河北圣坤掌上校園方案5

1、Tankertanker Design河北圣坤掌上校園全國市場統(tǒng)一咨詢電話：4000-321-213采用流行的“觸窗”交互模式，完全屏蔽與“我”無關(guān)應(yīng)用，打造專屬個人門戶,實現(xiàn)Android、Iphone等全操作系統(tǒng)終端覆蓋。隨時隨地的服務(wù)獲取與即時響應(yīng)，構(gòu)建掌上互聯(lián)時代的數(shù)字校園！Tankertanker Design公司簡介河北圣坤電子科技有限公司（Hebei Sockor Electronic Technology Co. , Ltd.）是河北省聯(lián)通3G行業(yè)信息化應(yīng)用省級合作伙伴，河北省聯(lián)通一卡通接入系統(tǒng)中標企業(yè)。是一家集軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成、專業(yè)技術(shù)咨詢于一體的高科技服務(wù)企業(yè)。公司長期專

2、注于智慧教育、智慧企業(yè)及智能能源等物聯(lián)網(wǎng)垂直行業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域，提供高技術(shù)含量、高服務(wù)水平的行業(yè)整體解決方案，已參與國內(nèi)部分高校的掌上校園建設(shè)。Tankertanker Design1995年2003年2008年2012年節(jié)能監(jiān)管智能掌上終端的興起信息技術(shù)及管理模式創(chuàng)新的沖擊無線技術(shù)信息化業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷擴展數(shù)據(jù)中心行政管理應(yīng)用集成掌上校園各類解決方案不斷整合校園一卡通IT基礎(chǔ)環(huán)境校園網(wǎng)管理信息化部門應(yīng)用社群應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)云計算GIS技術(shù)教科研校園協(xié)同地理信息服務(wù)社區(qū)生活企業(yè)ERPIT基礎(chǔ)設(shè)施解決方案軟件應(yīng)用解決方案軟硬件一體化解決方案集中式ERP高職高專985、211、本科類院校數(shù)字化校園建設(shè)實踐與創(chuàng)

3、新Tankertanker Design數(shù)字化校園建設(shè)實踐與創(chuàng)新 高校信息化建設(shè)已經(jīng)發(fā)展到以信息資源整合和信息服務(wù)集成為核心的數(shù)字化校園建設(shè)階段。網(wǎng)絡(luò)化校園建設(shè)階段 數(shù)字化校園建設(shè)階段 信息資源的整合信息服務(wù)的集成單純的各自為政建設(shè)整體協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展Tankertanker Design數(shù)字化校園建設(shè)實踐與創(chuàng)新 從另一個角度來看，高校信息化建設(shè)已經(jīng)由初期的以建設(shè)為主的階段過渡到建設(shè)與運行并重的階段。以建設(shè)為主的階段以運行為主的階段建設(shè)與運行并重的階段u技術(shù)管理制度u建設(shè)服務(wù)u先進安全、穩(wěn)定、高效u建設(shè)經(jīng)費(項目)運行經(jīng)費(常規(guī))u以物為本以人為本Tankertanker Design提 綱n

4、 產(chǎn)品介紹n 項目實施n 產(chǎn)品特點n 運營策略Tankertanker Design河北圣坤掌上校園產(chǎn)品讓廣大師生在任何時間、任何地點，獲得個性化的校內(nèi)校外信息服務(wù)！更實時便攜，隨時隨地獲取服務(wù)更完美的用戶體驗，激發(fā)用戶使用興趣更豐富的服務(wù)內(nèi)容，一機在手精彩無限更好的個性化，打造個人門戶全面終端覆蓋，惠及所有師生基于已有應(yīng)用平滑過渡，更低的建設(shè)成本Tankertanker Design掌上門戶掌上應(yīng)用掌上辦公掌上教學(xué)掌上財務(wù)教學(xué)管理掌上迎新綜合校情掌上科研掌上宿管資助獎評畢業(yè)就業(yè)掌上人事校園交流掌上平臺WIFITDCDMAGPRSWAPSMSMMSWCDMA電子閱讀器平板電腦AndroidIp

5、hone .用戶信息管理角色權(quán)限配置掌上業(yè)務(wù)支撐手機應(yīng)用拓展門戶內(nèi)容配置軟件超市管理運營收費擴展在線升級服務(wù)通信技術(shù)Tankertanker Design產(chǎn)品設(shè)計理念開放開發(fā)平臺對學(xué)校開發(fā)者授權(quán)開放，包括通訊協(xié)議，數(shù)據(jù)接口、窗口模板、服務(wù)模塊等所有用戶都使用統(tǒng)一的終端軟件，不分角色個性、智能系統(tǒng)自動為不同的用戶角色提供不同的個性化服務(wù)，滿足學(xué)生、教師、職工、領(lǐng)導(dǎo)、合作單位用戶的個性化需求Tankertanker Design校園前置平臺部署在學(xué)校內(nèi)部的掌上校園應(yīng)用平臺，需要數(shù)字校園基礎(chǔ)平臺與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)支撐，如學(xué)校統(tǒng)一身份認證平臺和用戶的校園基礎(chǔ)數(shù)據(jù) 開放應(yīng)用平臺通過運營商的公有服務(wù)平臺向用戶提供

6、掌上校園的掌上門戶、掌上平臺、綜合校情、畢業(yè)就業(yè)、校園交流等開放應(yīng)用。產(chǎn)品組成+Tankertanker Design掌上門戶Tankertanker Design掌上門戶Tankertanker Design掌上郵件模塊掌上郵件提供默認域名綁定、郵件數(shù)目提醒、查看郵件、快速回復(fù)郵件等，極大的提高了效率。功能名稱功能描述域名綁定提供默認的域名綁定，校園用戶進入后直接輸入用戶名、密碼即可，不需要單獨設(shè)置新郵件數(shù)目提醒用戶可以及時看到當前的新郵件提醒查看郵件用戶可以查看郵件的詳細內(nèi)容，包括發(fā)件人，抄送人，附件，郵件內(nèi)容快速回復(fù)用戶可以查看郵件，同時用戶還可以根據(jù)內(nèi)容進行回復(fù)或者轉(zhuǎn)發(fā)掌上郵件是面向以

7、校內(nèi)所有人群在內(nèi)的郵件協(xié)作系統(tǒng)，作為我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚男畔贤ń涣鞴ぞ撸]件的收發(fā)速度自然也是不言而喻。Tankertanker Design掌上郵件單獨登錄郵箱掌上門戶提醒郵件列表首次進入時提示Tankertanker Design掌上郵件郵件列表郵件詳情發(fā)郵件;應(yīng)對Dos/Ddos攻擊的十Tankertanker Design掌上辦公模塊掌上辦公讓用戶實現(xiàn)隨時隨地的工作流轉(zhuǎn)、公文審批、公文查詢、查找通訊錄、收發(fā)郵件等，極大的提高了辦公效率，創(chuàng)造了價值。應(yīng)用名稱功能描述領(lǐng)導(dǎo)日程領(lǐng)導(dǎo)每周日程安排，可以查閱具體每天都行程安排周會表學(xué)校每周例會，可以查閱當天會議，本周其他會議，當年所有周會掌

8、上批文領(lǐng)導(dǎo)查詢待審批/待審核公文，通過手機立即進行批復(fù)，從而保證各項工作及時開展。功能點：手寫簽名 ，錄音意見 ，查看公文，審批意見 ，歷史記錄 文件傳閱各部門文件相互傳閱工作授權(quán)將自己在OA中的工作授權(quán)給其他人管理。會議申請申請會議 ，查看和取消會議 ，會議申請歷史記錄 IDC 日前預(yù)測，2011 年，全球?qū)⒂?0 億左右掌上辦公人員； Forrester 預(yù)測，到 2012 年,75% 的辦公人員將實現(xiàn)掌上辦公. 掌上辦公是面向以校長辦公室、業(yè)務(wù)處室為主體，涵蓋各院系主要行政辦公人員在內(nèi)的，以辦公事務(wù)為核心的行政事務(wù)協(xié)作系統(tǒng)。Tankertanker Design掌上辦公待辦公文列表公文查

9、看選擇審批方式手機簽名審批Tankertanker Design掌上迎新模塊掌上迎新能夠幫助學(xué)生更直觀的了解學(xué)校校情展示、報到時間、政策、報到流程、乘車路線、地圖導(dǎo)航幫助學(xué)校了解迎新狀況，實時學(xué)校報到情況，歷年的報到率比較。掌上迎新是學(xué)校迎新的一種全新模式，建立起學(xué)生和學(xué)校溝通交流的又一途徑。學(xué)校對迎新全局調(diào)控和安排。應(yīng)用名稱功能描述迎新提醒學(xué)校迎新提醒迎新通知學(xué)校迎新通知新生報到新生報到時間、地點、政策、報到流程、乘車路線、地圖導(dǎo)航、校情展示等；網(wǎng)上預(yù)登記。迎新統(tǒng)計及時了解學(xué)校的迎新狀況，學(xué)校各個院系的報到情況，以及走綠色通道的情況；各院系學(xué)生報到明細查詢、各環(huán)節(jié)辦理情況查詢：生源地、民族、

10、政治面貌報到情況統(tǒng)計：按生源地、民族、政治面貌等情況統(tǒng)計查詢。入學(xué)咨詢學(xué)生對入學(xué)報到及學(xué)校情況向?qū)W校在線咨詢。Tankertanker Design掌上迎新新生報名校內(nèi)導(dǎo)航校內(nèi)導(dǎo)航入學(xué)登記Tankertanker Design掌上財務(wù)模塊掌上財務(wù)面向?qū)W校用戶，可通過手機等掌上終端實現(xiàn)數(shù)據(jù)查詢、上報、審批等各類財務(wù)管理以及分析、預(yù)警和輔助工作。用戶可基于手機隨時隨地訪問財務(wù)系統(tǒng)共享庫，查詢財務(wù)數(shù)據(jù)，提高工作效率、降低成本。僅用來讀取財務(wù)系統(tǒng)共享的信息，不會影響到財務(wù)系統(tǒng)安全。應(yīng)用名稱功能描述工資查詢個人收入及計稅查詢。校園卡查看余額；查看充值記錄與消費明細；查看掛失、疑難解答等幫助。報銷查詢老師

11、的費用報銷等。繳費情況個人基本信息、收費明細；當年免繳費用、應(yīng)繳費用、當年實繳費用、待收費用；欠費查詢以及往年記錄查詢。繳費統(tǒng)計繳費進展情況，各學(xué)院完成比例；查詢未繳費人員名單。科研經(jīng)費科研經(jīng)費的查詢。Tankertanker Design掌上財務(wù)工資查詢一卡通余額查詢繳費查詢費用清單Tankertanker Design掌上教學(xué)模塊掌上教學(xué)概念就是為了達到一定的教育、教學(xué)的目的，實現(xiàn)一定的教育、教學(xué)的功能的各種教育、教學(xué)組織形式。通過對教學(xué)系統(tǒng)主要功能的有效梳理，將師生最關(guān)注的信息有效的呈現(xiàn)給用戶。應(yīng)用名稱功能描述課程表學(xué)生上課表、教師任課表、調(diào)停課通知教學(xué)信息教學(xué)計劃、學(xué)業(yè)狀態(tài)查看教學(xué)互助

12、分享講義、知識點討論評教查詢學(xué)生網(wǎng)上評教、評教結(jié)果查看監(jiān)考安排監(jiān)考安排信息查詢考試安排考試安排信息查詢、補考、重修通知考試成績我的成績查看、已修學(xué)分查看、成績綜合分析考試報名當前時間段有效考試報名；歷史報名記錄查詢.Tankertanker Design掌上教學(xué)教學(xué)信息教學(xué)計劃監(jiān)考安排課表查詢Tankertanker Design綜合校情模塊維護學(xué)校各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的完整、統(tǒng)一和準確性，減少信息上報工作量，提高工作效率，并能對歷史數(shù)據(jù)進行分析，便于了解學(xué)校的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。應(yīng)用名稱功能描述學(xué)生信息按照不同維度進行分析；通過對各類指標數(shù)量的分布和變化趨勢分析，了解學(xué)生的變化情況；圍繞學(xué)生個人服務(wù)中心

13、的相關(guān)基礎(chǔ)與擴展信息，轉(zhuǎn)換到領(lǐng)導(dǎo)的視角，進行多種分類與查詢。教工信息按照不同維度對教師基本信息進行分析，圍繞學(xué)生教工服務(wù)中心的相關(guān)基礎(chǔ)與擴展信息，轉(zhuǎn)換到領(lǐng)導(dǎo)的視角，進行多種分類與查詢。教務(wù)信息教學(xué)的課時數(shù)，人均周課時數(shù)，開設(shè)課程數(shù)以及歷年的對比、各個學(xué)院的對比。資產(chǎn)投入產(chǎn)出分析學(xué)校的資產(chǎn)投入與收入分析，各個學(xué)院分析，歷年比較分析?？蒲行畔W(xué)校的論文、項目等信息，并且進行各年的比較與院系的比較；從部門、項目/成果類型兩個緯度分析與查詢。財務(wù)信息每年工資投入總額、業(yè)務(wù)經(jīng)費總額；各年的數(shù)據(jù)對比以及分院系進行對比。綜合校情包括基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、歷史數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)修正、高級報表、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)檢測、系統(tǒng)管理等功能

14、模塊。主要對象為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨辦校辦工作人員和其它部門負責(zé)人Tankertanker Design綜合校情學(xué)生信息歷年比較各學(xué)院投入論文統(tǒng)計Tankertanker Design校園交流心動校園多彩展示班級聊天好友交流Tankertanker DesignMCP掌上應(yīng)用Tankertanker DesignMCP掌上應(yīng)用Tankertanker Design提 綱n 產(chǎn)品介紹n 項目實施n 產(chǎn)品特點n 運營策略Tankertanker Design項目實施第一步 基礎(chǔ)管理平臺第二步 智能短信平臺第三步 手機門戶第四步 手機客戶端Tankertanker Design實施服務(wù)內(nèi)容一體 硬件集成三大

15、 基礎(chǔ)平臺九套 業(yè)務(wù)系統(tǒng)MCP應(yīng)用平臺掌上應(yīng)用部署運營配置數(shù)字校園基礎(chǔ)建設(shè)掌上平臺安裝搭建定制為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生定制應(yīng)用用戶信息管理下載更新管理包月計費管理MCP應(yīng)用數(shù)字化校園整體解決方案掌上校園 MCP 產(chǎn)品Tankertanker Design提 綱n 產(chǎn)品介紹n 項目實施n 產(chǎn)品特點n 運營策略Tankertanker Design更實時便攜，隨時隨地獲取服務(wù)隨時、隨地的獲取服務(wù)，在實時性上有必可比擬的優(yōu)勢。全面應(yīng)對出差情況，實時響應(yīng)突發(fā)風(fēng)險。更完美的用戶體驗，激發(fā)用戶使用興趣多種應(yīng)用分類方法，支持服務(wù)導(dǎo)航、搜索、推送等，同時采用流行的“觸窗”的應(yīng)用模式，界面友好、畫面流暢，通過指尖碰觸就

16、能夠完成所有交互的過程，在用戶體驗上與各類潮流應(yīng)用齊頭并進。更豐富的服務(wù)內(nèi)容，一機在手精彩無限應(yīng)用覆蓋用戶全生命周期，包括信息服務(wù)、交流協(xié)同、資源獲取等，不僅搬遷了學(xué)校已有應(yīng)用，更結(jié)合手機隨身特性，定位、導(dǎo)航擴展了個性應(yīng)用。產(chǎn)品特點1Tankertanker Design更好的個性化，打造個人門戶以角色為中心的應(yīng)用設(shè)計，完全屏蔽與“我”無關(guān)的其他應(yīng)用，支持界面自定義，提供專有的個性化服務(wù)。全面終端覆蓋，惠及所有師生橫跨Android、Iphone、Symbian和瀏覽器等平臺，基本涵蓋當前的絕大部分手機，用戶的使用基本不受限制?；谝延袘?yīng)用平滑過渡，更低的建設(shè)成本采用教育部統(tǒng)一信息標準、開放性

17、接口設(shè)計，無需更換原有系統(tǒng)即可部署掌上校園，靈活性更高。產(chǎn)品特點2Tankertanker Design提 綱n 產(chǎn)品介紹n 項目實施n 產(chǎn)品特點n 運營策略Tankertanker Design掌上校園建設(shè)對各方的價值對師生的價值 個性化的“一對一”服務(wù) 可以點擊、了解和參與并帶來交互式的體驗 隨時隨地參與到校園活動中對運營商的價值 校園WLAN/3G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的用戶群體拓展，提供針對性的校園應(yīng)用支撐 建立面向高校師生群體的營銷活動平臺 通過集團信息化建設(shè)提升用戶體驗，實現(xiàn)高粘性捆綁Tankertanker Design掌上校園建設(shè)中各方的工作提供應(yīng)用業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)/功能接口每年向運營商支付功能

18、使用費提供短信、彩信網(wǎng)關(guān)，提供軟件開發(fā)及硬件建設(shè)費用按月收取使用費作為軟件開發(fā)商，負責(zé)項目的設(shè)計、開發(fā)、實施及售后服務(wù)工作收取項目開發(fā)費用及維護費Tankertanker Design運營策略前期增加市場占有率后期提升收益率目標快速進入，占據(jù)市場搶占客戶，通過業(yè)務(wù)應(yīng)用增強師生用戶粘度基礎(chǔ)服務(wù)面向所有師生開放高級服務(wù)為“運營商用戶專享”對于移動校園后續(xù)開發(fā)的新增應(yīng)用采用包月收費或計次下載收費區(qū)域化聯(lián)合運營建立面向高校的營銷平臺提升數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)綜合應(yīng)用如：MM業(yè)務(wù)、WLAN、活動推廣Tankertanker Design 開放應(yīng)用平臺系統(tǒng)合作模式聯(lián)通買斷開放應(yīng)用平臺產(chǎn)品，為省內(nèi)各高校校園前置平臺提供服務(wù)支持。 校園前置平臺系統(tǒng)合作模式由于各高校具體情況不同，校園前置平臺需要根據(jù)高校自身情況進行適配開發(fā)。推