不悲 了： 悄愴幽邃悄愴：_ 從小丘西行

2、百二十步西：_非相度不得其情相度：_ 4把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。2分 庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。 譯： 親給錢糧，不扣一厘，而隨官人役亦未嘗橫索一錢。 譯： 5從修辭效果看，以下橫線上所填的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?分 自從地球印下人類的足跡以來(lái)，地球容顏逐漸由美變丑了。特別是邁入工業(yè)社會(huì)之后， 人類在向大自然索取大量財(cái)富的同時(shí)，也排放大量廢氣、廢水和廢渣，污染著自己賴以生 存的空氣、水源和土壤，地球傷痕累累，公害卻頻頻發(fā)生，人們感到生活 在一個(gè)缺乏平安的環(huán)境中。 a“三廢的陰影像陰云在世界各地飄蕩。b“三廢的陰影像虎豹在世界各地肆虐。 c“三廢的陰影像強(qiáng)盜在世界各地橫行。d“

3、三廢的陰影像幽靈在世界各地游蕩。 6名著閱讀2分 青春終于勝利了。保爾沒(méi)有死于傷寒。這是保爾第四次跨過(guò)死亡的門檻。在床上整整 躺了一個(gè)月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強(qiáng)用兩條搖搖晃晃的腿站起來(lái)，摸著墻壁，在 房間里走動(dòng)了。他的母親攙著他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，積成了小水洼， 在早春的陽(yáng)光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。窗戶跟前的櫻桃樹(shù)上，神氣活 現(xiàn)地站著一只灰胸脯的雀兒，不時(shí)用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保爾一眼。“怎么，我是和你 一起熬過(guò)冬天的嗎？保爾用手指敲著窗戶，輕聲地說(shuō)? (1)上文提到的“保爾是小說(shuō)?鋼鐵是怎樣煉成的?中的主人公，他最喜歡讀的一本書 是? ?。1分 (2)

4、結(jié)合文中的“這是保爾第四次跨過(guò)死亡的門檻這句話，聯(lián)系小說(shuō)的情節(jié)，試分析保 爾如何從一個(gè)無(wú)知少年成長(zhǎng)為一個(gè)出色而堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命英雄的？1分 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)答：_ 7請(qǐng)指出下面畫線句子的言外之意。2分 季羨林的關(guān)門弟子錢文忠成名后，在媒體面前很低調(diào)，他一再向記者強(qiáng)調(diào)：“別太關(guān) 注我，我可沒(méi)方法應(yīng)對(duì)媒體！對(duì)于自己的走紅和火爆，錢文忠有著比一般人更清醒的認(rèn)識(shí)瓜子炒了以后可能是比擬香的，但是別忘了，也有很多瓜子是會(huì)被炒焦的。 第一層：_ 東坡宋蘇軾 雨洗東坡月色清，市人行盡野人行。 莫嫌犖確坡頭路，自愛(ài)鏗然曳杖聲。 子。 8第一句中的“清字用得好，說(shuō)說(shuō)它好在哪里？2分 答：_ 9結(jié)合詩(shī)中“莫

5、嫌“自愛(ài)兩詞，試分析詩(shī)人所表達(dá)的情感？2分 答：_ 樵髯翁，姓程氏，名駿，世居桐城縣之西鄙。性疏放，無(wú)文飾，而多髭須，因自號(hào) 曰“樵髯云。 少讀書聰穎，拔出凡輩。于藝術(shù)匠巧嬉游之事，靡不涉獵，然皆不肯窮竟其學(xué)， 曰：“吾以自?shī)识?。尤嗜弈棋，常與里人弈。翁不任苦思，里人或注局凝神，翁輒顰蹙 曰：“我等豈真知弈者？聊用為戲耳。乃復(fù)效小兒輩，強(qiáng)為解事！時(shí)時(shí)為人治病，亦不 用以為意。諸富家嘗與往來(lái)者，病作，欲得翁診視，使僮奴候之。翁方據(jù)棋局嘵嘵然，竟不往也。 翁季父官建寧，翁隨至建寧官廨，得以恣情山水，其言武夷九曲幽絕可愛(ài)，令人遺 棄世事，欲往游焉。 爭(zhēng)辯聲。 10解釋以下句子中加點(diǎn)的詞(4分) 拔

6、出凡輩拔： 然皆不肯窮竟其學(xué)窮： 乃復(fù)效小兒輩 效： 翁方據(jù)棋局嘵嘵然方： 11選出與“得以恣情山水中的“以意義和用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)2分 a卷石底以出b是以必得躬?dú)v山川 c意將隧入以攻其后也 d我以日始出時(shí)去人近 12翻譯句子2分 我等豈真知弈者？聊用為戲耳。 譯： 13對(duì)“樵髯翁其人，你是否欣賞？請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。2分 答： 蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間， 花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間，這就一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi) 初二語(yǔ)文期終試題卷2021.2 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè)有閱兵式似的道旁樹(shù)：因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看

7、，這是缺乏取的。有幾個(gè)園里有古老的繁華和歡悅，可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。 14體會(huì)選段畫直線句“這就一年四季不感到寂寞一句的表達(dá)作用。2分 答：_ 15畫波浪線句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？這句是為了說(shuō)明蘇州園林的什么特點(diǎn)？2分 答：_ 父親 景凱旋 快到父親節(jié)了，給哥哥打 ，想知道父親的墓地怎么樣了。父親的墓地就在青城 后山，聽(tīng)說(shuō)這次大地震，那兒的山體也有垮塌。當(dāng)年聽(tīng)到父親去世的消息時(shí)，我正在遙遠(yuǎn) 的伊斯坦布爾，那個(gè)晚上，也是一個(gè)人走到一處墓地，把所有的墓碑看了個(gè)遍，然后坐在 蕭蕭的柏樹(shù)下，直到夜深。 記憶中父親的脾氣很急躁。小時(shí)候在院子里玩土炮仗，他正巧路過(guò)，嚇了一大跳， 憤怒中撿起一塊磚頭，就沖我奔來(lái)。

8、我連滾帶爬才逃過(guò)一劫。還有一次，為件小事頂了父 親幾句，他不由分說(shuō)就重重給了我一巴掌，這下母親生氣了，不準(zhǔn)我們跟父親說(shuō)話。幾天 后，我玩耍時(shí)跌了一跤，鼻血長(zhǎng)淌，父親又正巧路過(guò)，便把我叫住，從口袋里掏出一張手 帕遞給我。我心里一酸，原諒了父親，母親發(fā)起的糾葛自然也就停止了。 父親其實(shí)性格溫和，從來(lái)沒(méi)跟人紅過(guò)臉。用一句古語(yǔ)說(shuō)，他的一生是“沉淪下僚， 在大山深處的小縣做一個(gè)小官員。他也很知足，常常騎車下鄉(xiāng)，爬幾千米高的高山。我常 想，要不是時(shí)代的因緣際會(huì)，他也許就是山西老家一個(gè)鄉(xiāng)村教員，不會(huì)大老遠(yuǎn)地跑到四川 來(lái)，晚年也回不了故土。他能不知足嗎？文革時(shí)，我們家占全了，父親是“叛徒，母親 是“特務(wù)。那時(shí)

9、候，母親整夜睡不著覺(jué)，而父親每次被批斗回來(lái)，倒頭便睡。他后來(lái)說(shuō) 他不怕遭難，可我總有點(diǎn)不信，我覺(jué)得父親是不能往深處想的人，這樣反而好，不受苦。 以后父母就提前退休了，遷到山外的都江堰。但父親還是常坐著車回黑水去，他想 把自己的歷史問(wèn)題解決好。記得有次他從外面回來(lái)，興沖沖地給我們看一張紙，那是一份 州里的文件，將他的黨籍恢復(fù)至1937年，還惠而不費(fèi)地給了個(gè)副廳級(jí)?？吹竭@些，我們 兄妹都漠然以對(duì)，父親臉上有些為難，倒是母親生氣了，她說(shuō)，雖然這沒(méi)有什么意義，但 畢竟是父親的一個(gè)心愿。那一代人總是有許多心愿，難以了結(jié)。差可慰藉的是，父親年輕 時(shí)也喜歡寫點(diǎn)東西，還在1937年的?大公報(bào)?上發(fā)表過(guò)一篇小說(shuō)

10、?欠債者?，一看就是受 五四新文學(xué)的影響。我翻遍圖書館，找到了這份報(bào)紙，讓父親快樂(lè)了好一陣子。 晚年的父親脾性越來(lái)越好，好微笑，好感傷，好流淚。家人聚在一起，聊起社會(huì)上 的腐敗，聊起某某事件，某某偉人去世，他總會(huì)禁不住老淚縱橫，這時(shí)我們就會(huì)笑他，笑 得他不好意思起來(lái)。他覺(jué)得以前的社會(huì)很純潔，以后呢，還是有希望的。母親罵他心存幻 想，跟不上時(shí)代，但卻不喜歡我們看不起父親，她可以兇父親，我們不行，她必須在子女 面前維護(hù)父親的那一點(diǎn)尊嚴(yán)。 家里的事從來(lái)都是母親做主，父親倒成了可有可無(wú)的人。而且越到晚年，母親越表 現(xiàn)出決斷的魄力，也比父親有見(jiàn)識(shí)得多。但母親畢竟也年紀(jì)大了，感情上越來(lái)越依賴子女。 結(jié)果是

11、許多事父親聽(tīng)母親的，母親聽(tīng)我們的。而我們呢，卻越來(lái)越少跟父母聊天，不是忙， 是沒(méi)有話講。父親不可能理解我，我也難以深入他的內(nèi)心。雖說(shuō)我在外地工作，也偶爾會(huì) 想念他，但總覺(jué)得在忽略什么。在人與人的真正關(guān)系上，我們其實(shí)都是孤獨(dú)的。 父親開(kāi)始喜歡一個(gè)人散步，走到附近衛(wèi)校的小樹(shù)林里，對(duì)著下午的夕陽(yáng)坐一會(huì)兒， 然后站起來(lái)往回走。他的腰越來(lái)越彎，走得越來(lái)越慢，如果看到我們?nèi)ソ铀?，便?huì)露出淺 淺的笑容。因此，當(dāng)聽(tīng)到父親的噩耗時(shí)，我一時(shí)仍不能相信他就這樣走了，他沒(méi)什么大病， 他是燈殘油盡。據(jù)母親后來(lái)對(duì)我說(shuō)，父親走的那一瞬間，眼里又流出了一滴眼淚。他是舍 不得你們呀，她說(shuō)。 初二語(yǔ)文期終試題卷2021.2 第

12、3 頁(yè) 共 5 頁(yè)我常常想，父親對(duì)我意味著什么？他是一座山，常擋住我的視線，為了自己方便和懶惰，我時(shí)常想繞行而過(guò)，等到這山塌了，我才突然明白，這座山擋住的是我們稱之為終點(diǎn)的那個(gè)東西，從此以后我的前面也就一眼望到頭了。 16試分析第自然段中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果？2分 答：_ 17閱讀全文，說(shuō)說(shuō)父親是一個(gè)怎樣的人？4分 答：_ 18文章回憶了父親一生中的幾個(gè)片斷，蘊(yùn)含了父子間怎樣的感情？3分 答：_ 19聯(lián)系全文，體會(huì)尾段畫線句的含義和作用？4分 答：_ 20感恩，是對(duì)別人所給的恩惠表示感謝并努力回饋他人的情感和行為。自古以來(lái)，中華 民族就有知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)，感恩文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。最近，眾多學(xué)者建議設(shè)立“中

13、華感恩節(jié)， 以弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)社會(huì)和諧開(kāi)展。 給你想感恩的對(duì)象寫一段抒情文字，表達(dá)你的感恩之情。要求表達(dá)得體，感情真摯，種下玫瑰的種子，你將收獲滿園芬芳；種下瓜果的種子，你將收獲四季甘甜；種下好 奇的種子，你將擁有啟智的鑰匙；種下責(zé)任的種子，你將擁有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的肩膀?也許在 你十四五歲的花季里，樂(lè)觀、勇敢、質(zhì)疑、堅(jiān)毅、老實(shí)、文明、智慧等種子，已經(jīng)在你心 中悄然種下? 請(qǐng)以“的種子在我心中種下為題寫一篇文章。 要求：1在橫線上把題目補(bǔ)充完整，然后作文。2除詩(shī)歌外，文體不限。字?jǐn)?shù)不 少于600字。3內(nèi)容具體充實(shí)，表達(dá)真情實(shí)感。4行文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、 人名。 毅魄歸來(lái)日 半卷紅旗臨易

14、水 34分完全寂靜得使人感到憂傷 向西觀察和測(cè)量4.2分月色灑滿庭院，如同積水充滿庭院，清澈透明，水中水藻、荇菜交互錯(cuò)雜，原來(lái)是竹子和柏樹(shù)的影子。1分 初二語(yǔ)文期終試題卷2021.2 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè)親自發(fā)放錢糧，不克扣一毫一厘，隨行的人員也不曾橫行勒索一分一厘。1分 52分d 62分11分?牛虻?21分艱苦的工作、生活環(huán)境的磨練；積極分子的引 導(dǎo)；進(jìn)步書籍的影響；自身頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)強(qiáng)的意志、遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。結(jié)合材料答出 兩點(diǎn)即可 7. 2分答案例如：第一層：當(dāng)下媒體的炒作對(duì)于一個(gè)人的成名起著至關(guān)重要的作用。 第二層：但過(guò)火的新聞炒作，往往會(huì)使一些明星成為“流星，曇花一現(xiàn)，隨風(fēng)而逝。各

15、1分 8 2分收到了情景交融的表達(dá)效果1分。實(shí)寫雨后山岡幽靜，皎潔月光透過(guò)無(wú)塵 的碧空，灑在珠水晶瑩的萬(wàn)物上，呈現(xiàn)一片澄明的境界0.5分；暗寫詩(shī)人守志僻處 而自足于懷的悠閑0.5分。 92分一個(gè)“莫嫌，一個(gè)“自愛(ài)，表達(dá)了以險(xiǎn)為樂(lè)、視險(xiǎn)如夷的豪邁，表現(xiàn)了詩(shī)人 堅(jiān)守信念、樂(lè)觀曠達(dá)的情懷。 10(4分) 超出窮究，追究到底 模仿，效法，效仿 正 112分c 122分我們難道真正懂得下棋嗎？只是姑且把它當(dāng)做游戲罷了。得分點(diǎn)：我等， 豈、聊、耳 132分欣賞：不拘小節(jié)，性情中人；不為富家治病，保持節(jié)操；寄情山水，志 趣高潔；嗜好下棋，但不過(guò)分執(zhí)著；聰明非凡，涉獵廣泛。 不欣賞：為棋爭(zhēng)論，而不為人治病，缺

16、乏人道主義精神；欲遺棄世事，消極避世； 涉獵廣泛，但缺乏鉆研精神。每點(diǎn)一分 142分運(yùn)用擬人化0.5分的寫法。形象地0.5分寫出了蘇州園林每個(gè)季節(jié)中 都有各不相同的樹(shù)木與花樹(shù)相互映襯的景致1分。 152分舉例子、打比方/摹狀貌1分。蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫意1 分。 162分抓住了父親的神態(tài)、動(dòng)作進(jìn)行描寫，1分形象生動(dòng)地刻畫了父親急躁的特 點(diǎn)0.5分，表現(xiàn)了父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)之情0.5分 174分對(duì)子女粗暴關(guān)愛(ài)、對(duì)生活溫和樂(lè)觀、對(duì)榮譽(yù)執(zhí)著珍視，晚年因孤獨(dú)對(duì)家人更加 依賴掛念。每點(diǎn)1分 183分從文中可以看出：父親對(duì)我們深深的愛(ài)和希望1分，以及我對(duì)父親的理解、 懺悔，還有感人至深的痛苦思念之

17、情2分。 194分含義：年輕時(shí)的父親在“我眼中如同一座山一般威嚴(yán)粗暴，讓“我敬畏遠(yuǎn) 避；晚年父親的去世卻讓我一下子看到人生的全部，“稱之為終點(diǎn)的那個(gè)東西指人 生盡頭，說(shuō)明父親的去世讓我失去了精神的依靠，讓我痛苦萬(wàn)分。2分 作用：結(jié)構(gòu)上收束全文，照應(yīng)前文回憶“父親的脾氣很急躁，以及父親孤獨(dú)離世的內(nèi)容， 在情感內(nèi)容上升華了主題，拓展了情感內(nèi)涵。2分 205分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：表達(dá)感恩之情，注意結(jié)合人物身份；語(yǔ)言簡(jiǎn)明連貫得體，最好用上 一種修辭。 21作文40分31分切入。每少50字扣一分。錯(cuò)別字每二個(gè)扣一分，扣滿3分 為止，重復(fù)不累計(jì)。卷面整潔，書寫工整優(yōu)美，酌情加12分。卷面臟亂，書寫 潦草酌情扣分。

18、初二語(yǔ)文期終試題卷2021.2 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)【篇二：賽詩(shī)會(huì)】 桃源一中89班同學(xué)曬詩(shī)會(huì)第二期 青年，青春， 多么美好的名字！ 我們過(guò)去擁有， 現(xiàn)在占有， 將來(lái)烏有， 這是人生， 也是宿命， 認(rèn)命的悲嘆命運(yùn)， 忤逆的不斷前行！ 扼住命運(yùn)的喉嚨， 你我永遠(yuǎn)年輕！ 李安華 (三)七絕?贈(zèng)劉立基 留名不用鐫頑石， 立世應(yīng)知省口碑。 基業(yè)根深憑大力， 高朋座滿借韶暉。 (注:第一、二句化用了古語(yǔ)勸君不用鐫頑石，路上行人口似碑之意，第三句中的大力指劉立基老總的湖南大力建設(shè)機(jī)械工程股份.見(jiàn)圖，最后一句指劉立基熱情安排接待同學(xué)聚會(huì)，并暗示他良好的人緣和輝煌的事業(yè)) 曾更生 王老師同學(xué)們好！賞同學(xué)群詩(shī)

19、詞歌賦，有感而發(fā)。 八零年代興詩(shī)潮 同窗勤奮讀書羸。 眨眼天邊泛彩霞 重聚吟賦抒豪情。 袁慧 詩(shī)文假設(shè)拙藏飄逸 書法如飛隱實(shí)沉 曾更生 本性已慧空，紅塵緣霧中; 菩提明心境，三世情愫同! 劉滿秋 人依舊，物依然，又到周末； 想也好，忘也罷，只是問(wèn)候； 閑也行，忙也好，開(kāi)心即可； 今兒好，明更好！ 肖亞賓 ?七律?母親? 素手銀針晝夜功，念兒常使淚朦朧。 一生最羨長(zhǎng)征路， 半世高歌東放紅。 喜見(jiàn)兒孫成正果， 堪憐父母做駝翁。 誰(shuí)言金斧開(kāi)山日， 能報(bào)泰山不老松。 (注:第四句東放紅即東方紅，因平仄而變用) 曾更生 更生一吟詩(shī)， 慈母雙淚流； 同感由心生， 娘親在那頭。 李安華 獨(dú)立寒秋橘子洲， 青

20、年胸中起宏圖； 試問(wèn)蒼茫大地君， 誰(shuí)來(lái)主宰沉與浮？！ 李安華 寂靜多日不敢言 春濤話兒繞耳邊 欲說(shuō)不能心熬煎 ，會(huì)癲 肖亞賓 毛子托日釣水邊 揮毫飄逸爽心間 太公羲之假設(shè)安在 ，兩難 肖亞賓 昨夜環(huán)島一周游， 湘江夜景眼底收； 不是 定了格， 疑是仙境落橘洲。 李安華 更生七絕韻律濃 一網(wǎng)詩(shī)句意更稠 不上臺(tái)面三句半 ，不中 肖亞賓 亞賓三句隨口溜， 一網(wǎng)七言信手游。 可憐我等胸?zé)o墨， 笑看高才群中斗。 潘波亞賓三句脫口秀， 恰似魚(yú)兒水中游， 如假設(shè)安華一出手， 潛底禁聲就開(kāi)溜。 毛席君 兄弟請(qǐng)高抬貴手， 不才只能打醬油； 一中人才輩輩出， 拍我已到沙灘頭。 李安華 浪拍沙漠岸， 粉身碎骨現(xiàn)，

21、更可觀美景， 你我無(wú)遺憾。 與安華學(xué)弟共勉。 毛席君 又來(lái)西湖觀勝景， 總想設(shè)法留住春； 猛覺(jué)前頭裙裾飄， 方知夏君早襲人。 李安華 去年今日此湖中 裙裾桃花相映紅 裙裾不知何處去 桃花依舊笑春風(fēng) 趙志芳 春姑娘，夏姑娘， 兩樣美色一處芳； 亂子心來(lái)?xiàng)壸尤ィ?忍顧墨趣憶留香。 何煜波 心想武陵源 昨夜睡不眠 清晨望空中 ，開(kāi)天 肖亞賓 久雨初晴開(kāi)笑臉 同學(xué)相邀武陵源 師生爽心現(xiàn)眉間 ，喜顏l 肖亞賓 歸心似箭武陵源 殊途同歸莫慌亂協(xié)成愛(ài)平茶擺起 ，就來(lái) 肖亞賓 挾著和風(fēng)裹著電， 同學(xué)相聚武陵源； 真情感動(dòng)老天爺， 云開(kāi)日出綻笑顏。 李安華 學(xué)斌不急先游覽 晚上閑來(lái)摸幾圈 穩(wěn)住陣腳不慌神 ，財(cái)來(lái)

22、 肖亞賓 心曠神怡象在睡 睡在山中也甘心 中午好象沒(méi)喝酒 ，心醉 肖亞賓 萬(wàn)年神鞭雄糾糾， 萬(wàn)里江山它鎮(zhèn)守； 我欲乘風(fēng)踏浪行， 手執(zhí)金鞭驅(qū)倭寇。 李安華 金鞭溪水魚(yú)中游 三五成群樹(shù)上瘋 忽聽(tīng)遠(yuǎn)處娘叫喚 ，全溜 肖亞賓 雨過(guò)天晴張家界， 奇山溪水綠云喚。 登高遠(yuǎn)望神怡爽， 師生偕游笑聲歡。 袁慧 一杯一杯再一杯 同學(xué)相聚好開(kāi)心 不勝灑力不相勸 ，無(wú)聲 肖亞賓 鳥(niǎo)鳴綠重動(dòng)， 山開(kāi)晨曦笑。 溪澗魚(yú)兒嘻， 武陵風(fēng)光傲。 袁慧 看罷照片有詩(shī)意，山水作伴云為衣； 小鳥(niǎo)酣唱歌盛世， 快意青春醉迷離。 李安華 闊別三六載。 今日終相逢 圓夢(mèng)張家界 上蒼甚感念 萬(wàn)協(xié)成 大洞朝天，大力鑿穿！ 假設(shè)非神助，哪能彰顯

23、！ 立基賢人，登梯而觀！ 昔日之功，威加西天！ 李安華 立基神功，半壁鑿山； 給他支點(diǎn)，日天日天！ 李安華 張家界頂相逢笑， 師生拍po一起照， 為何葆有純真情？ 不負(fù)老！ 李安華 西邊晚霞照， 東面架虹橋； 此景誰(shuí)畫出？ 天君心手妙。 李安華 相聚雖過(guò)七日， 情誼仍在繼續(xù)； 照片詩(shī)歌頻傳， 武陵此行不虛。 李安華 師生情誼比海深 一網(wǎng)情深來(lái)贊美 欲問(wèn)何日再相聚 ，星城 肖亞賓 來(lái)幾首愛(ài)情詩(shī)，打破寂靜 巜七絕?長(zhǎng)相思? 誰(shuí)倚東窗門半開(kāi)， 西樓夜夜望君回。 淡眉已畫萬(wàn)千度， 月下猶吟郎不來(lái)?！酒涸宋闹G父稱帝詩(shī)是否屬于抄襲之作】 袁克文諫父稱帝詩(shī)是否屬于抄襲之作？ 袁世凱二子袁克文，號(hào)寒云，

24、曾以詩(shī)諷諫，暗諷袁世凱稱帝，轟動(dòng)政壇，名噪一時(shí)。詩(shī)前有小序云： 乙卯秋，偕雪姬游頤和園，泛舟昆池，循御溝出，文止玉泉精舍。 乍著微棉強(qiáng)自勝。古臺(tái)荒檻一憑陵。波飛太液心無(wú)住，云起魔崖夢(mèng)欲騰。 偶向遠(yuǎn)林聞怨笛，獨(dú)臨虛室轉(zhuǎn)明鐙。絕憐高處多風(fēng)雨，莫到瓊樓最上層。 小院西風(fēng)送晚晴，囂囂歡怨未清楚。南回寒雁掩孤月，東去驕風(fēng)暗九城。 駒隙留身爭(zhēng)一瞬，蛩聲催夢(mèng)欲三更。山泉繞屋知清淺，微念滄浪感不平。 有人說(shuō)這兩首詩(shī)幾乎完全抄襲自清代伍祁壬?無(wú)題?見(jiàn)?環(huán)翠樓詩(shī)藏?： 乍看微綿強(qiáng)自勝，陰晴向晚未清楚。南回寒雁掩孤月，西去驕風(fēng)動(dòng)九城。 駒隙留身爭(zhēng)一瞬，蛩聲吹夢(mèng)欲三更，絕憐高處多風(fēng)雨，莫到瓊樓最上層。 此人聞所未聞，

25、不敢妄下斷言。故請(qǐng)高人指點(diǎn)迷津！還想請(qǐng)教?環(huán)翠樓詩(shī)藏?又是何書？ 有傅舉晉?說(shuō)袁世凱父子的詩(shī)?。仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，僅供參考： 游西山龍門，在一個(gè)旮旯里，看到一個(gè)游人所寫“仰笑宛離天五尺，憑臨恰似水中央對(duì)聯(lián)忽生一點(diǎn)感慨。 多年前讀過(guò)竊國(guó)大盜袁世凱的一首五言絕句，其登高臨遠(yuǎn)的意態(tài)與此頗有相似之處。袁的詩(shī)寫于宣統(tǒng)二年，其時(shí)他正處于北洋大臣兼直隸總督炙手可熱的地位，萬(wàn)不料一通上諭下來(lái)，說(shuō)鑒于他患足疾，令他“回籍養(yǎng)疴，一舉奪掉了他的全部權(quán)力，他只得踉蹌竄回河南彰德洹上村去，一去就是好幾年，這期間，他一面與舊部暗通聲氣，以圖伺機(jī)再起；一面偃旗息鼓，偽裝一個(gè)田夫野老，不問(wèn)世事，以避清廷耳目。他曾拍有“洹上垂

26、綸照片，頭戴箬笠，身披蓑衣，手持釣竿，儼然一個(gè)荒江釣叟，遍投京滬各大報(bào)刊登。他又吟有“樓小堪容膝，簷高老樹(shù)齊，開(kāi)窗面北斗，轉(zhuǎn)覺(jué)太行低五絕一首，為時(shí)人所傳誦。這詩(shī)寥寥幾句，卻氣度恢宏，大氣磅礴。登高望遠(yuǎn)的意境，古人不是沒(méi)有過(guò)，如杜甫的“江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照月欲三更，李白的“夜宿峰頂寺，舉手捫星辰都是，但袁世凱此詩(shī)，卻別有一種龍游淺水志不得展的意境，一種想待時(shí)而動(dòng)將以橫絕四海的氣概。因此，博得了他的黨羽們的一致叫好，認(rèn)為從詩(shī)句中看出來(lái)他大有帝王之象，異日必然扶搖直上，位登九五。 我歷來(lái)愛(ài)看閑書，后來(lái)在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)宋代名相寇準(zhǔn)(萊公)的詩(shī)文里也有一首登高臨遠(yuǎn)的五言絕句：“只有天在上，更無(wú)人與齊。舉頭

27、紅日近，回首白云低，讀后覺(jué)得象在哪兒見(jiàn)過(guò)，仔細(xì)一想，它不是很象袁世凱那首詩(shī)嗎?二者不但意境風(fēng)格相似，就在措詞上也大同小異，自忖袁詩(shī)莫非寇詩(shī)的翻版。自古雄才大概的帝王多有發(fā)自內(nèi)心的豪言壯語(yǔ)流傳后世，漢高帝大風(fēng)之歌及鴻鵠之歌，氣概蓋世，固無(wú)論矣，即魏武帝的短歌行，楚項(xiàng)羽的垓下之歌，也蒼涼豪邁，使人回腸蕩氣。袁世凱蕞爾小人，奸佞有余，而成事缺乏，意欲東施效顰，玩弄這種欺世盜名的手段，豈不令人齒冷? 袁的兩個(gè)兒子克定和克文，尤其是克文，在有些人眼中，似乎也小有才華，以此當(dāng)時(shí)攀龍附鳳的人往往將他們父子比之于曹操父子。曹操橫槊賦詩(shī)，豪情蓋世，曹植七步成詩(shī)，堪稱絕唱，曹丕?典論?雄文獨(dú)步千古，他們?cè)谖膶W(xué)史上

28、的地位已成定論，袁世凱父子何能望其項(xiàng)背，豈能相提并論。袁克定未見(jiàn)有詩(shī)文問(wèn)世，不敢妄加評(píng)論，而袁克文的詩(shī)流傳在外者，我都還有存疑之處。 相傳袁世凱稱帝時(shí)，以才子聞名的袁克文頗不值其父之作為，但又不敢明白反對(duì)，只得賦詩(shī)言志：曾賦?感遇?七律詩(shī)一首：“乍看微綿強(qiáng)自勝，荒臺(tái)古檻一憑臨。波飛太液心無(wú)住，云起蒼崖夢(mèng)欲騰。幾向遠(yuǎn)林聞怨笛，獨(dú)臨虛室轉(zhuǎn)明鐙。絕憐高處多風(fēng)雨，莫到瓊樓最上層。其中“波飛?云起句道出了其父袁世凱有帝制自為君臨天下的野心，“絕憐高處多風(fēng)雨句表白了他對(duì)其父稱帝一事危機(jī)四伏的擔(dān)憂，而點(diǎn)睛之句那么是“莫到瓊樓最上層一句，說(shuō)白了，就是“你快別想當(dāng)皇帝了吧!我對(duì)這詩(shī)起初也頗為欣賞，該詩(shī)雖如泣如訴

29、，卻哀而不傷，怨而不誹，深得詩(shī)人蘊(yùn)藉之旨，只是覺(jué)得“莫到瓊樓最上層句似乎湊巧和譚嗣同的“獨(dú)上紅樓第一層有點(diǎn)依稀相似(譚嗣同?古意?詩(shī)：“六幅秋江曳畫繒，珠簾垂地暗香凝，春風(fēng)不動(dòng)千秋索，獨(dú)上紅樓第一層)譚嗣同死于他父親袁世凱的告密，袁克文卻恰恰套用了他這句詩(shī)，莫非巧合。當(dāng)然，要說(shuō)這是巧合，引用、套用或化用均無(wú)不可。不料后來(lái)我又在環(huán)翠樓詩(shī)藏中看到清代伍祁壬的一首無(wú)題詩(shī)：“乍看微綿強(qiáng)自勝，陰晴向晚未清楚。南回寒雁掩孤月，西去驕風(fēng)動(dòng)九城。駒隙留身爭(zhēng)一瞬，蛩聲吹夢(mèng)欲三更，絕憐高處多風(fēng)雨，莫到瓊樓最上層這才明白袁克文的?感遇?詩(shī)實(shí)系脫胎于此，并非他真正的心聲，而只是一種裝腔作勢(shì)的無(wú)病呻吟，是他拿去應(yīng)付當(dāng)時(shí)的為難局面的。 昔人有言，“要做好詩(shī)，先要做好人，袁世凱父子既沒(méi)做好人，也沒(méi)做好詩(shī)，正由于沒(méi)做好人，何況他們的詩(shī)有的還是套用甚至剽竊之作，是有識(shí)之士所不屑一顧的。 古人作詩(shī)間有襲用前人詩(shī)作者，唯能融會(huì)貫穿，化為己出?；蛱砘ㄥ\上，美者益美；或鬼斧神工，神奇窳朽。全憑作者手段，與靈性、悟力、學(xué)殖相關(guān)，萬(wàn)萬(wàn)勉強(qiáng)不得。無(wú)經(jīng)綸之手，那么不啻佛頭著糞，流為笑柄。 ?詩(shī)人玉屑?引李淑?詩(shī)苑類格?“詩(shī)有三偷：偷語(yǔ)最是鈍賊，如傅長(zhǎng)虞日月光太清，陳主日月光天徳是也；偷