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1、第6頁 共6頁2022年全國五一勞動獎?wù)率论E材料全國五一勞動獎?wù)率侵腥A全國總工會授予在中國特色社會建立中做出突出奉獻的勞動者和企事業(yè)單位、機關(guān)團體的榮耀稱號,是中國工人階級最高獎項之一。下面是關(guān)于五一勞動獎?wù)碌氖论E材料,希望對你有幫助。事跡材料篇一徐其友,男,1951年11月出生,山東省淄博市淄川區(qū)西二社區(qū)人,_黨員,1980年12月參加工作,先后擔(dān)任淄川區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理處基建科副科長、城區(qū)清潔站站長等職,20_年11月退休。30多年來,他為環(huán)衛(wèi)事業(yè)作出了突出奉獻,干的是臟、累、苦的活,卻在平凡中詮釋了“寧愿一人臟,換來萬家凈”的涵義。徐其友同志,1995年、1997年兩次被評為淄博市“優(yōu)秀
2、城市美容師”;199_年被淄博市授予“振興淄博勞動獎?wù)隆?1997年被淄博市總工會評為“十大出色職工”;1998年獲“山東省先進工作者”稱號;20_年7月1日,被評為淄博市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;20_年被中華全國總工會授予“全國五一勞動獎?wù)隆?。參加工作之初,徐其友是洪山衛(wèi)生站的一名掏糞工,早上騎著自行車上班時,衣服還干干凈凈,晚上回到家就臟得不成樣子。衣服是天天洗,天天換。就算這樣,同學(xué)聚會、朋友喜事,都很少能“想”起他,因為別人怕沾了臟氣。但他卻從沒影響到工作,仍然默默無聞、埋頭苦干,從小青年一直干到了中年?!芭K活累活不怕,關(guān)鍵是怕人不理解”。1993年擔(dān)任城區(qū)清潔站站長后,他幾乎每天早晨上班前
3、都先把城區(qū)10多座公廁的衛(wèi)生情況檢查一遍。哪座公廁的化糞池要抽吸,下水道要疏通,他都先一一安排妥當,然后再帶著職工從條件最差的現(xiàn)場開始,親自動手指揮工作。1997年冬天,他帶著職工冒雪奮戰(zhàn)七小時,為魯泰紡織公司疏通車間沉淀池。由于疏通及時,魯泰公司防止了宏大經(jīng)濟損失。多年來,他帶著同志們?yōu)閱挝煌旎卮笮〗?jīng)濟損失達幾十萬元。他一心撲在工作上,幾乎沒休過一個完好假期。特別是在1997年五一放假期間,由于淄川城西一生活區(qū)管理忽略,造成下水管道堵塞,污水橫流,走路都要墊上磚頭。接到任務(wù)后,徐其友帶著職工冒著三十多度的高溫、趟著淤泥、頂著惡臭,站在污水糞便中整整干了兩天,才將總長約120米的下水管道全部疏
4、通。他在盡職盡責(zé)工作的同時,特別注重捐資助學(xué)獻愛心。先后為失學(xué)兒童捐款100元、為貧困大學(xué)生捐款20_元、為失心病兒童捐款20_元。1994年,與沂縣一名父母殘疾家境困難面臨失學(xué)的二年級學(xué)生結(jié)成對子,首先拿出300元幫她渡過難關(guān),而當時工資也只有700元。他還屢次為地震災(zāi)區(qū)捐款。20_年7月1日,已經(jīng)退休的他來到區(qū)委組織部,交納了1000元特殊黨費。在徐其友發(fā)動下,他的妻子、妹妹、妻弟和大學(xué)剛畢業(yè)的兒子都投身到環(huán)衛(wèi)事業(yè)當中,成了名副其實的“環(huán)衛(wèi)之家”。他們用環(huán)衛(wèi)工人特有的魅力,贏得了市民贊譽.20_年“環(huán)衛(wèi)之家”榮膺“20_“感動淄博”十大人物”;20_年,“環(huán)衛(wèi)之家”事跡專題片:“109年的
5、傳奇”,在中央十套講述欄目播出。事跡材料篇二她,看上去平易近人,沒有絲毫老資格教師的架勢;她,在學(xué)生心目中是一位難得的好教師,在同事眼里是一位好指導(dǎo)。她說話聲音不大,字字句句卻鏗鏘有力。從邁出校門,到如今成為擁有自己的教育教學(xué)風(fēng)格和純熟的教學(xué)藝術(shù),三尺講臺上,她走過了30多個春秋。在30多年的執(zhí)教生涯中,憑著對教育事業(yè)的無限忠誠,她始終全身心地工作在教育教學(xué)和管理工作的第一線,以開拓進取的精神、忘我的工作熱情、樸實的生活作風(fēng),樹立了新時期人民教育工作者的良好形象,深受廣闊師生的愛戴和社會各界的普遍贊譽。她就是江口鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處主任、小學(xué)高級教師、全國“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者_。師愛無邊,細雨澆
6、灌_,一九八一年參加教育工作,三十多年來,她一直擔(dān)任小學(xué)高年級的語文教學(xué),言傳身教,做學(xué)生的表率,用沙里淘金的精神,轉(zhuǎn)化了一個個后進生,培養(yǎng)了一批批尖子生,為高一級學(xué)校輸送了大量品學(xué)兼優(yōu)的人才。課堂中,她用親、嚴、細、活、實的方法教育學(xué)生,以心發(fā)現(xiàn)心,以自己之火點燃別人之火,她既注重知識的傳授,又注重個性特點的培養(yǎng),使優(yōu)生更優(yōu),后進生趕上。在她的悉心教育下,李悅、植許鋆同學(xué)被評為省、市的“十佳優(yōu)秀少先隊員”,一批批學(xué)生參加省、市、縣的各科競賽,獲得了優(yōu)異的成績。在生活上,陳教師用慈母之心關(guān)心保護每一個學(xué)生,用微薄之力資助特困學(xué)生,她所擔(dān)任班級的_兩兄妹生活在單親家庭里,母親拖著病重的身體,困難
7、地支撐著整個家庭。_理解情況后,為他們買來校服、書包、學(xué)習(xí)文具等,并決然承擔(dān)起兄妹倆的所有學(xué)習(xí)費用,直到他們小學(xué)畢業(yè)為止。_還自掏腰包為多名帶病讀書的留守兒童支付醫(yī)藥費。多元化的師愛,潤澤著孩子們幼小的心靈。_以高尚的師德,精湛的教學(xué)方法,贏得了學(xué)生、教師、家長的高度贊譽,受到了上級指導(dǎo)的充分肯定。潛心教研,成果豐碩教育是一項事業(yè),其真諦在于奉獻。教育工作者的偉大與艱辛,不僅僅在于他們用筆耕耘,用語言播種的工作歷程,更在于他們潛心鉆研教學(xué),用心血孕育桃李的奉獻精神。為了進步自己的教育教學(xué)程度,更好地適應(yīng)新形勢下的教育工作,_教師潛心鉆研教材,根據(jù)新課標的要求,結(jié)合語文教學(xué)的自身特點,以現(xiàn)代教育
8、觀念和理論為指導(dǎo),努力創(chuàng)設(shè)特定的教學(xué)環(huán)境,開展各種形式的教學(xué)活動,同時,她虛心向?qū)<?、同行請教,將先進的教學(xué)經(jīng)歷融入到自己的教學(xué)中去。通過不懈的努力,_教師形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,20_年,她承擔(dān)公開課富饒的西沙群島,肇慶市小學(xué)語文骨干教師研究組的教師及縣內(nèi)各鎮(zhèn)的教師代表集中聽課,課例受到了上級指導(dǎo)和教師們的一致好評。20_年,她應(yīng)香港湯鄧淑芳學(xué)校的邀請,到香港進展了一個星期的學(xué)術(shù)交流,受到學(xué)校指導(dǎo)和教師的高度評價。為了不斷進步業(yè)務(wù)程度,_積極組織參加課題研究,先后主持參與了_、_、_、_、_等國家級、省級的課題研究,獲得了很好的效果。她撰寫的論文_、_、_、_等先后發(fā)表在國家級、省級刊物上或獲獎。作為學(xué)校的教導(dǎo)處主任,_還悉心幫助培養(yǎng)青年教師,經(jīng)常和他們一起研究教材,討論教法,設(shè)計教學(xué)程序,她經(jīng)常走進青年教師的課堂,聽課調(diào)研,掌握第一手材料,全面理解他們的課堂狀態(tài),及時作出準確的定位。有時候,為了備好一節(jié)課,設(shè)計好一個教案,_不厭其煩,和教師們一起反復(fù)研究,反復(fù)試教,直到滿意為止。辛勤的付出,總能換來累累碩果。就在_潛心教研、默默工作之時,她迎來了眾多榮譽,她先后被評為縣“先進教師”、“優(yōu)秀教師”,_市根底教
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