溝槽的銑削加工教學(xué)課件

1、 項目一項目一 溝槽的銑削溝槽的銑削 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識1、能正確讀識零件圖，對其進行工藝分析和技術(shù)要求分析。 2、能確定一般溝槽零件加工的加工方案。3、會數(shù)控銑加工刀具卡、工序卡等工藝卡片的填寫。4、能正確選用基本指令編程。 5、掌握立銑刀的對刀方法。 6、掌握刀具長度補償?shù)氖褂梅椒ā?7、能正確選用量具。 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標 現(xiàn)有一毛坯為六面已經(jīng)加工過的現(xiàn)有一毛坯為六面已經(jīng)加工過的100 100 20mm

2、的塑料板，的塑料板，試銑削成如圖所示的零件試銑削成如圖所示的零件 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一1. 定位并夾緊工件定位并夾緊工件 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一A安裝平口鉗（1）清潔機床工作臺和平口鉗的安裝表面。（2）將平口鉗放置在工作臺的中間位置上，鉗口與X軸的方向大致平行，稍微擰緊鎖緊螺母。（3）將百分表吸附在主軸上，調(diào)整觸頭，靠近固定鉗口。（4）采用手搖脈沖操作方式，沿Y軸的方向移動工作臺，使百分

3、表的觸頭接觸固定鉗口，指針轉(zhuǎn)動兩圈左右，如圖所示。1. 定位并夾緊工件定位并夾緊工件 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一A安裝平口鉗（5）沿X軸的方向移動工作臺，觀察指針的跳動情況。調(diào)整平口鉗的位置，使固定鉗口的跳動控制在0.01mm之內(nèi)。（6）擰緊鎖緊螺母，將平口鉗緊固在工作臺上，如圖所示。再次對固定鉗口找正，若百分表的指針在誤差允許范圍內(nèi)，平口鉗安裝完畢。 2. 定位并夾緊工件定位并夾緊工件 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技

4、能應(yīng)用一技能應(yīng)用一B裝夾工件 （1）張開平口鉗，使鉗口略大于工件的寬度。清潔鉗口和工件表面，在平口鉗的底面上放置等高塊后，將工件放入鉗口，使工件上底面高于鉗口10mm，且工件的基準面與鉗口緊貼，如圖所示。2. 定位并夾緊工件定位并夾緊工件 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一B裝夾工件 （2）轉(zhuǎn)動平口鉗手柄夾緊工件，同時用銅棒輕微敲擊工件，使其與固定鉗口的表面貼緊，如圖所示。2. 定位并夾緊工件定位并夾緊工件 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識

5、基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一B裝夾工件 （3）用百分表在上底面沿X、Y軸移動，檢查工件的上表面是否上翹，如圖所示。 2. 安裝立銑刀安裝立銑刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一A將10銑刀裝夾于彈簧夾頭刀柄上 將刀柄放入卸刀座并鎖緊，如圖所示。 2. 安裝立銑刀安裝立銑刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一A將10銑刀裝夾于彈簧夾頭刀柄上 根據(jù)刀具直徑尺寸選擇相應(yīng)的卡簧，清潔卡簧表面，如圖所示 。 2. 安裝

6、立銑刀安裝立銑刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一A將10銑刀裝夾于彈簧夾頭刀柄上 將卡簧壓入鎖緊螺母，如圖所示 。 2. 安裝立銑刀安裝立銑刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一A將10銑刀裝夾于彈簧夾頭刀柄上 將卡簧裝入刀柄中，并將圓柱柄銑刀裝入卡簧孔中，根據(jù)加工深度和刀具剛性控制銑刀伸出長度，必要時用游標卡尺測量 ，如圖所示 。 2. 安裝立銑刀安裝立銑刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評

7、價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一A將10銑刀裝夾于彈簧夾頭刀柄上 用扳手順時針鎖緊螺母，如圖所示 。 2. 安裝立銑刀安裝立銑刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一B將刀具安裝到主軸上 清潔刀柄錐面和主軸錐孔面，主軸錐孔可使用主軸專用清潔棒擦拭干凈。將機床置于JOG模式，左手握住刀柄，將刀柄的缺口對準主軸端面鍵，垂直伸入到主軸內(nèi)，如圖所示 。刀柄不可傾斜。2. 安裝立銑刀安裝立銑刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實

8、施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一B將刀具安裝到主軸上 右手按換刀按鈕，壓縮空氣從主軸內(nèi)吹出以清潔主軸和刀柄；按住此按鈕不放，直到刀柄錐面與主軸錐孔完全貼合，放開換刀按鈕，刀柄即被拉緊，如圖所示。確認刀具確實被拉緊后才能松手。 3. 銑刀對刀銑刀對刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一AX方向?qū)Φ?. 銑刀對刀銑刀對刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一BY方向?qū)Φ?. 銑刀對刀銑刀對刀 學(xué)習(xí)目標

9、學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一CZ方向?qū)Φ?. 輸入程序輸入程序 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一5. 加工工件加工工件 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用一技能應(yīng)用一1將機床置于自動運行模式。2調(diào)出要加工的程序并將光標移動至程序的開始。3將工件坐標系G54的Z值朝正方向平移50mm，將機床置于自動運行模式，按下啟動運行鍵，控制進給倍率

10、，檢驗刀具的運動是否正確。4把工件坐標系Z值恢復(fù)為原值，將機床置于自動運行模式，按下“單步”按鈕，將倍率旋鈕置于10%。5按下“循環(huán)啟動”按鈕。6加工過程中，用眼睛觀察刀尖運動軌跡，右手控制倍率調(diào)整旋鈕，左手控制循環(huán)啟動和進給保持按鈕。7完成后，使用卡尺測量直線溝槽的寬度和深度?，F(xiàn)有一毛坯為六面已經(jīng)加工過的現(xiàn)有一毛坯為六面已經(jīng)加工過的100 100 20mm的塑料板，的塑料板，試銑削成如圖所示的零件試銑削成如圖所示的零件 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用二技能應(yīng)用二1. 夾緊工件并找正夾緊工件并找正 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)

11、目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用二技能應(yīng)用二（1）張開平口鉗，使鉗口略大于工件的寬度。清潔鉗口和工件表面，在平口鉗的底面上放置等高塊后，將工件放入鉗口，使上底面高于鉗口10mm，且工件的基準面與鉗口貼緊。（2）轉(zhuǎn)動平口鉗手柄夾緊工件，同時用銅棒輕微敲擊工件，使其與固定鉗口的表面貼緊。（3）用百分表在上底面沿X、Y軸移動，檢查工件的上表面是否上翹。（4）裝夾完畢，取下百分表 2. 安裝鍵槽銑刀安裝鍵槽銑刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用二技能應(yīng)

12、用二（1）將10鍵槽銑刀安裝到刀柄上。（2）將裝有鍵槽銑刀的刀柄安裝到主軸上。3. 對刀對刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用二技能應(yīng)用二對刀操作采用試切對刀，對刀步驟參考上一個立銑刀的對刀。 4. 輸入程序輸入程序 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用二技能應(yīng)用二5. 加工工件加工工件 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用二技能應(yīng)用二1將機床置于自動運行模式

13、。2調(diào)出要加工的程序并將光標移動至程序的開始。3將工件坐標系G54的Z值朝正方向平移50mm，將機床置于自動運行模式，按下啟動運行鍵，控制進給倍率，檢驗刀具的運動是否正確。4把工件坐標系Z值恢復(fù)為原值，將機床置于自動運行模式，按下“單步”按鈕，將倍率旋鈕置于10%。5按下“循環(huán)啟動”按鈕。6加工過程中，用眼睛觀察刀尖運動軌跡，右手控制倍率調(diào)整旋鈕，左手控制循環(huán)啟動和進給保持按鈕。7完成后，使用卡尺測量圓弧溝槽的寬度和深度。 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用三技能應(yīng)用三 現(xiàn)有一毛坯為六面已經(jīng)加工過的655045mm

14、的塑料板，試銑削成如圖所示的零件 1. 夾緊工件并找正夾緊工件并找正 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用三技能應(yīng)用三（1）張開平口鉗，使鉗口略大于工件的寬度。清潔鉗口和工件表面，在平口鉗的底面上放置等高塊后，將工件放入鉗口，使上底面高于鉗口20mm，且工件的基準面與鉗口貼緊。（2）轉(zhuǎn)動平口鉗手柄夾緊工件，同時用銅棒輕微敲擊工件，使其與固定鉗口的表面貼緊。（3）用百分表檢查工件的上表面是否上翹。（4）裝夾完畢，取下百分表。2. 安裝立銑刀和安裝立銑刀和T型銑刀型銑刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價

15、 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用三技能應(yīng)用三（1）將25立銑刀安裝到刀柄上，然后再將裝有立銑刀的刀柄安裝到#2刀位。 將機床置于MDI方式。 在PRG界面下輸入“T02；”和“M06；”。（有的機床將選刀指令T和換刀指令M06書寫在一個程序段中） 按下“循環(huán)啟動”，刀庫旋轉(zhuǎn)進行選刀，機械手進行換刀。動作結(jié)束后，主軸當(dāng)前刀位為T02。 將機床置于手動方式。 將裝有25立銑刀的刀柄手動安裝到主軸上。2. 安裝立銑刀和安裝立銑刀和T型銑刀型銑刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用三技能應(yīng)用

16、三（2）將25的T型銑刀安裝到刀柄上，然后再將裝有T型銑刀的刀柄安裝到#3刀位。 將機床置于MDI方式。 在PRG界面下輸入“T03；”和“M06；”。 按下“循環(huán)啟動”，刀庫旋轉(zhuǎn)進行選刀，機械手進行換刀。動作結(jié)束后，主軸當(dāng)前刀位為T03。 將機床置于手動方式。 將裝有25的T型銑刀的刀柄手動安裝到主軸上。3. 對刀對刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用三技能應(yīng)用三1以T02為基準刀進行試切對刀，設(shè)定工件坐標系A(chǔ)X方向?qū)Φ?. 對刀對刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實

17、施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用三技能應(yīng)用三1以T02為基準刀進行試切對刀，設(shè)定工件坐標系BY方向?qū)Φ?. 對刀對刀 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用三技能應(yīng)用三1以T02為基準刀進行試切對刀，設(shè)定工件坐標系CZ方向?qū)Φ?. 對刀對刀 1以T02為基準刀進行試切對刀，設(shè)定工件坐標系 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用三技能應(yīng)用三D確定T02的刀長補償值 3. 對刀對刀 1以T02為基準刀進行試切對刀，設(shè)定工件坐標系 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)

18、目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用三技能應(yīng)用三3. 對刀對刀 2T型銑刀T03的對刀，建立刀長補償值 （1）從主軸上卸下立銑刀T02，安裝T型銑刀T03。如果是加工中心機床，可從刀庫中調(diào)出T03刀具到主軸上。（2）開啟主軸正轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)速100r/min左右。（3）在手輪模式下，移動主軸使T型銑刀從+Z方向碰工件。（4）讀得此時的相對坐標即為T型銑刀T03相對于基準刀T02的長度補償值，在補正中將該補償值輸入到T03對應(yīng)的刀長補償番號H03的長度補償寄存器中。3. 對刀對刀 2T型銑刀T03的對刀，建立刀長補償值 4. 輸入程序輸入

19、程序 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用三技能應(yīng)用三5. 加工工件加工工件 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 技能應(yīng)用三技能應(yīng)用三1將機床置于自動運行模式。2調(diào)出要加工的程序并將光標移動至程序的開始。3將工件坐標系G54的Z值朝正方向平移50mm，將機床置于自動運行模式，按下啟動運行鍵，控制進給倍率，檢驗刀具的運動是否正確。4把工件坐標系Z值恢復(fù)為原值，將機床置于自動運行模式，按下“單步”按鈕，將倍率旋鈕置于10%。5按下“循環(huán)啟動”按鈕。6加

20、工過程中，用眼睛觀察刀尖運動軌跡，右手控制倍率調(diào)整旋鈕，左手控制循環(huán)啟動和進給保持按鈕。7完成后，使用卡尺T型槽的寬度和深度，同圖紙尺寸進行比較。8如果T型槽的深度與圖紙尺寸相比偏小，計算出偏小的數(shù)值大小，即Z=Z圖紙-Z測量。9在H03原來的刀長補償值的基礎(chǔ)上，加上偏小的數(shù)值Z，重新加工工件即可。10如果實際加工的深度大于圖紙尺寸，則需要在H03補償值的基礎(chǔ)上減去偏大的數(shù)值Z。 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識一、程序的結(jié)構(gòu)一、程序的結(jié)構(gòu)一個完整的程序由程序名、程序內(nèi)容和程序結(jié)束3部分組成 1.1.數(shù)控

21、加工程序的構(gòu)成數(shù)控加工程序的構(gòu)成 一個完整的數(shù)控加工程序由程序開始部分、若干程序段、程序結(jié)束部分組成。一個程序段由程序段號和若干個“字”組成，一個“字”由地址符和數(shù)字組成。 下面是一個完整的數(shù)控加工程序，該程序由程序號開始，以M30結(jié)束。 在數(shù)控車床上加工零件，首先要編制程序，然后用該程序控制機床的運動。數(shù)控指令的集合稱為程序。在程序中根據(jù)機床的實際運動順序書寫這些指令。 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本

22、知識1.程序號 零件程序的起始部分一般由程序起始符號%（或O）后跟14位數(shù)字組成，如：%123，O1234等。2、程序段的格式和組成 程序段的格式可分為地址格式、分割地址格式、固定程序段格式和可變程序段格式等。其中以可變程序段格式應(yīng)用最為廣泛，所謂可變程序段格式就是程序段的長短是可變的。 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識3.模態(tài)指令與非模態(tài)指令的區(qū)分A、模態(tài)指令：稱續(xù)效指令，一經(jīng)程序段中指定，便一直有

23、效，直到后面出現(xiàn)同組另一指令或被其他指令取消時才有效。編寫程序時，與上段相同的模態(tài)指令可以省略不寫。不同組模態(tài)指令編在同一程序段內(nèi)，不影響其續(xù)效。B、非模態(tài)指令：稱非續(xù)效指令，其功能僅在出現(xiàn)的程序段有效。課堂互動課堂互動1、數(shù)控車床上加工零件時應(yīng)遵循哪些原則？2、模態(tài)指令與非模態(tài)指令有什么區(qū)別？ 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識C、“字” 一個“字”的組成如下所示： Z - 30.0地址符 符號（正、

24、負號） 數(shù)據(jù)字（數(shù)字） 程序段號加上若干程序字就可組成一個程序段。在程序段中表示地址的英文字母可分為地址和非尺寸地址兩種。 表示尺寸地址的英文字母有X、Y、Z、U、V、W、P、Q、I、J、K、A、B、C、D、E、R、H共18個字母。 表示非尺寸地址有N、G、F、S、T、M、L、O等8個字母。 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識4.常用M指令課堂互動課堂互動M02與M30有什么區(qū)別？ 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本

25、技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識5.主軸功能、進給功能和刀具功能A、主軸功能S主軸轉(zhuǎn)速功能表示機床主軸的轉(zhuǎn)速大小，由S和后面的若干數(shù)字組成。格式：M03 S600 主軸以600r/min的速度正轉(zhuǎn)。B、進給功能F進給功能表示刀具中心運動時的進給速度，由F和其后的若干數(shù)字組成。數(shù)字的單位取決于數(shù)控系統(tǒng)所采用的進給速度的指定方式。（1）每分鐘進給量格式：G94 F-； 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合

26、訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識（2）每轉(zhuǎn)進給量格式：G95 F-使用下式可以實現(xiàn)每轉(zhuǎn)進給量和每分鐘進給量的轉(zhuǎn)化。Fm=FrSFm為每分鐘的進給量，F(xiàn)r為每轉(zhuǎn)的進給量，S為主軸轉(zhuǎn)速。 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識格式解讀格式解讀二、加工平面選擇指令G17、G1

27、8和G19 指令格式：指令格式： G17； G18； G19； 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識G17；（選擇加工XY平面，Z軸為第三坐標軸）G18；（選擇

28、加工XZ平面，Y軸為第三坐標軸）G19；（選擇加工ZY平面，X軸為第三坐標軸）格式解讀格式解讀三、快速定位指令 G00指令格式：指令格式： G90 G00 X_ Y_ Z_ ； G91 G00 X_ Y_ Z_ ；1）G00：快速點定位 。2）X、Y和Z：絕對編程時，快速定位終點的坐標。 3）G90為絕對坐標指令，G91為增量坐標指令。4）G00用于刀具快速接近或離開工件時。 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識

29、基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識格式解讀格式解讀四、直線插補指令G01 指令格式：指令格式： G90 G01 X_ Y_ Z_ F_ ； G91 G01 X_ Y_ Z_ F_ ；1）G01：銑削時使刀具沿直線移動進給到指定位置 。2）X、Y和Z：絕對編程時，快速定位終點的坐標。 3）G90為絕對坐標指令，G91為增量坐標指令。4）G01指令的進給速度由F決定 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)

30、目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識五、圓弧插補指令G02/G03 指令格式指令格式1 1： G17 G02/G03 X Y R F ； G18 G02/G03 X Z R

31、 F ； G19 G02/G03 Y Z R F ； 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識格式解讀格式解讀五、圓弧插補指令G02/G03 指令格式指令格式1 1

32、： G17 G02/G03 X Y R F ； G18 G02/G03 X Z R F ； G19 G02/G03 Y Z R F ； 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本

33、知識基本知識a圓弧插補方向的判斷要逆著第三軸的方向，觀察刀具運動的方向，刀位點沿順時針方向運動時為G02。b在絕對值編程G90有效時，X、Y和Z是刀具運動的終點坐標；在相對值編程G91有效時，X、Y和Z是刀具相對于圓弧起點的坐標增量。c若圓弧圓心角小于180時R用正值表示；圓弧圓心角等于180時R值正負均可；圓弧圓心角大于180時R用負值表示；整圓不能使用R指定圓心位置，而只能使用坐標矢量指定。格式解讀格式解讀五、圓弧插補指令G02/G03 指令格式指令格式2 2： G17 G02/G03 X Y I J F ； G18 G02/G03 X Z I K F ； G19 G02/G03 Y Z

34、J K F ； 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識a圓弧插補方向的判斷要逆著第三軸的方向，觀察刀具運動的方向，刀位點沿逆時針方向運動時為G02。b在絕對值編程

35、G90有效時，X、Y和Z是刀具運動的終點坐標；在相對值編程G91有效時，X、Y和Z是刀具相對于圓弧起點的坐標增量。cI、J和K為圓弧起點到圓心的矢量在X、Y和Z坐標軸上的分量，即I=X圓心X起點，J=Y圓心Y起點，K=Z圓心Z起點，I、J和K不受G90和G91的影響。 五、圓弧插補指令G02/G03 指令格式指令格式2 2： G17 G02/G03 X Y I J F ； G18 G02/G03 X Z I K F ； G19 G02/G03 Y Z J K F ； 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)

36、目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識六、機床坐標系 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知

37、識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識機床坐標系是以機床零點為原點建立起來的右手笛卡爾直角坐標系。在數(shù)控銑削中，無論是刀具運動或是工作臺運動，反映在數(shù)控編程時，總是依據(jù)刀具相對于靜止的工件而運動的原則，以產(chǎn)生切削力的軸線為Z坐標軸，且以刀具遠離工件的方向為正方向。 七、工件坐標系 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基

38、本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 工件坐標系是編程人員根據(jù)零件樣圖及加工工藝等建立的坐標系，是編程時的坐標依據(jù)。 工件坐標系是在執(zhí)行“G92 X Y Z ；”后，或執(zhí)行“G54”等指令后才建立起來的，工件坐標系一旦建立便一直有效，直到被新的工件坐標系所取代。工件坐標系一旦

39、確定，圖紙中各個基點和節(jié)點的坐標數(shù)值也被唯一確定下來。 八、T指令和M06功能 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 加工中心的換刀裝置通常由刀庫和刀具交換機構(gòu)

40、組成。常見的刀庫有盤式刀庫和鏈式刀庫。常用的換刀裝置有機械手式和無機械手式，采用機械手進行刀具交換的方式最為廣泛。 指令格式：指令格式： T* M06;T表示選擇刀具，M06表示更換刀具。 九、刀具長度補償指令G43、G44和G49 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)

41、目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識九、刀具長度補償指令G43、G44和G49 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本

42、知識基本知識 基本知識基本知識指令格式：指令格式：G43 G00/G01 Z H ； G44 G00/G01 Z H ； G49 G00/G01 Z ； a.必須保證在安全高度上建立刀具長度補償。 b.H代碼為刀具長度偏置的存儲器代碼，而非偏置補償值。c.G49指令用于取消刀具長度偏置，也可以通過H00來取消。d.刀具長度補償要經(jīng)歷三個階段：建立刀具長度補償，長度補償狀態(tài)，取消長度補償 。 游標卡尺是一種比較精密的量具，在測量中用得最多。通常用來測量精度較高的工件，它可測量工件的外直線尺寸、寬度和高度，有的還可用來測量槽的深度。如果按游標的刻度值來分，游標卡尺又分0.1、0.05、0.02mm

43、三種。 學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標基本技能基本技能 考核評價考核評價 綜合訓(xùn)練綜合訓(xùn)練 任務(wù)實施任務(wù)實施 基本知識基本知識 基本知識基本知識十、游標卡尺1 1游標卡尺的刻線原理與讀數(shù)方法游標卡尺的刻線原理與讀數(shù)方法 以刻度值以刻度值0.02mm0.02mm的精密游標卡尺為例，這種游標卡的精密游標卡尺為例，這種游標卡尺由帶固定卡腳的主尺和帶活動卡腳的副尺（游標）組尺由帶固定卡腳的主尺和帶活動卡腳的副尺（游標）組成。在副尺上有副尺固定螺釘。主尺上的刻度以成。在副尺上有副尺固定螺釘。主尺上的刻度以mmmm為單為單位，每位，每1010格分別標以格分別標以1 1、2 2、3 3、等，以表示等，以表示1010、20

44、20、3030、mmmm。這種游標卡尺的副尺刻度是把主尺刻。這種游標卡尺的副尺刻度是把主尺刻 度度49mm49mm的長度，分為的長度，分為5050等份，即每格為：等份，即每格為： mmmm 主尺和副尺的刻度每格相差：主尺和副尺的刻度每格相差： 1-0.98=0.02mm 1-0.98=0.02mm 即測量精度為即測量精度為0.02mm0.02mm。如果用這種游標卡尺測量工。如果用這種游標卡尺測量工件，測量前，主尺與副尺的件，測量前，主尺與副尺的0 0線是對齊的，測量時，副尺線是對齊的，測量時，副尺相對主尺向右移動，若副尺的第相對主尺向右移動，若副尺的第1 1格正好與主尺的第格正好與主尺的第1 1格格對齊，則工件的厚度為對齊，則工件的厚度為0.02mm0.02mm。同理，測量。同理，測量0