牡丹亭游園(鑒賞參考)

1、【繞地游】：“夢回鶯囀，亂煞年光遍。人立小庭深院，炷盡沉煙，拋殘繡線，恁今春關情似去年?”這曲子寫杜麗娘對深閨內院寂寞生活的厭倦和春光撩人，青春向往的心態(tài)。一夢醒來，鶯鳥鳴唱，春光是那樣撩人，而麗娘卻被禁錮在狹窄，冷寂的“小庭深院”中，百無聊賴聽憑沉香燃盡，針線活也沒心思去做。為什么今年我對春天的關心和向往比去年更為殷切?“夢回”，意思是從夢中醒來?！皣省?，啼的意思。這句說黃鶯婉轉的歌聲把我從夢中喚醒。黃鶯歡叫是春天到來的象征?！澳旯狻保汗??！皝y煞”，撩亂。煞，是加重語氣的助詞。寫出了杜麗娘對春光的特有感受。“夢回”“亂煞”關合物我兩端，頗有言外之致?！皦艋亍辈粌H指人從睡夢中醒來，而且包含著

2、婉轉的鶯聲喚醒了女主人公的春情這樣一層意思?！皝y煞”句也不光形容春色，更寫出杜麗娘的心旌搖蕩，意緒撩亂。“小庭深院”，是杜麗娘生活的地方?！靶　薄吧睢倍终f明生活天地極其狹窄，這是一種束縛人生活自由、窒息青春的陰冷環(huán)境?！办谋M沉煙”，是說沉香已燃盡熄滅了?！办摹?，作動詞用，是一種很明貴的香料。這句說，沉水香已經燃盡了。“拋殘繡線”，指沒做完的針線活被拋在一邊?！绊ァ?，怎么，為什么?！八啤?，比擬之詞，超過的意思。這句意是，為什么今年對春天的關心向往，比去年更為殷切？這里，連丫環(huán)春香都看出了小姐對春天的關心、向往同去年不一樣?！办谋M”兩句一個“盡”，一個“拋”，一個“殘”，生動點出了女主人公沉悶單

3、調的生活。從這支曲子中我們不難體會到杜麗娘對環(huán)境的不滿以及朦朧躍動的春情。這種情懷在賓白中也時有透露，“望斷”“憑欄”等都是【烏夜啼】以一首詞作為人物上場的詩，是念白的一部分，不是唱詞?！巴麛唷保恢蓖奖M頭，表示望的時間久長?！八迠y殘”，是說昨天梳妝的發(fā)髻散亂，今天也顧不得梳理，只是發(fā)呆地望著。這首詞的意思是，一早起來就眼巴巴地望著梅關，一直望到盡頭。昨天梳妝的發(fā)髻都散亂，也顧不得梳理，只是發(fā)呆地望著。你憑著欄桿側著頭看得多久了？這無端的苦悶，剪也剪不斷，理也理不清。作者通過憑欄呆望這一動作，形象地表達了杜麗娘對灑滿春光的自由天地的憧憬和向往。有的是用直抒的形式來表達的，如“剪不斷，理還亂，

4、悶無端”就屬這種情況。杜麗娘從春香那里知道已派人將后花園打掃過了，便吩咐春香取鏡臺、衣服來，這是為游園做準備工作。【步步嬌】是寫杜麗娘游園前對鏡梳妝時的內心活動。這支曲子是在杜麗娘贊嘆“好天氣也”的念白之后起唱的，所以從春光，春意落筆?！把U晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線?！笔菍懘蟮鼗卮阂院?，各種冬眠的昆蟲都蘇醒了，紛紛吐絲活動，這些蟲絲是很細的，只有在風和日麗的時候才能見到。“裊晴絲”就是指這種搖曵、飄忽的春游絲，也吹進了這冷落的庭院。作者不寫桃柳蜂蝶，唯獨選取了纖細的游絲，此中大有新意妙理。一、這樣寫完全是從規(guī)定情景出發(fā)，它不是主觀隨意性的產物。所以在小庭深院中的女主人公難以直接看到姹紫嫣紅的春

5、色，在這里只能從晴絲上體味到一點可憐的春光。二、這樣寫與人物身份、性格相吻合，杜麗娘是一位過著閑適而愁悶的深閨人物，她是個對春天十分“關情”的妙齡少女，唯其這樣，才會有此細心而專注的觀察。游絲是很細的，不是心細專注的人是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說這兩句同人物身份性格相吻合。三、這樣寫體現(xiàn)出人物微妙心緒的理想物化形態(tài)，“晴”與“情”、“絲”與“思”諧音，所以“晴絲”語意雙關。它即指晴空里的游絲，又是女主人公心中纏綿飄忽的情絲。無論是“游絲”還是這種“情思”，它都是這般纖細朦朧，都是那樣的難以捉摸。春風將輕軟的游絲吹進幽深庭院的景象，也可以看作是春光打開了麗娘閉鎖的心扉，被萌生的情思逐漸摧開的那種心理寫照

6、。作者描繪的既是游絲裊裊的春景，也是情思纏綿的春情。情與景，物與我，虛與實結合的非常巧妙，真稱得上是體察入微。【醉扶歸】主要寫寫杜麗娘梳妝完畢，春香夸她打扮得好而引出麗娘顧影自憐的那種神態(tài)，珍惜青春卻又無人賞識的那種孤單情懷。“你道是翠生生出落的裙衫茜，艷晶晶花簪八寶填，可知我一生兒愛好是天然，恰三春好處無人見，沉魚落雁，羞花閉月?！薄按渖保稳萆实孽r艷。“出落”，顯出、襯托出?！败纭保导t色。“艷晶晶”，指光彩奪目?！耙簧鷥簮酆檬翘烊弧笔沁@支曲子中的“曲眼”，是關鍵句，意思是說天生的本性就是愛美?！昂谩保酪?。這是杜麗娘自然升騰的青春憧憬的直言告白，也是對“存天理，滅人欲”的程朱理學的

7、否定與挑戰(zhàn)?！俺留~落雁”，形容女子有驚人之美。“羞花閉月”，也是說人美的使花羞，使月閉。這里都用了擬人化手法。我們看，在這令人窒息的生活環(huán)境里，盡管有沉魚落雁之容，羞花閉月之貌，可又有誰來賞識呢?這里把“三春好處”比喻青春姣好的容貌。【皂羅袍】：“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付于斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院。朝飛暮卷，云霞萃軒，雨絲風片，煙波畫船。錦屏人忒看的這韶光賤！”唱出了女主人公在春色感召下所產生的心靈震顫。開頭兩句“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付于斷井頹垣。”寫園中景色，以及由此引起的感情波瀾。 “姹”，美麗?！版獭保瑡善G。這是說美麗嬌艷的鮮花開遍的迷人春色。“斷井頹垣”是說，

8、井也干涸、回填，廢了的院墻也坍塌了，殘缺不全，一片破敗的景象。作者用“姹紫嫣紅”的迷人春色與“斷井頹垣”的荒廢景象形成了鮮明的對照，杜麗娘從“姹紫嫣紅”看到了自己青春的生命，而這“斷井頹垣”又使她百感交集，這“斷井頹垣”也正象征著那陰冷的生活環(huán)境，如此明媚的春光竟被辜負，自己美麗的青春也只能在深閨中埋沒！“原來”，“似這般”“都付與”幾個詞都帶有強烈的感情色彩，帶有無限的感嘆和惋惜。接下來兩句“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！”由觸景生情轉為直抒胸臆。杜麗娘聯(lián)想到自己的身世、遭遇以后，從胸中涌出這無限哀怨?！澳魏翁臁?，使人無可奈何的天氣?！罢l家”，什么的意思。這兩句是化用謝靈運擬魏太子鄴中集詩

9、序的“天下良辰、美景、賞心、樂事，四者難并”句意?！澳魏翁臁薄罢l家院”六個字里凝聚著杜麗娘對命運的感傷，是痛苦的心聲。杜麗娘面對良辰美景，而無賞心樂事，只有寂寞苦悶、無限哀怨。使人舒心愉快的事究竟什么才合適呢？注意以上幾句用詞十分考究，“姹紫嫣紅”與“斷井頹垣”、“良辰美景”與“賞心樂事” 對仗工整，語言華美。對比中蘊涵著對封建禮教和社會環(huán)境的強烈不滿。再接下來，以合唱的形式，展現(xiàn)了一幅絢麗而略帶迷惘色彩的畫面。這里有實景，也有虛景：“朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風片，煙波畫船”，這是形容軒閣高曠，也是杜麗娘想象中更開闊的春景：雕樑畫棟，飛閣流丹；云燕霞蔚，碧瓦亭臺，和煦的春風帶著蒙蒙細雨，煙波浩

10、渺的春水中浮動著畫船。杜麗娘從狹小的園內擴展到寥廓的境界，這是由近觀到遠眺，這正是女主人公心所向往的廣闊天地。這畫面中，融進了追求，也融進了惆悵。這是由概寫、感嘆進入到細致描繪。最后一句“錦屏人忒看的這韶光賤！”寫出了杜麗娘不滿怨恨情緒的矛頭所向，“韶光”，春光，也指自己年華?！板\屏人”當指那些封建家長。這句意是，封建家長們把這美好春光看的太卑賤了。曲中有句夾白：“恁般景致，我老爺和奶奶再不提起?！笨煽醋魇恰板\屏人”的注腳。杜麗娘把不滿、怨恨矛頭直指耽誤自己青春的父母。前后聯(lián)系起來看，指向就比較明確。杜麗娘初到園林觀賞春光，心情是很激動的。先是一“驚”，驚嘆“姹紫嫣紅”的喜人景色，更驚“似這般

11、都付于斷井頹垣”的衰敗景象。接著便是“怨”，埋怨爹娘向她瞞著“恁般景致”。最后又是“嘆”，感嘆這“錦屏人忒看的這韶光賤！”這是春心的萌動，更是追求美好生活和自由人性的覺醒。這樣的呼聲代表了禁錮在封建閨房中的千萬婦女的心愿，在當時具有反封建的進步意義。 【好姐姐】：“遍青山啼紅了杜鵑，荼蘪外煙絲醉軟，牡丹雖好，它春光怎占的先。閑凝眄，生生燕語明如剪，嚦嚦鶯歌溜的園。”通過杜麗娘對具體景物的感受，進一步抒發(fā)了哀怨之情。首句是說青山開遍了紅色的杜鵑花，這里借用“杜鵑啼血”的典故，渲染濃郁的感傷氣氛。宋代寇準有“杜鵑啼出血成花”的句子?！拜碧j外煙絲醉軟”，“荼蘪”，也是一種晚春開花的落葉小灌木，寫它是

12、為了突出尚未開花的牡丹，正如春香說的“是花都放了，那牡丹還早?！蹦档せň哂袊煜?，被譽為花中王。唐代皮日休詠牡丹詩“獨占人間第一春?！钡档ら_花晚，到春盡才放花，等它開花春天就要過去了，所以這里有“牡丹雖好，它春光怎占的先”的反問。這是哀嘆百花中之王的牡丹，不能在春光爛漫的大好時節(jié)開放，杜麗娘以牡丹自比，寓含對美麗青春被耽誤了的幽怨和傷感?！盁熃z醉軟”是指柳絲飄蕩，也襯托出杜麗娘憂怨、纏綿又不能自恃的情狀。先寫花柳，再寫鶯燕，“生生燕語明如剪，嚦嚦鶯歌溜的園” 。“生生”，清脆?！皣硣场保逦?。前一句說燕子叫聲很清脆，明快的如剪刀剪東西發(fā)出的聲音。后一句是說黃鶯的叫聲圓潤好聽。注意“燕語”與“鶯歌”是對偶句，并且擬人化了?！懊魅缂簟笔敲饔?，將聽覺形象“