少隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料(完整版)

1、少隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料少隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料普法為校無(wú)小事,一枝一葉總關(guān)情全國(guó)青少年普法教育工作優(yōu)秀輔導(dǎo)員事跡材料寧夏靈武市郝家橋回民小學(xué)楊韶紅我1993年參加工作,有著21年的班主任工作經(jīng)驗(yàn).在工作中,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不拖泥帶水,高效率地完成.對(duì)待同事寬容隨和,用真情換取友誼.在教學(xué)上,認(rèn)真鉆研教材,教法,不斷地閱讀一些和教學(xué)及學(xué)生有關(guān)的課外書(shū)籍,并積極參與各項(xiàng)各項(xiàng)活動(dòng).自從學(xué)校201X年11月開(kāi)始廣泛開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行工作以來(lái),我就熱心積極投身于依法治校的工作中,一邊參與“零犯罪學(xué)校的創(chuàng)立工作,指導(dǎo)少隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展“零犯罪學(xué)校的創(chuàng)立活動(dòng),一邊配合學(xué)?？偣ぷ髯龊帽景嗟陌嚓?duì)工作,

2、雖然辛苦,但苦中有樂(lè).我很欣賞清朝詩(shī)人鄭板橋的一首詩(shī)：“衙齋臥聽(tīng)蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲.些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情.這首詩(shī)反映封建時(shí)代官員愛(ài)民、為民的詩(shī)句.因其言之殷切,流傳甚廣,至今常被人們引用,把這句話運(yùn)用到我的普法工作中,就是“普法為校無(wú)小事,一枝一葉總關(guān)情.現(xiàn)將我開(kāi)展我校普法工作中的有關(guān)事跡簡(jiǎn)介如下：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,積極參與.我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)靈武市政府社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)文件?關(guān)于印發(fā)靈武市開(kāi)展“未成年人零犯罪社區(qū)、單位、學(xué)校創(chuàng)立工作實(shí)施方案的通知?的文件精神后,積極努力開(kāi)展創(chuàng)立“零犯罪校園創(chuàng)立活動(dòng),為將教育活動(dòng)各項(xiàng)組織工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,參與了本活動(dòng)實(shí)施方案制

3、定工作,提出了一些較好的“零犯罪學(xué)校創(chuàng)立工作活動(dòng)舉措.二,做好指導(dǎo)工作,培養(yǎng)特崗少隊(duì)輔導(dǎo)員,使她飛的更高.因我校少隊(duì)輔導(dǎo)員較年輕,擔(dān)任少隊(duì)輔導(dǎo)工作時(shí)間不長(zhǎng),經(jīng)驗(yàn)較少,如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我努力指導(dǎo)其開(kāi)展的方向.她干練,有活力,總是朝氣蓬勃,像孩子般的熱情、開(kāi)朗,她虛心求教,我耐心輔導(dǎo),盡心盡力,盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著她做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員.指導(dǎo)她創(chuàng)設(shè)豐富多彩的少先隊(duì)普法活動(dòng),協(xié)助她開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行的全?？偘l(fā)動(dòng)宣誓和簽字活動(dòng).在普法活動(dòng)中我們共同學(xué)習(xí)了?中國(guó)教育改革和開(kāi)展綱要?、?義務(wù)教育法?、?教師法?、?教育法?、?未成年人保護(hù)法?等法律法規(guī)；認(rèn)真學(xué)習(xí)了

4、?憲法?、?職業(yè)教育法?、?預(yù)防未成年人犯罪法?以及?行政訴訟法?、?國(guó)家賠償法?等法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀念和法律意識(shí).遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯得到了提升.她也在活動(dòng)的過(guò)程中得到了鍛煉,成了一位優(yōu)秀的普法少隊(duì)輔導(dǎo)員,本次將和我一起參與“全國(guó)青少年普法教育工作優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選.三、創(chuàng)設(shè)多樣少隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí).我班以“零犯罪學(xué)校的創(chuàng)立工作活動(dòng)安排為載體,充分利用班級(jí)學(xué)習(xí)園地、班級(jí)宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,利用做?全國(guó)青少年普法教育讀本?摘錄筆記、手抄報(bào)、法制漫畫(huà)及繪畫(huà)和主題班隊(duì)會(huì)進(jìn)行普法宣傳和教育,全面推進(jìn)“六五普法“五老團(tuán)“關(guān)愛(ài)明天,普法先行等開(kāi)展豐富多彩的

5、少先隊(duì)活動(dòng),力求使全班學(xué)生都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事.一每學(xué)期我班開(kāi)展“手拉手,共成長(zhǎng)為主題的教育活動(dòng),我為班級(jí)中幾個(gè)特殊的孩子找好一位班級(jí)干部作為他們的“手拉手小伙伴,定期開(kāi)展一些互幫互助互學(xué)活動(dòng).二增強(qiáng)法制平安系列主題教育活動(dòng).以“3.15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、“4.22世界法制日“6.26全國(guó)戒毒日、“10.13建隊(duì)日、“14全國(guó)法制宣傳日等節(jié)點(diǎn)開(kāi)展主題教育活動(dòng)；開(kāi)主題班隊(duì)活動(dòng)課；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)；組織學(xué)生觀看普法電影?代號(hào)12348?和?青少年普法教育專家講座?dvd光盤(pán)等普法教育影片,在班隊(duì)會(huì)上談反思并寫(xiě)出觀后感,組織學(xué)生參加征文比賽等.普及?治安治理處分法?、?環(huán)境保護(hù)法?、?未成

6、年人保護(hù)法?、?義務(wù)教育法?等法律法規(guī)知識(shí)教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念.針對(duì)青少年的身心成長(zhǎng)特點(diǎn),還開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品珍惜生命、“預(yù)防未成年人犯罪及“拒絕邪教崇尚科學(xué)等教育活動(dòng),進(jìn)行法制教育知識(shí)手抄報(bào)展評(píng).使學(xué)生充分受到了教育,促進(jìn)學(xué)生健康向上人格的形成,三邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員付芳老師進(jìn)行專題講座.學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)法制輔導(dǎo)員關(guān)于各類法律平安中一個(gè)個(gè)鮮活的案例,及時(shí)吸取教訓(xùn),防微杜漸,受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育、懂得了從改正不良行為習(xí)慣做起,學(xué)法、懂法、護(hù)法、用法.四開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).在學(xué)習(xí)了?小學(xué)生守那么?、?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?、?交通平安法規(guī)?、?未成年人保護(hù)法?等法律法規(guī)后,組織一系列知識(shí)競(jìng)賽,加大了普

7、法的推動(dòng)力.五弱勢(shì)群體的幫扶.我班單親家庭子女有6個(gè),留守兒童有2個(gè),孤兒1個(gè).班里多數(shù)孩子由祖父母或外祖父母老年人監(jiān)護(hù).老年人體弱多病,生活相對(duì)困難,對(duì)孩子教育方法不得當(dāng),使孩子在學(xué)校生活中表現(xiàn)出好動(dòng)、淘氣、淘氣、孤僻、不合群等個(gè)性.這些家庭中的孩子在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律一方面或幾方面有很多不良行為.我班劉佳樂(lè)同學(xué)就是這樣,動(dòng)不動(dòng)就打其他孩子,動(dòng)不動(dòng)被其他孩子打,班長(zhǎng)經(jīng)常告劉佳樂(lè)狀,說(shuō)：“劉佳樂(lè)不聽(tīng)話,自習(xí)課上讓您把他帶走,這樣,班里才安穩(wěn).如果他們的這些種種不良行為得不到老師和家長(zhǎng)的正確教育和引導(dǎo),那么將有可能會(huì)繼續(xù)惡化下去,長(zhǎng)此以往甚至還會(huì)出現(xiàn)犯罪現(xiàn)象,對(duì)學(xué)校、家庭、和社會(huì)的和諧造成嚴(yán)重的后

8、果.為此,在普法活動(dòng)中我有意讓他說(shuō)說(shuō)哪些行為是對(duì)的,哪些行為是錯(cuò),觀看普法電影,普法講座總是讓他談?wù)劯惺?在學(xué)校開(kāi)展的對(duì)“貧困家庭進(jìn)行一對(duì)一幫扶活動(dòng)中,給予他及其家庭在經(jīng)濟(jì)上和精神上大力扶持,漸漸的這個(gè)孩子學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了說(shuō)文明話,做文明事,有了集體責(zé)任感,好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)聽(tīng)學(xué)生告他的狀了.因此,我堅(jiān)決不移的認(rèn)定教師有責(zé)任、有義務(wù)為正在學(xué)知識(shí)、成品質(zhì),長(zhǎng)身體的這些特殊孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和道德品質(zhì),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活.四、在取得的成果一分耕耘、一分收獲.根據(jù)幾年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我撰寫(xiě)的教育論文曾屢次獲獎(jiǎng),去年我在靈武市教育體育局依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開(kāi)展的“關(guān)

9、愛(ài)明天,普法先行全市青少年法律知識(shí)競(jìng)賽中被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員.作為一名老少隊(duì)輔導(dǎo)員我不但參與創(chuàng)設(shè)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生法律知識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法,將校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持零記錄,也在培育新一代少隊(duì)輔導(dǎo)員人中履行了老少隊(duì)輔導(dǎo)員的責(zé)任所在,做到了“普法為校無(wú)小事,一枝一葉總關(guān)情.但我也知道：面對(duì)新的起點(diǎn),新的形勢(shì),只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推開(kāi)工作縱深開(kāi)展,這才能使少先隊(duì)工作躍上新臺(tái)階.201X年5月20日？第二篇：少隊(duì)輔導(dǎo)員事跡簡(jiǎn)介優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員事跡簡(jiǎn)介*,現(xiàn)年*歲,大學(xué)本科學(xué)歷,畢業(yè)于*學(xué)校.該同志參加工作以來(lái),一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作,她勤奮、好學(xué)、自信、有朝氣,思

10、想上進(jìn),為人坦誠(chéng),為師嚴(yán)謹(jǐn),以實(shí)際行動(dòng)履行著一個(gè)“心靈工程師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),成為了一名深受學(xué)生歡送和愛(ài)戴的優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員.一是她在思想上始終立足一個(gè)“學(xué)字,學(xué)先進(jìn),學(xué)方法,以學(xué)促教.王艷寧同志善學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí),干事有熱情,執(zhí)教有方法,堅(jiān)持通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)紙書(shū)籍等多種途徑,深入學(xué)習(xí)教育專業(yè)理論知識(shí),完成了?少年兒童興趣培養(yǎng)之我見(jiàn)?、?兒童德育三思?、?少隊(duì)活動(dòng)應(yīng)突出“新“奇“實(shí)?等多篇優(yōu)秀教學(xué)論文,受到了普遍好評(píng).她還積極參加了省、市組織的多種培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持向先進(jìn)學(xué)方法、學(xué)技巧,自身教育教學(xué)水平不斷提升.二是在工作中始終立足一個(gè)“愛(ài)字,愛(ài)學(xué)生、愛(ài)事業(yè),以愛(ài)助教.從教以來(lái)特別是擔(dān)任少隊(duì)輔導(dǎo)員

11、以來(lái),她對(duì)事業(yè)的愛(ài)、對(duì)孩子的愛(ài),她把這平凡而簡(jiǎn)單的愛(ài)融于日?，嵥榉彪s的工作中,全心全意地為每一位學(xué)生效勞.在平日里,她正確地引導(dǎo)學(xué)生積極進(jìn)取,把“小紅花分給每一個(gè)進(jìn)步的孩子,使他們看到了希望,嘗到了學(xué)習(xí)的甜美.組織學(xué)生開(kāi)展以“放飛夢(mèng)想為主題的隊(duì)會(huì).就這樣,在她的帶動(dòng)下,她帶過(guò)的班級(jí)都成為了全校文明班級(jí)的典范.三是生活中始終立足一個(gè)“樂(lè)字,生活樂(lè)觀,樂(lè)中求知,以樂(lè)為伴.生活中,她樂(lè)觀向上,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,以豁達(dá)的胸懷迎接每一天,在孩子的心中,她常常是一副笑臉,友善可愛(ài),和藹可親.她以自己的言行來(lái)影響、感化學(xué)生,學(xué)生就是老師的影子,學(xué)生學(xué)著她的樣子布置班級(jí)、組織活動(dòng).可以說(shuō),通過(guò)她的不懈努力,使她的學(xué)

12、生懂得了快樂(lè),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)地成長(zhǎng)、快樂(lè)地學(xué)習(xí).她也常說(shuō),“她的夢(mèng)想就是孩子永遠(yuǎn)快樂(lè),愿意為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂(lè)！第三篇：優(yōu)秀少隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)材料在輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位上默默耕耘了十個(gè)春秋的我,雖說(shuō)沒(méi)有驚人的成績(jī),但卻付出了許多艱辛和汗水.自踏上工作崗位的那天起,我便以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去,心中始終牢記一個(gè)信念：用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生.一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心,享受孩子.把自己的理想、青春、快樂(lè)、幸福融入到為孩子們的效勞中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳.在輔導(dǎo)員工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效

13、的方式,對(duì)學(xué)生到達(dá)最正確的教育效果.勇于創(chuàng)新,敢為人先在我擔(dān)任少隊(duì)輔導(dǎo)員工作的這十年里,創(chuàng)新是我不竭的動(dòng)力.上班第一年,我便向校長(zhǎng)提出創(chuàng)立學(xué)校的鼓樂(lè)隊(duì),得到校長(zhǎng)的大力支持,經(jīng)過(guò)艱苦努力,在鎮(zhèn)每次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我校的鼓樂(lè)隊(duì)都發(fā)揮了重要的作用,受到了領(lǐng)導(dǎo)的夸獎(jiǎng).在“雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)中,我倡導(dǎo)打破“框架式、開(kāi)展“開(kāi)放式的爭(zhēng)章形式,各小隊(duì)結(jié)合各自實(shí)際,自定章目,形成人人有創(chuàng)新,隊(duì)隊(duì)有特色的格局,隊(duì)員再根據(jù)自己的特點(diǎn)制定自我?jiàn)^斗目標(biāo),通過(guò)自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、全體隊(duì)員評(píng)的方式,評(píng)選出符合要求的隊(duì)員,頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?利用身邊事,培養(yǎng)學(xué)生健全的心靈“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛(ài)心是我當(dāng)少隊(duì)輔導(dǎo)員的信條.十年來(lái),為了架起師生間相互依賴的

14、橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感根底,我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的教育,讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,去愛(ài)每一個(gè)人,由于一個(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì)有健全的心理和人格,才會(huì)懂得真正去愛(ài)別人.汶川地震發(fā)生后,我發(fā)動(dòng)全校學(xué)生為災(zāi)區(qū)小朋友捐款的活動(dòng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)積極性高,把自己平時(shí)的零花錢都捐了出來(lái).一百、五十、二十、十元、八元不等最少的也是一元,同學(xué)們紛紛表示,每天不花零花錢可以,但災(zāi)區(qū)的小朋友們沒(méi)有教室、沒(méi)有書(shū)本怎么行呢？我還發(fā)動(dòng)為災(zāi)區(qū)小朋友寫(xiě)封信的活動(dòng),向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友寄上我們最真摯的問(wèn)候,鼓勵(lì)他們樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心.通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生們懂得了關(guān)愛(ài)與珍惜.發(fā)

15、現(xiàn)他們真正長(zhǎng)大了.精心打造,為孩子搭建自主成長(zhǎng)的平臺(tái)為了充分發(fā)揮少隊(duì)干部的潛能,培養(yǎng)少隊(duì)干部,讓他們成為少隊(duì)工作的智囊團(tuán),發(fā)揮智囊團(tuán)的作用,我別出心裁,成立了“少隊(duì)干部活動(dòng)營(yíng),活動(dòng)營(yíng)由少隊(duì)長(zhǎng)主持工作,定期活動(dòng),少隊(duì)干部共商少隊(duì)中的大事,討論少隊(duì)活動(dòng)方案,籌備各項(xiàng)少隊(duì)活動(dòng).無(wú)論少隊(duì)開(kāi)展什么活動(dòng),我都會(huì)來(lái)到孩子們中間,和他們一起參與活動(dòng),分享快樂(lè).活動(dòng)營(yíng)就像一個(gè)搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的少隊(duì)干部.利用每周一的升旗活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)學(xué)校的教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校的感情.清明節(jié)掃墓活動(dòng),通過(guò)老紅軍講解英雄人物的故事,學(xué)生們都表示要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人.設(shè)計(jì)新奇的活

16、動(dòng),為孩子積累珍貴的精神資源活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤.因此,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,他們身心開(kāi)展的巨大潛能才得以開(kāi)展.為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索.我籌劃并組織了“老師,我愛(ài)您、“我為祖國(guó)獻(xiàn)賀禮、“我健康我快樂(lè)、“綠色的呼喚、“奧運(yùn)圣火在我心中、“心中的領(lǐng)巾永遠(yuǎn)紅等活動(dòng),特別是開(kāi)展的“我為學(xué)校做件事的活動(dòng),同學(xué)積極性極高,瞧：那個(gè)學(xué)生主動(dòng)撿起了地上的紙屑；那個(gè)紅領(lǐng)巾幫助小同學(xué)值日；學(xué)校的好人好事層出不窮,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒.不僅豐富了隊(duì)員們的課余生活,還增強(qiáng)了他們責(zé)任感.幾度

17、耕耘,幾番收獲.我在擔(dān)任少隊(duì)輔導(dǎo)員期間,由于工作突出曾被市評(píng)為“十佳少隊(duì)輔導(dǎo)員的榮譽(yù)稱號(hào),成績(jī)屬于過(guò)去在今后的少對(duì)工作中我會(huì)用拼搏去迎接挑戰(zhàn),用奉獻(xiàn)鑄就人生.第四篇：少隊(duì)輔導(dǎo)員講話輔導(dǎo)員講話各位老師、少先隊(duì)員們：當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日一一“六一國(guó)際兒童節(jié).首先,祝賀全體少先隊(duì)員“六一節(jié)快樂(lè)！今天,將有二十六位新隊(duì)員掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,從今天起你們就是一名榮耀的少先隊(duì)員了,看著你們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,我為你們感到無(wú)比的幸福和自豪.我代表所有的輔導(dǎo)員老師和老隊(duì)員向你們表示衷心的祝賀.愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能時(shí)刻鼓勵(lì)你們?nèi)〉靡粋€(gè)又一個(gè)進(jìn)步.

18、隊(duì)員們,紅領(lǐng)巾每天都抱著我們的雙肩,她是那么的鮮紅,那么的閃亮.你們想過(guò)這是為什么嗎？同學(xué)們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：鮮紅,由于染上了烈士的鮮血；閃亮,由于凝結(jié)著英雄的精神.是啊,先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的領(lǐng)巾,用自己珍貴的生命為共和國(guó)奠基.先烈們的功績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,人民不會(huì)忘記他們,我們少先隊(duì)員更不會(huì)忘記他們.隊(duì)員們,讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上,自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)做合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人,讓我們時(shí)刻銘記：不管將來(lái)走到哪里,不管我們從事什么樣的工作,我們都是祖國(guó)的兒女,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè).只要祖國(guó)需要,我們也會(huì)像他們一樣毫不猶豫地奉獻(xiàn)一

19、切,即使沒(méi)有顯赫的名聲,沒(méi)有豐厚的報(bào)酬,我們也無(wú)怨無(wú)悔.我們以先烈為典范,繼往開(kāi)來(lái),用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智,讓我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng),讓我們的人民更加幸福、安康！讓我們的母校因有我們而感到驕傲！最后,再次祝賀全體少年兒童節(jié)日快樂(lè)！第五篇：少隊(duì)輔導(dǎo)員致辭少隊(duì)輔導(dǎo)員致辭尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！六月的大地,歌如潮,花似海,201X年的六一國(guó)際兒童節(jié)在我們熱切的期盼中終于來(lái)了！在此,我代表全體少先隊(duì)員們向一直關(guān)心支持少年兒童成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體少先隊(duì)員表示節(jié)日的祝賀！六月是童年斑斕的夢(mèng),是人生回味的根,今天,當(dāng)我走上六一的舞臺(tái),再一次

20、審視你們一張張燦爛的笑臉,心中充滿沖動(dòng)和自豪！我仿佛看到已長(zhǎng)成的參天大樹(shù),撐起祖國(guó)一方最亮的天空.親愛(ài)的同學(xué)們,努力進(jìn)取是理想的翅膀,讓我們從小早立志,立大志,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,向著成功的大門(mén)沖鋒.我堅(jiān)信,明天的你們都將是祖國(guó)的棟梁之才！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身心愉快,萬(wàn)事如意！祝全體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)永遠(yuǎn)與你們同行！謝謝大家！少隊(duì)輔導(dǎo)員事跡材料附送:尖子生給老師的感謝信尖子生給老師的感謝信第一篇：感謝信：給老師的英文感謝信dearteaher,iamritingtooutoexpressmthanksforourhelpinlearningenglishandspeakingenglis

21、h.duringthesedasinourlass,ihavelearnedmuhfromouanditisverhelpfultome.firstl,ouletmeknohatistheestthinkingpatternstraightthinkingpattern.and,ithink,itisverimportanttounderstandtheeststhoughts.asoukno,thisanhelpmeithmexaminationandinterationithforeigners.seondl,ihavegotenoughonfideneinspeakinginenglis

22、hfromourlassandittookmealongtimetogainthisonfidene.no,ialasexpressmideasinenglishaspossibleasian.itsgreattodothat.thelastnottheleast,ifindthatlearningenglishisnotanboringthingasbeforeandiminterestedinstudingenglishhihasjustaneessartasktopassexaminations.reading,listeningorspeakingallbeeinterestingan

23、direallenjoit.aboveall,ianttosathanksagaintoou.andthankouforourtime.goodluk!第二篇：給老師的感謝信范文老師：你好！當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,也許你就要回去了,也許已經(jīng)在回去的路上了.經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的相處,我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很有責(zé)任心、愛(ài)講道理、幽默幽默中又不乏嚴(yán)肅的人,你是一個(gè)很好的老師,在我們不認(rèn)真的時(shí)候,你會(huì)很嚴(yán)肅地教導(dǎo)我們,那時(shí)我們不得不聽(tīng)你的話,你嚴(yán)肅的時(shí)候同學(xué)們真的怕你,你這招很有用.說(shuō)真的,從你來(lái)到我們0820班,我就感覺(jué)到0820班比以前更加團(tuán)結(jié)了,這大局部都是你的功績(jī).在這次第十屆校運(yùn)會(huì)我們班拿了全年級(jí)第一名,我

24、們真的要感謝你老師,你為我們做出了很大奉獻(xiàn),我感覺(jué)到,你是打心底里為我們好,為我們著急.有的時(shí)候感覺(jué)你比我們班主任對(duì)我們還要關(guān)心,有時(shí)候又感覺(jué)你真的很像我的大哥,真的很關(guān)心我們,雖然有時(shí)候你蠻啰嗦,但是我覺(jué)得有人嘮叨其實(shí)就是一種幸福.還有你的記憶力是那么的好,來(lái)的那天晚上兩節(jié)課時(shí)間就把我們?nèi)?1個(gè)人的名字一個(gè)不漏地記下來(lái)了,真的好厲害.老師我們要向你學(xué)習(xí).只可惜你要走了,不能再跟我聊天跟我們講道理了,你走后,我會(huì)不習(xí)慣,由于已經(jīng)習(xí)慣了你每天晚上上來(lái)看我們,跟我們一起上自習(xí)課,下課跟我們聊天,跟我們打鬧.記得校運(yùn)會(huì)即將結(jié)束那晚你帶我們?nèi)tv,在里面唱朋友時(shí),當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有什么,可是星期天晚唱時(shí)

25、,我們?cè)俅纬笥训臅r(shí)候,我眼淚就情不自禁地落下來(lái)了,我不敢讓你發(fā)現(xiàn),由于我怕你見(jiàn)了會(huì)比我難過(guò).老師我知道我給你留下的印象不是很好,但是請(qǐng)你放心,也請(qǐng)你相信我以后我會(huì)慢慢改正的,由于你說(shuō)過(guò),好的習(xí)慣真的很重要,是靠平時(shí)慢慢積累的.老師真的很舍不得你,但是我不會(huì)說(shuō)要你留下,由于你還有你自己的事業(yè)有你自己的理想,你也要努力.真心祝福你在以后的事業(yè)中蒸蒸日上,一生平安.每一個(gè)人都很舍不得你,我一聽(tīng)你后天就要走了,心里就真的很不快樂(lè),怎么也開(kāi)心不起來(lái),總想著沒(méi)你在的日子會(huì)是怎樣,但是我永遠(yuǎn)會(huì)記得和你相處的這段回憶,永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)有一位老師袁慎慶,在我失落的時(shí)候,給了我最大的鼓勵(lì),曾經(jīng)我認(rèn)為,我是一個(gè)很差的

26、學(xué)生,由于在父母眼里我是一個(gè)淘氣的女孩,有時(shí)候,連我的父母也管不了我,甚至有時(shí)候他們不再管我,可能我真的讓他們傷心了,不過(guò)我想在以后我會(huì)做得更好一點(diǎn)、做一個(gè)聽(tīng)話的乖乖女兒,別看我平時(shí)笑哈哈的,其實(shí)我內(nèi)心真的很害怕有一天所有的朋友都離我而去,也害怕沒(méi)有老師的鼓勵(lì)和支持.千言萬(wàn)語(yǔ),想說(shuō)的話實(shí)在太多,只怪時(shí)間有限,最后再一次真心祝福老師你事業(yè)有成、一生平安、夢(mèng)想成真.第三篇：給老師的一封感謝信篇一：寫(xiě)給老師的一封感謝信敬愛(ài)的老師：您好！老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘.我想對(duì)您說(shuō)：老師,謝謝您！在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育；當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)

27、候,您給了的幫助我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您,我的老師！由于在你的課堂里,我們都感到很輕松和開(kāi)心,沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生,我感到非常榮幸！老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章.以前,我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的,您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快,現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文.您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力.就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽(tīng)著,我們同學(xué)都非常喜歡上您的語(yǔ)文課.如果我們是美麗的花朵,您就是辛

28、勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒！老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁.正是您,支撐起我們一代人的脊梁！啊,老師,您的精神,永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬.我真情的說(shuō)：“老師,謝謝您！最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！此致！敬禮！篇二：給老師的一封感恩信敬愛(ài)的老師們：您好！老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人.老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng).老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年.依然是你,

29、老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí).老師,在這里我真的要對(duì)你說(shuō)：老師,感謝你.老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室.每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我.您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容.那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)心的眼神?。∮嘘P(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有鼓勵(lì).給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣.您每次與我談話后,都讓我明白了做人的道理,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過(guò)就行了.老師,你教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年.老師這一切都是你的功績(jī).您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力??！老

30、師,多么感謝您！俗話有說(shuō)：滴水之恩,涌泉相報(bào).老師對(duì)我的恩情,我銘記在心.我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢,也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您.但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好.我會(huì)讀好書(shū),長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活.但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母?？赐业睦蠋?道一聲：“老師,我沒(méi)有令你失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您啊！祝：身體健康,工作順利.你的學(xué)生：*篇二：給老師的一封感謝信敬愛(ài)的老師：您好！最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂(lè)與舒心.您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐

31、富多彩的佳宴.您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師.您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的.您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師.每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見(jiàn),老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女.每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極.所以,我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它.友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要局部.老師您教會(huì)了我如何去開(kāi)展純真的友情,您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與開(kāi)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情,最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情.老師,您讓