高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)講與練:第八單元 近代中國的民主革命 檢測試題(含詳解) _第1頁
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1、第八單元檢測試題(時間:40分鐘滿分:85分)編者選題表考點(diǎn)角度題號從鴉片戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華三元里抗英中體現(xiàn)出的民族主義觀念1清政府缺乏近代外交觀念的表現(xiàn)2有識之士對甲午中日戰(zhàn)爭的態(tài)度3義和團(tuán)運(yùn)動的特點(diǎn)和評價4太平天國運(yùn)動到辛亥革命西方列強(qiáng)對太平天國運(yùn)動持觀望態(tài)度5洪秀全對資政新篇的態(tài)度6梁啟超對辛亥革命的肯定及反思7辛亥革命后重建權(quán)威體制的艱難8新民主主義革命五四運(yùn)動的時代主題9毛澤東重視農(nóng)民運(yùn)動10抗日戰(zhàn)爭時期中國國際地位提高的表現(xiàn)11全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)12綜合13、14一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.(廣西南寧一模)鴉片戰(zhàn)爭時,在三元里抗英斗爭中,有一張出自鄉(xiāng)紳之手的

2、對英國侵略者的“曉諭”說:“我雖鄉(xiāng)愚小民,乃亦天朝赤子。惜身家亦惜土地,終懷父母之邦?!笨梢姰?dāng)時的一些鄉(xiāng)紳()A.飽讀儒家經(jīng)典著作B.主動指揮了鴉片戰(zhàn)爭C.初具民族主義觀念D.已經(jīng)走在近代化前列解析:C材料中的對英“曉諭”體現(xiàn)的是鄉(xiāng)紳對國家的感情,不是鄉(xiāng)紳飽讀儒家經(jīng)典著作的體現(xiàn),故A項(xiàng)錯誤;鄉(xiāng)紳主動指揮鴉片戰(zhàn)爭是對材料的誤讀,故B項(xiàng)錯誤;鴉片戰(zhàn)爭時期中國鄉(xiāng)紳“惜身家亦惜土地,終懷父母之邦”反映出中國鄉(xiāng)紳具有了一定的民族國家觀念,故C項(xiàng)正確;材料中體現(xiàn)不出近代化的內(nèi)容,故D項(xiàng)錯誤。2.(四川宜賓一模)1843年8月,清政府審定五口通商章程,對某些條款表示不同意見,但對領(lǐng)事裁判權(quán)卻認(rèn)為“通商之務(wù),

3、貴在息爭”,如此可以“免致小事釀成大案”。這反映了清政府()A.竭力塑造通商大國形象B.對近代國際關(guān)系茫然無知C.力圖改變小農(nóng)經(jīng)濟(jì)狀態(tài)D.試圖建立平等的外交關(guān)系解析:B結(jié)合所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭前中國實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,鴉片戰(zhàn)爭打開中國大門,被迫開放通商口岸,故A項(xiàng)錯誤;材料表明清政府認(rèn)為與外國交涉,以平息爭端為主,其對領(lǐng)事裁判權(quán)的認(rèn)可表明了對近代外交和國際關(guān)系的茫然無知,害怕涉外糾紛的麻煩,損害了國家主權(quán)而不知,故B項(xiàng)正確;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)與材料無關(guān),故C項(xiàng)錯誤;結(jié)合所學(xué)知識可知,不平等條約的簽訂必定是不平等關(guān)系,故D項(xiàng)錯誤?!拘轮伞?領(lǐng)事裁判權(quán):外國在華領(lǐng)事裁判權(quán)是指以英國為首的西方列強(qiáng)在強(qiáng)迫中

4、國與之訂立的不平等條約中規(guī)定的一種司法特權(quán)。依照這種特權(quán),凡在中國享有領(lǐng)事裁判權(quán)的國家,其在中國的僑民不受中國法律的管轄,不論其發(fā)生何種違背中國法律的違法或犯罪行為,或成為民事刑事訴訟的當(dāng)事人時,中國司法機(jī)關(guān)無權(quán)裁判,只能由該國領(lǐng)事或由其設(shè)在中國的司法機(jī)構(gòu)依據(jù)其本國法律裁判。3.(海南??谡{(diào)研)兩江總督劉坤一等就某一重大事件電奏清政府:“(若)遼、臺并失,(則)南北皆危,并恐各國從此生心,后患不堪設(shè)想現(xiàn)在各軍械略齊,兵勇銳氣可用,似不可聽其恫嚇之言,為此遷就之計(jì)?!边@表明()A.馬關(guān)條約給中國帶來重大危害B.有識之士反對中國與日本屈辱議和C.中日戰(zhàn)爭爆發(fā)在當(dāng)時已不可避免D.清政府在和或戰(zhàn)問題上

5、仍舉棋不定解析:B從材料信息中可知,劉坤一等主張不能與日本妥協(xié),這說明當(dāng)時馬關(guān)條約還沒有簽訂,故A項(xiàng)錯誤;劉坤一等表示要繼續(xù)斗爭,反對清政府以放棄遼、臺為條件與日本屈辱議和,故B項(xiàng)正確;由材料可知,此事發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭后,故C項(xiàng)錯誤;D項(xiàng)信息在材料中沒有體現(xiàn),故錯誤。4.(山東濰坊期末)有人評論義和團(tuán):“明顯是由反動的朝廷、頑固的保守派官僚和士紳,以及無知和迷信民眾的聯(lián)合力量所推動的。這種反抗外國帝國主義的感情和憤怒的爆發(fā)是愚蠢的、非理性的,但也不能忽視其中所固有的愛國主義成分?!辈牧险J(rèn)為義和團(tuán)運(yùn)動()A.行動具有愛國和盲目雙重性B.革命任務(wù)始終是反侵略反封建C.參與者具有廣泛性和全民族性D

6、.失敗是中外勢力聯(lián)合剿殺所致解析:A由“這種反抗外國帝國主義的感情和憤怒的爆發(fā)是愚蠢的、非理性的,但也不能忽視其中所固有的愛國主義成分”可知材料認(rèn)為義和團(tuán)運(yùn)動既具有愛國性,又具有非理性、盲目性,故A項(xiàng)正確;義和團(tuán)運(yùn)動主要革命任務(wù)是反抗外來侵略,并沒有反對清政府,故B項(xiàng)錯誤;義和團(tuán)運(yùn)動是農(nóng)民階級的愛國運(yùn)動,不是全民族性的反帝愛國運(yùn)動,故C項(xiàng)錯誤;材料沒有反映出義和團(tuán)運(yùn)動失敗的原因,故D項(xiàng)錯誤。5.“按歐美諸邦,是時新通商于中國,其不欲中國之?dāng)_亂固也。故當(dāng)兩軍相持,歷年不決之際,彼等必欲有所助以冀速定。而北京政府之腐敗,久已為西人所厭憚,其屬望于革命軍者必加厚,亦情勢之常矣”材料說明()A.西方列

7、強(qiáng)對太平天國運(yùn)動持觀望態(tài)度B.維新變法運(yùn)動得到列強(qiáng)的默許C.資產(chǎn)階級革命得到西方的認(rèn)可D.國民革命利用北洋政府與西方的矛盾解析:A據(jù)材料中“是時新通商于中國”可知材料所述時間為鴉片戰(zhàn)爭后不久,“兩軍相持”所指為太平天國運(yùn)動爆發(fā),太平軍與清軍相持。據(jù)“其屬望于革命軍者必加厚”可知太平軍與列強(qiáng)尚未交惡,西方列強(qiáng)對太平天國運(yùn)動持觀望態(tài)度,A項(xiàng)正確。6.(2018北京西城期中)太平天國后期,在洪仁玕呈送給洪秀全的資政新篇稿本中,洪秀全共寫下31條批語,除4條有所保留外,其余都寫上“是”或“此策是也”。由此可以推斷()A.洪秀全的施政綱領(lǐng)發(fā)生根本改變B.資政新篇反映了農(nóng)民階級的要求C.太平天國的命運(yùn)將因

8、此由衰轉(zhuǎn)盛D.洪秀全希望通過新政策挽救統(tǒng)治危機(jī)解析:D1853年定都天京后,洪秀全的思想日益封建化,他接受資政新篇并不是主張?jiān)谥袊l(fā)展資本主義,其施政綱領(lǐng)并未發(fā)生根本改變,A項(xiàng)錯誤;資政新篇是由洪仁玕提出的,只能說明農(nóng)民階級中有個別接受西方思想的人提出發(fā)展資本主義的方案,不是農(nóng)民階級要求的體現(xiàn),B項(xiàng)錯誤;資政新篇頒布于1859年,太平天國早已由盛轉(zhuǎn)衰,C項(xiàng)錯誤;根據(jù)材料中洪秀全對資政新篇給予肯定的態(tài)度,說明洪秀全希望通過資政新篇作為施政綱領(lǐng)挽救統(tǒng)治危機(jī),D項(xiàng)正確。7.(北京延慶一模)梁啟超在辛亥革命十周年,發(fā)表辛亥革命之意義與十年雙十節(jié)之樂觀演講,肯定了辛亥革命的民主與進(jìn)步。兩年后,再以我對雙

9、十節(jié)的感想為題演講,對民國的亂象大加撻伐,并將原因歸于國民黨乃至孫中山。這說明梁啟超()A.根本上反對辛亥革命和民主共和B.思想變化受共產(chǎn)黨成立直接影響C.對辛亥革命既有肯定又進(jìn)行反思D.與時俱進(jìn)積極投身國民革命運(yùn)動解析:C從材料無法看出梁啟超對民主共和的態(tài)度,故A項(xiàng)錯誤;從材料無法看出梁啟超思想的變化與共產(chǎn)黨成立有直接關(guān)系,故B項(xiàng)錯誤;根據(jù)對材料的理解可知,前半部分反映了對辛亥革命正面的、進(jìn)步的方面的肯定和贊美,后半部分則是對其負(fù)面的、不足的方面的反思和批判,體現(xiàn)了對辛亥革命既有肯定又進(jìn)行反思,故C項(xiàng)正確;1923年國民革命運(yùn)動尚未開始,故D項(xiàng)錯誤。8.“清政府推翻后,人們就無所適從了,不久

10、就開始濫殺人了,誰軍權(quán)在握,想殺人就殺人辛亥革命開啟了以后的幾十年革命”。該觀點(diǎn)旨在說明()A.北洋政府政治分權(quán)以及軍閥割據(jù)混戰(zhàn)B.辛亥革命后重建統(tǒng)一權(quán)威體制的艱難C.新文化運(yùn)動極大地解放了人們的思想D.辛亥革命的勝利果實(shí)被袁世凱所竊取解析:B材料主旨是,辛亥革命推翻了清政府這一統(tǒng)一的權(quán)威,卻沒有建立一個新的強(qiáng)有力的權(quán)威,人們在此后的幾十年里無所適從,軍閥割據(jù)混戰(zhàn),社會一片混亂,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)不是材料的主旨,C、D兩項(xiàng)材料無體現(xiàn)。9.(廣西來賓開學(xué)考試)五四運(yùn)動發(fā)生,北大教授梁漱溟反對以“國民公意”或事物本身的正義性為借口,走上背離法治、任意采用非法手段的道路。他的讓痛打“賣國賊”的學(xué)生接受法

11、庭的審判的觀點(diǎn),在當(dāng)時被人們視之為冒天下之大不韙的迂腐之見。這主要是因?yàn)?)A.救亡圖存仍是時代的主流B.五四運(yùn)動有廣泛群眾基礎(chǔ)C.國內(nèi)的階級矛盾非常尖銳D.中國人亟須接受啟蒙思想解析:A梁漱溟要求背離法治、采用非法手段的學(xué)生接受審判的觀點(diǎn)體現(xiàn)了法治的思想,但在當(dāng)時被視為“冒天下之大不韙”,主要是因?yàn)槲逅倪\(yùn)動爆發(fā)時中華民族與帝國主義之間的矛盾依然是中國的主要矛盾,救亡圖存仍是時代的主流,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)中的“群眾基礎(chǔ)”在材料中沒有體現(xiàn);五四運(yùn)動的導(dǎo)火線是巴黎和會上中國外交的失敗,故C項(xiàng)錯誤;五四運(yùn)動最大的作用就是起到了思想啟蒙的作用,D項(xiàng)錯誤。10.(2018河北邯鄲期末)1926年,毛澤東在向

12、國民黨第二次全國代表大會匯報工作時指出:“國民黨的宣傳工作特別重視城市而忽略了農(nóng)村?!彼麛嘌?“只有把農(nóng)民的潛力發(fā)揮出來,革命黨才能獲得戰(zhàn)勝帝國主義的力量?!边@反映出毛澤東()A.致力于鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線成果B.革命工作的重心轉(zhuǎn)移至農(nóng)村C.堅(jiān)持建立無產(chǎn)階級的革命武裝D.肯定了農(nóng)村包圍城市的道路解析:A據(jù)材料可以看出在國民革命期間毛澤東主張重視農(nóng)村,發(fā)動農(nóng)民起來參加反帝斗爭,反映了毛澤東致力于鞏固革命統(tǒng)一戰(zhàn)線成果,故A項(xiàng)正確;在國民革命期間革命工作的重心在城市,毛澤東在1928年創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地之后,中國革命工作的重心轉(zhuǎn)移至農(nóng)村,故B項(xiàng)錯誤;堅(jiān)持建立無產(chǎn)階級的革命武裝是在大革命失敗后,故C項(xiàng)

13、錯誤;據(jù)材料可知毛澤東肯定農(nóng)民的重要性,但農(nóng)村包圍城市的道路是在1927年秋收起義后,故D項(xiàng)錯誤。11.(山東棗莊一模)新民主主義革命時期中國收回租界大事記載:1943年簽訂中美新約中英新約,美英兩國放棄包括租界在內(nèi)的各項(xiàng)不平等條約所規(guī)定的侵略特權(quán)。這表明()A.中國取得了與英美完全平等的地位B.中國人民堅(jiān)持抗戰(zhàn),中國國際地位提高C.近代中國簽訂的不平等條約被廢止D.南京國民政府具有高超的外交技巧解析:B材料“美英兩國放棄包括租界在內(nèi)的各項(xiàng)不平等條約所規(guī)定的侵略特權(quán)”并不能說明中國取得了與英美完全平等的地位,故A項(xiàng)錯誤;材料中的時間是1943年,當(dāng)時處于第二次世界大戰(zhàn)期間,國際反法西斯聯(lián)盟已經(jīng)

14、成立,中國人民堅(jiān)持抗擊日本法西斯,中國成為抗擊法西斯勢力的重要力量,國際地位大為提高,所以英、美兩國為對付共同的敵人日本而取消一些在華取得的特權(quán),故B項(xiàng)正確;材料中僅僅是英美放棄一些侵略特權(quán),不是近代中國簽訂的不平等條約被廢止,故C項(xiàng)錯誤;南京國民政府的外交技巧不是根本原因,故D項(xiàng)錯誤?!拘轮伞?全民族抗戰(zhàn)奠定了中國的大國地位(1)不平等條約得以廢除,取消治外法權(quán),實(shí)現(xiàn)關(guān)稅自主。(2)參與解決重大國際事務(wù):開羅會議、波茨坦公告。(3)參與創(chuàng)建戰(zhàn)后國際秩序:創(chuàng)建聯(lián)合國并成為五個常任理事國之一,參與簽署布雷頓森林協(xié)定,成為世界銀行和國際貨幣基金組織的創(chuàng)始會員國;參與簽署關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定,成為關(guān)

15、貿(mào)總協(xié)定的創(chuàng)始會員國。12.(江西九江一模)中國共產(chǎn)黨某部隊(duì)曾于1946年向中央發(fā)出此電文:“我們提議中央能允許我們在本月底即開始實(shí)施主力突圍的計(jì)劃,即經(jīng)鄂中分兩個縱隊(duì)分別向陜南及武當(dāng)山突圍,然后轉(zhuǎn)至陜甘寧邊區(qū)?!痹撾娢陌l(fā)出的背景應(yīng)該是()A.重慶政治協(xié)商會議的召開B.國民黨軍隊(duì)進(jìn)攻中原解放區(qū)C.國民黨軍隊(duì)進(jìn)攻陜北解放區(qū)D.解放軍決定進(jìn)行戰(zhàn)略反攻解析:B根據(jù)時間“1946年”以及電文內(nèi)容可以看出該電文的背景應(yīng)該是國民黨發(fā)動全面內(nèi)戰(zhàn)。重慶政治協(xié)商會議召開時,國民黨只是為發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)做準(zhǔn)備,故A項(xiàng)錯誤;1946年夏國民黨軍隊(duì)進(jìn)攻中原解放區(qū),標(biāo)志著全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā),故B項(xiàng)正確;國民黨軍隊(duì)進(jìn)攻陜北解放區(qū)是在1

16、947年,故C項(xiàng)錯誤;解放軍決定進(jìn)行戰(zhàn)略反攻是在1947年,故D項(xiàng)錯誤。二、非選擇題(本大題共2小題,其中13題25分,14題12分,共37分)13.(河南鄭州檢測)閱讀下列材料,回答問題:材料一日本明治維新后,便有了對外殖民擴(kuò)張的計(jì)劃和愿望。1904年自喻為“盆中之竹”的日本通過日俄戰(zhàn)爭占領(lǐng)中國東北多地后,竭力倡導(dǎo)向富饒遼闊的中國東北移民。1910年,日本提出20年向東北移民百萬的計(jì)劃,企圖以此將中國東北變成日本強(qiáng)大的后盾,防范列強(qiáng)在中國東北的插足,解決日本不斷膨脹的人口和糧食危機(jī),轉(zhuǎn)移國內(nèi)日益激化的矛盾。1931年九一八事變后,日本武裝占領(lǐng)東北全境。1932年2月,日本制定向中國東北移民的

17、計(jì)劃案。1936年8月,日本帝國主義制定國策二十年百萬移民計(jì)劃。隨著太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā),日本于1942年為完成戰(zhàn)時開拓政策,又制定了開拓實(shí)踐訓(xùn)和康德十年度開拓政策實(shí)行方案,以期為太平洋戰(zhàn)爭提供穩(wěn)定的后方基地。材料二日本在東北實(shí)行的移民政策,先后經(jīng)歷了試點(diǎn)移民、武裝移民和國策移民三個階段。20世紀(jì)30年代日本“開拓團(tuán)”分布地區(qū)主要是抗日力量存在的游擊區(qū),特別是以軍用鐵路沿線為重點(diǎn)。日本通過開拓團(tuán)的組織形式,在中國東北村莊的基礎(chǔ)上建立了“混成村”,不斷地將東北由其占領(lǐng)的領(lǐng)土變?yōu)槠洹皣痢??!伴_拓團(tuán)”還強(qiáng)占或以極低廉的價格強(qiáng)迫收購中國人的土地,然后再租給中國農(nóng)民耕種從而使500萬中國農(nóng)民失去土地,四處

18、流離。期間,中國東北大量農(nóng)民組成抗日游擊隊(duì),不時襲擊日本移民者。同時,從日本內(nèi)地來到東北的日本移民,最初大多對氣候、水土都不適應(yīng),許多人忍受不了生活現(xiàn)狀而紛紛退團(tuán)。后期,由于開拓團(tuán)的經(jīng)營、管理不善,在移民地內(nèi)部的騷亂、暴行、糾紛、逃跑、罷工等事件不斷發(fā)生,移民者的生活混亂不堪。特別是青少年移民還要接受3年嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練,更使他們難以忍受,絕望與動搖情緒日濃,自殺、逃跑事件司空見慣。隨著戰(zhàn)事的發(fā)展,至1944年,日本不得不放棄大量輸送移民的政策,“開拓團(tuán)”處于崩潰的邊緣。1945年日本戰(zhàn)敗投降,日本向我國東北的移民步伐才被徹底阻斷,日本的移民政策也隨之破滅。姜廷玉、李戈瑞揭秘:歷史上的日本“開拓

19、團(tuán)”等(1)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析日本竭力向中國東北移民的歷史背景。(11分)(2)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括日本對華移民的特點(diǎn),并說明其移民政策最終失敗的原因。(14分)解析:第(1)問,據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容概括歸納。第(2)問,“特點(diǎn)”依據(jù)材料及所學(xué)可以從目的、進(jìn)程、手段等角度歸納,表述注意概括性;“原因”依據(jù)材料及所學(xué)從中日兩國的角度分別分析。答案:(1)歷史背景:明治維新后,對外殖民擴(kuò)張是日本既定方針;島國日本發(fā)展遭遇瓶頸,國內(nèi)矛盾日益激化;日本逐漸占領(lǐng)中國東北,借助該地區(qū)優(yōu)越的資源條件以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn);鎮(zhèn)壓中國抗日力量,同化當(dāng)?shù)鼐用?實(shí)現(xiàn)永久占領(lǐng)和獨(dú)霸中國東北。(11分)(2

20、)特點(diǎn):蓄謀已久;計(jì)劃、組織周密;伴隨侵華戰(zhàn)爭日益推進(jìn);殖民統(tǒng)治、軍事占領(lǐng)與經(jīng)濟(jì)掠奪相結(jié)合。原因:中國人民對日本移民侵略的堅(jiān)決抗擊和抵制;在華日本移民生活的日益不適與管理失控;日本侵華戰(zhàn)爭逐漸走向失敗,使日本移民失去了賴以生存的保障。(14分)14.(河北邯鄲期末)閱讀材料,回答問題:材料1919年7月下旬至8月上旬,湘江評論連載毛澤東的民眾的大聯(lián)合一文。文中對辛亥革命作了生動地描述并指出:辛亥革命使人們有了“一層覺悟”,這就是“知道圣文神武的皇帝,也是可以倒去的。大逆不道的民主,也是可以建設(shè)的”。人們應(yīng)該有話敢說,有事敢做。同時又指出,雖然辛亥革命所持之“主義”,是為一般民眾所贊成的,但革命行動本身,卻缺乏廣大民眾的參與,沒有建立起“民眾的大聯(lián)合”。據(jù)魯振祥

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