2022年中考廣東佛山數(shù)學(xué)試卷及解析(含備考指南)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022年佛山市高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷說(shuō) 明:本試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,共6頁(yè),滿分120分,考試時(shí)間100分鐘。注意事項(xiàng):試卷的選擇題和非選擇題都在答題卡上作答,不能答在試卷上要作圖(含輔助線)或畫表,先用鉛筆進(jìn)行畫線、繪圖,再用黑色字跡的鋼筆或簽字等描黑。其余注意事項(xiàng),見(jiàn)答題卡。第I卷(選擇題 共30分)一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。答案選項(xiàng)填涂在答題卡上。)1、的倒數(shù)是()A、B、2C、D、2、計(jì)算的值是()A、0B、12C、16D、183、下列說(shuō)法正確的是()A、一定是正數(shù)B、

2、是有理數(shù)C、是有理數(shù)D、平方等于自身的數(shù)只有14、若的一條弧所對(duì)的圓周角為,則這條弧所對(duì)的圓心角是()A、B、C、D、以上答案都不對(duì)5、在 eq oac(,1); eq oac(,2); eq oac(,3); eq oac(,4)中,計(jì)算結(jié)果為的個(gè)數(shù)是()A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)6、依次連接菱形的各邊中點(diǎn),得到的四邊形是()A、矩形B、菱形C、正方形D、梯形7、一個(gè)圖形無(wú)論經(jīng)過(guò)平移還是旋轉(zhuǎn),有以下說(shuō)法() eq oac(,1)對(duì)應(yīng)線段平行; eq oac(,2)對(duì)應(yīng)線段相等; eq oac(,3)對(duì)應(yīng)角相等; eq oac(,4)圖形的形狀和大小都沒(méi)有發(fā)生變化A、 eq oac(,1

3、) eq oac(,2) eq oac(,3)B、 eq oac(,1) eq oac(,2) eq oac(,4)C、 eq oac(,1) eq oac(,3) eq oac(,4)D、 eq oac(,2) eq oac(,3) eq oac(,4)8、下列函數(shù)的圖像在每一個(gè)象限內(nèi),值隨值的增大而增大的是()A、B、C、D、9、如圖,一個(gè)小立方塊所搭的幾何體,從不同的方向看所得到的平面圖形中(小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個(gè)數(shù)),不正確的是()10、下列說(shuō)法正確的是()A、“作線段”是一個(gè)命題;B、三角形的三條內(nèi)角平分線的交點(diǎn)為三角形的內(nèi)心;C、命題“若,則”的逆命題是真命題;

4、D、“具有相同字母的項(xiàng)稱為同類項(xiàng)”是“同類項(xiàng)”的定義;第II卷(非選擇題 共90分)二、填空題(本大題共5小題,每小題3分,共15分,把答案填在答題卡中)11、地球上的海洋面積約為,則科學(xué)記數(shù)法可表示為 ;12、已知線段,若為中點(diǎn),則 ;13、在矩形中,兩條對(duì)角線、相交于點(diǎn),若,則 ;14、某生數(shù)學(xué)科課堂表現(xiàn)為90分、平時(shí)作業(yè)為92分、期末考試為85分,若這三項(xiàng)成績(jī)分別按、的比例計(jì)入總評(píng)成績(jī),則該生數(shù)學(xué)科總評(píng)成績(jī)是 分;15、如圖物體從點(diǎn)A出發(fā),按照(第1步)(第2)的順序循環(huán)運(yùn)動(dòng),則第步到達(dá)點(diǎn) 處;三、解答題(在答題卡上作答,寫出必要的步驟。1620題每小題6分,2123題每小題8分,24題

5、10分,25題11分,共75分)16、化簡(jiǎn):;17、解不等式組:18、如圖,是的邊上一點(diǎn),連結(jié),若,求的長(zhǎng);19、某市年的用電情況如下圖1:商業(yè)工業(yè)住宅用電量(百萬(wàn)千瓦.時(shí))商業(yè)工業(yè)住宅用電量(百萬(wàn)千瓦.時(shí))求商業(yè)用電量與工業(yè)用電量之比是多少?請(qǐng)?jiān)趫D2上作出更加直觀、清楚反映用電比例情況的條形圖;20、如圖,已知是的弦,半徑,求的面積;21、如圖,已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)、;(1)求二次函數(shù)的解析式;(2)畫出二次函數(shù)的圖像;22、如圖,一張紙上有線段;(1)請(qǐng)用尺規(guī)作圖,作出線段的垂直平分線(保留作圖痕跡,不寫作法和證明);(2)若不用尺規(guī)作圖,你還有其它作法嗎?請(qǐng)說(shuō)明作法(不作圖);23、現(xiàn)

6、在初中課本里所學(xué)習(xí)的概率計(jì)算問(wèn)題只有以下類型:第一類是可以列舉有限個(gè)等可能發(fā)生的結(jié)果的概率計(jì)算問(wèn)題(一步試驗(yàn)直接列舉,兩步以上的試驗(yàn)可以借助樹(shù)狀圖或表格列舉),比如擲一枚均勻硬幣的試驗(yàn);第二類是用試驗(yàn)或者模擬試驗(yàn)的數(shù)據(jù)計(jì)算頻率,并用頻率估計(jì)概率的概率計(jì)算問(wèn)題,比如擲圖釘?shù)脑囼?yàn);解決概率計(jì)算問(wèn)題,可以直接利用模型,也可以轉(zhuǎn)化后再利用模型;請(qǐng)解決以下問(wèn)題如圖,類似課本的一個(gè)尋寶游戲,若寶物隨機(jī)藏在某一塊磚下(圖中每一塊磚除顏色外完全相同),則寶物藏在陰影磚下的概率是多少?在中隨機(jī)選取3個(gè)整數(shù),若以這3個(gè)整數(shù)為邊長(zhǎng)構(gòu)成三角形的情況如下表:第1組試驗(yàn)第2組試驗(yàn)第3組試驗(yàn)第4組試驗(yàn)第5組試驗(yàn)構(gòu)成銳角三角

7、形次數(shù)86158250337420構(gòu)成直角三角形次數(shù)2581012構(gòu)成鈍角三角形次數(shù)73155191258331不能構(gòu)成三角形次數(shù)139282451595737小計(jì)30060090012001500請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù),估計(jì)構(gòu)成鈍角三角形的概率是多少?(精確到百分位)(元/千克)(月份)24、商場(chǎng)對(duì)某種商品進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,1至6月份該種商品的銷售情況如下: eq oac(,1)銷售成本(元/千克)與銷售月份的關(guān)系如圖所示: eq oac(,2)銷售收入(元/千克)與銷售月份滿足; eq oac(,3)銷售量(千克)與銷售月份滿足;試解決以下問(wèn)題:根據(jù)圖形,求與之間的函數(shù)關(guān)系式;求該種商品每月的銷售利

8、潤(rùn)(元)與銷售月份的函數(shù)關(guān)系式,并求出哪個(gè)月的銷售利潤(rùn)最大?25、閱讀材料我們經(jīng)常通過(guò)認(rèn)識(shí)一個(gè)事物的局部或其特殊類型,來(lái)逐步認(rèn)識(shí)這個(gè)事物;比如我們通過(guò)學(xué)習(xí)兩類特殊的四邊形,即平行四邊形和梯形(繼續(xù)學(xué)習(xí)它們的特殊類型如矩形、等腰梯形等)來(lái)逐步認(rèn)識(shí)四邊形;我們對(duì)課本里特殊四邊形的學(xué)習(xí),一般先學(xué)習(xí)圖形的定義,再探索發(fā)現(xiàn)其性質(zhì)和判定方法,然后通過(guò)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題鞏固所學(xué)知識(shí);請(qǐng)解決以下問(wèn)題:如圖,我們把滿足、且的四邊形叫做“箏形”;寫出箏形的兩個(gè)性質(zhì)(定義除外);寫出箏形的兩個(gè)判定方法(定義除外),并選出一個(gè)進(jìn)行證明;備用圖1(寫判定方法用)備用圖1(證明判定方法用)備用圖1(寫性質(zhì)用)2022年佛山市

9、高中階段學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷評(píng)分細(xì)則說(shuō)明:1、以下評(píng)分細(xì)則為“數(shù)學(xué)試卷參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”的補(bǔ)充;2、各區(qū)閱卷的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以此為準(zhǔn),不得隨意更改。13題(3分) 寫為,給3分;寫成近似值6。9、6。93或6。928,均給3分。16題(6分)(1)答案正確,缺第1、2步,不扣分;缺第3步,扣1分;(2)只有答案,沒(méi)有過(guò)程,給1分;(3)答案錯(cuò),按步驟給分;(4)答案正確,過(guò)程有部分錯(cuò)誤,給2分。17題(6分)(1)解每一個(gè)不等式,結(jié)果正確,給2分;有正確步驟,但結(jié)果不正確,給1分;(2)解不等式(2),無(wú)等號(hào),扣1分;最后答案無(wú)等號(hào),扣1分;(3)若不等式表達(dá)的方向?yàn)橛纱蟮叫?,不扣分;?)不要求

10、畫數(shù)軸,若畫了數(shù)軸有誤的,不扣分。18題(6分)沒(méi)寫A=A,扣1分;對(duì)于三角形相似的表述,若字母的對(duì)應(yīng)位置不正確,扣1分;直接寫三角形相似,后面全部正確,扣1分;如寫AC=,未化簡(jiǎn),不扣分。19題(6分)第一問(wèn)(1)第一問(wèn)直接寫出3:4,不扣分;結(jié)果不化簡(jiǎn),扣1分;第二問(wèn)(2)y軸不寫0,扣1分;y軸數(shù)值都正確,但起始值不是0的,扣4分。20題(6分)(1)須指明C點(diǎn)是如何得到的(垂直或中點(diǎn)),沒(méi)寫出解答過(guò)程,扣1分;(2)得出AC=CB,給1分;(3)求出AOC=60度或A=30度,均給1分;(4)求出AC值,OC值,各給1分;沒(méi)寫單位不扣分;(5)沒(méi)寫AOB的面積單位,不扣分; (6)AO

11、B的面積計(jì)算正確,但未化簡(jiǎn),不扣分。21題(8分)第一問(wèn)(1)方程組全對(duì),給2分,若只列對(duì)1個(gè),可給1分;(2)求出a或b的值,各給1分;第二問(wèn)(3)觀察圖像,點(diǎn)C為拋物線頂點(diǎn),給1分;(4)A、B兩點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)要均在格點(diǎn)上,給1分;(5)圖像光滑,且拋物線在A點(diǎn)處有延長(zhǎng),給1分(若A點(diǎn)處不延長(zhǎng),扣1分);(6)函數(shù)解析式求錯(cuò),圖象做對(duì),給2分。22題(8分)第一問(wèn)每畫對(duì)一個(gè)點(diǎn),給2分;連線給1分;連線不出頭不扣分;不寫“即為所求”,不扣分;第二問(wèn)可以用刻度度量找中點(diǎn),可以用直角三角板或其他工具找垂直;作法說(shuō)明清晰,體現(xiàn)中點(diǎn)、垂直、直線三要素,給3分;作法說(shuō)明中體現(xiàn)了中點(diǎn)、垂直等要素,但說(shuō)明不清

12、晰,給2分;此題有開(kāi)放性,其他情況本著以上原則酌情給分。23題(8分)第一問(wèn)此題的得分要點(diǎn)在講明“等可能”、“所有可能的結(jié)果有多少個(gè)”、“符合題目條件的結(jié)果有多少個(gè)”,若少了一個(gè),扣1分;若沒(méi)有任何說(shuō)明,扣2分;未寫事件名稱,不扣分;若前面寫清了所有情況,結(jié)果直接寫P=,不扣分;結(jié)果寫成P=,不扣分;結(jié)果寫成P=,沒(méi)化簡(jiǎn),扣1分;第二問(wèn)若寫成P=(+)/5=(0。24+0。26+0。21+0。22+0。22)/5=,給2分;若說(shuō)明了“試驗(yàn)次數(shù)越多,頻率越接近概率”, 故P=0。22,扣1分;若只寫P=0。22,扣2分;若寫成P=,扣2分。24題(10分)第一問(wèn)(1)方程組至少列對(duì)一個(gè),給1分;

13、(2)方程組全部解對(duì),給1分;k和b有一個(gè)錯(cuò),扣1分;沒(méi)有大括號(hào)(方程組解的形式)不扣分;(3)函數(shù)關(guān)系式無(wú)文字說(shuō)明,例如:,不扣分;(4)整個(gè)過(guò)程正確,但函數(shù)設(shè)為,并解得,扣1分;(5)若直接根據(jù)圖形得出,進(jìn)而求出一次函數(shù)解析式,不扣分;第二問(wèn)(6)沒(méi)有寫或者,不扣分;(7)有或,給1分;(8)若先算,算對(duì)給2分,算錯(cuò)了但列出了,給1分;(9)化為一般式,給1分,用對(duì)稱軸公式求出=4,給1分;(10)化為交點(diǎn)式,給1分,求出或,給1分;(11)直接化為頂點(diǎn)式,給2分,錯(cuò)了不給分;(12)得出結(jié)論“4月份利潤(rùn)最大”,給1分;學(xué)生結(jié)論正確,但最大利潤(rùn)算錯(cuò),不扣分;(13)若第一問(wèn)中的一次函數(shù)求錯(cuò)

14、,用此結(jié)論計(jì)算第二問(wèn)的方法、結(jié)果(以求錯(cuò)的函數(shù)為基礎(chǔ)的運(yùn)算)均正確,則給4分。25題(11分)第一問(wèn)(1)性質(zhì)3補(bǔ)充說(shuō)明:只說(shuō)明其中一點(diǎn)就給滿分;(2)按圖寫出正確性質(zhì)都給滿分,如:性質(zhì)5:箏形面積等于對(duì)角線乘積的一半;性質(zhì)6:箏形是軸對(duì)稱圖形或AC所在的直線是對(duì)稱軸;(答對(duì)其一即給滿分,若只說(shuō)明AC是對(duì)稱軸不給分)性質(zhì)7:對(duì)邊不相等性質(zhì)8:AB+BC=AD+DC或AB+CD=AD+BC第二問(wèn)(3)對(duì)判定方法的文字表述,若清晰、正確,給2分;若表述正確但不清晰,給1分;若表述不正確,不給分。(4)對(duì)判定方法的證明,沒(méi)寫出已知和求證,不扣分;證明相等,給2分;證明不等,給2分;(5)在寫判定方法

15、時(shí),若沒(méi)有表達(dá)不等關(guān)系,視為不正確,不給分,如判定方法1、2中沒(méi)寫“只有”的,不給分;(6)若判定方法中沒(méi)有表達(dá)不等關(guān)系,在證明時(shí),對(duì)相等關(guān)系證明正確,且沒(méi)證不等關(guān)系的,給2分;僅證明了相等關(guān)系,提到了不等問(wèn)題,但沒(méi)有證明的,給3分。 2022年中考備考指南1、中考最后20天,用有限的時(shí)間把學(xué)習(xí)效率最大化,一分鐘學(xué)一分鐘,不要30秒是看書,另外30秒是發(fā)呆。2、加強(qiáng)你的接受能力和專注程度,中考最后20天是攻堅(jiān)戰(zhàn),拼的不只是學(xué)習(xí)知識(shí)。3、如果感覺(jué)很多知識(shí)“跟不上”,回過(guò)頭把初二知識(shí)理一理。同時(shí)在這里告誡初二學(xué)生,初二基本是分水嶺,一定要重視初二知識(shí)的學(xué)習(xí)。4、中考馬上就到了,在學(xué)校里一些學(xué)生會(huì)說(shuō)

16、“對(duì)數(shù)學(xué)這門科目沒(méi)興趣怎么辦”,我只想說(shuō)還有30天就中考了,你卻說(shuō)你對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣?所以要擺正學(xué)習(xí)態(tài)度,沒(méi)興趣不是理由!5、如果文科的秘籍是多聽(tīng)、多背、多讀,那么數(shù)學(xué)就是要多練、多整理錯(cuò)題。練就不用多說(shuō)了,為什么整理錯(cuò)題這么重要?因?yàn)槌踔袛?shù)學(xué)題目你是做不完的,關(guān)注題型、關(guān)注你不會(huì)的,把錯(cuò)的做對(duì),那么你的數(shù)學(xué)成績(jī)就沒(méi)有問(wèn)題。6、如果你平常只能考一般分?jǐn)?shù),那么你掌握的基礎(chǔ)知識(shí)還可以,但是考試不僅考基礎(chǔ)題,還考綜合題、壓軸題。所以最后一定要加強(qiáng)綜合訓(xùn)練,尤其是要給自己營(yíng)造出一種緊張的考試氛圍,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行綜合訓(xùn)練。7、中考最后20天要克服粗心的毛病,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的毅力。最后的關(guān)鍵時(shí)刻,誰(shuí)堅(jiān)持到最后

17、,誰(shuí)就是贏家,考完以后再回首,你會(huì)覺(jué)得幸虧自己懂得及時(shí)。8、最后這段時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)劃更重要,每天列出需要完成的任務(wù),不要只會(huì)“刷題”,這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高,你也會(huì)在完成任務(wù)的成就感中更加喜歡學(xué)習(xí)。9、要明白到底什么是“會(huì)”和“不會(huì)”。很多同學(xué)拿到試卷后看到錯(cuò)題第一反應(yīng)就是“我粗心”。如果問(wèn)“1加1等于幾?”,最差的初三學(xué)生都知道等于2,這跟知識(shí)點(diǎn)的熟練度相關(guān)。所以要明白“懂”不代表會(huì),分?jǐn)?shù)拿不到就是不會(huì)。粗心只是因?yàn)槟阕龅眠€不夠,熟練程度還沒(méi)達(dá)到!10、中考實(shí)際上是對(duì)你學(xué)習(xí)能力、心理素質(zhì)、抗壓能力、協(xié)調(diào)能力等綜合能力的考查,所以一定要注意綜合發(fā)展,別只會(huì)傻傻“刷題”。11、學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程。即使

18、明天中考,也別忘了學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施。到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)屬于自己的計(jì)劃?更要好好反思,可以跟老師好好討論,給自己制訂一個(gè)科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃!12、不久后你會(huì)參加中考,以后你還會(huì)面對(duì)高考,社會(huì)上也有各種考試等著你,要想取得好成績(jī),先要武裝好自己,包括堅(jiān)韌不拔的意志、不怕輸?shù)挠職?、勇往直前的沖勁等,具備了這些精神品質(zhì),你將一往無(wú)前。語(yǔ)文備考建議語(yǔ)文最容易得分的是理解性默寫的題,15分的題只要背下來(lái)、記下來(lái)、寫對(duì)字,就不成問(wèn)題?;A(chǔ)題靠積累:中考前,每天早自習(xí)抽出10分鐘看一下易錯(cuò)字、易錯(cuò)讀音、病句修改、文化常識(shí),30天足夠你對(duì)這些知識(shí)了然于胸,考場(chǎng)上信手拈來(lái)。古詩(shī)詞:一般情況下考一個(gè)選擇題,一個(gè)分析題。中考

19、古詩(shī)詞都是課內(nèi)的,所以你對(duì)這些不會(huì)陌生。但是分析題不僅需要你有一定的語(yǔ)言組織能力,還需要你把平常上課的語(yǔ)文筆記都背得滾瓜爛熟。這個(gè)需要時(shí)間,但是如果你仍然不太熟悉的話,同理,每天復(fù)習(xí)兩篇古詩(shī)詞的筆記,足夠了?,F(xiàn)代文閱讀和作文:這里不必多說(shuō),因?yàn)橐粋€(gè)月時(shí)間不僅不能提高你的作文和閱讀能力,還會(huì)適得其反。數(shù)學(xué)備考建議建議各位在這30天里,準(zhǔn)備60道二次函數(shù)壓軸題和60道幾何證明的大題。每天分析一道,做一道。那些一遍做對(duì)的,分析一下是哪種類型,做幾道同類型的,如果都能成功地pass掉,恭喜你,這個(gè)類型暫時(shí)沒(méi)問(wèn)題了!如果沒(méi)做對(duì),找一張A4紙,首行寫題目,下面一步一步寫過(guò)程。一道題用一張紙,不夠可以改用八

20、開(kāi)紙。每一步都寫出來(lái),每個(gè)細(xì)節(jié)都不要放過(guò)。每一步過(guò)程旁邊用紅筆寫出這一步的知識(shí)點(diǎn),不懂的標(biāo)注一下。這樣做的目的是,你可以把自己的思維理順了,要知道中考不比平常的考試,思路清晰、過(guò)程條理就會(huì)得到過(guò)程分??偨Y(jié)出你所有不會(huì)的題里面涉及到的卡住你的知識(shí)點(diǎn),之后,多看看這些知識(shí)點(diǎn)。英語(yǔ)備考建議一、聽(tīng)力部分在做題之前,應(yīng)利用間隙時(shí)間審題,根據(jù)題干預(yù)測(cè)即將聽(tīng)到的內(nèi)容,做到心中有數(shù);做題的時(shí)候,手中握筆,對(duì)關(guān)鍵信息點(diǎn)做簡(jiǎn)要記錄,并通過(guò)對(duì)話的重音、語(yǔ)氣等判斷人物關(guān)系、說(shuō)話態(tài)度以及個(gè)人喜惡等。二、完形填空在做題過(guò)程中要注意:重視首尾呼應(yīng)。讀懂首句可以幫助建立正確的思維導(dǎo)向,對(duì)理解全文起重要作用。重視上下文語(yǔ)境。要留心文中同義詞、近義詞、反義詞的照應(yīng)以及原詞重現(xiàn)等現(xiàn)象。進(jìn)行邏輯分析。如果無(wú)法從語(yǔ)法搭配及詞匯的角度解釋選項(xiàng),那么就要注意邏輯的嚴(yán)密性。三、閱讀理解了解不同問(wèn)題設(shè)題的方向。應(yīng)用說(shuō)明文,內(nèi)容多涉及表格、菜單、門票、博物館等信息類,答案通常就在原文當(dāng)中,一般可以直接找到答案,不排除有題目需要計(jì)算價(jià)格、時(shí)間等,審題就顯得格外重要。該題型選項(xiàng)通常設(shè)有陷阱,例如張冠李戴、偷梁換柱等。四、寫作部分了解不同文體的寫作格式,從詞句、語(yǔ)法細(xì)節(jié)和文章結(jié)構(gòu)等方面各個(gè)擊破寫作還要避免:遺漏要點(diǎn)。字?jǐn)?shù)不夠。時(shí)態(tài)及

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