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1、我們家的男子漢我們家的男子漢授課者授課者 丹徒實(shí)驗(yàn)學(xué)校丹徒實(shí)驗(yàn)學(xué)校 沈蘭芳沈蘭芳 王安憶,當(dāng)代著名女作家,王安憶,當(dāng)代著名女作家,是作家王愿堅(jiān)和茹志鵑的女兒,是作家王愿堅(jiān)和茹志鵑的女兒,王愿堅(jiān)的代表作品有小說王愿堅(jiān)的代表作品有小說七七根火柴根火柴黨費(fèi)黨費(fèi)等,茹志鵑等,茹志鵑的作品集有的作品集有百合花百合花靜靜靜靜的產(chǎn)院的產(chǎn)院等。王安憶的主要作等。王安憶的主要作品有中短篇小說品有中短篇小說雨,沙沙沙雨,沙沙沙王安憶中短篇小說集王安憶中短篇小說集等,等,另有長(zhǎng)篇小說另有長(zhǎng)篇小說6969屆初中生屆初中生長(zhǎng)恨歌長(zhǎng)恨歌(獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng))。(獲茅盾文學(xué)獎(jiǎng))。 她的小說,多以平凡的小她的小說,多以平凡的小人物
2、為主人公,表現(xiàn)他們平凡人物為主人公,表現(xiàn)他們平凡生活中的不平凡經(jīng)歷與情感。生活中的不平凡經(jīng)歷與情感?!袄斫饫斫狻迸c與“愛愛”是她的創(chuàng)作是她的創(chuàng)作宗旨。宗旨?!澳凶訚h男子漢”名稱的由來名稱的由來 我國(guó)男子稱我國(guó)男子稱“漢漢”,始于漢武帝時(shí),始于漢武帝時(shí)期。當(dāng)時(shí)漢朝將士作戰(zhàn)勇猛,匈奴兵將期。當(dāng)時(shí)漢朝將士作戰(zhàn)勇猛,匈奴兵將漢兵稱為漢兵稱為“漢兒漢兒”和和“好漢好漢”。 南北朝時(shí)期,有稱男子為南北朝時(shí)期,有稱男子為“漢子漢子”的。的。 武則天臨朝時(shí),讓狄仁杰推薦武則天臨朝時(shí),讓狄仁杰推薦“一一好漢任使好漢任使”,被推薦者是荊州長(zhǎng)使張束,被推薦者是荊州長(zhǎng)使張束之。后來,蘇軾有詩論及此事:之。后來,蘇軾有
3、詩論及此事:“人間人間一好漢,誰似張長(zhǎng)使。一好漢,誰似張長(zhǎng)使?!?到宋朝以后,便出現(xiàn)了到宋朝以后,便出現(xiàn)了“男子漢男子漢”的說法。當(dāng)時(shí)把有作為、有勇氣、要干的說法。當(dāng)時(shí)把有作為、有勇氣、要干一番事業(yè)的男人,稱為一番事業(yè)的男人,稱為 “男子漢男子漢”。 文中作者這樣評(píng)價(jià)自己的侄子:文中作者這樣評(píng)價(jià)自己的侄子:“這是一個(gè)男孩子,這是一個(gè)男人。這是一個(gè)男孩子,這是一個(gè)男人?!?請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文,說說請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽課文,說說他作為男孩子和男人他作為男孩子和男人(即男子漢即男子漢)各各具有哪些性格特征,并說出依據(jù)。具有哪些性格特征,并說出依據(jù)。在書上進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫作批注,注意在書上進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫作批注
4、,注意抓住細(xì)節(jié)描寫,緊扣文本。抓住細(xì)節(jié)描寫,緊扣文本。男孩子男孩子天真、幼稚、可愛天真、幼稚、可愛男子漢:男子漢:沉著、勇敢、剛強(qiáng)、沉著、勇敢、剛強(qiáng)、同情弱小、爽快、有耐心、同情弱小、爽快、有耐心、自主獨(dú)立、感情真摯自主獨(dú)立、感情真摯 對(duì)我們中學(xué)生來講哪對(duì)我們中學(xué)生來講哪些行為可稱得上是真正些行為可稱得上是真正的男子漢的行為呢?的男子漢的行為呢? 大家看下列人物的行為是否屬于男子漢的大家看下列人物的行為是否屬于男子漢的行為,你是否對(duì)男子漢的內(nèi)涵有了新的認(rèn)識(shí)。行為,你是否對(duì)男子漢的內(nèi)涵有了新的認(rèn)識(shí)。 南京有一位叫汪俠的老人七十多歲了還連續(xù)南京有一位叫汪俠的老人七十多歲了還連續(xù)兩年參加高考。兩年參
5、加高考。 賴寧為了公共財(cái)產(chǎn)不惜犧牲年輕的生命。賴寧為了公共財(cái)產(chǎn)不惜犧牲年輕的生命。 航天英雄楊利偉成為中國(guó)第一位太空人。航天英雄楊利偉成為中國(guó)第一位太空人。 掏糞工人時(shí)傳祥曾接受過劉少奇的接見。掏糞工人時(shí)傳祥曾接受過劉少奇的接見。 清潔工人每天起早摸黑維護(hù)我們這個(gè)城市的清潔工人每天起早摸黑維護(hù)我們這個(gè)城市的衛(wèi)生。衛(wèi)生。 其實(shí)不論年齡長(zhǎng)幼、地位尊卑、事業(yè)大小只其實(shí)不論年齡長(zhǎng)幼、地位尊卑、事業(yè)大小只要在勇敢地樂觀的拼搏、追求積極的人生都應(yīng)當(dāng)要在勇敢地樂觀的拼搏、追求積極的人生都應(yīng)當(dāng)被視為男子漢或女強(qiáng)人。被視為男子漢或女強(qiáng)人。 徐老師:徐老師: 您好!我在生活中遇到了一些困惑,能請(qǐng)你給我一點(diǎn)指點(diǎn)您好
6、!我在生活中遇到了一些困惑,能請(qǐng)你給我一點(diǎn)指點(diǎn)嗎?我將非常感謝。嗎?我將非常感謝。 來到這所新的學(xué)校,彼此都很陌生,朋友很少,我也并沒來到這所新的學(xué)校,彼此都很陌生,朋友很少,我也并沒有在意??蓾u漸我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們開始遠(yuǎn)我,說我上課不敢不舉有在意。可漸漸我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們開始遠(yuǎn)我,說我上課不敢不舉手,是膽小鬼;老師批評(píng)我,我不敢頂嘴,說我不是男子手,是膽小鬼;老師批評(píng)我,我不敢頂嘴,說我不是男子漢漢 。難道男子漢就是他們說的那種一起打架講哥們義氣,。難道男子漢就是他們說的那種一起打架講哥們義氣,敢站起來和老師頂嘴的人嗎?我感到十分的困惑和不解,請(qǐng)敢站起來和老師頂嘴的人嗎?我感到十分的困惑和不解,請(qǐng)您告訴我,什么樣的人才是一個(gè)男子漢?您告訴我,什么樣的人才是一個(gè)男子漢? 此致此致敬禮敬禮 你的學(xué)生你的學(xué)生 王鵬王鵬 2008年年2月月16日日 我們已經(jīng)大致了解了一位男我們已經(jīng)大致了解了一位男子漢的一些性格特征。下面我子漢的一些性格特征。下面我想請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍o王鵬同學(xué)寫想請(qǐng)同學(xué)們?cè)囍o王鵬同學(xué)寫一段話,解決他心中的困惑。一段話,解決他心中的困惑。 一個(gè)一個(gè)14歲的小男孩,他的歲的小男孩,他的生活中肯定不會(huì)有什么豪言壯語生活中肯定不會(huì)有什么豪言壯語或有什么驚天壯舉,為什么會(huì)讓或有什么驚天壯舉,
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