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1、第3頁 共3頁2022年師德演講稿:典范力量尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:今天我演講的題目是典范的力量。記得法國作家盧梭說過:“典范!典范!沒有典范,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西?!狈▏骷伊_曼羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁耄覀兠课焕蠋煹膸煹戮腿缤@里的“典范”和“陽光”。俗話說,信其師,那么信其道;信其道,那么循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說老師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;老師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行??鬃诱f過:“其身正,不令那么行,其身不正,雖令不從?!蔽覀兝蠋熂僭O(shè)不是路標(biāo),你講的道理再透,教育的形式再好,藝術(shù)性再強(qiáng),都是無根之樹,無之水,無
2、雨之云,無光之燈,每個(gè)老師的一舉一動(dòng),一言一行,一思一想,一情一態(tài),都明晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,都有意或無意地進(jìn)展著現(xiàn)場的觀摩表演,這就是無聲路標(biāo)的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一道排山倒海般的內(nèi)化力,中國教育報(bào)登載過:北京十杰教授孫維剛被他的學(xué)生稱為“思想和靈魂的導(dǎo)師、終身學(xué)習(xí)的楷模”??既肭迦A大學(xué)的王一在轉(zhuǎn)為正式黨員的匯報(bào)中談到中學(xué)的班主任孫維剛老師時(shí)說:“我們的心靈從他的言行中得到凈化,大家熱愛勞動(dòng),來自恩師每天早晨到教室清掃衛(wèi)生;大家的修養(yǎng),來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴(yán)格遵守紀(jì)律,來自恩師遲到后都會(huì)向我們檢討;大家艱辛樸素,來自恩師一
3、年四季僅僅兩套舊外衣?!蓖跻辉趨R報(bào)中還說:“雖然如今我不在孫老師身旁聆聽他的教導(dǎo),但他的形象經(jīng)常閃如今我的腦海,尤其是當(dāng)我翻開錄音機(jī)再次傾聽我們的最后一次班會(huì)錄音時(shí)?!睅煹聼o價(jià),學(xué)子對(duì)恩師的追隨,如同云翔而影隨。沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了,沒有什么比師德的典范更有無比的功能了。史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。老師不僅是社會(huì)精神文明的建立者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?老師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神表達(dá),是一種深沉的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的表達(dá);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位老師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天,共同托起明天的太陽!老師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷保護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。在演講完畢之際,奉獻(xiàn)一首青年詩人汪國真詩,與大家共勉:我不去想是否可以成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不
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