四年級下冊數(shù)學(xué)教案10

1、第3頁 共3頁四年級下冊數(shù)學(xué)教案課題 小數(shù)的改寫 課時 5 教 學(xué) 目 標(biāo) 1.結(jié)合詳細(xì)事例，經(jīng)歷讀數(shù)、把較大的數(shù)改寫成以“萬”為單位的小數(shù)的過程。2.會把較大的數(shù)改寫成以“萬”為單位的小數(shù)，能根據(jù)詳細(xì)要求進(jìn)展數(shù)的改寫。3.理解到生活中許多實際數(shù)據(jù)都用以“萬”為單位的小數(shù)表示，感受小數(shù)在現(xiàn)實生活中運用的廣泛性。重點 難點 重點：把整數(shù)改寫的方法遷移到用“萬”為單位的小數(shù)表示中來，能把不是整萬的大數(shù)改寫成以“萬”為單位的小數(shù)。難點：用以“萬”為單位的小數(shù)表示近似數(shù)。教學(xué)過程：預(yù)設(shè)教學(xué)途徑 預(yù)設(shè)學(xué)生活動 備擇方案 一、情境導(dǎo)入 出示課本77頁情景圖 老師提問；從上面的報道中你理解到那些信息，根據(jù)報

2、道中的信息，鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，考慮問題。二目的展示；1.為了讀寫方便，人們常常把一些較大的數(shù)改寫成較大單位的數(shù)。如；每輛汽車9620_元，可以改寫成每輛汽車9.62萬元。板書：9620_元=9.62萬元 2.討論9620_元改寫成9.62萬元是怎樣做的。汽車的價格還可以說約是9.6萬元。板書：9620_元9.6萬元 三、 1、把下面的數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)。8050000 163000 4206000 2、把下面幾種動物每分鐘奔跑的路程改寫成以“千米”為單位的數(shù)。鹿1500米 豹子1600米 獅子1100米 先讓學(xué)生自己讀書，然后交流讀書收獲。生：汽車的產(chǎn)量和銷量都是用“萬輛”作單位。生：汽車的產(chǎn)量大于銷量。學(xué)生討論，師生小結(jié)：找出萬位，在萬位右邊點上小數(shù)點，把小數(shù)末尾的“0”去掉，寫上“萬”字。假如原數(shù)不滿萬位，要用0來補足，整數(shù)、小數(shù)局部哪一位沒有數(shù)，也要用0來補足。學(xué)生獨立完成，同桌交流改寫的方法，指名匯報：8050000=805萬 163000=16.3萬 4206000=420.6萬 學(xué)生獨立完成，集體訂正答案 給學(xué)生充分讀圖的時間，只要學(xué)生答復(fù)的合理，應(yīng)予以肯定。先讓學(xué)生自己改寫，然后交流，老師要理解學(xué)生改寫時是否去掉了小數(shù)末尾的0。老師巡視，重點檢查有沒有漏寫單位的現(xiàn)象，