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文檔簡(jiǎn)介
1、全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查操作說明數(shù)據(jù)質(zhì)量核查操作說明1說明2本培訓(xùn)PPT由教育部教育管理信息中心提供福建省教育廳基教處補(bǔ)充綜述綜述 全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)(簡(jiǎn)稱全國學(xué)籍系統(tǒng))為全國中小學(xué)生發(fā)放了正式學(xué)籍號(hào)(G或J開頭),標(biāo)志著學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)入新的應(yīng)用階段,對(duì)數(shù)據(jù)的全面性、完整性和準(zhǔn)確性提出了更高要求。但部分學(xué)生學(xué)籍信息存在缺項(xiàng)、有誤、未更新等問題,個(gè)別學(xué)生因沒有提供居民身份證件號(hào)未獲得正式學(xué)籍號(hào)(仍為L(zhǎng)開頭學(xué)籍號(hào))。 為加快處理相關(guān)問題,進(jìn)一步提高全國學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)生信息質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)籍信息在教育治理中的基礎(chǔ)作用,所以開展此次的數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作。3一、一
2、、人籍一致核查人籍一致核查二、二、無在辦業(yè)務(wù)的在校生信息數(shù)據(jù)核查無在辦業(yè)務(wù)的在校生信息數(shù)據(jù)核查三、三、無居民身份證學(xué)生核查無居民身份證學(xué)生核查四、四、問題學(xué)籍處理問題學(xué)籍處理目錄目錄4一、一、人籍一致核查人籍一致核查 根據(jù)數(shù)據(jù)核查機(jī)制通知要求,學(xué)校要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,核實(shí)學(xué)生“人籍”是否一致,人籍一致核查主要核查系統(tǒng)中學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)與班級(jí)實(shí)際就讀學(xué)生是否一致,系統(tǒng)中學(xué)籍狀態(tài)和學(xué)生實(shí)際就讀狀態(tài)是否一致等,如果不一致,則需要補(bǔ)建未注冊(cè)學(xué)籍、處理虛假學(xué)籍、更新學(xué)生狀態(tài)等。 確保不漏一校一生,對(duì)于符合就讀資格且實(shí)際在校就讀但沒有該校學(xué)籍的學(xué)生,要求補(bǔ)建學(xué)籍。 在其他學(xué)校建有學(xué)籍的必須轉(zhuǎn)接學(xué)籍,否則應(yīng)安排其回
3、學(xué)籍所在學(xué)校就讀。 如學(xué)生已不在該校,學(xué)校應(yīng)按照“人籍一致”原則執(zhí)行輟學(xué)(或刪除)操作。5一、一、人籍一致核查人籍一致核查(一)整體流程說明(一)整體流程說明(二)學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出、核對(duì)(二)學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出、核對(duì)(三)補(bǔ)建學(xué)籍說明(三)補(bǔ)建學(xué)籍說明(四)學(xué)生狀態(tài)更新說明(四)學(xué)生狀態(tài)更新說明(五)學(xué)籍誤操作刪除說明(五)學(xué)籍誤操作刪除說明6(一)整體流程圖(一)整體流程圖7 學(xué)籍管理員登陸學(xué)籍系統(tǒng),依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【日常管理】【學(xué)生花名冊(cè)管理】,在中間學(xué)校年級(jí)班級(jí)中選擇年級(jí)、班級(jí),如圖所示,點(diǎn)擊“導(dǎo)出Excel”,導(dǎo)出班級(jí)學(xué)生名單,打印后分發(fā)至班主任,用于“人籍一致”核對(duì)。說明:1)班主任根據(jù)學(xué)
4、生名單逐一核對(duì)學(xué)生數(shù)。2)根據(jù)學(xué)生名單逐一核對(duì)學(xué)生狀態(tài)。(二)學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出、核對(duì)(二)學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出、核對(duì)8(三)補(bǔ)建學(xué)籍說明(三)補(bǔ)建學(xué)籍說明 根據(jù)關(guān)于普通中小學(xué)在校生注冊(cè)建籍有關(guān)事項(xiàng)的通知(教基一司函201466號(hào))要求,從14年9月16日0時(shí)起,教育部統(tǒng)一暫時(shí)關(guān)閉系統(tǒng)中的“在校生注冊(cè)”和“來華歸國學(xué)生注冊(cè)”功能。(小學(xué)一年級(jí)新生注冊(cè)仍按原流程處理) 因此省教育廳要求,確需為個(gè)別非小學(xué)一年級(jí)無學(xué)籍學(xué)生注冊(cè)建籍的,學(xué)校應(yīng)將相關(guān)學(xué)生信息錄入“學(xué)生信息模板”,檢查無誤后逐級(jí)上報(bào)設(shè)區(qū)市教育局。設(shè)區(qū)市教育局應(yīng)統(tǒng)一匯總?cè)兄行W(xué)學(xué)生補(bǔ)錄信息,以“*市補(bǔ)錄學(xué)生信息.xls”文件格式于每月25日前報(bào)送省教育
5、廳基礎(chǔ)教育處,全省學(xué)生信息匯總后將于每月底統(tǒng)一提交教育部教育管理信息中心統(tǒng)一辦理。(詳見閩教基函【2014】66號(hào))9 在中央系統(tǒng)查重后,查重的結(jié)果會(huì)返回省級(jí)系統(tǒng),學(xué)籍主管教育局可以對(duì)查重通過的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)錄信息,學(xué)籍主管教育局學(xué)籍管理員登陸學(xué)籍系統(tǒng),依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【學(xué)籍注冊(cè)】【在校生錄入】,在查詢條件處理狀態(tài)中選擇“通過”,點(diǎn)擊查詢,如圖所示:說明:1)未通過:指中央系統(tǒng)查重后,和別的省份重復(fù)的學(xué)生。2)通過:指中央系統(tǒng)查重后無重復(fù)的學(xué)生。3)已錄入:指已經(jīng)補(bǔ)錄完學(xué)生信息的學(xué)生數(shù)據(jù)4)未處理:針對(duì)上報(bào)的無居民身份證的學(xué)生,需要上報(bào)證明材料后手動(dòng)處理。10關(guān)于無關(guān)于無“居民身份證居民身份證
6、”學(xué)生補(bǔ)建學(xué)籍信息的佐證學(xué)生補(bǔ)建學(xué)籍信息的佐證1、未辦理戶口的(無戶口簿或居民身份證)學(xué)生應(yīng)填寫無身份證學(xué)生就讀證明表,并加蓋學(xué)校公章。 2、港澳臺(tái)或外籍學(xué)生,應(yīng)提供合法有效證件(通行證或護(hù)照等)。 3、以上材料掃描或拍照保存為:學(xué)校標(biāo)識(shí)碼_學(xué)生姓名.jpg。 4、填寫 “已提交證明材料的補(bǔ)錄學(xué)生名單.xls”,此表與證明材料照片逐級(jí)上報(bào)設(shè)區(qū)市教育局,經(jīng)匯總(不分學(xué)段)后一并上交省教育廳基教處。 接收郵箱: 。 (表格可在系統(tǒng)首頁通知欄內(nèi)下載) 上述材料提交教育部審核通過后,即可繼續(xù)錄入學(xué)生信息。11(四)學(xué)生在校狀態(tài)更新(四)學(xué)生在校狀態(tài)更新1.如果學(xué)生實(shí)際在校,但學(xué)籍系統(tǒng)中學(xué)籍為休學(xué)、退學(xué)
7、、失蹤、其他離校等非在校狀態(tài)的,應(yīng)通過復(fù)學(xué)、恢復(fù)入學(xué)資格等異動(dòng)類型,恢復(fù)該學(xué)生的在校狀態(tài)。2.學(xué)校誤將學(xué)生刪除的,在“誤操作刪除”中顯示狀態(tài)為“未處理”的,可請(qǐng)主管教育局駁回,“已處理”的應(yīng)補(bǔ)建其學(xué)籍。3.如果學(xué)生實(shí)際在校,但學(xué)校誤操作把該學(xué)生在學(xué)籍系統(tǒng)中誤操作為死亡的,應(yīng)把該情況逐級(jí)上報(bào)教育部進(jìn)行處理。(無法補(bǔ)建)4.如果該學(xué)生實(shí)際已離校,但在全國系統(tǒng)中學(xué)籍狀態(tài)為正常的,根據(jù)實(shí)際情況,通過轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)或其他異動(dòng)類型更改其狀態(tài)。5.如果該學(xué)生實(shí)際已死亡,但在全國學(xué)籍系統(tǒng)中狀態(tài)為正常的,應(yīng)及時(shí)變更其狀態(tài)。12(五)誤操作刪除(五)誤操作刪除 如學(xué)生已不在該校,學(xué)校應(yīng)按照“人籍一致”原則執(zhí)行刪除操作
8、。 學(xué)籍主管教育部門核準(zhǔn)后的正式學(xué)籍,如果學(xué)校要?jiǎng)h除,則需要學(xué)校在誤操作刪除功能中,選中學(xué)生提交刪除申請(qǐng),學(xué)籍主管教育部門核準(zhǔn)后才能生效。如果主管部門核辦未通過,如果主管部門核辦未通過,要求要求學(xué)學(xué)校刪除駁回記錄,才能對(duì)此條記錄進(jìn)行其他業(yè)務(wù)操作校刪除駁回記錄,才能對(duì)此條記錄進(jìn)行其他業(yè)務(wù)操作。 要求:學(xué)籍主管教育部門在核辦時(shí),依據(jù)學(xué)校提供的紙質(zhì)證要求:學(xué)籍主管教育部門在核辦時(shí),依據(jù)學(xué)校提供的紙質(zhì)證明材料進(jìn)行操作。明材料進(jìn)行操作。13二、二、無在辦業(yè)務(wù)的在校生信息數(shù)據(jù)核查無在辦業(yè)務(wù)的在校生信息數(shù)據(jù)核查 根據(jù)中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法第二十四條“地方教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)每學(xué)期復(fù)核學(xué)生學(xué)籍,確保學(xué)籍變動(dòng)手
9、續(xù)完備、學(xué)生基本信息和學(xué)籍變動(dòng)信息準(zhǔn)確”的要求,核對(duì)學(xué)生基本信息時(shí)應(yīng)集中組織學(xué)校通過學(xué)籍系統(tǒng)的“數(shù)據(jù)質(zhì)量核查”功能。 為提高核查工作的效率,學(xué)籍系統(tǒng)為區(qū)縣、學(xué)校分配了學(xué)生信息核查專用賬號(hào),在學(xué)生數(shù)較多的區(qū)縣和學(xué)校,保證多名核查操作員可使用該核查專用賬號(hào)同時(shí)操作;為加大數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作支持力度,全國教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)(簡(jiǎn)稱服務(wù)平臺(tái))已開通學(xué)校級(jí)學(xué)籍管理員、班主任賬號(hào)和家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)注冊(cè)碼(學(xué)籍管理員和班主任注冊(cè)。學(xué)校應(yīng)通過服務(wù)平臺(tái),及時(shí)向家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)答疑解惑,做好支持服務(wù)。指導(dǎo)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)拍照上傳簽字確認(rèn)的確認(rèn)表至服務(wù)平臺(tái),作為電子檔案存檔,班主任應(yīng)幫助有困難的家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)拍照上傳。14全國
10、學(xué)籍系統(tǒng)作為本次核查工作的支撐平臺(tái),提供以下支持:全國學(xué)籍系統(tǒng)作為本次核查工作的支撐平臺(tái),提供以下支持:1.學(xué)校學(xué)籍管理員通過全國學(xué)籍系統(tǒng)可獲得登陸教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)的賬號(hào),及平臺(tái)下載地址。2.學(xué)校學(xué)籍管理員通過全國學(xué)籍系統(tǒng)可導(dǎo)出并打印學(xué)生核查名單及班主任教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)登錄賬號(hào)。3. 學(xué)校數(shù)據(jù)核查操作員可登錄系統(tǒng)進(jìn)行核查數(shù)據(jù)的維護(hù),并上傳學(xué)生身份證明材料。4. 學(xué)校學(xué)籍主管領(lǐng)導(dǎo)及獲得授權(quán)的學(xué)籍管理員進(jìn)行關(guān)鍵數(shù)據(jù)的審核。5. 學(xué)籍主管部門學(xué)籍核查操作員及學(xué)籍管理員可對(duì)學(xué)校的關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請(qǐng)進(jìn)行核辦。15教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)作為本次核查工作的支撐平臺(tái),提供以下支持:教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)作為本次核查工作的支
11、撐平臺(tái),提供以下支持:1. 家長(zhǎng)通過“電子檔案上傳”功能將已簽字確認(rèn)的學(xué)籍信息表上傳存檔,作為后期學(xué)籍核對(duì)依據(jù)。2. 通過平臺(tái)上傳的電子檔案數(shù)是教育部統(tǒng)計(jì)各省核查工作完成情況唯一官方統(tǒng)計(jì)途徑,直接關(guān)系到各省市此次工作的完成成果。3. 搭建家長(zhǎng)、老師、學(xué)籍管理員之間的溝通平臺(tái),用戶可以在平臺(tái)上相互交流、解答問題,提高問題反饋及解決的效率。4. 學(xué)校管理員可以在平臺(tái)上搭建組織機(jī)構(gòu),管理機(jī)構(gòu)部門、人員,在平臺(tái)上發(fā)送通知,形成快速交流網(wǎng)絡(luò)。16數(shù)據(jù)質(zhì)量核查方法數(shù)據(jù)質(zhì)量核查方法(一)數(shù)據(jù)核查整體流程圖(一)數(shù)據(jù)核查整體流程圖(二)省級(jí)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查開關(guān)設(shè)置(二)省級(jí)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查開關(guān)設(shè)置(三)學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)質(zhì)量
12、核查(三)學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查(四)學(xué)籍主管教育局學(xué)籍關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更核辦(四)學(xué)籍主管教育局學(xué)籍關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更核辦(五)技術(shù)服務(wù)平臺(tái)常見問題(五)技術(shù)服務(wù)平臺(tái)常見問題17(一)數(shù)據(jù)核查主要流程圖(一)數(shù)據(jù)核查主要流程圖18(二)省級(jí)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查開關(guān)設(shè)置(二)省級(jí)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查開關(guān)設(shè)置 為了保障在數(shù)據(jù)質(zhì)量核查中學(xué)生數(shù)據(jù)批量導(dǎo)出時(shí),各省系統(tǒng)能夠正常穩(wěn)為了保障在數(shù)據(jù)質(zhì)量核查中學(xué)生數(shù)據(jù)批量導(dǎo)出時(shí),各省系統(tǒng)能夠正常穩(wěn)定的運(yùn)行,省級(jí)學(xué)籍管理員可通過數(shù)據(jù)質(zhì)量核查時(shí)間開關(guān),為各地市合理分定的運(yùn)行,省級(jí)學(xué)籍管理員可通過數(shù)據(jù)質(zhì)量核查時(shí)間開關(guān),為各地市合理分配數(shù)據(jù)導(dǎo)出時(shí)間。配數(shù)據(jù)導(dǎo)出時(shí)間。 省級(jí)學(xué)籍管理員登錄系統(tǒng),依次點(diǎn)擊
13、【系統(tǒng)管理】【數(shù)據(jù)核查打印開關(guān)】【數(shù)據(jù)核查打印開關(guān)】,如圖所示,可以為各地市進(jìn)行開啟或關(guān)閉。注意:根據(jù)重慶、山西等省市經(jīng)驗(yàn),我省將于培訓(xùn)會(huì)后打開各設(shè)區(qū)市打印注意:根據(jù)重慶、山西等省市經(jīng)驗(yàn),我省將于培訓(xùn)會(huì)后打開各設(shè)區(qū)市打印開關(guān),但可能會(huì)根據(jù)服務(wù)器負(fù)載情況暫時(shí)關(guān)閉部分設(shè)區(qū)市打印開關(guān)。開關(guān),但可能會(huì)根據(jù)服務(wù)器負(fù)載情況暫時(shí)關(guān)閉部分設(shè)區(qū)市打印開關(guān)。19(三)(三)學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查 3.31日前完成在辦業(yè)務(wù)處理的在校學(xué)生(含問題學(xué)籍學(xué)生)。 3.31日后辦理完成轉(zhuǎn)學(xué)等異動(dòng)業(yè)務(wù)的學(xué)生,納入下一次數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作進(jìn)行核查。20學(xué)校級(jí)核查工作目錄學(xué)校級(jí)核查工作目錄學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)核查整體流程圖學(xué)校
14、級(jí)數(shù)據(jù)核查整體流程圖學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)核查組織說明學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)核查組織說明教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)學(xué)籍管理員賬號(hào)獲取教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)學(xué)籍管理員賬號(hào)獲取學(xué)籍管理導(dǎo)出并打印學(xué)生信息學(xué)籍管理導(dǎo)出并打印學(xué)生信息下載碼獲取下載碼獲取數(shù)據(jù)核查功能激活數(shù)據(jù)核查功能激活數(shù)據(jù)質(zhì)量核查數(shù)據(jù)質(zhì)量核查-班主任登錄信息導(dǎo)出班主任登錄信息導(dǎo)出數(shù)據(jù)質(zhì)量核查數(shù)據(jù)質(zhì)量核查-班主任登錄信息打印、平臺(tái)安裝班主任登錄信息打印、平臺(tái)安裝學(xué)生信息核對(duì)學(xué)生信息核對(duì)-學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出學(xué)生信息核對(duì)學(xué)生信息核對(duì)-學(xué)生數(shù)據(jù)打印學(xué)生數(shù)據(jù)打印學(xué)生信息家長(zhǎng)核對(duì)學(xué)生信息家長(zhǎng)核對(duì)學(xué)校級(jí)學(xué)生信息維護(hù)學(xué)校級(jí)學(xué)生信息維護(hù)學(xué)校級(jí)學(xué)籍關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更學(xué)校級(jí)學(xué)籍關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更211
15、1、學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)核查整體流程圖、學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)核查整體流程圖222 2、學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)核查組織說明、學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)核查組織說明 根據(jù)關(guān)于開展問題學(xué)籍處理和建立數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制的通知中要求,學(xué)校級(jí)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查的主體主要是學(xué)籍管理員、班主任和家長(zhǎng),其中:學(xué)籍管理員:學(xué)籍管理員: 1)完成“學(xué)生學(xué)籍信息確認(rèn)表”,“班主任平臺(tái)信息表”的打印,并于班主任培訓(xùn)會(huì)后下發(fā)。 2)召開班主任會(huì),指導(dǎo)班主任下載使用平臺(tái),就如何召開家長(zhǎng)會(huì)等對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。 3)完成全校家長(zhǎng)會(huì)組織工作,解答班主任、家長(zhǎng)在實(shí)際操作中的疑問。 4)回收紙質(zhì)版“學(xué)生學(xué)籍信息確認(rèn)表”,完成學(xué)籍信息補(bǔ)錄和更正工作。 5)查詢學(xué)籍確認(rèn)表上傳情況。 23班主
16、任:班主任: 1)學(xué)校組織家長(zhǎng)會(huì),班主任下發(fā)“學(xué)生學(xué)籍信息確認(rèn)表”,說明填寫要求。 2)指導(dǎo)家長(zhǎng)完成學(xué)生學(xué)籍信息確認(rèn)表的核對(duì)、修改、簽字確認(rèn)。指導(dǎo)家長(zhǎng)安裝教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái),并進(jìn)行注冊(cè)登錄。指導(dǎo)家長(zhǎng)將核對(duì)完畢并簽字確認(rèn)后的”學(xué)籍信息確認(rèn)表“拍照上傳。 3)完成紙質(zhì)版“學(xué)籍信息確認(rèn)表”的回收與審核。 4)幫助不具備上傳條件的家長(zhǎng),協(xié)助上傳電子學(xué)籍檔案;幫助家長(zhǎng)重置注冊(cè)碼;幫助家長(zhǎng)找回密碼。24家長(zhǎng):家長(zhǎng): 1)家長(zhǎng)攜帶家庭戶口簿(孩子戶口頁那一頁需提前復(fù)印,原件復(fù)印件都要帶)、智能手機(jī),學(xué)生身份證(若學(xué)生尚沒有身份證,則不用帶)參加家長(zhǎng)會(huì)。 2)家長(zhǎng)會(huì)上,核查孩子的學(xué)籍信息是否正確,如有錯(cuò)誤,在變
17、更欄中填寫變更信息,有關(guān)鍵信息變更的,請(qǐng)同時(shí)提交證件復(fù)印件。核查無誤后簽字確認(rèn)。 3)教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)并注冊(cè)登錄,拍照上傳已經(jīng)簽字確認(rèn)的“學(xué)籍信息確認(rèn)表”作為電子版存檔。253.教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)學(xué)籍管理員賬號(hào)獲取教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)學(xué)籍管理員賬號(hào)獲取 學(xué)籍管理員登錄學(xué)籍管理系統(tǒng),依次點(diǎn)擊學(xué)籍管理員登錄學(xué)籍管理系統(tǒng),依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理學(xué)籍管理】【】【數(shù)據(jù)質(zhì)量核查數(shù)據(jù)質(zhì)量核查】【】【學(xué)籍管理員登陸信息學(xué)籍管理員登陸信息】,如圖:,如圖:說明:1)通過該頁面中的信息獲取技術(shù)服務(wù)平臺(tái)的賬號(hào)和密碼。2)通過頁面中的說明,安裝教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)( http:/ )。3)根據(jù)頁面提供的賬號(hào)進(jìn)行登錄。264.學(xué)籍管
18、理導(dǎo)出并打印學(xué)生信息學(xué)籍管理導(dǎo)出并打印學(xué)生信息下載碼獲取下載碼獲取 為確保學(xué)生確認(rèn)表打印安全,學(xué)籍管理員需通過登錄平臺(tái),獲取本校學(xué)生數(shù)據(jù)下為確保學(xué)生確認(rèn)表打印安全,學(xué)籍管理員需通過登錄平臺(tái),獲取本校學(xué)生數(shù)據(jù)下載碼,通過該下載碼可在學(xué)籍系統(tǒng)中激活數(shù)據(jù)核查功能,即打印載碼,通過該下載碼可在學(xué)籍系統(tǒng)中激活數(shù)據(jù)核查功能,即打印學(xué)生確認(rèn)表學(xué)生確認(rèn)表和和班主任班主任登錄信息表登錄信息表。學(xué)籍管理員登錄教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái),點(diǎn)擊左側(cè)中間的五角星圖標(biāo),即可在左側(cè)下方看到“查看下載碼”功能,點(diǎn)擊該功能,獲取下載碼,如圖:275.數(shù)據(jù)核查功能激活數(shù)據(jù)核查功能激活 學(xué)籍管理員登陸學(xué)籍系統(tǒng)后,依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【數(shù)據(jù)質(zhì)
19、量核查】【學(xué)籍管理員登錄信息】,在右側(cè)顯示頁面中,輸入獲得的技術(shù)服務(wù)平臺(tái)下載碼,激活數(shù)據(jù)核查功能,如圖:說明:1)只有輸入技術(shù)服務(wù)平臺(tái)的下載碼并驗(yàn)證成功,才能打開數(shù)據(jù)核查功能。286.數(shù)據(jù)質(zhì)量核查數(shù)據(jù)質(zhì)量核查-班主任登錄信息導(dǎo)出班主任登錄信息導(dǎo)出 班主任登錄信息顯示的是本校每個(gè)班主任的技術(shù)服務(wù)平臺(tái)賬號(hào)及密碼,由學(xué)校學(xué)籍管理員導(dǎo)出并分發(fā)至每個(gè)班主任手中,班主任使用該該賬號(hào)可登錄教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái),幫助部分學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電子檔案拍照上傳操作、解決解答家長(zhǎng)在本次數(shù)據(jù)核查中出現(xiàn)的問題,做好即時(shí)溝通及交流工作。 學(xué)籍管理員登錄學(xué)籍系統(tǒng),依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【數(shù)據(jù)質(zhì)量核查】【班主任登錄信息】,如圖: 說明:說
20、明:1)班主任可通過教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)查看電子檔案照片上傳統(tǒng)計(jì)情況,便于督促。)班主任可通過教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)查看電子檔案照片上傳統(tǒng)計(jì)情況,便于督促。297.數(shù)據(jù)質(zhì)量核查數(shù)據(jù)質(zhì)量核查-班主任登錄信息打印、平臺(tái)安裝班主任登錄信息打印、平臺(tái)安裝說明:教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)安裝(教師版)參照家長(zhǎng)端安裝過程(稍后介紹)。 平臺(tái)所有賬號(hào)都是實(shí)名制,班主任賬號(hào)涉及全班學(xué)生的信息安全,非常重要。因此班主任初次登陸后,請(qǐng)修改密碼為常用密碼,防止外泄!308.學(xué)生信息核對(duì)學(xué)生信息核對(duì)-學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出學(xué)生數(shù)據(jù)導(dǎo)出 學(xué)籍管理員登陸學(xué)籍系統(tǒng)后,依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【數(shù)據(jù)質(zhì)量核查】【學(xué)生信息核對(duì)】,在右側(cè)查詢條件中,選擇年級(jí)、班級(jí)
21、信息,點(diǎn)擊查詢,如圖:說明:1)在導(dǎo)出時(shí),如果不進(jìn)行勾選,可導(dǎo)出全班,如果選擇全選,則只能導(dǎo)出當(dāng)前20條學(xué)生數(shù)據(jù)。2)建議導(dǎo)出數(shù)據(jù)保存至專用目錄下,并確保數(shù)據(jù)安全。319.學(xué)生信息核對(duì)學(xué)生信息核對(duì)-學(xué)生數(shù)據(jù)打印學(xué)生數(shù)據(jù)打印 打開保存的Word文件,可展現(xiàn)出本班的學(xué)生信息表,如圖所示,學(xué)校學(xué)籍管理員把打印出的表分發(fā)至各班,由班主任分發(fā)至學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行核對(duì)。注意:注意: 出于安全考慮,要求學(xué)生信息核查出于安全考慮,要求學(xué)生信息核查表在學(xué)校打印。表在學(xué)校打印。3210.學(xué)生信息家長(zhǎng)核對(duì)學(xué)生信息家長(zhǎng)核對(duì)家長(zhǎng)質(zhì)量核查流程家長(zhǎng)質(zhì)量核查流程說明:(1)家長(zhǎng)在核查過程中有任何問題,請(qǐng)聯(lián)系班主任或本校學(xué)籍
22、管理員處理。(2)家長(zhǎng)需要安裝技術(shù)服務(wù)平臺(tái)手機(jī)端,完成注冊(cè)后,進(jìn)行學(xué)生信息核查表的電子檔案拍照上傳操作。33 10. 1) 仔細(xì)閱讀“全國中小學(xué)生學(xué)籍基礎(chǔ)信息確認(rèn)表”,逐一核對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)信息表中每一項(xiàng)信息,如有錯(cuò)誤、變更,請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)項(xiàng)變更欄填寫,可參照填寫標(biāo)準(zhǔn)了解每項(xiàng)信息定義。核查完請(qǐng)簽字確認(rèn)。 3410.2)家長(zhǎng)注冊(cè)教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、上傳學(xué)籍檔案35根據(jù)“學(xué)籍信息確認(rèn)表”中第二頁提供的注冊(cè)碼,按照提示逐步完成注冊(cè)。3610.3)電子檔案拍照上傳373811.學(xué)校級(jí)學(xué)生信息維護(hù)學(xué)校級(jí)學(xué)生信息維護(hù) 班主任對(duì)家長(zhǎng)提交的學(xué)生信息核查表進(jìn)行核查,無問題后,提交至學(xué)校學(xué)籍主管領(lǐng)導(dǎo),數(shù)據(jù)質(zhì)量核查操作員數(shù)據(jù)質(zhì)量
23、核查操作員登陸學(xué)籍系統(tǒng)后,依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【日常管理】【學(xué)生信息維護(hù)】,在中間目錄中選擇年級(jí)、班級(jí),可查詢出該班的學(xué)生信息,如學(xué)生信息有變化,則選中學(xué)生信息,點(diǎn)擊“維護(hù)”按鈕,如圖:說明:1)學(xué)籍系統(tǒng)提供了專門的數(shù)據(jù)質(zhì)量核查專用賬號(hào),可供20人同時(shí)使用,該賬號(hào)只有數(shù)據(jù)維護(hù)和關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請(qǐng)的權(quán)限。1)該維護(hù)頁面只能維護(hù)非關(guān)鍵數(shù)據(jù)。2)非關(guān)鍵數(shù)據(jù)維護(hù)更新后,直接點(diǎn)擊保存按鈕,即可完成。3912.學(xué)校級(jí)學(xué)籍關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更學(xué)校級(jí)學(xué)籍關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更 12.1關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請(qǐng): 如果學(xué)生的關(guān)鍵數(shù)據(jù)發(fā)生了變化,則需要進(jìn)行關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更操作,在學(xué)生信息維護(hù)界面直接點(diǎn)擊“關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更”,或者依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】
24、【日常管理】【關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請(qǐng)】,在右側(cè)顯示頁面,點(diǎn)擊申請(qǐng),查找學(xué)生信息,如圖:根據(jù)當(dāng)?shù)匾?guī)定,可以選擇是否要求學(xué)生或家長(zhǎng)提供證明材料并上傳。關(guān)鍵數(shù)據(jù):姓名、性別、出生年月、民族、身份證類型及身份證號(hào)。關(guān)鍵數(shù)據(jù):姓名、性別、出生年月、民族、身份證類型及身份證號(hào)。40 12.2關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更學(xué)校核辦: 學(xué)生關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更申請(qǐng)后,需要學(xué)校學(xué)籍主管領(lǐng)學(xué)籍主管領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)進(jìn)行核辦,依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【日常管理】【關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更學(xué)校審核】,選中學(xué)生,點(diǎn)擊“審核”按鈕,如圖:說明:1)根據(jù)實(shí)際情況判斷是否同意關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更的申請(qǐng)。2)如果不同意該申請(qǐng),請(qǐng)?jiān)趯徍搜a(bǔ)充意見中詳細(xì)說明。41(四)學(xué)籍主管教育局學(xué)籍關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更
25、核辦(四)學(xué)籍主管教育局學(xué)籍關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更核辦 關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更學(xué)籍主管教育局核辦: 學(xué)籍主管教育局學(xué)籍主管教育局?jǐn)?shù)據(jù)質(zhì)量核查操作員登錄系統(tǒng)后,依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【日常管理】【關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更審核】,選中學(xué)生,點(diǎn)擊“審核”按鈕,如圖:說明:1)根據(jù)實(shí)際情況判斷是否同意關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更的申請(qǐng)。2)如果不同意該申請(qǐng),請(qǐng)?jiān)趯徍搜a(bǔ)充意見中詳細(xì)說明。3)若出現(xiàn)某學(xué)校大量學(xué)生修改關(guān)鍵數(shù)據(jù),應(yīng)關(guān)注其原因。若出現(xiàn)某學(xué)校大量學(xué)生修改關(guān)鍵數(shù)據(jù),應(yīng)關(guān)注其原因。42(五)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查常見問題(五)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查常見問題問題1、 本次數(shù)據(jù)質(zhì)量核查是否提供操作指南?答:是,可登錄學(xué)籍質(zhì)量核查操作指南網(wǎng)頁 http:/ 根據(jù)學(xué)籍管理員、
26、班主任、家長(zhǎng)不同用戶角色查看操作步驟及視頻演示43(五)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查常見問題(五)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查常見問題問題2、學(xué)生注冊(cè)碼被他人誤用,班主任如何幫助取消綁定?登陸班主任賬號(hào)應(yīng)用重置學(xué)生注冊(cè)碼”驗(yàn)證班主任手機(jī)點(diǎn)擊“重置注冊(cè)碼”44(五)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查常見問題(五)數(shù)據(jù)質(zhì)量核查常見問題問題3、 家長(zhǎng)不小心使用了其他孩子的注冊(cè)碼,錯(cuò)誤綁定了其他孩子賬號(hào),怎么辦?第一步第二步45問題4、如果家庭中有多個(gè)學(xué)生,家長(zhǎng)在教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)中如何添加?第一步第二步46問題5、班主任或?qū)W籍管理員如何查看本校學(xué)生的電子檔案上傳情況?學(xué)籍管理員:手機(jī)登陸平臺(tái),點(diǎn)擊“應(yīng)用”點(diǎn)擊“學(xué)生電子檔案情況”47班主任:手機(jī)登陸平臺(tái),
27、點(diǎn)擊“應(yīng)用”點(diǎn)擊“學(xué)生電子檔案情況”48問題6、班主任如何幫助家長(zhǎng)找回平臺(tái)賬號(hào)?登陸班主任賬號(hào)“通訊錄”“群組”打開本班家長(zhǎng)群查看家長(zhǎng)平臺(tái)號(hào)495051 家長(zhǎng)用戶可在家長(zhǎng)用戶可在“設(shè)置設(shè)置”中點(diǎn)擊上方家長(zhǎng)姓中點(diǎn)擊上方家長(zhǎng)姓名查詢自己的平臺(tái)號(hào),用于登錄平臺(tái)。也請(qǐng)家名查詢自己的平臺(tái)號(hào),用于登錄平臺(tái)。也請(qǐng)家長(zhǎng)注意修改密碼。長(zhǎng)注意修改密碼。問題7、班主任如何幫助家長(zhǎng)找回平臺(tái)登錄密碼?登陸班主任賬號(hào)“應(yīng)用”驗(yàn)證班主任手機(jī)輸入家長(zhǎng)平臺(tái)號(hào)輸入家長(zhǎng)手機(jī)號(hào)5253問題8. 省、市、縣學(xué)籍管理如何通過平臺(tái)提問?回答:通過PC端登陸平臺(tái)進(jìn)入業(yè)務(wù)群群提問/常見問題查閱。54常見問題查閱與提問第一步 進(jìn)入群55問題9.
28、 班主任、家長(zhǎng)如何通過平臺(tái)提問?回答:登陸教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)(手機(jī)端)通訊錄找到“班主任”或“學(xué)籍管理員”發(fā)送消息咨詢56問題10、學(xué)校學(xué)籍管理員如何幫助班主任重置平臺(tái)登錄密碼?(PC端)點(diǎn)擊“用戶中心” “用戶”點(diǎn)擊“用戶列表”在右側(cè)顯示本機(jī)構(gòu)內(nèi)的用戶列表中找出要找回密碼的用戶(可通過搜索查找)點(diǎn)擊“重置密碼”57問題11、省市縣校如何查看學(xué)籍確認(rèn)表照片上傳情況?(1)省、市、縣通過登錄教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)PC端,點(diǎn)擊“技術(shù)支持”(下圖五角星)進(jìn)入后臺(tái)點(diǎn)擊“統(tǒng)計(jì)”模塊,打開“學(xué)籍核查執(zhí)行統(tǒng)計(jì)”查看轄區(qū)學(xué)籍確認(rèn)表照片上傳情況。如果沒有平臺(tái)登錄賬號(hào),可下載平臺(tái)后進(jìn)行注冊(cè)。(2)學(xué)校學(xué)籍管理員可通過登錄
29、教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)PC端及手機(jī)端,查看學(xué)籍確認(rèn)表照片上傳情況。(3)班主任可通過教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)手機(jī)端,查看學(xué)籍確認(rèn)表照片上傳情況。58教育部門管理員:通過平臺(tái)PC端,點(diǎn)擊59學(xué)校管理員或班主任:登陸平臺(tái)(手機(jī)端),點(diǎn)擊“應(yīng)用”-“學(xué)生電子檔案情況”60三、三、無居民身份證學(xué)生核查無居民身份證學(xué)生核查 根據(jù)通知要求,部分注冊(cè)學(xué)籍時(shí)未提供居民身份證件號(hào)的學(xué)生,如已在公安部門辦理了戶口登記,取得了居民身份證,應(yīng)將身份證號(hào)及時(shí)更新錄入系統(tǒng),在關(guān)鍵數(shù)據(jù)變更時(shí)并上傳證明材料。對(duì)仍未辦理的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)核實(shí)其在校生身份后,上傳加蓋學(xué)校公章的學(xué)生在校證明上傳至全國學(xué)籍系統(tǒng)。(此類學(xué)生將生成J開頭學(xué)籍號(hào))1.無居
30、民身份證號(hào)學(xué)生,上傳在校就讀證明,完成學(xué)生學(xué)籍確認(rèn)。2.外籍學(xué)生、港澳臺(tái)學(xué)生上傳相關(guān)身份證明材料,完成學(xué)生身份確認(rèn)。61(一一)身份證材料上傳學(xué)校級(jí)操作身份證材料上傳學(xué)校級(jí)操作 在首次數(shù)據(jù)采集過程中,無身份證號(hào)的學(xué)生在錄入系統(tǒng)時(shí),要求家長(zhǎng)簽在首次數(shù)據(jù)采集過程中,無身份證號(hào)的學(xué)生在錄入系統(tǒng)時(shí),要求家長(zhǎng)簽字、學(xué)校蓋章的無身份證在校就讀證明材料,現(xiàn)系統(tǒng)提供了材料的上傳功能字、學(xué)校蓋章的無身份證在校就讀證明材料,現(xiàn)系統(tǒng)提供了材料的上傳功能,數(shù)據(jù)質(zhì)量核查操作員登陸學(xué)籍系統(tǒng),依次點(diǎn)擊,數(shù)據(jù)質(zhì)量核查操作員登陸學(xué)籍系統(tǒng),依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理學(xué)籍管理】【】【日常管理日常管理】【學(xué)生身份證明材料學(xué)生身份證明材料】,
31、右側(cè)顯示頁面如圖:,右側(cè)顯示頁面如圖:說明:1)在身份證件類型中,可選擇“有身份證”“無身份證”。2)可以在該頁面查看各年級(jí)、各班級(jí)身份證明材料的上傳情況。62 在身份證件類型中,選擇其中一項(xiàng),點(diǎn)擊查詢后即可顯示符合查詢條件的在身份證件類型中,選擇其中一項(xiàng),點(diǎn)擊查詢后即可顯示符合查詢條件的學(xué)生名單,選中需要上傳證明材料的學(xué)生,點(diǎn)擊學(xué)生名單,選中需要上傳證明材料的學(xué)生,點(diǎn)擊“上傳證明材料上傳證明材料”,如圖:,如圖:說明:1)注意證明材料的格式要求。2)可以提交多個(gè)證明材料。63(二)身份證材料學(xué)校級(jí)審核(二)身份證材料學(xué)校級(jí)審核 數(shù)據(jù)核查操作員登陸學(xué)籍系統(tǒng),依次點(diǎn)擊數(shù)據(jù)核查操作員登陸學(xué)籍系統(tǒng),
32、依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理學(xué)籍管理】【】【日常管理日常管理】【】【學(xué)生學(xué)生身份證明材料學(xué)校審核身份證明材料學(xué)校審核】,選中需要審核的學(xué)生信息,點(diǎn)擊審核按鈕,如圖:,選中需要審核的學(xué)生信息,點(diǎn)擊審核按鈕,如圖:說明:1)在審核時(shí),查看提交的證明材料內(nèi)容是否符合地方要求。2)如果審核不通過,請(qǐng)?jiān)敿?xì)填寫原因說明。64四、問題學(xué)籍核查四、問題學(xué)籍核查(一)問題學(xué)籍和正式學(xué)籍號(hào)(一)問題學(xué)籍和正式學(xué)籍號(hào)(二)問題學(xué)籍類型及處理方式(二)問題學(xué)籍類型及處理方式(三)問題學(xué)籍幾種情況的處理(三)問題學(xué)籍幾種情況的處理(四)問題學(xué)籍處理流程圖(四)問題學(xué)籍處理流程圖(五)跨省問題學(xué)籍的處理流程說明(五)跨省問題學(xué)籍的
33、處理流程說明(六)常見問題(六)常見問題651 1、問題學(xué)籍和正式學(xué)籍號(hào)、問題學(xué)籍和正式學(xué)籍號(hào)經(jīng)過省內(nèi)查重、全國查重、國家人口基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫身份認(rèn)證,系統(tǒng)內(nèi)產(chǎn)生了身份證號(hào)重復(fù)、身份證號(hào)錯(cuò)誤(含身份證號(hào)不存在、姓名與身份證號(hào)不匹配)兩類問題學(xué)籍需要處理。問題學(xué)籍已通過學(xué)籍系統(tǒng)下發(fā)到學(xué)校。學(xué)校應(yīng)對(duì)問題學(xué)籍進(jìn)行核查處理,核實(shí)問題學(xué)籍相關(guān)學(xué)生的在校生身份和身份證件情況。 66 針對(duì)比對(duì)后身份證信息無問題,且無在辦的跨省轉(zhuǎn)學(xué)(就學(xué))業(yè)務(wù)的學(xué)生生成并分發(fā)了以G+身份證號(hào)的19位全國正式學(xué)籍號(hào),問題學(xué)籍學(xué)生、未辦結(jié)的跨省轉(zhuǎn)學(xué)(就學(xué))業(yè)務(wù)的學(xué)生、部分新注冊(cè)學(xué)生等目前還是全國臨時(shí)學(xué)籍號(hào),但不影響異動(dòng)業(yè)務(wù)的處理,
34、當(dāng)業(yè)務(wù)辦結(jié)后,會(huì)為其分發(fā)正式的全國學(xué)籍號(hào)。 和公安部信息的比對(duì)將每年進(jìn)行一次,時(shí)間暫定為每學(xué)期小學(xué)一年級(jí)學(xué)生信息進(jìn)入系統(tǒng)后。672 2、問題學(xué)籍類型及處理方式、問題學(xué)籍類型及處理方式問題學(xué)籍類型:身份證號(hào)重復(fù)、姓名性別出生日期重復(fù)、身份證件信息錯(cuò)誤(身份證號(hào)錯(cuò)誤、身份證號(hào)不存在、身份證號(hào)與姓名不匹配)問題學(xué)籍處理方式為:佐證、變更、刪除,其中:佐證適用于:姓名性別出生日期重復(fù)、身份證號(hào)重復(fù)中確認(rèn)正佐證適用于:姓名性別出生日期重復(fù)、身份證號(hào)重復(fù)中確認(rèn)正確的一方、提示身份證號(hào)錯(cuò)誤但經(jīng)確認(rèn)無誤的確的一方、提示身份證號(hào)錯(cuò)誤但經(jīng)確認(rèn)無誤的變更適用于:身份證號(hào)錯(cuò)誤的、身份證號(hào)與姓名不匹配、身份變更適用于:
35、身份證號(hào)錯(cuò)誤的、身份證號(hào)與姓名不匹配、身份證號(hào)重復(fù)中確認(rèn)錯(cuò)誤的一方證號(hào)重復(fù)中確認(rèn)錯(cuò)誤的一方刪除適用于:確認(rèn)虛假的學(xué)籍信息刪除適用于:確認(rèn)虛假的學(xué)籍信息683 3、問題學(xué)籍幾種情況的處理、問題學(xué)籍幾種情況的處理1)對(duì)于身份證號(hào)重復(fù)、姓名性別出生日期重復(fù)的,如學(xué)生已不在該校,學(xué)校應(yīng)按照“人籍一致”原則執(zhí)行刪除操作。2)對(duì)于身份證號(hào)重復(fù)、姓名性別出生日期重復(fù)的,如學(xué)生在校,學(xué)校應(yīng)應(yīng)執(zhí)行佐證操作。3)如學(xué)生在校但系統(tǒng)內(nèi)身份證號(hào)或姓名錯(cuò)誤,學(xué)校應(yīng)執(zhí)行變更操作。4)如學(xué)生在校且系統(tǒng)內(nèi)身份證號(hào)或姓名正確,學(xué)校應(yīng)執(zhí)行佐證操作。5)如系統(tǒng)內(nèi)學(xué)生身份證號(hào)或姓名錯(cuò)誤,但該學(xué)生已離校(無法聯(lián)系),學(xué)校應(yīng)做變更將變更為
36、無身份證就讀。697)如涉及到高中階段違規(guī)招生的,應(yīng)先處理完招生問題,再處理學(xué)籍問題。6)問題學(xué)籍中提示身份證號(hào)不存在,或者提示身份證號(hào)與姓名不一致,但學(xué)生在校且能夠提供學(xué)生戶籍證明的,可經(jīng)學(xué)校佐證并經(jīng)學(xué)籍主管部門審核通過。8)如正常在校生和已畢業(yè)學(xué)生重復(fù),原則上已畢業(yè)一方不做刪除處理。704 4、問題學(xué)籍處理流程圖、問題學(xué)籍處理流程圖開始開始學(xué)籍管理員提學(xué)籍管理員提交刪除申請(qǐng)交刪除申請(qǐng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)核辦核辦結(jié)束結(jié)束說明:對(duì)于身份證號(hào)重復(fù)的,如學(xué)生已不在該校,學(xué)校應(yīng)按照“人籍一致”原則執(zhí)行刪除操作。4.14.1、問題學(xué)籍刪除、問題學(xué)籍刪除71開始開始學(xué)籍管理員提學(xué)籍管理員提交變更申請(qǐng)
37、交變更申請(qǐng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)核辦核辦結(jié)束結(jié)束學(xué)籍主管部門學(xué)籍主管部門核辦核辦4.24.2、問題學(xué)籍變更、問題學(xué)籍變更如學(xué)生在校但系統(tǒng)內(nèi)身份證號(hào)或姓名錯(cuò)誤,學(xué)校應(yīng)執(zhí)行變更操作。72開始開始學(xué)籍管理員提學(xué)籍管理員提交佐證申請(qǐng)交佐證申請(qǐng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)核辦核辦結(jié)束結(jié)束學(xué)籍主管部門學(xué)籍主管部門核辦核辦4.34.3、問題學(xué)籍佐證、問題學(xué)籍佐證說明:1)如學(xué)生在校且系統(tǒng)內(nèi)身份證號(hào)和姓名正確,學(xué)校應(yīng)執(zhí)行佐證操作。如果雙方核辦都通過,則需要其共同上級(jí)進(jìn)行最后的仲裁。2)問題學(xué)籍中提示身份證號(hào)不存在,或者提示身份證號(hào)與姓名不一致,但能夠提供學(xué)生戶籍證明的,可經(jīng)學(xué)校佐證并經(jīng)學(xué)籍主管部門審核通過。此類
38、情況,教育部將適時(shí)匯總并向公安部通報(bào)。734.44.4、學(xué)校級(jí)問題學(xué)籍處理、學(xué)校級(jí)問題學(xué)籍處理 學(xué)校學(xué)籍管理員可根據(jù)問題學(xué)籍的問題類型,選擇不同的處理方式,登陸學(xué)籍系統(tǒng),依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【學(xué)籍注冊(cè)】【問題學(xué)籍處理】,在問題類型和錯(cuò)誤類型中選擇要處理的問題學(xué)籍類型,然后選中學(xué)生信息,或變更、或作證、或刪除,如圖:74 學(xué)校學(xué)籍管理員提交問題學(xué)籍處理申請(qǐng)后,學(xué)籍主管教育部門即可對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行核辦。學(xué)籍主管部門學(xué)籍管理員依次點(diǎn)擊【學(xué)籍管理】【學(xué)籍注冊(cè)】【問題學(xué)籍審核】,點(diǎn)擊查詢,可查看轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校提交的問題學(xué)籍處理申請(qǐng),選中學(xué)生信息,即可點(diǎn)擊審核,如圖:4.54.5、學(xué)籍主管部門問題學(xué)籍核辦、學(xué)籍
39、主管部門問題學(xué)籍核辦說明:1)嚴(yán)格按照學(xué)校在提交申請(qǐng)時(shí)提供的證明材料進(jìn)行核辦。2)核辦不通過時(shí),要詳細(xì)說明未通過原因。3)如果雙方都進(jìn)行作證,需要仲裁。75 學(xué)籍主管部門要及時(shí)對(duì)學(xué)校處理后的問題學(xué)籍進(jìn)行審核,嚴(yán)格把關(guān)。在審核佐證、變更操作時(shí),有疑問的要向公安機(jī)關(guān)戶籍部門核實(shí)信息,確保學(xué)生在校情況和佐證材料真實(shí)、系統(tǒng)內(nèi)學(xué)生信息與佐證材料一致。 身份證號(hào)重復(fù)的問題學(xué)籍,經(jīng)佐證處理后仍需教育部仲裁的,教育部將進(jìn)行核查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)?;?qū)W籍主管部門把關(guān)不嚴(yán)甚至弄虛作假的,將追究相關(guān)人員責(zé)任。4.44.4、問題學(xué)籍處理注意事項(xiàng)、問題學(xué)籍處理注意事項(xiàng)765、跨省問題學(xué)籍的處理流程說明、跨省問題學(xué)籍的處理流程
40、說明 學(xué)生在A、B兩省出現(xiàn)重復(fù)的問題學(xué)籍,處理過程為: 學(xué)生就讀學(xué)校(A省學(xué)校)在問題學(xué)籍處理中進(jìn)行佐證,主管教育局核辦通過后,該學(xué)生在A省即變?yōu)榉菃栴}學(xué)籍,可以在A省做除跨省業(yè)務(wù)外的任何操作; 問題學(xué)籍所在的B省學(xué)校,可通過問題學(xué)籍中的刪除功能,主管教育局核辦通過后,處理結(jié)果會(huì)自動(dòng)上傳中央系統(tǒng)進(jìn)行再處理,處理完成后,A省學(xué)生在全國系統(tǒng)中即變?yōu)檎W(xué)籍。 若B省份也做了佐證,處理結(jié)果上傳到中央系統(tǒng)后,則就需要中央系統(tǒng)進(jìn)行核查、仲裁,仲裁后的結(jié)果會(huì)自動(dòng)把處理后的結(jié)果發(fā)至A、兩省,仲裁通過的成為正常學(xué)籍。 總之,跨省的重復(fù)學(xué)籍,兩個(gè)省份之間都要進(jìn)行操作,或佐證,或刪除,或變更。776 6、常見問題、常見問題1 1)跨省問題學(xué)籍處理中進(jìn)行了佐證并核辦通過后,該學(xué)生成為正常)跨省問題學(xué)籍處理中進(jìn)行了佐證并核辦通過后,該學(xué)生成為正常學(xué)籍,但是一段時(shí)間后,該學(xué)生又變成問題學(xué)籍了,該怎么處理?學(xué)籍,但是一
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