別了,不列顛尼亞

1、（特寫）（特寫）本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：本課學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 1、了解新聞體裁的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)。、了解新聞體裁的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)。2 2、欣賞新聞特寫的語(yǔ)言，品味其中蘊(yùn)、欣賞新聞特寫的語(yǔ)言，品味其中蘊(yùn)含的深刻感情。含的深刻感情。3 3、學(xué)習(xí)特寫新聞的表達(dá)技巧。、學(xué)習(xí)特寫新聞的表達(dá)技巧。 新聞新聞，是對(duì)新近發(fā)生的新聞事件，是對(duì)新近發(fā)生的新聞事件的報(bào)道。具有真實(shí)性、時(shí)效性、客觀的報(bào)道。具有真實(shí)性、時(shí)效性、客觀性等特點(diǎn)。性等特點(diǎn)。 新聞的新聞的組成要素組成要素5W5W，即：，即：who when where what whywho when where what why 新聞的新聞的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)1 1、標(biāo)題、標(biāo)題簡(jiǎn)明準(zhǔn)確地概括

2、新聞的主簡(jiǎn)明準(zhǔn)確地概括新聞的主要內(nèi)容。（主題、引題、副題）要內(nèi)容。（主題、引題、副題）文體簡(jiǎn)介文體簡(jiǎn)介2、導(dǎo)語(yǔ)、導(dǎo)語(yǔ)新聞的第一段或者是開(kāi)頭的一新聞的第一段或者是開(kāi)頭的一兩句話，由最新鮮最主要的事實(shí)或依托新兩句話，由最新鮮最主要的事實(shí)或依托新聞事實(shí)的精辟議論組成，是整篇新聞的總聞事實(shí)的精辟議論組成，是整篇新聞的總印象。是全文的綱領(lǐng)和中心所在。印象。是全文的綱領(lǐng)和中心所在。3、主體、主體導(dǎo)語(yǔ)之后，展開(kāi)新聞事實(shí)的敘導(dǎo)語(yǔ)之后，展開(kāi)新聞事實(shí)的敘述，構(gòu)成消息內(nèi)容的主要報(bào)道。述，構(gòu)成消息內(nèi)容的主要報(bào)道。4、背景、背景新聞的從屬部分，無(wú)固定位置，新聞的從屬部分，無(wú)固定位置，常安排于主體之中，交代事件的歷史背景

3、，常安排于主體之中，交代事件的歷史背景，周圍環(huán)境極其與其他方面的聯(lián)系。周圍環(huán)境極其與其他方面的聯(lián)系。5、結(jié)語(yǔ)、結(jié)語(yǔ)消息的結(jié)束語(yǔ)。消息的結(jié)束語(yǔ)?！疤貙懱貙憽?，要求用類似于電影，要求用類似于電影“特特寫鏡頭寫鏡頭”的手法來(lái)反映事實(shí)，是作者的手法來(lái)反映事實(shí)，是作者深入新聞事件現(xiàn)場(chǎng)采寫的一種現(xiàn)場(chǎng)感深入新聞事件現(xiàn)場(chǎng)采寫的一種現(xiàn)場(chǎng)感較強(qiáng)、篇幅短小精粹的新聞文體。較強(qiáng)、篇幅短小精粹的新聞文體?！疤貙懱貙憽眰?cè)重于側(cè)重于“再現(xiàn)再現(xiàn)”，往往，往往采用文學(xué)手法，集中、突出地描述某采用文學(xué)手法，集中、突出地描述某一重大事件的發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，或某些重要一重大事件的發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)，或某些重要和精彩的和精彩的場(chǎng)面場(chǎng)面，生動(dòng)、形象地將所

4、報(bào)，生動(dòng)、形象地將所報(bào)道的事實(shí)再現(xiàn)在讀者面前。道的事實(shí)再現(xiàn)在讀者面前。文體簡(jiǎn)介文體簡(jiǎn)介討論討論 說(shuō)說(shuō)你對(duì)題目別了，說(shuō)說(shuō)你對(duì)題目別了，“不列顛不列顛尼亞尼亞”含義的理解。含義的理解。19971997年年7 7月月1 1日中國(guó)政府恢日中國(guó)政府恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)是中國(guó)乃至復(fù)對(duì)香港行使主權(quán)是中國(guó)乃至世界歷史上的大事。世界歷史上的大事。 整體感知課文內(nèi)容，掌握整體感知課文內(nèi)容，掌握新聞的結(jié)構(gòu)特征，理清思路。新聞的結(jié)構(gòu)特征，理清思路。第一個(gè)場(chǎng)景第一個(gè)場(chǎng)景 下午下午4點(diǎn)點(diǎn)30分，末任港督告別港督分，末任港督告別港督府，降下港督旗幟。府，降下港督旗幟。（第（第3自然段）自然段）第二個(gè)場(chǎng)景第二個(gè)場(chǎng)景（第（第5自

5、然段）自然段） 晚晚6時(shí)時(shí)15分，在添馬艦軍營(yíng)東面分，在添馬艦軍營(yíng)東面廣場(chǎng)舉行象征英國(guó)管治結(jié)束的告別廣場(chǎng)舉行象征英國(guó)管治結(jié)束的告別儀式，降下英國(guó)國(guó)旗。儀式，降下英國(guó)國(guó)旗。第三個(gè)場(chǎng)景第三個(gè)場(chǎng)景（第（第8自然段）自然段） 子夜時(shí)分子夜時(shí)分舉行的中英香舉行的中英香港交接儀式，港交接儀式，米字旗在香港米字旗在香港最后一次降下，最后一次降下，五星紅旗冉冉五星紅旗冉冉升起。升起。（第（第10自然段）自然段） 7月月1日零點(diǎn)日零點(diǎn)40分，查爾斯王子分，查爾斯王子和彭定康登上和彭定康登上“不列顛尼亞不列顛尼亞”號(hào)離號(hào)離開(kāi)香港。開(kāi)香港。 新聞報(bào)道中往往要交代有關(guān)的背新聞報(bào)道中往往要交代有關(guān)的背景材料，試找出課文

6、中運(yùn)用的背景材景材料，試找出課文中運(yùn)用的背景材料，結(jié)合課后第一題體會(huì)它們?cè)谖恼铝?，結(jié)合課后第一題體會(huì)它們?cè)谖恼轮械淖饔谩Ｖ械淖饔谩?如文章的第如文章的第4、7、11自然段。自然段。 背景中有歷史事件的回顧，港督背景中有歷史事件的回顧，港督府的修建，英國(guó)統(tǒng)治香港的天數(shù)，英國(guó)府的修建，英國(guó)統(tǒng)治香港的天數(shù)，英國(guó)米字旗和港督旗的升降等，都有準(zhǔn)確的米字旗和港督旗的升降等，都有準(zhǔn)確的記載，雖然只寫了一天中發(fā)生的事件，記載，雖然只寫了一天中發(fā)生的事件，但有很大的歷史跨度，容量非常大，使但有很大的歷史跨度，容量非常大，使人在豐富的知識(shí)中，感受到深厚的歷史人在豐富的知識(shí)中，感受到深厚的歷史內(nèi)涵。內(nèi)涵。 這篇課文語(yǔ)言莊重而含蓄，細(xì)讀下列語(yǔ)這篇課文語(yǔ)言莊重而含蓄，細(xì)讀下列語(yǔ)句，體會(huì)其深刻涵義。句，體會(huì)其深刻涵義。1、隨著末代港督的離去，這座古典風(fēng)格、隨著末代港督的離去，這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳?ài)E。的白色建筑成為歷史的陳?ài)E。2、停泊在港灣中的皇家游輪、停泊在港灣中的皇家游輪“不列顛尼不列顛尼亞亞”號(hào)和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花號(hào)和鄰近大廈上懸掛的巨幅紫荊花圖案，恰好構(gòu)成這個(gè)圖案，恰好構(gòu)成這個(gè)“日落儀式的背日落儀式的背景景”。3、從、從1841年年1月月26日英國(guó)遠(yuǎn)征軍第一次日英國(guó)遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上海島，至將米