我的職業(yè)生涯規(guī)劃ppt

1、個人簡介 n姓名:李丹丹n性別:女n民族:漢n所在學校:鄭州航空工業(yè)管理學院n院系：電子通信工程系n專業(yè)：物聯(lián)網(wǎng)工程工程n學號:131309113索柯尼石油公司人事經(jīng)理保羅波恩頓，在過去的20年中，曾面試過7.5萬名應聘者， 并出版過一本名為獲得好工作的6種方法的書。有人請教他：“今天的年輕人求職時，最容易犯的錯誤是什么？” “不知道自己想要什么，”他回答說，“這讓人驚詫不已，想想看，一個人花在影響自己未來命運的工作選擇上的精力，竟比花在購買一件穿了一年就會扔掉的衣服上的心思要少得多，是一件多么奇怪的事情，尤其是當他未來的幸福和富足全部依賴于這份工作時。” 大多數(shù)年輕人也是如此，他們不了解自己

2、能夠做什么，也不知道自己真正想做什么。一開始時野心勃勃，充滿了玫瑰般的夢想，但是過了而立之年，依然一事無成，于是變得沮喪和頹廢，甚至麻木不仁。 你知道自己到底想要什么嗎？每個人都渴望成功.哈佛大學的調(diào)查研究哈佛大學的調(diào)查研究3%：有自己清晰的長遠目標10%：有清晰但比較短期的目標60%：只有一些模糊的目標27%：沒有目標那3%的人幾乎都成為社會各界精英、領(lǐng)袖；那10%是各專業(yè)領(lǐng)域的成功人士，事業(yè)有成；那60%，成為社會大眾群體，平凡地生活著；那27%的人生活不如意,工作不穩(wěn)定,抱怨社會不公平；規(guī)劃的意義就在于將目標和現(xiàn)狀之間建立一座可達的橋梁25年后職業(yè)生涯規(guī)劃雙贏對個人對個人對公司對公司n深

3、刻理解員工的興趣、愿望、理想n產(chǎn)生積極的心態(tài)，發(fā)揮更大作用n了解員工的目標，根據(jù)情況安排培訓n引導進入工作領(lǐng)域，個人目標與公司目標統(tǒng)一n使員工看到希望，從而達到團隊穩(wěn)定的目的n確立人生方向和奮斗的策略n突破并塑造清新充實的自我n準確評價個人特點和強項n評估個人目標與現(xiàn)實差距，準確定位n認識自身的價值，發(fā)現(xiàn)新的機遇，增強競爭力個人的規(guī)劃與公司對職員的規(guī)劃是不同的對現(xiàn)實茫然安全感和歸屬感更高成就感保留人才尊重人用人職業(yè)生涯規(guī)劃長期規(guī)劃中期規(guī)劃短期規(guī)劃人生規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃家庭生涯規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃流程 職業(yè)生職業(yè)生涯涯 實施管實施管理理1、職業(yè)生涯發(fā)展方案2、職業(yè)生涯發(fā)展文件1、自我分析2、環(huán)境分析3、關(guān)

4、鍵成就因素分析職業(yè)生涯診斷職業(yè)生涯診斷 職業(yè)生涯職業(yè)生涯 目標與標目標與標準準 職業(yè)生涯職業(yè)生涯 發(fā)展策略發(fā)展策略1、職業(yè)發(fā)展周期2、職業(yè)生涯發(fā)展目標3、職業(yè)生涯成功標準1、職業(yè)生涯發(fā)展策略2、職業(yè)生涯角色轉(zhuǎn)換3、職業(yè)生涯能力轉(zhuǎn)換認知自我明確人生使命確立人生目標體系尋找導師和標桿明確、建立、整合觀念和態(tài)度明確、建立及整合資源流程流程2：無論哪種方式，都包含了5個內(nèi)容：知己、知彼、決策、目標、行動制定切實可行的計劃不斷追求卓越自我分析個人部分事業(yè)部分家庭部分自我充實健康情形休閑管理生活品質(zhì)家庭關(guān)系家人健康財富所得社會階層自我實現(xiàn)1、自我分析2、環(huán)境分析3、關(guān)鍵成就因素分析職業(yè)生涯診斷職業(yè)生涯診斷

5、職業(yè)生涯規(guī)劃一步曲一自我分析一自我分析n職業(yè)興趣 從職業(yè)規(guī)劃測評得知,我擅長與數(shù)字文字打交道,愛好常規(guī)的事務性工作,樂于精心整理、安排、規(guī)劃事務，喜歡一切井井有條，在活動中往往體現(xiàn)順從順從、細心、有條理、有耐性的特點在工作中，傾向于選擇表現(xiàn)其寫、算技能的工作，對事務的運籌津津樂道，不閑棄繁瑣；做事習慣循規(guī)蹈矩，樂于照章辦事，不愿打破常規(guī)，往往回避過于挑戰(zhàn)性的工作；樂于與人合作，特別喜歡室內(nèi)工作，喜歡一切處于良好有序的控制之中。善于將繁瑣的事務安排得井井有條，非常喜歡生活規(guī)章有序，且處于良好的控制之中。習慣于自我約束，但有時會過于死板，不夠活潑；對待生活不過分幻想，比較實際。從這些測試的結(jié)果得出

6、我所適應的工作環(huán)境是:傳統(tǒng)型事務性工作，一切有秩序，制度明確，責任清晰。 我所樂于從事的具體行業(yè)有: 從事行政事業(yè)管理工作，如行政機關(guān)領(lǐng)導者，企事業(yè)單位中的行政管理人員具體從事事務性工作，如秘書工作，行政領(lǐng)域事務性工作，辦事員基層行政管理工作n個人特質(zhì)測試結(jié)果中提到，我是一個反思能力強的人，能夠時刻把握自己的現(xiàn)狀與問題所在，并且及時與他人溝通來理清自己的思路，從而尋求更好的解決之道；是一個善于發(fā)現(xiàn)信息的人，能夠獲得充分的問題信息，從而做出最佳選擇，并且能夠?qū)栴}及時做出多個備選方自我分析n從測試結(jié)果看：我最突出的職業(yè)價值觀是支持滿足。通過對我的細化分析可以看出我 工作能夠在一個具有規(guī)范約束的背

7、景下有序而順利進行； 自己的工作能夠獲得公司的合理反饋，獲得應有的資源； 希望工作中能夠及時獲得上級的支持與肯定；自我分析 注重關(guān)系：期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職業(yè)間關(guān)系融洽，大家都有積極的德觀念和社會服務意識。 追求成就： 希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗到可能的成 就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。贊譽賞識：你對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導力提升機會，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇А２⑶疫@個職位是富有社會聲望的。 工作條件：你非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全

8、和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠在自主決斷的可能性等。 n性格探索 測試結(jié)果得出的對我性格描述是，我屬于照顧者型。其次就是性格偏內(nèi)向。自我分析n從測試結(jié)果看：我最突出的職業(yè)價值觀是支持滿足。通過對我的細化分析可以看出我 工作能夠在一個具有規(guī)范約束的背景下有序而順利進行； 自己的工作能夠獲得公司的合理反饋，獲得應有的資源； 希望工作中能夠及時獲得上級的支持與肯定； 追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿足。 贊譽賞識：你對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導力提升機會，并擁有充分的權(quán)威，能夠?qū)λ?/p>

9、人的工作提供指導。并且這個職位是富有社會聲望的。 工作條件：你非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件)，比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。 n性格探索 測試結(jié)果得出的對我性格描述是，我屬于照顧者型。其次就是性格偏內(nèi)向。友伴條件友伴條件企業(yè)條件企業(yè)條件社會條件社會條件地區(qū)條件地區(qū)條件行業(yè)條件行業(yè)條件環(huán)境分析環(huán)境分析1、自我分析2、環(huán)境分析3、關(guān)鍵成就因素分析職業(yè)生涯診斷職業(yè)生涯診斷職業(yè)生涯規(guī)劃一步曲二環(huán)境分析n“十二五”物聯(lián)網(wǎng)重點包括如下領(lǐng)域： 智能交通（車聯(lián)網(wǎng)）； 智能

10、物流（現(xiàn)代物流與智能倉儲）； 智能電網(wǎng)； 智能醫(yī)療（公共衛(wèi)生與遠程醫(yī)療/醫(yī)護管理與社區(qū)服務）； 智能工業(yè)（過程管理與自動化控制）； 智能農(nóng)業(yè)（精細化農(nóng)牧業(yè)/有機農(nóng)業(yè)/食品安全/生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)/外向型都市農(nóng)業(yè)）； 環(huán)境監(jiān)控與災害預警； 智能家居（樓宇自動化/現(xiàn)代物業(yè)管理）； 公共安全（信息安全管理）； 社會公共事業(yè)（弱勢群體管理） 金融（電子商務）與服務業(yè)，等。 環(huán)境分析n據(jù)上海信息學會統(tǒng)計預測，在智能交通方面，汽車產(chǎn)業(yè)從產(chǎn)前、產(chǎn)中到產(chǎn)后的車聯(lián)網(wǎng)人才需求未來5年約有20萬的市場需求；在智能物流（現(xiàn)代物流與智能倉儲）方面，至2013年全國現(xiàn)代物流與智能倉儲方面的技術(shù)管理人才缺口在20萬人以上 環(huán)境分

11、析n產(chǎn)業(yè)發(fā)展，人才先行，人才是科技發(fā)展的關(guān)鍵，由于物聯(lián)網(wǎng)起步伊始，目前，我國從事該行業(yè)的人才極其缺少，為了在這個新興行業(yè)中爭得先機，許多企業(yè)和地方政府都在紛紛搶占物聯(lián)網(wǎng)人才資源。n “物聯(lián)網(wǎng)的競爭，歸根是物聯(lián)網(wǎng)人才的競爭” 1、自我分析2、環(huán)境分析3、關(guān)鍵成就因素分析職業(yè)生涯診斷職業(yè)生涯診斷金脈金脈人脈人脈知脈知脈 金脈：理財、合作、能力條件及職位 知脈：知識、技術(shù)、企劃及洞察力 人脈：溝通與自我推銷職業(yè)生涯規(guī)劃一步曲n物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)人才需求前景分析 2010上半年，近一個月職位中，人才需求量為200個物聯(lián)網(wǎng)職位需求，涉及通信、郵電、電子、農(nóng)業(yè)等，招聘熱門城市以北京、上海、無錫為主。 職業(yè)生涯職業(yè)

12、生涯 目標與標準目標與標準職業(yè)生涯規(guī)劃成功標準生活型生活型挑戰(zhàn)型挑戰(zhàn)型服務型服務型穩(wěn)定型穩(wěn)定型獨立型獨立型創(chuàng)業(yè)型創(chuàng)業(yè)型管理型管理型職能型職能型職業(yè)錨職業(yè)錨注2：霍蘭德(Holland)的性格職業(yè)匹配理論現(xiàn)實型(R)：有運動機械操作的能力，喜歡機械、工具、植物或動物，偏好戶外活動。傳統(tǒng)型(C)：喜歡從事資料工作，有寫作或數(shù)理分析的能力，能夠聽從指示，完成瑣細的工作。企業(yè)型(E)：喜歡和人群互動，自信、有說服力、領(lǐng)導力，追求政治和經(jīng)濟上的成就。研究型(I)： 喜歡觀察、學習、研究、分析、評估和解決各類問題。藝術(shù)型(A)：有藝術(shù)、直覺、創(chuàng)造的能力，喜歡運用想像力和創(chuàng)造力，在自由的環(huán)境中工作。社會型(

13、S)：擅長和人相處，喜歡教導、幫助、啟發(fā)或訓練別人。 Investigate研究型Artistic藝術(shù)型Social 社會型Enterprising企業(yè)家型Conventional傳統(tǒng)型Realistic現(xiàn)實型現(xiàn)實型：害羞、真誠、持久、穩(wěn)定、順從、實際傳統(tǒng)型：順從、高效、實際、缺乏想象力、缺乏靈活性企業(yè)型：自信、進取、精力充沛、盛氣凌人研究型：分析、創(chuàng)造、好奇、獨立藝術(shù)型：富于想像力、無序、理想主義、情緒化、不實際社會型：社會、友好、合作、理解六種類型的職業(yè)需求特征：六種類型的職業(yè)需求特征：專業(yè)能力的結(jié)構(gòu)工作計劃時間跨度總目標分目標計劃內(nèi)容策略和措施1114全面提升專業(yè)技能,豐富專業(yè)知識,提高

14、綜合能力.普通話測試二級乙等計算機一級考試通過通過高等教育自學考試,取得本科文憑4 英語四級考試大一:下學期通過普通話等級測試大二:通過計算機二級測試，英語四級考試，大三學精專業(yè)課，畢業(yè)，順利拿到學位證認真學習,提升自我,各個擊破.1419提高職業(yè)技能,豐富拓展自己.獲得環(huán)境評價師助理工作.參加環(huán)境評價師資格證書考試14年獲得一份工作18年19年參加環(huán)境評價師資格考試邊工作邊學習,兩手抓兩手都要硬1934積極工作爭取機會建立關(guān)系爭取晉升參加公務員考試5年時間達到上述目標提高工作績效,得到領(lǐng)導的認可34平靜對待生活和工作一堂“釣魚課”釣“魚”=“職業(yè)生涯”規(guī)劃 一片水域=一份適合自己的職業(yè) 一口

15、池塘=一家有發(fā)展前景的公司 一位教練=一個能給自己帶來幫助的老板 釣魚的快樂規(guī)則：第一，釣魚；第二，釣到魚；第三，釣到大魚。任何事物都有其快樂規(guī)則，不要去回避這些規(guī)則。 如果我們既能贏得他人的喝彩，又能享受美味，不亦樂乎。外在的贊賞或許能短暫激發(fā)我們的熱情，但是只有內(nèi)在的需要才能帶來持久的快樂。每一種選擇都有其合理性。但是這種選擇并非惟一的，也并非完全正確。一定有許多更好的選擇在等待著我們，也正是這種不確定，構(gòu)成了選擇之美。價值觀：選擇：選擇一片水域：釣什么魚并不重要，重要的是我們是否知道自己真正需要什么選擇一口池塘：我們也許沒必要將釣魚當成一種體育比賽，但是也不能完全不用心思。這是一種人生態(tài)

16、度。一旦你養(yǎng)成了這種態(tài)度，你就能從中獲得某種樂趣思考的樂趣。選擇一個教練： 許多人寧愿選擇做一個失敗者，也不愿意選擇依靠他人的幫助和善意，無論是付費還是免費。一堂“釣魚課”續(xù)1幾乎沒有人會認為自己是錯誤的沒有人會故意做出一個不利于自己的決定。他們之所以選錯，往往是由于他們不懂得如何選擇。 每個人都在為錯誤的選擇尋找借口，為自己無法抵抗誘惑做開脫。也許我們無法做出正確的選擇，但是我們卻可以做出對未來最有利的選擇。一項選擇是否正確，從某種意義上取決于其對未來的意義。選對池塘一：正確的選擇困境一：路徑依賴職業(yè)生涯無法擺脫這種路徑依賴，一旦我們選擇了“馬屁股”，我們的人生軌道可能就只有4英尺8.5英寸

17、寬。雖然我們并不滿意這個寬度，但是卻已經(jīng)很難從慣性中抽身而出。 困境二：機會成本職場發(fā)展猶如爬樹一樣，在舊樹干上爬得越高的人，退下來的難度也就越大，而且越是等待觀望，所付出的代價就越大。 選對池塘二：選擇正確的方向困境三：試錯每次選擇都必須指向一個正確的方向，如南轅北轍，再多的選擇都是徒勞無功的。 “試錯”的意義在于我們永遠無法做出最正確的選擇，因此必須從錯誤中獲得經(jīng)驗 。 “試錯”的過程開始得越早，越容易獲得成功。 職業(yè)調(diào)整的次數(shù)最好不要超過7次。困境四：核心能力判斷一個人的學識，就要看他主動把事情弄清楚的程度。核心能力能夠讓自己與他人區(qū)別開來，使自己變得不可取代。許多人寧愿花更多的時間來計劃如何度過下個夏季假期，盡管它最多不過占用我們