獲得獎學金感言例文2022

1、第10頁 共10頁獲得獎學金感言例文2022獲得獎學金感言1我是沒想到可以獲得這一學年的獎學金的。但如今想來，這一路走過，我付出過許多汗水，獲得成果自是當然。與大家分享一下我的學習心得，算不上是什么成材之路，卻也是拋磚引玉之言。心態(tài)之于學習就好比是排隊之于打飯急不得，趕不得，慢不得。追起來便是提著褲子踮著腳的要追，時而又可以抽空曬個太陽。我選擇了更為自由的學習方式，是因為我相信生活與學習是彼此貫穿且又不可分割的。認真地聽了一節(jié)課后，走出教室，懶懶地趴在扶欄上曬曬太陽本就是另一種愜意。我很熱愛這樣一種學習中的生活。讀書人嘛，多少是要帶著點驕傲的自信的。錢鐘書就敢說，“葉公超太懶，吳宓太笨，陳福田

2、太俗?！眲⑽牡渲v月賦還不時搖頭字的問上一句：“吳憲兄以為如何？”沈從文更是自認文章不朽。事實上，學者應有的自信，正事他們布裙的原因。而當他們走得愈遠，身后的那些“狂言”也就成了事實。我有這樣的驕傲，我相信我的非凡與將來。錢鐘書說讀書，大抵是荒江野老屋中，二三素心人商量培養(yǎng)之事。耐得住心，靜得下情，才是治學之根本方法。制一把好琴也是需要三五年不觸日光的寂靜的。靜靜地看上一下午的書，享受陽光；背完一整頁的單詞，舒展身心，考慮樸素的生活。于理論活動中，感受每一個平凡勞動者的快樂，生活，艱辛；每一個崗位的驕傲，非凡，平等。亦或是于志愿者活動中，享受每一次“授人玫瑰，手留余香”的喜悅，滿足，感謝。我想將

3、我的生活沉浸在身邊的一切，靜靜地感受，享受。灰塵與輝煌也不過是一音之隔。于厚積之中，終將薄發(fā)。獲得獎學金感言2我非常榮幸可以獲得20_至20_年度的獎學金。獎學金它在一定的程度上可以使我們的短期目的詳細化，催促自己珍惜光陰，有效利用時間。但是學習的目的決不是僅僅為了獲得獎學金，我們來到大學是為了使自己可以學到更多的專業(yè)知識，是在為實現自己的理想打根底，學習的最終目的是實現自己的人生理想，回報社會。一分耕耘，一分收獲，獎學金是對學習努力的肯定，并促進自己明確自我定位，端正學習態(tài)度，雖然獎學金和成績的好壞不是評定一個人才能的唯一標準，但是在對于個人智力和學習的用工程度方面是有一定的參考價值的，至少

4、讓我們的辛苦付出有了一個肯定和回報，讓我在今后的學習中更加堅決目的，刻苦鉆研。榮譽只是對一個人過去的肯定，而對于將來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動，所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點，使我更加堅決自己的目的。我之所以可以獲獎并不是因為我有多聰明，而是我有一個好的學習習慣：我們都知道考試前教師給題的范圍，大局部同學都在考試前突擊，狂背題。而我那么不然，我把功夫用在平時，尤其是課上。專注教師的每一句話，在我走神的時候，我會拿起筆記下教師講的話，把自己的神拉回課堂。課后完成教師布置的作業(yè)，學會理解性的記憶。只有自己真正的懂了，在期末考試前才不會覺得累。在生活中，對待教師，身邊

5、的同學，我的心里一直懷著一種莫名的感謝。只要大家需要我，喊我一聲，我會馬上到。獎學金是對我的一種肯定，一種獎勵，一種幫助，他給我提供了更好的學習條件，但他不會成為我努力奮斗的唯一目的和動力。在今后的學習和生活中，我會不斷的進步自己，是自己成為更優(yōu)秀的人獲得獎學金感言3我很感謝蘇教國際組織的大學獎學金聯盟選拔活動，感謝我的學校推薦我參加選拔考試，讓我實現了出國深造的愿望。獲得全獎并不是一件容易的事。蘇教國際大學獎學金聯盟選拔的設置無疑給我們學子提供了優(yōu)質、便捷的平臺。我很幸運可以成為我校第一個獲得該工程獎學金的受益者。在我決定參加獎學金選拔時，我便開場作選拔前的充分準備。我知道每一個參加選拔的考

6、生都會極盡全力，競爭會非常劇烈。1月29日筆試完畢后我做的第一件事，便是從同學處借來雅思書本，寒假期間開場自習。筆試、雅思我都順利通過了，這極大地鼓舞了我的信心。接下來是四月上旬舉行的面試。按規(guī)定申請美國大學的考生可選擇三所大學，并明確申請獎學金的種類，我毫不猶豫地都填為：只申請全額獎學金，對全獎我志在必得。這不僅僅是因為我有著良好的英語口語，更因為我有著豐富的英語大賽經歷。自小學階段起，我就曾參加過多屆cctv希望之星英語風采大賽：_年4月我獲得江蘇賽區(qū)小學組的季軍，_年6月我獲得江蘇賽區(qū)初中組的亞軍，央視總決賽初中組全國十強、并獲得最具風采獎；_年5月獲得江蘇賽區(qū)總決賽高中組的總冠軍怎樣給

7、面試官留下深入的印象？在短短的15分鐘內展示自己的綜合素質，讓面試官理解你、欣賞你、肯定你？我琢磨了很久，我必需要有自己獨特的創(chuàng)意，因為我清楚地知道，每一個獲得面試資格的考生都有著自己的優(yōu)勢，絕非靠單單的語言才能突出就可以獲勝。所以，我決定將自己所有的獲獎經歷以平面廣告的形式進展展示。經我精心設計的“廣告”到達了預期的效果?！皬V告”羅列了我從小學到高中獲得的主要榮譽。面試幾乎成了我個人的主場秀。除英語競賽所獲得的成績外，面試官對我參與組織的校內外活動、擔任團支部書記、學生會干部、初中時作為校唯一學生代表赴澳參與蘇教國際慶賀維蘇教育交流合作十周年活動的經歷都非常感興趣。整個面試過程愉快而輕松，面

8、試官對我的獨特創(chuàng)意贊不絕口：it was a brilliant strategy！如今回想準備過程中的每一個階段，我都能體會到從未有過的動力。生命因追求而充實，因充實而更有價值。如今獎學金的獲得讓我有了更多的自豪與自信。身為一名即將畢業(yè)的高三學生，我希望有更多的同學可以像我一樣承受這份挑戰(zhàn)，享有這份榮耀，體會奮斗與成功的喜悅。再次感謝所有培養(yǎng)我、欣賞我的教師們！感謝所有關心我、鼓勵我的朋友們！獲得獎學金感言4首先，我真的很快樂能拿到這個獎，畢竟，這是對我自己大一這半年所付出的一種肯定，也是對今后學習生活的很大鼓勵。我想，學校之所以設立獎學金，真正的目的也正如此吧。聽到這個信息時，我感到驚喜又

9、意外，因為覺得自己的成績并不是很理想，但自己也真的有付出了努力，也許這就是“付出總有回報”這個道理吧。在大一中我是系里學生會的干事，也可能是因為擔任了這個職位另我更加嚴格要求自己，做一個好的學習典范。當然，在這一年中比我還要努力的同學有很多很多，我的付出可能是微缺乏道的，也許里面還有一些幸運的成份。雖然說有獲得一些小成績，但做得還不夠好，沒有到達自己的要求。至于學習方法，是因人而異的，只要合適自己就好，下面總結下我的學習體會：1保持安康積極的學習心態(tài),利用學院具有的資。心態(tài)的好壞決定著一個人做事的成與敗。在學習過程中，安康的心態(tài)是緩解心理壓力的關鍵。在學習時,圖書館是一個很好的學習環(huán)境,在里面

10、擁有真正學習的氣氛，它是我常去的地方之一。2努力做到上課時認真聽講，和做好課堂筆記并且在期末備考的時候，可以有所側重，縮短我們的復習時間，減少盲目性。3課后要定期復習，回憶課堂上教師所講的認識，加已理解。因為我們每個人都會有遺忘的時候,不管你如今所記憶的東西有多么結實,等時間久了都會有所忘記的。為了防止因時間過久而遺忘，所以要掌握好復習的時間間隔。在復習當中，回憶教師在課堂上講的知識，然后加上自己的想法，看法，對主要的知識點進展理解。有不懂的地方做好記號，去問教師，做到真正理解。對于不同的教師，不同的教學方法，不同的學生，適宜的學習技巧都是不同的，關鍵還在于自己探索。4學習要懂得“勞逸結合”。

11、不要整天都在泡書，你可以在學習或復習后，聽聽一下音樂，做做運動，比方打下球之類的或者做你喜歡做的事，但不要玩過頭了，要把你的心收回來，這一點是非常重要的。其實學習有苦更有樂，孔子不是有一句話嗎？“學而時習之，不亦樂乎？”學習上的遇到因難是難免的。我們應該勇于面對，不能放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的理解。要相信付出了總會有回報的那一天。最后希望我們都能在大學里多學點實在的東西，不要以“混”的態(tài)度對待學習，真才實學，才會使自己受益匪淺。祝愿大家在這期末中考出優(yōu)秀的好成績，在大學生活和學習中，可以擁有快樂的回憶，收獲進步的喜悅！獲得獎學金感言5尊敬的學校領導、親愛的同學們

12、：大家好！我是高一3班的。對于獲得了“優(yōu)秀高中新生獎學金”，我感到很榮幸，又有些驚喜。因為這是我第一次獲得獎學金。我的初中就在附中，這是一個既秉承“認真刻苦務實創(chuàng)新”八字學風，又要求同學們在各個方面全面開展的學校。在附中初中的三年，我經歷了許多挑戰(zhàn)與磨練，成長了許多。也正是因為附中優(yōu)秀的教師、身邊個個都是精英的同學們，還有家人一路以來的支持，以及社會各界對華附學生成長的關注，才使我一點一點地進步，成為了一名優(yōu)秀的高中新生。獲得獎學金，是一種榮譽，是對我們過去努力學習的肯定和鼓勵，也是對我們將來的學習生活的支持和新的期待。感謝附中教育基金會，給予我們幫助和獎勵；感謝華附的領導，給予我們高一新生的

13、高度重視與關注；也感謝社會，營造了這樣一種尊重知識，尊重人才的氣氛，使我們能在更好的條件下學習。對于這筆獎學金，我們要把它用在有意義的地方。比方可以多買些書來讀，或是去參觀一些博物館等等，來拓寬視野，提升自己的素養(yǎng)。榮譽只代表過去，將來還需要戒驕戒躁，更加努力。我們在高中三年，一定會珍惜在附中學習的時機，充分利用附中得天獨厚的環(huán)境，開展自己。我們不僅要刻苦學習，努力鉆研，在學習上不斷獲得新的進步，亦要全面開展，挑戰(zhàn)自我，在附中豐富多彩的校園活動和社團活動中，積極鍛煉自己的各種才能，成為一名高素質的現代人，絕不辜負校領導與社會的期望。獲得獎學金感言6經過大一一年的學習，實在說不上“刻苦的學習”，

14、我意料之外的獲得了這一筆獎學金。這時我才發(fā)現，獎學金是學校給我們的一種熱忱的鼓勵和鼓舞，表達著學校對同學們寄予的殷殷希望。獎學金在手，雖然并不算多，但卻很重。我用它買了一些我很想買、又一直沒舍得買的東西，用自己的錢買自己想要的東西，這實在給我一種喜悅和滿足感。即使如此，獎學金，假如只是一筆錢，一筆花了就沒有了的錢，那就太乏味、無聊而且淺薄了。獎學金的重點不是“金”，否那么學習的目的豈不是為了“金”?而在于“獎”。這個獎旨在于肯定我的學習和工作，鼓勵我更加努力的學習，指出我目前存在的缺乏。我前面已經說過，我大一可謂渾渾噩噩，說不上有多努力，能獲得獎學金也在意料之外。所以，獲得獎學金后，自然不能比那些學霸們，更能體會到獎學金對于我的“努力工作和學習”的肯定。對我而言，這筆獎學金極大的鼓勵了我，告訴我說我本沒有那么差勁(我原以為像我這樣的人，努力了也與獎學金無緣)，我應該更自信一些，況且，努力絕對不會是徒勞。所以我新學年里開場努力地學習，倒不是為了那更高的獎學金，而是認為我有拿獎學金這種榮譽的才能。同時，我也認識到獎學金能給很多人刺激，我想是良，這種刺激