教師培訓(xùn)心得體會范本錦集六篇_第1頁
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文檔簡介

1、第16頁 共16頁老師培訓(xùn)心得體會范本錦集六篇老師培訓(xùn)心得體會 篇1參加這一次的_年全市小學(xué)老師技能全員培訓(xùn),使我感觸頗深。主要表達在兩點:一是思想上有了很大的變化。就像_局長所說:“教育大業(yè),人才為本,科技興國,關(guān)鍵在人。當(dāng)前國內(nèi)外教育開展形勢使得人才資已成為最重要的戰(zhàn)略資,一個國家、一個地方、一所學(xué)校加快開展的關(guān)鍵因素在于人才。”而我們是培養(yǎng)人才的教育者,可見我們的責(zé)任有多重大。況且在知識更新日益加快的今天,假如不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,那么我們將孤陋寡聞,辜負黨和國家給予我們的歷史使命。特別是我們教英語的,已經(jīng)畢業(yè)十幾年了,如今再重新?lián)炱疬@門學(xué)科,確實是有點生疏和無所適從

2、,所以我覺得這次的培訓(xùn),為大家提供一個互相理解,集中學(xué)習(xí)的時機是很必要的。二是在教學(xué)技能上有了新的認識。兩位輔導(dǎo)老師不僅仔細分析p 了小學(xué)英語四年級上下兩冊教材的安排意圖、各塊內(nèi)容的教學(xué)方法,還把她們?nèi)绾卧u價學(xué)生的成功經(jīng)歷告訴我們,使我茅塞頓開,也為我以后的教學(xué)點了一盞明燈??傊矣X得經(jīng)過這次的培訓(xùn),我已經(jīng)對下學(xué)期的英語教學(xué)有了很明確的規(guī)劃和十足的信心。老師培訓(xùn)心得體會 篇2我是一名20_年新招錄的基層民警,今天,我有幸站在這里,很快樂能與各位老前輩、好戰(zhàn)友一起交流,學(xué)習(xí)。高山偉岸,因為它選擇了堅毅;太陽燃燒,因為它選擇了輝煌。為實現(xiàn)人生的理想和價值我走進了人民警察隊伍,_的熠熠榮耀照我走上演

3、講臺,今天我演講的題目是藏青藍的無悔青春。我在通過為期三個月的初任民警培訓(xùn)后,由縣局安排到有“云南第一女子派出所”之稱的豆沙派出所實習(xí)。在沒有進入人民警察隊伍之前,每每有著警服的同齡女子從眼前經(jīng)過,總免不了在心里艷羨一番,覺得穿著警服的女孩子最是英姿颯爽、英氣逼人。自到派出所工作,我對這身警服的真正含義才有了理解,才深化認識到穿上這身警服的同時也是把“全心全意為人民效勞”、“ 立警為公,執(zhí)法為民”這份沉甸甸的責(zé)任扛上了肩頭。派出所作為基層單位,是直接與老百姓打交道,為人民效勞的窗口單位。工作性質(zhì)固然平凡和瑣碎,但每一位基層民警,為人民效勞的熱情卻是高昂的!多少個本應(yīng)在家休息的夜晚,我們在街面上

4、巡邏;多少個萬家團聚的節(jié)日,我們堅守在工作崗位上;當(dāng)老父老母病臥在床的時候,我們不能在床前端水送藥;當(dāng)孩子在睡夢中哭喊著找媽媽的時候,我們不能給他一個平常得不能再平常的擁抱。然而,為了整個社會的和平與安寧,為了每個家庭的幸福和溫馨,我們無怨無悔,我們甘于在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默付出,為“大家”,舍“小家”我們是值得的、欣慰的、自豪的!進入公安隊伍雖然只有半年時間,但我發(fā)如今我的身邊,有許許多多的老前輩、好戰(zhàn)友,他們以自己一言一行的實際行動生動詮釋著全心全意為人民效勞的宗旨。他們?yōu)槿罕娦跁r,無私奉獻;面對邪惡權(quán)力的威脅時,正氣凜然;勇斗歹徒,將生死置之度外。他們一個個鐵骨錚錚,嫉惡如仇,他

5、們一個個立足崗位,愛民奉獻,組成了一個團結(jié)奮進、勤政愛民的優(yōu)秀戰(zhàn)斗隊伍。我為成為這支隊伍中的一員而驕傲,也必將以高昂的斗志、飽滿的熱情、謙遜的態(tài)度向?qū)嶋H工作學(xué)習(xí),向身邊的老前輩、好戰(zhàn)友學(xué)習(xí),必將無愧于人民和平衛(wèi)士的榮耀稱號!讓無悔青春在奉獻中閃光!老師培訓(xùn)心得體會 篇320_年對于我這個新老師能考上_表示感恩,對于這次的培訓(xùn)也表示榮幸。通過這次培訓(xùn)我自己表示受益匪淺,從改變地位的轉(zhuǎn)變到教學(xué)方法、教學(xué)質(zhì)量都對自己產(chǎn)生了積極影響,讓自己面對以后的教學(xué)有了更好的教育機智。有所得通過這次培訓(xùn),理解到對我自身綜合素質(zhì),修心養(yǎng)性都是難能可貴。也理解到學(xué)校的中心工作是教育,教育的根是靠老師引導(dǎo)。學(xué)校工作離不

6、開老師,而我們新進老師那么是老師隊伍的重要組成局部,也非常感謝各位老師、校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中給我們新老師帶來營養(yǎng)頗豐的精神糧食。為人師表成為我們每個新老師的座右銘,因為我們老師的一言一行,不僅代表著自己的修養(yǎng),更代表_老師團隊。我們所承當(dāng)?shù)娜蝿?wù)不僅是向?qū)W生傳授知識,更重要學(xué)生如何做人。這就對我們老師提出了嚴格的要求,讓老師要有健全人格,優(yōu)良的品行可以言傳身教。我熱愛老師這個職業(yè),崇尚老師。我會將教書育人當(dāng)做自己的一種崇高追求,盡自己全部力量成為一個德才兼?zhèn)涞捏w育老師。教學(xué)方法上面講到我認識的教學(xué)方法,特別是楊校、梁校講到的導(dǎo)學(xué)案。學(xué)生只有自己動手才能體會到從做中學(xué),老師要發(fā)揮自己角色,在這過程中學(xué)

7、生才能在老師帶著下掌握所需知識,在教學(xué)過程中還要因材施教,針對不同對象采用不同教學(xué)方法。一顆愛心要當(dāng)一名合格老師,既要有對教育無限忠誠,循循善誘,還要對學(xué)生一片愛心,通過無私的愛來激發(fā)他們求知欲。培訓(xùn)老師曾說過考80分的同學(xué)要愛她,因為以后有可能是你的同事,考不及格的同學(xué)你要愛她,因為以后有可能他會當(dāng)老板,給學(xué)校做奉獻。假如我們始終是舍本逐末,到頭來只會是事倍功半。老師傳道、授業(yè)解惑。我們要引導(dǎo)他們做個對社會有用的人,要成為他們?nèi)松^程中追逐的目的。這句話最好的解釋就是教育的一切都于愛!最后,我會用青春的熱情點燃自己事業(yè)之光,更要為學(xué)校的開展奉獻出自己的努力,實現(xiàn)自己的價值。今天,我為能進_而

8、驕傲!明天,_能為我教出的孩子而自豪!老師培訓(xùn)心得體會 篇4作為一名即將走上工作崗位的年輕老師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何程度地進步教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認識模糊的問題,如今搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得總結(jié)如下:首先,培訓(xùn)使我對老師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在開學(xué)典禮中,院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當(dāng)代老師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎

9、是一個比擬陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對老師這一職業(yè)有了更深的考慮和認識:首先,老師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映老師的重要性。其次,老師是典范。學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,老師的人格力量是無形的、不可估量的,老師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,老師是管理者。老師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)才能,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的開展。第四,老師是父母。作為一名老師,要富有愛心,老師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等

10、的,就像父母對待孩子,所以我們說老師是父母。并且,老師還要擅長發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和開展需要。第五,老師是朋友。所謂良師益友,就是強調(diào)老師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要到達知心朋友一樣。最后,老師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。老師必需要懂教育學(xué)、心理學(xué)、安康心理學(xué)等,應(yīng)理解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生安康的心理品質(zhì)。其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)歷給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)老師的要點和方法,給我留下了深化的印象。在談到老師的開展問題上,都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識構(gòu)造、終身學(xué)習(xí)的做法;

11、在談到面對困難如何克制的問題上,各位老師們還提出了如何加強老師之間團結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)歷方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到老師在上課過程中要多加考慮,適時改良教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的目光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生開展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己可以有質(zhì)量有效率有才能地上好課,使學(xué)生可以持續(xù)地從心靈深處承受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的

12、一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。再次,培訓(xùn)使我對將來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)指導(dǎo)老師也非常注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新老師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名可以不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的

13、老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)開展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對將來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。”也許,對于我們新老師來說,只有具備克制困難的信心,才能獲得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。十幾天的培訓(xùn),課程多、時間緊,研討和交流的時機很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識面,進步了認識。對自我的認識,認識到自身的缺乏,需要不斷進步自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。如今經(jīng)濟全球化、知識化、信息化,因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要,而且非常迫切,個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,

14、更新觀念,不斷創(chuàng)新。最先進的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),全面普及知識,只有自身素質(zhì)的進步和綜合競爭才能的加強才能適應(yīng)這個“不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。人類已步入21世紀,教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地擔(dān)負起進步全民族素質(zhì),增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前,能否有效的建立一只充滿活力,手機版勇于探究,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)根本功過硬,具備終身學(xué)習(xí)意識的老師隊伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,青年老師更應(yīng)成為這只隊伍的生力軍?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心表到達工作中去。一切工作都需要理論來證明,成功=艱辛的勞動+正確的

15、方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實際行動,來實現(xiàn)自身價值。高標準嚴格要求自己,盡快完成從學(xué)生到一名合格的新老師的轉(zhuǎn)變,真正做到為人師表、教書育人,努力加強學(xué)習(xí)和理論鍛煉,不斷進步自身素質(zhì),豐富和完善自己。熱愛學(xué)生,熱愛教育工作,向老老師學(xué)習(xí),為學(xué)校的開展做出應(yīng)有的奉獻。作為新時代的老師,我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,既然身處新時代,就得與時俱進,應(yīng)當(dāng)有新的信念,新的做法,也只有這樣才可以給學(xué)校注入新的血液,才能讓自己不落后!作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的老師,初上講臺,已深感自己對教育教學(xué)活動理解的欠缺。因此非常注重這次培訓(xùn),通過聆聽

16、各位培訓(xùn)老師的精深講解,課下的認真考慮和及時的總結(jié),使我對教育的內(nèi)涵,教育心理學(xué)的理念,老師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深化的理解和把握。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階,對學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,也理解了不少。在思想、行動和理論工作上給了我實在指導(dǎo)。通過參加培訓(xùn),不僅豐富了自己的教育理論知識,進步了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的才能,而且增強了政治思想覺悟,進步了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心??傊?,通過參加這次短期培訓(xùn),讓我開了眼界,學(xué)到了很多東西。使我進一步認識到老師這一職業(yè)的特殊性、自己的任

17、務(wù)及肩負的使命,更加堅決了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,不斷豐富和進步自身素質(zhì),處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為教育事業(yè)開展奉獻自己的一份力量。授課老師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。老師培訓(xùn)心得體會 篇520_年_月_日至_日我參加了長春市教育局在東北師大實驗校舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)師資培訓(xùn),每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都要面對不同風(fēng)格的專家、名師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。當(dāng)然有的講座很貼近我們的教學(xué)趙艷輝、王艷玲,有的理論性太強省教育學(xué)院孫興華,但也讓我們對數(shù)學(xué)領(lǐng)域有了一點更深的理解,最難得的

18、是我聽到了專家對新課標的解讀,與此同時我反思了以往工作中的缺乏。作為一名老師,我深知自己的教學(xué)方法陳舊和教學(xué)活動的單一,在教學(xué)過程中還存在太多的缺乏,但是經(jīng)過這三天的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我詳細的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:一、數(shù)學(xué)理念的提升雖然從事教育工作已久,但面對當(dāng)今的形式,時代要求我們不斷進步,汲取營養(yǎng),為祖國的教育事業(yè)可以有突飛猛進的開展奉獻我們的力量。在這次學(xué)習(xí)中老師為我們解讀了20_版課標的內(nèi)容,傳授了新的教學(xué)理念,總結(jié)了數(shù)學(xué)的思想方法和活動經(jīng)歷,這

19、讓我在數(shù)學(xué)理念上有了更深化的認識。集合思想、對應(yīng)思想、符號化思想、化歸思想、類比思想、分類思想、統(tǒng)計思想、極限思想和模型化思想這么多數(shù)學(xué)教學(xué)思想方法在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用是復(fù)雜和實效的。我正是缺少了這樣的一些理論根底,使得在實際教學(xué)中缺乏高度和深度。老師關(guān)于課堂教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系闡述非常貼近我們的實際教學(xué),這也是我們在日常教學(xué)中,尤其是公開教學(xué)中面臨的最為頭疼的環(huán)節(jié)。除了老師自身要具備較高的隨機應(yīng)變的才能外,更要汲取豐富理念,這樣才能真正具備駕馭課堂的才能。二、教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變在專家的講座中我體會到對于每位老師都要面臨的備課和上課任務(wù),在這次培訓(xùn)中我也有了進一步的認識。在日常工作中面對龐大的班級學(xué)

20、生數(shù),面對堆積如山的要修改的作業(yè),再加上那么些個后進生,老師已經(jīng)忙得不可開交,談何每天細心備課,認真鉆研教材,老師的講解為我們在這些方面的考慮提供了一些可借鑒的方法。空談理論不實在際,屏棄理論也不合邏輯。我們應(yīng)理論結(jié)合實際,在日常工作中根據(jù)自身工作量在學(xué)期初為自己制定好工作目的,如細致備多少節(jié)課,進展多少節(jié)課堂教學(xué)研究等。簡而言之,就是有選擇性地進展教學(xué)研究,保證在有限的教學(xué)時間中做到充分利用。可謂:量不在多,貴在精。我想這樣一種教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,才能真正意義上運用到我們的實際工作中,才能讓學(xué)生獲得更為有效的教學(xué)。三、教研方法的更新一直以來,校公開課的開展一直是我們進展教學(xué)教研的重要方法。通過趙

21、美紅東師實驗校,張辛欣天津路小學(xué)兩位名師的示范課以及后一位老師的說課,不僅讓我對如何說課有了更為深化的理解,也讓我認識到在日常教學(xué)教研中思想和方法的轉(zhuǎn)變需求。我們應(yīng)與時俱進,為深化地做好教研方法的更新,也為我們展開更有效的教學(xué)打好根底。經(jīng)過這次我認識到每一位老師都應(yīng)積極參與到課程改革中去,深化的解讀課標,不做旁觀者,做一個課改的積極施行者。四、感受壓力,增強信心在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想成為一名與時俱進的老師,就要更努力地進步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論程度、教育科研才能、課堂教學(xué)才能等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去理論,

22、及時對自己的教育教學(xué)進展反思、改良、調(diào)控,才能有不斷的提升,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。老師培訓(xùn)心得體會 篇6透過兩天緊張而充實的學(xué)習(xí),我受益非淺,個性是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深化的明白和認識,從而有效地進步了自己的認識程度和理論程度,進一步增強了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和進步自身業(yè)務(wù)程度的信心和決心。下方我談幾點體會:一、愛的教育新形勢下的教育教學(xué)改革工作,要求老師務(wù)必具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),進步個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕老師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得沒有愛就沒有教育這一深化道理。二、要謙虛慎重,不好傲氣。這是宋老師給我的深化印象。無論是從處理好師生關(guān)聯(lián)還是從處理好學(xué)校、家庭、社會關(guān)聯(lián)來講,都務(wù)必謙虛慎重,戒驕戒躁,始終持續(xù)清醒理智的頭腦。要集思廣益,不好主觀臆斷。必需要有很強的平等、共同學(xué)習(xí)的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。老師要心胸寬廣,不好小肚雞腸。必需要有一種容人、容事的寬廣胸懷,可以聽取各種不一樣意見,要嚴于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些明白之心、關(guān)心之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示

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