浙教版三年級下學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測難點知識測試卷

1、浙教版三年級下學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測難點知識測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。fú zhung fàng jià gu zé xn wén hán lng（_） （_） （_） （_） （_）là zhú wèi ku gng cái shn dòng kn shù（_） （_） （_） （_） （_）二、 辨字組詞。斷（_） 楚（_） 宜（_） 淡（_） 繼（_） 禁（_） 且（_） 談

2、（_） 三、 讀一讀，連一連。鮮紅色的 梨 近朱者赤 耳聽為虛深紫色的 櫻桃 不入虎穴 焉得虎子淺黃色的 李子 眼見為實 水來土掩紫檀色的 黑母雞 兵來將擋 近墨者黑四、 你一定積累了不少四字詞語，試一試，填一填。1學富（_）（_） 邯鄲（_）（_） （_）（_）求劍濫竽（_）（_） 沒精（_）（_） （_）（_）奪目2AABC式的詞語，例：翩翩起舞 _ _五、 選擇正確的詞語填空。飄揚 飄?。?）蔚藍的天空中（_）著朵朵白云。（2）校園里（_）著嘹亮的歌聲和歡樂的笑聲。愛惜 珍惜 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明（3）我（_）王小華學習成績趕上來了，因為他現(xiàn)在變得（_）時間，發(fā)憤學習了。揀 扶 摔 跑 問 拍（4

3、）我看到老奶奶（_）倒在地上，就立刻（_）過去，把她（_）起來，（_）去她身上的塵土，幫她（_）起掉在地上的東西，（_）她有沒有受傷。六、 按要求完成句子練習。1叔叔開走了一輛電動共享汽車。（按要求改寫句子）（1）“把”字句：_（2）“被”字句：_2黃黃的葉子，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。（仿照例子，補全句子）平靜的湖面，像_。3胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。（縮句）_4下課了，校園里一下子頓時熱鬧起來。（修改病句）_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1._是樹林和鳥最快活的時刻，也是_最快活的時刻。2.讀不完的大書中的“大書”指_，文章表達了作者對大自然的_之情。3._和_是大自然的音樂家。

4、_是大自然的歌手。4.夏季，我和父母來到荷塘邊，看到采蓮的少女們穿著綠色的裙子在荷葉間穿梭，少女們紅紅的臉龐掩映在盛開的荷花間，我不由自主地吟誦起了詩句：_，_。八、 課外閱讀。花大姐瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴絲合縫。家人把瓢蟲叫作“花大姐”，好名字！瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點，特別漂亮。圓點是有定數(shù)的，不能瞎點。小圓作“星”，有七星瓢蟲、十四星瓢蟲星點不同。有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈐薯的嫩葉，是害蟲。我說，吃馬鈴薯的嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？1北京人把瓢蟲叫作_。2有的瓢蟲吃蚜蟲，是_；有的瓢蟲吃馬鈴薯的嫩葉，是

5、_。3片段中畫線的句子，表達了作者怎樣的愿望？_4你還知道哪些益蟲？_九、 快樂習作。題目：我最喜愛的_要求：1生活中，一定有你喜歡的物品，想一想后請把題目補充完整。2按一定的順序，把這樣物品的樣子寫清楚，并寫出喜愛之情。3字數(shù)：300字左右。_答案1、服裝 放假 規(guī)則 新聞 寒冷 蠟燭 胃口 剛才 山洞 砍樹 2、中斷 楚江 便宜 冷淡 繼續(xù) 禁止 而且 談話 3、 4、五 車 學 步 刻 舟 充 數(shù) 打 采 光 彩 碌碌無為 津津樂道 5、飄浮 飄揚 發(fā)現(xiàn) 珍惜 摔 跑 扶 拍 揀 問 6、叔叔把一輛電動共享汽車開走了。 一輛電動共享汽車被叔叔開走了。 一塊透明的玻璃 胡子飄動著。 下課了

6、，校園里一下子熱鬧起來。7、黎明時 父親 大自然 熱愛 風 水 動物 荷葉羅裙一色裁 芙蓉向臉兩邊開8、1花大姐2 益蟲 害蟲 3模仿孩子天真的口吻是，使全文童趣盎然，運用第二人稱親切自然，表達了作者對瓢蟲的喜愛之情。4蜻蜓 蜜蜂 蚯蚓等。9、范文：我最喜愛的玩具我有一個塑料陀螺，它是我買蘑古力時商場送的。陀螺是藍色的，是個六邊形，猛得一看，就像一張硬紙片。在它的中間橫著一根小棍，這是它的軸，只要往上一頂，小棍就立在陀螺中間了，再用手一捻，陀螺便會飛快地旋轉(zhuǎn)起來。我經(jīng)常把它放在桌子上讓它旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來藍光閃閃，像個小精靈在跳舞。要是有七個這樣的陀螺，就可以把它們拼成一個UFO外星飛碟，如果有三十五個的話，那就可以拼成一個激力戰(zhàn)壕了，這會更好玩，所以我決定慢慢收集。這個陀螺是我最好的朋友，有時寫作業(yè)累了，只要一看到它，我身上的疲勞便會一掃