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1、第4頁 共4頁小學一年級開放日家長觀摩感言1早在開學初,就聽教師說本學期會有家長開放日,聽到這“喜出望外”的消息后,一直按捺住自己“砰砰”的“小心臟”,期待這天的早日到來。開學一個多月了,女兒平穩(wěn)順利地幼小過渡令我欣慰,想來暑假期間母女的辛苦付出沒有白費;從周一到周五每天緊張有序的生活讓我只是機械地進展著學習和生活方面對她應有的照顧和關心,而無暇考慮以致忽略了關于小學后家長應該做的還遠遠不止這些今天的開放日,收獲良多、受益匪淺!這周一,小阮就和我念叨著說周三爸爸媽媽可以去學校和我一起上學了,好開心的!昨晚更是表現(xiàn)很好,非常期待第二天的早日到來。今早的早飯也吃的異常的多而香!看來沖動的不止我,還
2、有這顆稚嫩的“小心心”。早上到了教室,先是晨讀使我“大開眼界”;之前總錯誤地認為一年級的小朋友哪里需要什么晨讀呀?有時間還不如多睡會兒!現(xiàn)場感受了一把實況,才知道什么是教師的魅力,什么是學校的魅力!氣氛真的很好,毛教師帶著大家讀兒歌,誦古詩,小朋友們一個個朗讀擲地有聲、聲音清脆洪亮!效果出奇的好,羨慕的我也想穿梭一把回童年了!接下來的語文課和英語課,教師們的共同特點是擅長激發(fā)學生們的學習興趣,在玩中學;教學形式豐富多樣,每個孩子的積極性都很高漲。在此不禁要贊嘆咱們毛教師標準的拼音讀音和陳教師流利悅耳的英文!聽完公開課的感受是:孩子們真是無比幸福,遇到這么優(yōu)秀負責的教師們!學習在這優(yōu)美舒適的校園
3、里!公開課后是陽光體育課間操的時段,看著孩子們聽著口令、排著整齊的隊伍邁向活動場地,趕緊舉起相機記錄這朝氣蓬勃的一幕。熱愛舞蹈的小阮做操格外認真,也許正如她所說“希望把自己的表現(xiàn)展示給爸爸媽媽”。課間操之后是一堂講座:陪伴是送給孩子的禮物。喬總編的觀點真的很到位、貼心。令我感觸最深的一點是陪伴注重的不是時間而是“過心”!過于繁忙的我們真的太久都忽略了同女兒“過心”,當時聽到這點真的很觸動和自責,很警醒!今后在陪伴女兒共同成長的道路上,要學習和糾錯的真的很多很多,我會一直努力最后,在此誠摯地感謝學校給予我這次聆聽觀摩和學習的時機!2今天是周三,是孩子學校的“家長開放日”。作為一年級孩子的學生家長
4、,雖然不是第一次參加“家長開放日”,因為以前幼兒園也有類似活動,但這次不一樣,這是進入小學的第一個“家長開放日”。我和孩子的爸爸都非常重視,希望能直接面對、理解孩子在學校內的表現(xiàn)及教師們的教學狀況,所以今天的活動兩人都來參加了。半天的家長開放日活動,內容豐富多彩。早上07:05,當我們走進教室的時候,語文陸教師已經在給孩子們播放詩歌了,孩子們一個個唱的可起勁了,之后是記成語。一共有五個成語,孩子都積極發(fā)言,說出了這五個成語的共同點。有的小朋友還一口氣背下了這五個成語,真的是非常厲害,家長們都不一定能一下子背的出來。08:05分開場第一節(jié)語文公開課,講的是拼音,復習單韻母、復韻母、整體認讀音節(jié)等
5、等,根本上所有的孩子都舉手發(fā)言了,上課氣氛非?;顫姟⒑⒆觽儗W的也非常開心,各種練習也拼的非常好,給我們這些已經忘記拼音怎么拼的.家長,也上了生動的一課。第二節(jié)是數(shù)學公開課,數(shù)學代教師先讓孩子們記住兩組數(shù)字。男孩記一組,女孩子記一組,后來孩子們發(fā)現(xiàn)女孩記的數(shù)字是有規(guī)律的,所以非常好記。男孩記的數(shù)字沒規(guī)律,所以記不下來。因此,今天講的是數(shù)字、圖形的規(guī)律,結合圖片,孩子們踴躍發(fā)言,找規(guī)律。在同學們的發(fā)言過程中,可以感受到教師的啟發(fā)式教育不僅使孩子們掌握了根本知識,更重要的是拓展了邏輯思維。接下來是課間操時間,孩子們排成兩隊,雄糾糾氣昂昂的走向操場。音樂想起來,孩子們非常認真的開場做早操,家長們手機、相機拍個不停,都想留住這個美妙的瞬間。課間操完畢后,孩子回班上課了,家長們去美術室聽講座。主講的是樂學少年總編,主題是“陪伴是送給孩子的禮物”。家長們都很認真的聽著,心里也是感慨良多。教育孩子,就像牽著一只蝸牛在漫步,和孩子在一起,陪伴他走過孩提時代和青春歲月。有的時候,過程往往比結果更重要。通過這一天的家
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