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文檔簡介
1、第7頁 共7頁幼兒園4.23世界讀書日活動方案多篇【篇一】幼兒園4.23世界讀書日活動方案 一、活動目的: 1、營造濃濃的“書香潤童心好書伴成長”的讀書氣氛,促進幼兒園書香校園建立。2、通過閱讀活動,能使廣闊老師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的進步,讓書成為老師成長的伴侶。3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣,為幼兒的終生學習打好根底。4、調動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實現培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習慣。二、讀書節(jié)活動主題: 書香潤童心好書伴成長 三、讀書節(jié)活動時間: 20_年4月1日-4月
2、30日 三、施行方法一宣傳發(fā)動階段4月1日-4月9日1、幼兒園要創(chuàng)立更加豐富的讀書閱覽區(qū),從教育教學類的到老師安康身心開展的欄目等。2、幼兒園各班級開展豐富多彩的班級圖書閱覽區(qū),多形式、多渠道搜集幼兒類圖書,實現班級幼兒圖書分享的快樂,擴大閱讀面。3、利用幼兒園宣傳欄,階段性地宣傳、發(fā)動老師、幼兒以及家長積極參與讀書的宣傳廣告和標語。二環(huán)境創(chuàng)設 橫幅-書香潤童心好書伴成長-翡翠城小金星幼兒園讀書節(jié) 幼兒園海報-讀書節(jié)建議書,讀書節(jié)活動方案 三樓“讀書角”環(huán)境布置-營造讀書節(jié)氣氛 創(chuàng)設班級讀書角-營造班級閱讀氣氛各班拓展親子閱讀空間,利用讀書角、室外空間,全園參與圖書漂流 網站推出電子閱讀、幼兒
3、園博客宣傳讀書節(jié)活動 三家園合作 1、發(fā)放家長讀書節(jié)建議書。2、參加圖書漂流活動。3、評選優(yōu)秀故事媽媽。4、“早閱入家庭”第二階段活動各班。5、分享交流親子閱讀體會每班的爸爸媽媽故事團成員上交一篇。四幼兒園活動 1、“我?guī)б槐緯蠹铱春脮卑嗉増D書漂流各班老師、故事媽媽2、中班制作書簽活動中段3、大段自制圖書活動大段4、帶著小班幼兒參觀廈門市兒童圖書館 5、“幼兒講故事”比賽各段6、觀看童話劇表演 五老師的讀書交流會 老師讀“弟子規(guī)”體會交流團支部王艷平負責六完畢 對本次讀書節(jié)活動的總結、延伸 【篇二】幼兒園4.23世界讀書日活動方案 一、活動意圖 每個人的成長都離不開書,也離不開閱讀。在書
4、海里閱讀考慮,在閱讀中吸吮品味,書能美化人生,孰能上善厚德;在詩的曼妙中詮釋心語,在書的相襯下一展情懷;詩書同慧、讀用合一,讓孩子感受知識的美妙,感受生命的快樂。我園以4月23日“世界讀書日”為契機,鼓勵孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為我們生活的一局部,共同捧起書本,走進知識的海洋,走進書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園! 二:活動主題:書香浸潤童年,閱讀點亮人生 三:活動口號:我讀書,我成長,我快樂! 四:活動目的:1、知道4月23日世界讀書日由來 2、可以人人捧起書,分享閱讀的快樂 3、讓孩子愛上閱讀,與圖書交朋友 五:活動形式:大班走進書城,自
5、主選擇圖書,體驗自主消費購置圖書! 六:活動時間:4月23日 一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。在4.23世界讀書日這個特殊的節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的降臨,期盼親近閱讀,親近圖書。需要家長做一下配合:1、每位小朋友準備20元購置圖書,另在準備2元零錢坐公交車。2、請家長為孩子們必須穿上園服只穿上衣就可以,少穿些衣服明天天氣會很熱,不要穿有鞋帶的鞋子。3、統(tǒng)一背幼兒園發(fā)的.書包明天只需要背空書包來就可以給孩子們減輕負擔,每人準備一盒奶。4、因上課需要,請小朋友明天每人帶一個空的礦泉水瓶?!酒坑變簣@4.23世界讀書日活動方案 每年的4月23日是世界讀書日,為了讓孩
6、子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。實驗幼兒園開展了共同閱讀,分享快樂為主題的一系列讀書活動。為了豐富孩子們的閱讀活動,各班級老師充分利用家長和園內圖書資開展了教育活動:如理解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。通過一系列的活動,不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂,同時進一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習慣。讀書習慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望通過通過這一系列的讀書活動,讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。一、活動目的
7、 當今社會是學習型,信息型的社會,人們需要終身學習,大量接觸信息,學習和信息處理才能都依于一種根本的才能,閱讀才能!最是書香能致遠,書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習慣,營造書香校園、書香家庭的環(huán)境氣氛。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。通過開展讀書月活動,旨在引導幼兒與經典好書交朋友,營造濃濃的讀書氣氛,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒翻開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活潑他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂。二、活動主題:書香浸潤童年,閱讀點亮人生 三、活動口號:我讀書,我成長,我快樂! 四、活動時間:20_年4月-6月3個月 五、活動對象:全體老師、幼兒及家長。六、活動準備 1、確定合適本年級幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領取,每月班級內圖書數量是班級人數的2倍 2、起草親子閱讀建議書;家庭建立家庭書架 3、建立借書制度班級和家長:班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀建立借閱登記簿。七、活動內容及安排:一宣傳發(fā)動階段:9月下旬 程序:1、制訂好書潤心靈讀書活動方案
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