《人機(jī)工程意識(shí)培訓(xùn)》

1、人機(jī)工程意識(shí)培訓(xùn)人機(jī)工程意識(shí)培訓(xùn) 1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) l美標(biāo)人體工學(xué)政策l人體工學(xué)管理是作為一個(gè)持續(xù)的改善過(guò)程l介紹人體工學(xué)l工作產(chǎn)生的肌肉與骨骼紊亂癥狀 l人體工學(xué)行動(dòng)表l實(shí)踐l改善工作環(huán)境介紹介紹議程議程1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) ASD 人體工學(xué)政策人體工學(xué)政策目的在于開展實(shí)施有效的人性因素/人體工學(xué)項(xiàng)目以支持美標(biāo)安全領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)景：政策政策充分利用所有的資源包括最重要的，比如我們的員工 提供一個(gè)安全、健康的工作場(chǎng)所排除一切可能造成傷害、疾病或財(cái)產(chǎn)損失的危險(xiǎn)。嚴(yán)格依照法律法規(guī)要求 1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 適用所有新的及現(xiàn)存的產(chǎn)品及其完成過(guò)程包括設(shè)計(jì)、組裝、操作、安裝與服

2、務(wù)。生產(chǎn)技術(shù)及其完成過(guò)程則包括結(jié)構(gòu)、操作維護(hù)、式樣翻新、分解及流程實(shí)驗(yàn)設(shè)備、工作臺(tái)及方法業(yè)務(wù)中心設(shè)備、工作臺(tái)及工作方法辦公室設(shè)備、工作臺(tái)及工作方法適用性適用性政策政策1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 1.0 目的目的2.0 適用性適用性3.0 定義定義4.0 要求要求A. 制定人體工學(xué)政策B. 人體工學(xué)改善計(jì)劃C. 培訓(xùn)D. 記錄保存E. 項(xiàng)目有效性評(píng)估5.0 角色及責(zé)任角色及責(zé)任6.0 相關(guān)文件相關(guān)文件內(nèi)容內(nèi)容政策政策1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 1.0 Purpose 2.0 Applicability3.0 Definitions4.0 RequirementsA. Site Ergon

3、omics PolicyB. Ergonomics Improvement PlanC. TrainingD. RecordkeepingE. Program Effectiveness Assessment5.0 Roles and Responsibilities6.0 Related DocumentsContentsPolicy1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 將人體工學(xué)作為一個(gè)持續(xù)改善的過(guò)程將人體工學(xué)作為一個(gè)持續(xù)改善的過(guò)程作為主管我應(yīng)扮演怎樣的角色為什么我要對(duì)人體工學(xué)感興趣 健康與安全 價(jià)值觀（生產(chǎn)效率） 規(guī)章制度Cont. Improvement1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 什么是

4、人機(jī)工程？什么是人機(jī)工程？人機(jī)工程是研究提高員工效能和舒適度的科學(xué)，它涉及到：工作任務(wù)，裝備和環(huán)境。人機(jī)工程是為了讓人們做得好和抵制做得不好而不斷改善工作場(chǎng)所的設(shè)計(jì)。人機(jī)工程人機(jī)工程1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 人機(jī)工程是過(guò)程，而不是程序人機(jī)工程是過(guò)程，而不是程序人機(jī)工程人機(jī)工程1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 什么是人機(jī)工程？什么是人機(jī)工程？人機(jī)工程使工作適應(yīng)人的需要。人機(jī)工程使工作適應(yīng)人的需要。人機(jī)工程人機(jī)工程1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) Ergon工程、工作工程、工作Nomos 法律、定律法律、定律人機(jī)工程是研究人的人機(jī)工程是研究人的能力極限的科學(xué)。能力極限的科學(xué)。什么是人機(jī)工程？什么

5、是人機(jī)工程？人機(jī)工程人機(jī)工程1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 人類行為表現(xiàn)人類行為表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 技能意志良好的訓(xùn)練優(yōu)秀的裝備人類行為表現(xiàn)人類行為表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 什么是“實(shí)現(xiàn)效能”的因素？職業(yè)運(yùn)動(dòng)員職業(yè)運(yùn)動(dòng)員裝備裝備1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員職業(yè)運(yùn)動(dòng)員職業(yè)運(yùn)動(dòng)員1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 職業(yè)運(yùn)動(dòng)員職業(yè)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 工業(yè)運(yùn)動(dòng)員工業(yè)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 產(chǎn)業(yè)運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)業(yè)運(yùn)動(dòng)員裝備裝備1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 技能意志良好的訓(xùn)練良好的裝備人機(jī)工程人

6、機(jī)工程人類行為表現(xiàn)人類行為表現(xiàn)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 背景信息背景信息你愿意這樣工作嗎？你愿意這樣工作嗎？人機(jī)工程是一種態(tài)度，一種看待工作場(chǎng)所的方式。人機(jī)工程是一種態(tài)度，一種看待工作場(chǎng)所的方式。1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 背景信息背景信息你愿意這樣工作嗎？你愿意這樣工作嗎？1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 肌肉骨骼傷病是：肌肉神經(jīng)腱/韌帶關(guān)節(jié)/軟骨椎間盤的傷病l傷病的發(fā)生是由于長(zhǎng)年累月地過(guò)度使用身體，從而最終導(dǎo)致酸痛并且可能會(huì)喪失功能。l肌肉骨骼傷病不像摔跤那樣是瞬間或劇烈發(fā)生的。背景信息背景信息什么是與工作相關(guān)的肌肉骨骼傷?。渴裁词桥c工作相關(guān)的肌肉骨骼傷??？1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意

7、識(shí)培訓(xùn) l與工作相關(guān)指?jìng)〉陌l(fā)生與每天從事的日常工作有關(guān)。l肌肉骨骼傷病還可用其他普通術(shù)語(yǔ)來(lái)表示：累積性損傷疾病重復(fù)性動(dòng)作疾病肢體重復(fù)性勞損過(guò)度使用綜合癥背景信息背景信息什么是與工作相關(guān)的肌肉骨骼傷病？什么是與工作相關(guān)的肌肉骨骼傷病？1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 早期警示信號(hào)早期警示信號(hào)腫脹麻木刺痛不適燒灼感易怒失眠僵硬背景信息背景信息1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) “損傷桶損傷桶”背景信息背景信息損傷損傷康復(fù)閥康復(fù)閥損傷損傷康復(fù)閥康復(fù)閥WMSD1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 肌肉骨骼傷病是如何發(fā)生？肌肉骨骼傷病是如何發(fā)生？背景信息背景信息l肌肉骨骼傷病是基于人們接觸人機(jī)工程風(fēng)險(xiǎn)因素的強(qiáng)度和

8、反應(yīng)。l風(fēng)險(xiǎn)因素的存在并不是說(shuō)肌肉骨骼傷病一定會(huì)出現(xiàn)。不確定肌肉骨骼傷病一定會(huì)出現(xiàn)。但確實(shí)增加患肌肉骨骼傷病的機(jī)會(huì)由確鑿的流行病學(xué)研究支持1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 肌肉骨骼傷病是如何發(fā)生？肌肉骨骼傷病是如何發(fā)生？風(fēng)險(xiǎn)因素風(fēng)險(xiǎn)因素l姿勢(shì)姿勢(shì)極端的姿勢(shì)壓迫關(guān)節(jié)使血液流動(dòng)不暢l力力很大力量的工作給關(guān)節(jié)和結(jié)締組織帶來(lái)更大的負(fù)荷l頻率頻率極端化的頻率重復(fù)性和持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短可以促使疲勞的發(fā)生。持續(xù)工作的時(shí)間越長(zhǎng)，身體恢復(fù)所需的時(shí)間就越長(zhǎng)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 引發(fā)肌肉骨骼傷病的引發(fā)肌肉骨骼傷病的3 3個(gè)因素個(gè)因素風(fēng)險(xiǎn)因素風(fēng)險(xiǎn)因素1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)

9、熱門項(xiàng)目熱門項(xiàng)目概述概述人機(jī)工程人機(jī)工程 Hit List 是確認(rèn)人機(jī)工程問(wèn)題和工作改進(jìn)的有用工具 這一工具分為兩部分： 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 解決問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 熱門項(xiàng)目熱門項(xiàng)目發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：通過(guò)直接觀察，您可以確認(rèn)十個(gè)易于記憶的人機(jī)工程問(wèn)題。人機(jī)工程人機(jī)工程 Hit List“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題”1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 手和腕手和腕解剖學(xué)解剖學(xué)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 手和腕手和腕解剖學(xué)解剖學(xué)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題清洗抹布清洗抹布1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題清洗抹布清洗抹布1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 清洗抹布清洗抹布

10、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題清洗抹布清洗抹布1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 肘肘解剖學(xué)解剖學(xué)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題肘朝外肘朝外1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題肘朝外肘朝外1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題肘朝外肘朝外1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 肩肩解剖學(xué)解剖學(xué)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題肩過(guò)高肩過(guò)高/ /過(guò)低過(guò)低1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 肩過(guò)高肩過(guò)高/ /過(guò)低過(guò)低發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題臂過(guò)高臂過(guò)高/ /過(guò)低過(guò)低1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)

11、意識(shí)培訓(xùn) 頸頸解剖學(xué)解剖學(xué)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題抻著脖子抻著脖子1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 抻著脖子抻著脖子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題抻著脖子抻著脖子1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 不穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)背背解剖學(xué)解剖學(xué)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 摩擦疲勞摩擦疲勞 不穩(wěn)固的結(jié)構(gòu)背背解剖學(xué)解剖學(xué)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 摩擦疲勞 不穩(wěn)固的結(jié)構(gòu) 不均勻用力不均勻用力背背解剖學(xué)解剖學(xué)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 效率低下的杠桿效率低下的杠桿 摩擦疲勞 不穩(wěn)固的結(jié)構(gòu) 不均勻用力背背解剖學(xué)解剖學(xué)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培

12、訓(xùn) 忍耐力達(dá)到極限！忍耐力達(dá)到極限！ 摩擦疲勞 不穩(wěn)固的結(jié)構(gòu) 不均勻用力 低效率杠桿背背解剖學(xué)解剖學(xué)神經(jīng)根神經(jīng)根1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 背背解剖學(xué)解剖學(xué)l一次性用力損傷扭傷撕裂韌帶 拉傷撕裂韌帶 l變性的間盤疾病間盤弱化l成疝/斷裂/凸出的間盤間盤的撕裂/斷裂l坐骨神經(jīng)痛壓迫坐骨神經(jīng)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題臀部上翹臀部上翹1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題臀部上翹臀部上翹1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 臀部上翹臀部上翹發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題扭轉(zhuǎn)與叫喊扭轉(zhuǎn)與叫喊1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 扭轉(zhuǎn)與叫喊扭轉(zhuǎn)與

13、叫喊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題扭轉(zhuǎn)與叫喊扭轉(zhuǎn)與叫喊1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題水平距離水平距離1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題水平距離水平距離1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題水平距離水平距離1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題坐與站坐與站1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題坐與站坐與站1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題坐與站坐與站1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不良振動(dòng)不良振動(dòng)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 不良振動(dòng)不良振動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1 1小時(shí)意

14、識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不良振動(dòng)不良振動(dòng)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題觸壓觸壓1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題觸壓觸壓1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 觸壓觸壓發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 實(shí)踐實(shí)踐發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：通過(guò)直接觀察，您可以確認(rèn) 十個(gè)易于記住的人機(jī)工程問(wèn)題。1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 你看到什么？你看到什么？發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 你看到什么？你看到什么？發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 你看到什么？你看到什么？發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 你

15、看到什么？你看到什么？發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 人機(jī)工程人機(jī)工程 Hit List“解決問(wèn)題解決問(wèn)題”熱門項(xiàng)目熱門項(xiàng)目解決問(wèn)題解決問(wèn)題: : 通過(guò)三種解決策略來(lái)確認(rèn)低成本/高效應(yīng)的工作改進(jìn)。1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 解決問(wèn)題解決問(wèn)題工具工具/ /目標(biāo)目標(biāo)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 工具工具/ /目標(biāo)目標(biāo)l問(wèn)題 背部彎曲和扭曲 肩部用力大l解決方法 有角度的工位 內(nèi)部改進(jìn)解決問(wèn)題解決問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 工具工具/ /目標(biāo)目標(biāo)l問(wèn)題 拇指大力重復(fù)按壓l解決方法 輕型開關(guān)解決問(wèn)題解決問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 舒適區(qū)域舒適區(qū)域解決問(wèn)題解決問(wèn)題1

16、 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 舒適區(qū)域舒適區(qū)域l問(wèn)題 不間斷地彎腰將輥軸推25英尺遠(yuǎn)l解決方法 制造鋁推桿來(lái)協(xié)助推動(dòng)輥軸 內(nèi)部改進(jìn)解決問(wèn)題解決問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 舒適區(qū)域舒適區(qū)域l問(wèn)題 從地板上提起袋子l解決方法 液壓起重解決問(wèn)題解決問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 別讓我總處在一種狀態(tài)別讓我總處在一種狀態(tài)解決問(wèn)題解決問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 別讓我總處在一種狀態(tài)別讓我總處在一種狀態(tài)l問(wèn)題 大力抓握l(shuí)解決方法 在工具手握處加上環(huán)形圈解決問(wèn)題解決問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 別讓我總處在一種狀態(tài)別讓我總處在一種狀態(tài)l問(wèn)題 堅(jiān)硬、細(xì)小的柄l解決方法 有護(hù)墊、完全手

17、抓式柄解決問(wèn)題解決問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 別讓我總處在一種狀態(tài)別讓我總處在一種狀態(tài)l問(wèn)題 鋒利的邊l解決方法護(hù)墊解決問(wèn)題解決問(wèn)題1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 熱門項(xiàng)目熱門項(xiàng)目詢問(wèn)操作者詢問(wèn)操作者詢問(wèn)操作者詢問(wèn)操作者: :確定并解決人機(jī)工程問(wèn)題的最重要的數(shù)據(jù)來(lái)源是操作者。1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 熱門項(xiàng)目熱門項(xiàng)目詢問(wèn)操作者詢問(wèn)操作者詢問(wèn)操作者詢問(wèn)操作者行家行家1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 熱門項(xiàng)目熱門項(xiàng)目持續(xù)改進(jìn)過(guò)程持續(xù)改進(jìn)過(guò)程舉一反三舉一反三：提醒將成功的改進(jìn)與其他有同樣問(wèn)題的領(lǐng)域分享。測(cè)評(píng)成功測(cè)評(píng)成功: : 確認(rèn)“解決問(wèn)題”所做的改進(jìn)解決了“發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題”（并且未引發(fā)額外

18、的麻煩）。1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 測(cè)評(píng)成功測(cè)評(píng)成功熱門項(xiàng)目熱門項(xiàng)目發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：接觸 物 （堅(jiān)硬、細(xì)小的柄）測(cè)評(píng)成功（詢問(wèn)操作）測(cè)評(píng)成功（詢問(wèn)操作）解決問(wèn)題解決問(wèn)題: :（更寬的柄）1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 熱門項(xiàng)目熱門項(xiàng)目持續(xù)改進(jìn)過(guò)程持續(xù)改進(jìn)過(guò)程加速改進(jìn)加速改進(jìn)：通過(guò)聚焦“人機(jī)工程火三角”以及讓操作者參與，花盡可能少的努力完成人機(jī)工程改進(jìn)。1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 你看到什么？你看到什么？熱門項(xiàng)目熱門項(xiàng)目1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 人機(jī)工程眼人機(jī)工程眼熱門項(xiàng)目熱門項(xiàng)目解決問(wèn)題解決問(wèn)題 舒適區(qū)域舒適區(qū)域 別讓我總處在一種狀態(tài)別讓我總處在一種狀態(tài)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 水

19、平距離水平距離 清洗抹布清洗抹布 觸壓觸壓1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 影視案例學(xué)習(xí)影視案例學(xué)習(xí)主要步驟主要步驟Hair Pin Bender 主要步驟主要步驟 將推車恢復(fù)到適當(dāng)?shù)某叽?從槽板上將 hair pins 取下 將 hair pins 放置到推車上 重復(fù)動(dòng)作直到推車載滿 將推車推置存儲(chǔ)位置1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 影視案例學(xué)習(xí)影視案例學(xué)習(xí)任務(wù)分配任務(wù)分配觀看 Hair Pin Bender 短片，然后在人體工學(xué)行動(dòng)表格上完成第一步驟。任務(wù)分配任務(wù)分配1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 案例學(xué)習(xí)案例學(xué)習(xí)2個(gè)人成一小組指定一位為記錄者帶一份空白的人體工學(xué)行動(dòng)表格、一支鉛筆和一個(gè)夾板

20、到現(xiàn)場(chǎng)找一項(xiàng)工作觀察詢問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)操作人員是否可以觀察他們工作10分鐘，并解釋你正在接受人體工學(xué)培訓(xùn)在人體工學(xué)行動(dòng)表上完成1-7步驟任務(wù)分配任務(wù)分配1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 提高工作環(huán)境提高工作環(huán)境我是否有問(wèn)題?糟糕到什么程度 我該從哪開始？我該對(duì)此做些什么?這個(gè)答案能解決問(wèn)題么?我該怎么補(bǔ)償?6 Questions1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 我該對(duì)此做些什么我該對(duì)此做些什么?工具工具環(huán)境改善活動(dòng)形式環(huán)境改善活動(dòng)形式利用Hit List來(lái)確保解決問(wèn)題的參與度；作為跟蹤形式來(lái)記錄環(huán)境改善的職責(zé)1 1小時(shí)意識(shí)培訓(xùn)小時(shí)意識(shí)培訓(xùn) 情況到底有多糟情況到底有多糟?工具工具BRIEF調(diào)查調(diào)查最初的瀏覽工具用來(lái)確認(rèn)環(huán)境改善的可接受性檢查9個(gè)身體部位的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)因素和身體受刺激因素