《普羅米修斯》第一課時(shí)課件

1、31.普羅米修斯普羅米修斯第一課時(shí)第一課時(shí) 謝崗鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文備課組謝崗鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文備課組 2013年年6月月18日日 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)下面中國(guó)古代神話傳說(shuō)中誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)下面中國(guó)古代神話傳說(shuō)中的什么故事？的什么故事？夸夸父父追追日日后羿射日后羿射日嫦嫦娥娥奔奔月月盤(pán)古開(kāi)天辟地盤(pán)古開(kāi)天辟地女?huà)z補(bǔ)天女?huà)z補(bǔ)天 我們都知道，在中國(guó)古代神我們都知道，在中國(guó)古代神話傳說(shuō)中，人是女?huà)z摶（話傳說(shuō)中，人是女?huà)z摶（tun）土造出來(lái)的，她用泥捏成人形，土造出來(lái)的，她用泥捏成人形，給人以生命。為了人類的幸福，給人以生命。為了人類的幸福，女?huà)z還歷盡辛苦，煉石補(bǔ)天。而女?huà)z還歷盡辛苦，煉石補(bǔ)天。而在古希臘神話故事中，也有

2、一位在古希臘神話故事中，也有一位帶給人類幸福和光明的人，你們帶給人類幸福和光明的人，你們知道他是誰(shuí)嗎？知道他是誰(shuí)嗎？ 普普羅羅米米修修斯斯讀題目，說(shuō)說(shuō)你想了解關(guān)于普羅米修讀題目，說(shuō)說(shuō)你想了解關(guān)于普羅米修斯的哪些事？斯的哪些事？ 1、讀準(zhǔn)字音，讀通課文，難讀的地、讀準(zhǔn)字音，讀通課文，難讀的地方多讀幾遍。方多讀幾遍。 2、用一兩句話概括地說(shuō)說(shuō)課文講、用一兩句話概括地說(shuō)說(shuō)課文講了一個(gè)什么故事。了一個(gè)什么故事。自學(xué)課文自學(xué)課文hu y n q hn q nun lng xi 火焰火焰 驅(qū)寒取暖驅(qū)寒取暖 領(lǐng)袖領(lǐng)袖 q j bi hui chng f jng pi 氣急敗壞氣急敗壞 懲罰懲罰 敬佩敬佩 r

3、o sh wi kng gun y 饒恕饒恕 違抗違抗 關(guān)押關(guān)押 su lin hn xn shung x 鎖鏈鎖鏈 狠心狠心 雙膝雙膝 gn zng fn f wn gng d jin 肝臟肝臟 吩咐吩咐 挽弓搭箭挽弓搭箭 聽(tīng)朗誦后交流：課文寫(xiě)了一件什么聽(tīng)朗誦后交流：課文寫(xiě)了一件什么事？寫(xiě)了哪三部分大意？你有什么感受？事？寫(xiě)了哪三部分大意？你有什么感受？ 課文主要講了一件什么事？課文主要講了一件什么事？誰(shuí)來(lái)說(shuō)出自己概括主要內(nèi)容的思路：誰(shuí)來(lái)說(shuō)出自己概括主要內(nèi)容的思路： 普羅米修斯為人類拿取火種，受到普羅米修斯為人類拿取火種，受到了宇宙之神宙斯的嚴(yán)厲懲罰，最終在大了宇宙之神宙斯的嚴(yán)厲懲罰，最終在

4、大力神赫拉克勒斯的幫助下，重新獲得了力神赫拉克勒斯的幫助下，重新獲得了自由。自由。一個(gè)什么人？一個(gè)什么人？ 因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)槭裁?？做了什么？做了什么？結(jié)果怎么樣？結(jié)果怎么樣？最后怎樣？最后怎樣？普羅米修斯普羅米修斯 地上沒(méi)火地上沒(méi)火 拿取火種拿取火種受到嚴(yán)厲懲罰受到嚴(yán)厲懲罰被大力神赫拉克勒斯所救被大力神赫拉克勒斯所救 很久很久以前，地面上沒(méi)有火，人們很久很久以前，地面上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。 沒(méi)有沒(méi)有只好只好無(wú)邊無(wú)邊個(gè)又一個(gè)個(gè)又一個(gè)一一普羅米修斯為什么要冒著生命危險(xiǎn)去普羅米修斯為什么要冒著生命危險(xiǎn)去太陽(yáng)神阿

5、波羅那里盜取火種？太陽(yáng)神阿波羅那里盜取火種？ 很久很久以前，地面很久很久以前，地面上上沒(méi)有沒(méi)有火，人們火，人們只好只好吃生吃生的東西，在的東西，在無(wú)邊無(wú)邊的黑暗中的黑暗中度過(guò)度過(guò)一個(gè)又一個(gè)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。長(zhǎng)夜。就就在這時(shí)候在這時(shí)候, ,有一位名叫普有一位名叫普羅米修斯的天神來(lái)到了人羅米修斯的天神來(lái)到了人間，看到人類沒(méi)有火的間，看到人類沒(méi)有火的悲悲慘慘情景，決心情景，決心冒著生命危冒著生命危險(xiǎn)險(xiǎn)到太陽(yáng)神阿波羅那里拿到太陽(yáng)神阿波羅那里拿取火種。取火種。 自從有了火，人類就開(kāi)始用它燒熟自從有了火，人類就開(kāi)始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸類安全

6、的猛獸 自從有了火，人類用它（自從有了火，人類用它（ ）自從有了火，人間的生活發(fā)生了哪些變自從有了火，人間的生活發(fā)生了哪些變化？引導(dǎo)學(xué)生把課文第二自然段的省略化？引導(dǎo)學(xué)生把課文第二自然段的省略號(hào)加以補(bǔ)充。號(hào)加以補(bǔ)充。 在漫漫的長(zhǎng)夜，火給人帶來(lái)光明；在漫漫的長(zhǎng)夜，火給人帶來(lái)光明；在寒冷的冬日，火給人送去溫暖；有了在寒冷的冬日，火給人送去溫暖；有了火，人類才領(lǐng)略了熟食的美味，脫離了火，人類才領(lǐng)略了熟食的美味，脫離了茹毛飲血的時(shí)代；有了火，人們才能燒茹毛飲血的時(shí)代；有了火，人們才能燒制陶器，冶煉金屬，制作更精細(xì)的工具制陶器，冶煉金屬，制作更精細(xì)的工具和武器。你們說(shuō)，人們對(duì)普羅米修斯會(huì)和武器。你們說(shuō)，

7、人們對(duì)普羅米修斯會(huì)懷有什么感情？懷有什么感情？ （感激、敬佩）（感激、敬佩）火種給人類帶來(lái)了許許多多的好處，但是給火種給人類帶來(lái)了許許多多的好處，但是給普羅米修斯卻帶來(lái)了什么？普羅米修斯卻帶來(lái)了什么？（宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰）（宙斯決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰） 你覺(jué)得普羅米修斯是個(gè)怎樣的人？你覺(jué)得普羅米修斯是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)你用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容他。請(qǐng)你用一個(gè)四字詞語(yǔ)來(lái)形容他。（無(wú)所畏懼、不畏強(qiáng)權(quán)、正義善良等）（無(wú)所畏懼、不畏強(qiáng)權(quán)、正義善良等） 宙斯是眾神之王，陰險(xiǎn)狠毒，誰(shuí)也不宙斯是眾神之王，陰險(xiǎn)狠毒，誰(shuí)也不敢違抗他的命令（如火神，盡管他同情、佩敢違抗他的命令（如火神，盡管他同情、佩服普羅米修斯，但他決不敢違抗宙斯的命服普羅米修斯，但他決不敢違抗宙斯的命令），可普羅米修斯敢，并且始終不屈服。令），可普羅米修斯敢，并且始終不屈服。宙斯用這種方式懲罰普羅米修斯，你知道他宙斯用這種方式懲罰普羅米修斯，你知道他是怎么想的嗎？普羅米修斯受折磨時(shí)，你能是怎么想的嗎？普羅米修斯受折磨時(shí)，你能猜出他內(nèi)心是怎么想的嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。猜出他內(nèi)心是怎么想的嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。 一、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。一、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。chng f q gn hu yn pi f( ) ( ) ( ) ( )二、我能在課文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。二、我能在課文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。原諒（原諒（ ） 囑咐（囑咐（