2022六一兒童節(jié)活動心得體會范例

1、第5頁 共5頁2022六一兒童節(jié)活動心得體會范例2022六一兒童節(jié)活動心得體會范例3篇【篇一】2022六一兒童節(jié)活動心得體會范例 今天實(shí)在是一個喜慶快樂的日子，為了慶賀即將到來的六一兒童節(jié)，小朋友們編排了精彩有趣的節(jié)目，老師家長，我們齊聚一堂，懷著沖動的心情期待小寶貝們的閃亮登場。但是，在節(jié)目開場之前，且允許我暫時按捺住喜悅的心情，因?yàn)?，首先我想代表家長們對在座所有的小朋友們道一聲節(jié)日的祝賀，祝你們節(jié)日快樂，茁壯成長！同時也代表家長們向幼兒園的各位老師們道一聲辛苦和感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L所付出的每一份愛和努力！童年是美妙的，童心是可貴的。每當(dāng)面對孩子，就象面對著一面能映照真善美的鏡子，看

2、到他們一天天成長，我們常常感到莫名的欣慰。也因此，我們總想著如何給孩子一個值得回味和珍藏的有意義的童年，如何引導(dǎo)孩子從第一步開場，步步走上安康、積極、快樂、成功的人生之路。我認(rèn)為這是一個值得為人父母者們永久考慮的命題。我很慶幸，當(dāng)我遇到這個命題的時候，得到了那么的幫助和鼓勵，幼兒園的每一位老師，孩子班上同學(xué)的家長，甚至孩子自己，我們一起討論這個命題，一起肩負(fù)起了這個責(zé)任。我很慶幸，在考慮和學(xué)習(xí)的過程中間，學(xué)校，家庭，我們的很多教育理念是如此的意氣相通。多年以來，我記得這樣一句教育名言“你想讓孩子以后成為什么樣的人，如今就對孩子說什么樣的話”，確實(shí)，只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，

3、多一些愛，孩子就會回報(bào)我們意想不到的驚喜，而社會，也正是如此潛移默化的，在我們每一個人的行動中進(jìn)步。我還很慶幸，因?yàn)槲液驮谧屑议L朋友們一樣，我們都有一顆愿意為了孩子而不斷學(xué)習(xí)和超越自己的心！ 最后，我想借此時機(jī)祝所有的老師家長們工作順利，家庭美滿，萬事如意！朋友們，開心甜蜜的光陰馬上就要到來，讓我們鼓起雷鳴的掌聲，以最熱情的姿勢來歡送小天使們的演出吧！謝謝大家！ 【篇二】2022六一兒童節(jié)活動心得體會范例 今天是我最期待的日子六一兒童節(jié)了，本來覺得令人討厭的學(xué)校，今天卻感覺不太一樣，學(xué)校好似沒有那么討厭了，老師是和藹的，同學(xué)是友善的，一切都是那么的和諧。當(dāng)鈴聲響起，我們便排著整齊的隊(duì)伍來到

4、禮堂。首先進(jìn)展的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級的學(xué)弟學(xué)妹們都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，那時心里充滿了自豪感。接著，是給學(xué)生頒獎，我也是其中一位，盡管只是“一”，但我還是覺得很滿足了。頒獎儀式完畢后，期盼已久的游園活動終于開場了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說，吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道，平時，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開場小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我

5、左右為難，就在自己猶豫時，氣球一下子就變小了?？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪”的一聲，氣球終于破了，我快樂得跳了起來，這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢！因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o意的，而今天卻是有意的，真好玩！最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個金幣只浮上來一個，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯。我真希望明年的“六一”也能這么過?！酒?022六一兒童節(jié)活動心得體會范例 我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地襯托

6、節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有可以初步的認(rèn)識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，因?yàn)檫@畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個時機(jī)，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和缺乏，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以致于在活動過程就會出現(xiàn)過多的過失，多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，老師之間的銜接配合做的不夠，責(zé)任工作過于清楚，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比擬積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織