管理新思維與素質(zhì)培養(yǎng)二學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1管理新思維與素質(zhì)培養(yǎng)二管理新思維與素質(zhì)培養(yǎng)二第一頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第1頁(yè)/共35頁(yè)第二頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第2頁(yè)/共35頁(yè)第三頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第3頁(yè)/共35頁(yè)第四頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第4頁(yè)/共35頁(yè)第五頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第5頁(yè)/共35頁(yè)第六頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)第6頁(yè)/共35頁(yè)第七頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第7頁(yè)/共35頁(yè)第八頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第8頁(yè)/共35頁(yè)第九頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。變化成為日常行為變化成為日常行為誰(shuí)是我們真正

2、的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？誰(shuí)是我們真正的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？誰(shuí)是我們真正的顧客？誰(shuí)是我們真正的顧客？為提高競(jìng)爭(zhēng)力我們還能做什么？為提高競(jìng)爭(zhēng)力我們還能做什么？政策的放開(kāi)、經(jīng)營(yíng)的全球化和資本經(jīng)營(yíng)方式的出現(xiàn)，破除了地域和行業(yè)界線，使競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。20世紀(jì)那種穩(wěn)定的可預(yù)測(cè)的環(huán)境一去不復(fù)返，取而代之的是變幻莫測(cè)的環(huán)境。世紀(jì)那種穩(wěn)定的可預(yù)測(cè)的環(huán)境一去不復(fù)返，取而代之的是變幻莫測(cè)的環(huán)境。如何提高組織在動(dòng)蕩環(huán)境中的響應(yīng)能力，在變化中不斷增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？如何提高組織在動(dòng)蕩環(huán)境中的響應(yīng)能力，在變化中不斷增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？如何能夠在多變的環(huán)境中保持清醒的頭腦，不至于因?yàn)榄h(huán)境的變化而迷失自己或方向？如何能夠在多變的環(huán)境中保持清醒的頭腦

3、，不至于因?yàn)榄h(huán)境的變化而迷失自己或方向？產(chǎn)品的供過(guò)于求和收入差距的擴(kuò)大，導(dǎo)致顧客需求的個(gè)性化，從而使顧客成為市場(chǎng)的主宰力量。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和信息技術(shù)的廣泛使用，使得過(guò)去很多做不到的事變?yōu)楹苋菀讓?shí)現(xiàn)，從而使傳統(tǒng)經(jīng)營(yíng)管理方式面臨巨大挑戰(zhàn)。第9頁(yè)/共35頁(yè)第十頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。使用成為必然。第10頁(yè)/共35頁(yè)第十一頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。創(chuàng)新將成為主旋律第11頁(yè)/共35頁(yè)第十二頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。nSociology - studies people in relation to their fellow human beings Prentice Ha

4、ll, 2002第12頁(yè)/共35頁(yè)第十三頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。HistoricalBackgroundScientificManagementGeneralAdministrativeTheoristsQuantitativeApproachManagement TheoriesIndustrialRevolutionAdam SmithEarly AdvocatesHawthorne StudiesOrganizationalBehaviorEarly Examplesof Management第13頁(yè)/共35頁(yè)第十四頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。 Prentice Ha

5、ll, 2002第14頁(yè)/共35頁(yè)第十五頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第15頁(yè)/共35頁(yè)第十六頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第16頁(yè)/共35頁(yè)第十七頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第17頁(yè)/共35頁(yè)第十八頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第18頁(yè)/共35頁(yè)第十九頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第19頁(yè)/共35頁(yè)第二十頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第20頁(yè)/共35頁(yè)第二十一頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。 Prentice Hall, 2002第21頁(yè)/共35頁(yè)第二十二頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第22頁(yè)/共35頁(yè)第二十三頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分

6、。第23頁(yè)/共35頁(yè)第二十四頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第24頁(yè)/共35頁(yè)第二十五頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第25頁(yè)/共35頁(yè)第二十六頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第26頁(yè)/共35頁(yè)第二十七頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第27頁(yè)/共35頁(yè)第二十八頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第28頁(yè)/共35頁(yè)第二十九頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。為支持幫助，由監(jiān)督變?yōu)橐龑?dǎo)，為支持幫助，由監(jiān)督變?yōu)橐龑?dǎo)，實(shí)行組織成員的自主自治實(shí)行組織成員的自主自治第29頁(yè)/共35頁(yè)第三十頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第30頁(yè)/共35頁(yè)第三十一頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十一分。第31頁(yè)/共35頁(yè)第三十二頁(yè)，編輯于星期二：二十點(diǎn) 五十